La prueba y tipos de prueba Rolando Quisilema

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFIA LETRAS Y CIENCIAS DE LA

EDUCACIÓN

CARRERA DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN

TEMA: LA PRUEBA Y TIPOS DE PRUEBAS

REALIZADO POR: ROLANDO QUISILEMA

LA PRUEBA

La adquisición de cualquier conocimiento es siempre útil al intelecto, que sabrá descartar lo malo y conservar lo

bueno.

Leonardo Da Vinci

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Es un instrumento destinado a recoger

información sobre los aprendizajes

logrados por los estudiantes.

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Tipos de Pruebas

Encontramos los siguientes tipos de

pruebas :

Pruebas objetivas

Pruebas subjetivas

Pruebas diagnósticas

Pruebas orales

Pruebas prácticas

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Pruebas objetivas

Son aquellas cuyos ejercicios o

preguntas tienen sólo una respuesta

precisa y en las que el juicio u opinión

del facilitador(a) en nada afecta o

influye en las respuestas de los

estudiantes.

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Ejemplo:

1. Alternativa constante

2. Respuesta breve

3. Correspondencia

4. Opción múltiple

5. Ordenación

6. Graficación

7. Resolución de problema

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA

EDUCACIÓN

ESCUELA DE COMERCIO Y ADMINISTRACIÓN

CONTABILIDAD GENERAL

PRUEBA

NOMBRE:………………………………….…..….. NOTA:………….……

FECHA:…………...........……. CURSO:……….. PARALELO:…..….…

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Alternativa constante:

EN EL PARÉNTESIS ESCRIBA LA V SI ES VERDADERO Y LA F SI ES FALSO1. HO² es la fórmula del agua ( F )2. El ángulo recto mide 180º ( V )

Respuesta Breve:

CONTESTE:3. ¿Cuál es el porcentaje del IVA?.............4. ¿Qué significa RUC?..............................5. ¿Cómo se llama el autor de la obra Catilinarias?...............................

COMPLETE:6. El porcentaje del IVA corresponde……….7. RUC significa……………………………….8. El autor de la obra Catilinarias es……………………………….

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Correspondencia:

EN LOS PUNTOS SUSPENSIVOS ESCRIBA LA LETRA DE LA RESPUESTA CORRECTA.

PROVINCIAS CAPITALES

9. …………. Manabí A. Machala10…………. Los Ríos B. Tulcán11…………. Imbabura C. Loja12…………. Bolívar D. Portoviejo13…………. Tungurahua E. Babahoyo14…………. El Oro F. Guaranda15…………. Azuay G. Cuenca H. Ibarra I. Ambato

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Opción múltiple:

ESCRIBA EN EL PARÉNTESIS LA LETRA DE LA RESPUESTA CORRECTA.

16. Los Ajustes Acumulados se producen cuando………..A. La caja se mueve con anticipaciónB. La caja no se mueveC. La caja se mueve con retardo

17. La Primera fase de la etapa postnatal es……….A. Cigoto B. Blástula C. NeonatoD. Primera infancia E. Mórula F. Ninguno

18. El porcentaje del Impuesto al Valor Agregado es………..A. 8% B. 24% C. 10% D. 70% E. 1% F. 5% G.12%

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Pruebas subjetivas

Son aquellas cuyos ejercicios o

preguntas pueden variar en sus

respuestas y están sujetas tanto a la

opinión del maestro como a la de los

estudiantes.

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Ejemplo:

Preguntas abiertas, de ensayo, solución

de problemas, análisis de situaciones e

interpretación de casos.

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Pruebas diagnósticas

Son aquellas pruebas cuyo propósito es

descubrir cuáles son las deficiencias o

las fortalezas que tienen los estudiantes

sobre unos conocimientos y unas

destrezas en una materia o área

determinada.

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Pruebas orales

Son interrogatorios

verbales e

individuales donde

se responden las

preguntas a medida

que van siendo

formuladas.

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Pruebas Prácticas

Son procedimientos a través de los

cuales los estudiantes demuestran de

manera práctica el logro de los objetivos

vistos a través de las clases teóricas.

Útiles para signaturas como física,

química, biologías, entre otras.

“A pesar de todo”“A pesar de todo”

SONRÍO

Aunque la vida me golpee.

Aunque no todos los amaneceres sean hermosos.

Aunque se me cierren las puertas.

Sonrío....

SONRÍO

Aunque la vida me golpee.

Aunque no todos los amaneceres sean hermosos.

Aunque se me cierren las puertas.

Sonrío....

SUEÑO

Porque soñar no cuesta nada y alivia mi pensamiento.

Porque quizás mi sueño pueda cumplirse.

Porque soñar me hace feliz.

SUEÑO

Porque soñar no cuesta nada y alivia mi pensamiento.

Porque quizás mi sueño pueda cumplirse.

Porque soñar me hace feliz.

AMO

Porque amar es vivir.

Porque si amo, quizás reciba amor.

Porque prefiero amar y sufrir, que sufrir por no haber amado nunca.

AMO

Porque amar es vivir.

Porque si amo, quizás reciba amor.

Porque prefiero amar y sufrir, que sufrir por no haber amado nunca.

COMPARTO

Porque al compartir crezco.

Porque mis penas compartidas, disminuyen.

Porque mis alegrías se duplican.

COMPARTO

Porque al compartir crezco.

Porque mis penas compartidas, disminuyen.

Porque mis alegrías se duplican.

“Que tus momentos sean de paz y todos

los días sean grandiosos”

“Que tus momentos sean de paz y todos

los días sean grandiosos”

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