La place des populations européennes dans le peuplement de la Terre Problématique : question que pose un sujet et à laquelle on répond dans un devoir (étude de documents, composition ou cours du prof) Introduction Problématiques du chapitre : 1. Pourquoi l’Europe a-t-elle longtemps été l’une des régions les plus peuplées du monde ? 2. Pour quelles raisons des millions d’Européens se sont-ils installés sur d’autres continents ?
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
La place des populations européennes dans le peuplement de la Terre
Problématique : question que pose un sujet et à laquelle on répond dans un devoir (étude de documents, composition ou cours du prof)
Introduction
Problématiques du chapitre :
1. Pourquoi l’Europe a-t-elle longtemps été l’une des régions les plus peuplées du monde ?
2. Pour quelles raisons des millions d’Européens se sont-ils installés sur d’autres continents ?
L’Europe, un foyer de peuplement majeur jusqu’au XIXe siècle
Cette scène de fête villageoise témoigne de la forte densité humaine de certaines
régions européennes
Le combat de Carnaval et de Carème, 1559, Pierre Brueghel
Emigrants italiens attendant leur bateau sur le port de Livourne
Les Emigrants, A. Tommasi, 1896
I L’Europe, un foyer de peuplement majeur
A/ L’Europe dans la répartition de la population mondiale jusqu’au XIXe siècle
Exercice carte 1
1. Quels sont les principaux foyers de peuplement
dans l’antiquité ?
2. Même question en 1800.
Évolution de la population européenne irrégulière
Périodes de croissante lente ou stagnation ou recul
Exemples
• Pop baisse de l’antiquité au M-A
Causes : - guerres liées à la chute de l’empire romain
- épidémies
• Pop augmente du M-A entre XIe et XIIIe siècle
Causes : - développement économique et commercial
- amélioration des techniques agricoles
• Forte baisse ensuite
Causes : épidémie de peste 1347 (peste noire)
La peste noire à Tournai (Flandre) les vivants enterrent les morts
INFO +La peste noire
1347-1352Nom donné à une grande épidémie
de peste médiévale, au milieu du
XIVe siècle, causée par une bactérie.
Cette épidémie a touché l'Asie, le
Moyen-Orient, l'Afrique du Nord et
l'Europe. On estime que la peste
noire a tué entre 30 et 50 % de la
population européenne en cinq ans
(1347-1352) faisant environ vingt-
cinq millions de victimes. La peste
fait son apparition en 1320 en
Mongolie. De là, elle se répand
alentour et atteint la mer Noire
fréquentée par les Génois. Les
Mongols assiègent la ville de Caffa
en Crimée, ils envoient des cadavres
contaminés par-dessus les
murailles.
Des marins génois arrivent à fuir la ville
mais emportent avec eux le terrible bacille.
En accostant à Marseille, ils vont ouvrir au
fléau les portes de l'Occident. Ce sont les
rats qui sont porteurs de la maladie par
les puces elles-mêmes porteuses de la
bactérie. Elle ne passe chez l'homme que
dans certaines circonstances :
essentiellement quand les puces n'ont plus
assez de rats à piquer.
B/ L’accélération de la croissance démographique européenne à partir du XIXe siècle
Exemple 1 : décrire l’évolution démographique de l’Angleterre de 1750 à 1914 en repérant les différentes phases : pré-transition, phase 1 et phase 2
Phase dates Evolution démographique
Pré-transition
Jusqu’en _________
La natalité est ___________
La mortalité est __________
La population ________ __
Phase 1
De ______ à _______
La natalité est ___________
La mortalité __________
La population ________
Phase 2
De ______ à _______
La natalité ___________
La mortalité __________
La population ________
Transition démographique de l’Angleterre
Exemple 2 : même question de 1750 à 1930
Transition démographique de la Suède
Phase dates Evolution démographique
Pré-transition
Jusqu’en _________
La natalité est ___________
La mortalité est __________
La population ________ __
Phase 1
De ______ à _______
La natalité est ___________
La mortalité __________
La population ________
Phase 2
De ______ à _______
La natalité ___________
La mortalité __________ _______
La population ________ ____
A partir du XVIIIe siècle = accélération de la croissance de la population mondiale
1500 460 millions habs
1800 1 milliard habs
1930 2 milliards habs
Part de l’Europe dans la population mondiale passe de 15% à 25% entre
1750 et 1914
- Progrès de la médecine (vaccination) et de l’hygiène
- Ralentissement des épidémies
- Progrès de l’agriculture d’où fin des famines
- Amélioration du niveau de vie grâce au développement écon.
