La prévention durant les camps: gadget ou réel apport? Michel Graf, MPH directeur de l’ISPA, Lausanne
La prévention durant les camps: gadget ou réel apport?
Michel Graf, MPH
directeur de l’ISPA, Lausanne
Les stratégies de prévention
Prévention "alcool": info et sensibilisation
Approches politiques et structurelles
Promotion de la santé: empowerment, etc.
Prévention globale: compétences sociales, percept. norm., etc.
le produit comporte des risques particuliers
l’individu est au centre;il gère ou non ces risques
le contexte influence fortement les comportements
Life style
Pour la promotion de la santé et la prévention, un credo positif: sport,sport, fun, fun, amitié,amitié, détentedétente
Life style: la publicitépublicité en parle mieux que nous
Nous prônons l’effort positif, la réussite potentielle, la publicité vend la facilité et l’efficacité garantie…
Efficacité des stratégies éducativesinformation ~ chgmt convictions
pas de réduction ou prévention de la consommation chez les jeunes
estime de soi
alternatives
pas de réduction ou prévention de la consommation chez les jeunes
capacité à dire non
légers chgmts de comportement, mais à court terme (si pas booster sessions)
évidence pas démontrée
corriger les perceptions normatives
quelques études rapportent des chgmts significatifs dans la perception des normes et un léger chgmt de comportement
Babor et al. in "alcohol: no ordinary commodity", Oxford Medical Publications, 2003
MAIS:
Les programmes de prévention qui
cumulent les approches éducatives,
les associent avec des programmes pour les parents,
impliquent les enseignants,
intégrent aussi la dimension de la collectivité (commune),
travaillent sur le long terme,
augmentent nettement leur efficacité
Babor et al. in "alcohol: no ordinary commodity", Oxford Medical Publications, 2003
ParentsEnseignants
Entraîneurs Moniteurs
Des résultats prometteurs
Spoth et al. in Foxcroft et al.: « Longer-term primary prevention for alcohol misuse in young people: a systematic review »
Des résultats prometteurs
"Eltern und Schule stärken Kinder" (ESSKI)
Haute école de travail social du nord-ouest de la Suisse (FHNW), l’Institut de recherche et de conseil dans le domaine de la famille de l’Université de Fribourg, la Haute école pédagogique de Zurich et l’Institut suisse de prévention de l’alcoolisme et autres toxicomanies (ISPA).
Résultats „parents“
Les parents ont profité de l’approche dans plusieurs domaines:
- renforcement des attitudes éducatives positives- bonnes attitudes éducatives dans des situations
difficiles avec des enfants- comportement en situation de risque, efficacité
personnelle- réduction des états dépressifs, de la peur, du stress- résilience- joie de vivre
Dialogue, écoute, relation positive avec parents
Regard
bienveillant des parents
sur leur ado
Nombre de sorties autorisées
STRESS scolaire
PAS de relations sexuelles précoces
La vie est
belle!
Parler différemment selon les âges
Jusqu’à 11 ans- Ayez une ligne claire!
Les 12-13 ans- Pas de panique, mais de l’écoute!
Les 14-15 ans- Restez ferme et gardez le contact!
Les 16+ et 17 ans- Interdire de consommer n’est pas réaliste- Réduire les risques
Il faut soutenir les plus fragiles!
Un ado seul le soir dans la rue… l’est aussi certainement quand il rentre chez lui
C’est dans cet esprit que les mesures visant à réguler l’accès aux substances doivent être comprises
Contrôler et soutenir l’application des lois qui protègent la jeunesse, y compris celles qui semblent impopulaires!
Tous n’ont pas la chance d’avoir un contexte familial et social solide et protecteur: la société a sa part à jouer!
Engager le dialogue…
… dans un contexte, une société ayant des règles et des limites claires!
La règle éducative de base
L'alcool, un marché!
Le tabac, un marché!
Les drogues, un marché!
Les jeux, un marché!
Efficacité des approches structurelles et politiques
Restreindre l'accès au produit
Restreindre l'attrait du produit
Agir dans le contexte de consommation
Art. 191
1. Celui qui, sans droit, cultive des plantes à alcaloïdes ou du chanvre en vue de la production de stupéfiants,(…)
… entrepose, expédie, transporte, importe, exporte (…)
… offre, distribue, vend, (…) met dans le commerce ou cède,
… possède, détient, achète ou acquiert d’une autre manière,(…)
celui qui finance un trafic illicite de stupéfiants (…)
celui qui, publiquement, provoque à la consommation des stupéfiants ou révèle des possibilités de s’en procurer ou d’en consommer,
est passible, s’il a agi intentionnellement, de l’emprisonnement ou de l’amende. Dans les cas graves, la peine sera la réclusion ou l’emprisonnement pour une année au moins; elle pourra être cumulée avec l’amende jusqu’à concurrence de 1 million de francs.
Art. 19a1
1. Celui qui, sans droit, aura consommé intentionnellement des stupéfiants ou celui qui aura commis une infraction à l’art. 19 pour assurer sa propre consommation est passible des arrêts ou de l’amende.
Loi sur les stupéfiants, LStup
En camps, quelles règles?
Pas de tabac… du tout?
Pas d’alcool… du tout?
Pas de drogues… du tout!
Et en cas de transgression?