La magia de las palabras a través del Tablet PC Colegio de Educación Especial Gloria Fuertes Andorra (Teruel)

La magia de las La magia de las palabras a través palabras a través

del Tablet PCdel Tablet PC

Colegio de Educación EspecialColegio de Educación Especial““Gloria Fuertes”Gloria Fuertes”Andorra (Teruel)Andorra (Teruel)

ASÍ ES NUESTRO CENTROASÍ ES NUESTRO CENTRO

• Centro comarcal situado en Andorra (Teruel) y que atiende a 57 alumnos/as.

• Imparte E.B.O. y Formación Profesional en las modalidades de T.V.A. y Garantía Social Especial.

ASÍ SON LOS PROTAGONISTAS DE ASÍ SON LOS PROTAGONISTAS DE LA EXPERIENCIALA EXPERIENCIA

• Alumnos/as con edades entre 14 y 18 años.

• Discapacidad intelectual de ligera a moderada.

• En algún caso acompañada de problemas de conducta.

• Todos tienen lenguaje oral funcional aunque alguno utiliza SPC como Sistema Aumentativo de Comunicación.

Objetivo del proyecto: INTRODUCIR EL Objetivo del proyecto: INTRODUCIR EL TABLET PC EN EL AULA A TRAVÉS DE UN TABLET PC EN EL AULA A TRAVÉS DE UN

TALLER DE ESCRITURA CREATIVATALLER DE ESCRITURA CREATIVA

ACTIVIDAD: Escribir el acontecimiento ACTIVIDAD: Escribir el acontecimiento señalado del día a través del programa señalado del día a través del programa

Notas rápidas. Notas rápidas. OBJETIVO: Aumentar en el grupo la motivación por

escribir a partir de situaciones reales y funcionales.

• Tablet PC

• vídeoproyector

conectado al tablet

• el lápiz digital

•Programa “Notas Rápidas”

ACTIVIDAD: Describir cómo serán dentro ACTIVIDAD: Describir cómo serán dentro de 10 añosde 10 años

OBJETIVO: Desarrollar la capacidad de expresar ideas, sentimientos,… a través de

la escritura

•Tablet PC

•vídeoproyector conectado al tablet

•el lápiz digital

•el programa Word para escribir el texto

ACTIVIDAD: Creación de acrósticos a partir ACTIVIDAD: Creación de acrósticos a partir de su nombrede su nombre

OBJETIVO: Desarrollar la capacidad creativa a través

de la escritura.

Tablet PC

vídeoproyector conectado al tablet

el lápiz digital

el programa Journal

ACTIVIDAD: Búsqueda de información ACTIVIDAD: Búsqueda de información sobre José Saramago en la redsobre José Saramago en la red

OBJETIVO: Aprender a buscar información en Internet

Tablet PC, videoproyector

el lápiz digital

Conexión a Internet

Buscadores

Sala de ordenadores del centro

ACTIVIDAD FINAL: Elaboración del ACTIVIDAD FINAL: Elaboración del libro libro de la vidade la vida en dos formatos: libro grande en dos formatos: libro grande

y Power Pointy Power Point

OBJETIVO: Elaborar un libro literario con todo los

textos elaborados sobre aspectos de su vida

(caligramas, acrósticos, haikus, adivinanzas, textos descriptivos, enumerativos,…

ASPECTOS POSITIVOSASPECTOS POSITIVOS

• Gran motivación.• Conexión a la red en el aula.• El lápiz facilita la

manipulación por parte de los alumnos/as.

• Acerca al grupo al mundo de las TIC

• Escriben en grupo.• Grandes posibilidades en el

campo de la educación especial.

ASPECTOS A MEJORARASPECTOS A MEJORAR

• Contar con un solo Tablet PC en el aula.

• Formación insuficiente de la tutora en esta herramienta.

CREDITOSCREDITOS

• Lola Oriol Vallés, profesora tutora.• Jorge Gimeno Pelegrín, Coordinador TIC en el centro.• Belén Sagrado Arroyo, maestra de educación musical,

flauta travesera.• Adriana Galve Valero, guitarrista

• Los verdaderos protagonistas de este descubrimiento compartido: Jairo, David, Yolanda, Vanessa, Andrea, Micael, Juan Luis y Guillermo