LA EXPLICACIÓN Ciencia y Explicación El nivel propio de la explicación Dialéctica de la explicación
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
LA EXPLICACIÓN
Ciencia y Explicación
El nivel propio de la explicación
Dialéctica de la explicación
CIENCIA Y EXPLICACIÓN
El uso científico del
concepto explicación
Niveles de explicación
Características de la
explicación
Desviaciones existentes
EL USO CIENTÍFICO DEL CONCEPTO EXPLICACIÓN.
El uso ordinario o corriente
Poner en claridad un tema o idea
No significa deducir conclusiones, no se puede reducir a la forma deductiva.
Funcional, mecánica y mecanista.
La explicación total y exhaustiva es imposible, solo se puede mostrar, encontrar, establecer, descubrir, aproximada y razonablemente.
NIVELES DE EXPLICACIÓN
OBSERVACIÓN DESCRIPCIÓN
Bajos en calidad y consistencia.
No constituyen por si mismas un nivel de la explicación científica, solo si muestra relaciones de dependencia entre hechos y
generalizaciones.
CARACTERÍSTICAS DE LA EXPLICACIÓN
y AproximadasParciales• No explican todos los factores o variables incursos en un fenómeno.
y IncluyentesCondicionales • Dependen del cumplimiento de determinadas condiciones incluyentes, porque las
explicaciones dadas dentro de los requisitos científicos, pasan a incrementar el sistema de la ciencia.
y RevisablesIndeterminadas • No se refiere a todos los casos particulares o sui generis, sino a lo general de
ellos. Sus sistemas pueden ser revisables y revisados.
DESVIACIONES EXISTENTES
Hiperfactualismo: Exageración en el recojo y presentación de datos sueltos, hechos o informaciones para ofrecer una relación de cosas interesantes y exóticas.
Descriptivismo: Los procedimientos descriptivos se concentran en dar una versión exacta de las cosas, las ciencias no explican, solo describen.
Cuando se queda en lo empírico y no se va a lo sensorial resultan 2 deviaciones:
EL NIVEL PROPIO DE LA EXPLICACIÓN
Las relaciones no son de índole cualquiera, sino se hallan mediante la inducción y deducción, análisis y síntesis.
Las relaciones que la explicación trata de mostrar pueden ser casuales
La explicación inductiva y sus
formas
Explicación Funcional
La explicación deductiva
LA EXPLICACIÓN INDUCTIVA Y SUS FORMAS
Muestra o descubre relaciones entre notas semejantes de los hechos y su
conocimiento que expresa esas mismas características.
Inducción clásica y sus fundamentos
Formas de razonamiento inductivo La moderna inducción
• Induccion-deduccion: Formas de inferencia opuestas.
• Irregularidad de fenómenos de naturaleza
• Posibilidad del conocimiento
• Según Stuart Milli. Inducción completaii. Inducción
incompleta
• Rudolf Carnap: No debe mantenerse la inducción tradicional porque nos llevaría a formular reglas y establecer leyes. Tiene por base la probabilidad; las condiciones inductivas son probables.
LA EXPLICACIÓN DEDUCTIVA
• DE CARÁCTER SILOGISTICO
• Popper afirma que toda explicación radica en una inferencia lógica deductiva..
ESTRUCTURA:
Explicans y explicandum Hempel
Hipótesis generales L 1…L2…L3
Hipótesis particulares C 1…C2…C3
----------------------------- ---------------- Explicándum Explanandum
Explicans Explanans
EXPLICACIÓN FUNCIONAL
Explicación Funcional Teológica
Explicación Funcional Organicista
Explicación Funcional Matemática
Explicación Estructural - Funcional
Se refiere a fines o estados futuros
Un organismo
es una unidad
Se refiere a la
explicación casual
Se refiere a la
explicaci´´on no casual
PREGUNTA POR EL
PAPEL QUE DESEMPEÑ
A UNA SUPUESTA PARTE CON RESPECTO AL TODO
DIALECTICA DE LA EXPLICACION• SE INDUCE PARA DEDUCIR , SE SINTETIZA PARA ANALIZAR, Y VECEVERSA,
con los cambios entre sus pares contrarios.
• Popper pregonó la deducción como el único camino del desarrollo de la ciencia y resulto un deductivista.
Ruta de la investigación y camino de la explicación
La marcha dialéctica del pensamiento
RUTA DE LA INVESTIGACIÓN Y CAMINO DE LA EXPLICACIÓN
Se caracteriza porque comienza en lo concreto sensible, que es la unidad de todos los aspectos de la materia.
Luego, el análisis total y la clasificación que se separa inductivamente lo general de sus características.
La exposición es al búsqueda de la relación primera, de lo abstracto a lo concreto mediante la síntesis.
LA MARCHA DIALÉCTICA DEL PENSAMIENTO
• Los hechos relacionamos con el CONOCIMIENTO. Operación mental que continua con la deductiva (refieren a hechos, es decir el conocimiento general se sigue a lo menos general o singularCARNAP: Ninguna investigación se realiza sin previas hipótesis.
La explicación es inductivo – deductiva y viceversa.
• Cuando un todo se compone de partes, mental o materialmente, con la consiguiente explicación sintética.
La explicación es analítico – sintética y viceversa
• Parte del origen de los hechos y parte a un proceso explicativo histórico.
La explicación es histórico – lógica y viceversa
Related Documents