Les causes de la baisse de la mortalité:
Démographie : étude de la population
II Les migrations européennes au XIXe siècle
A/ Une émigration massive hors d’Europe
+ de 55 millions d’Européens émigrent de 1820 à 1914
B/ Les causes du départ
Migrations européennes
Politique migratoire des gouvernements
Forte croissance de la population
Transition démographique
Révolution agricole
Révolution industrielle
Révolution des transports
Surpopulation et du chômage
et misère
Persécutions politiques
et religieuses
Besoin des pays pionniers
Vous devez être capable de transformer ce schéma en phrases : passage d’un langage à un autre
C/ Les difficultés d’intégration des migrants
– les populations immigrées
subissent un fort rejet.
– malgré quelques cas de
réussite foudroyante, les
conditions de vie des
migrants sont déplorables :
logements insalubres,
salaires de misère.
Conséquence : un quart des
migrants retourne en Europe
Les Italiens victimes de la xénophobie – The Mascot, La Nouvelle-Orléans, 1888
Des conditions de vie déplorables
tenements vus de l’extérieur à New York, photographies de Jacob Riisla plupart des immigrés vivent entassés dans des tenements, immeubles insalubres dont on
loue, souvent à plusieurs, une pièce
Taudis de Bayard Street à New York, photo de Jacob Riis, 1889
Exercice à partir d’un extrait du film Gangs of New York – Martin Scorsese – 2003
a)Quand se déroule la scène (estimation
d'après la chronologie, justifiez !) ?
b)D'où vient le personnage principal ?
c)Pourquoi y a-t-il un tel afflux d'Irlandais
dans le port de Ne-York?
d)Comment expliquer l'accueil hostile qu'ils
reçoivent, qui sont ces
personnages qui leur jettent des projectiles?
e)Quels autres personnages voit-on en
même temps monter dans des bateaux ?
Comment expliquer les cercueils qu'on en
voit débarquer ?
f)Comment décrire le quartier de "Five
Points" où arrive le héros ?
g)En quoi peut on dire que le film peut être
interprété à la lumière de l'actualité du
début du XXIe siècle (doc 3, doc 4)?
doc 1 : chronologie
1800 : New York compte 60 000 hab ;en 1820, elle dépasse 120 000 (la plus grande ville des États-Unis)1834 : les "Native americans" (voir doc 2) fondent un parti politique.1847 : à cause de la famine qui sévit en Irlande, l'immigration d'Irlandais vers NY est multipliée par dix.1857 : première émeute dans le quartier de Five Points : au nord de l'hôtel de ville, taudis où s'entassent les immigrants, contrôlés par des gangs.1861 : début (12 avril) de la guerre de Sécession. 11 Étatsesclavagistes du Sud s'opposent aux autres Etats de l'Union, qui , sous la présidence de Lincoln, aboliront l'esclavage en sept 1862.1863 : de violentes émeutes, les Draft Riots, éclatent dansles rues de New York : les ouvriers se révoltent car ils ne peuvent pas, à l'instar des riches, s'acheter des remplaçants (300 dollars) pour combattre à leur place dans la guerre de Sécession. Plus tensions nationalistes et raciales; bilan : 1200 morts, 10 000 blessés.(source : dossier dans le DVD de "Gangs of New York")
doc 2 : témoignage du réalisateur,
Martin Scorsese : "La première population immigrante importante est venue d'Irlande pendant la "famine des pommes de terre" des années 1840 jusqu'aux années 1870. Au plus fort de cette période, plus de 15 000 immigrants débarquaient par semaine dans le port de New York.. Ils n'avaient pas de travail, pas d'argent, et parlaient le plus souvent uniquement le gaélique. Les Natifs étaient de souche anglaise, hollandaise ou galloise, mais ils haïssaient les immigrants parce qu'eux avaient le sentiment d'être les vrais Américains"
Doc 3 : un critique français analyse le film (…) Comme une réponse à la politique protectionniste actuelle des États-Unis, Scorsese rappelle l’identité première de son pays: le brassage culturel. En remontant ainsi aux origines, il met en valeur les stagnations persistantes et inadmissibles qui font encore aujourd’hui la particularité de New York. Comme hier, et à l’image du pays tout entier, la ville est encore fragmentée en ségrégations ethniques, et les immigrantstoujours considérés comme des envahisseurs, une menace pour la démocratie, la religion ou le travail. De cette peur de s’ouvrir aux autres, et de cette volonté du réalisateur de comprendre, est né Gangs of New York. (…)Peter Dourountzis, site „films cultes“, sans indication de date.
Related Documents
