1 CIENCIAS SOCIALES 6º CURSO LA EDAD MODERNA Lectura: Conocer el pasado para entender el presente Desde la Antigüedad, los europeos apreciaron las especias que llegaban de la lejana Asia y desde algunas islas como las Molucas. Durante siglos, los musulmanes controlaron el negocio de las especias. Las traían por tierra desde la India hasta las costas orientales del Mediterráneo. Allí, se las vendían, muy caras, a los comerciantes italianos, quienes las distribuían por Europa, a un precio todavía mayor. A partir del siglo XV, algunos países europeos, como España y Portugal, comenzaron a financiar viajes por mar con el fin de abrir nuevas rutas para llegar a la India y a las islas Molucas. Su objetivo era conseguir las especias en su lugar de origen, más baratas. Uno de estos viajes fue el que realizó el portugués Magallanes, en 1519. Magallanes partió hacia América y la bordeó navegando hacia el sur hasta encontrar un paso, que une el Atlántico y el Pacífico, y que le permitió llegar a las islas Molucas. A la muerte de Magallanes, el español Juan Sebastián Elcano, que iba en esa expedición, inició el regreso a Europa, atravesando el Océano Índico, bordeando la costa de África y dando así la primera vuelta al mundo.
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CIENCIAS SOCIALES 6º CURSO
LA EDAD MODERNA
Lectura: Conocer el pasado para entender el presente
Desde la Antigüedad, los europeos apreciaron las especias que llegaban de la lejana
Asia y desde algunas islas como las Molucas.
Durante siglos, los musulmanes controlaron el negocio de las especias. Las traían por
tierra desde la India hasta las costas orientales del Mediterráneo. Allí, se las vendían,
muy caras, a los comerciantes italianos, quienes las distribuían por Europa, a un precio
todavía mayor.
A partir del siglo XV, algunos países europeos, como España y Portugal, comenzaron a
financiar viajes por mar con el fin de abrir nuevas rutas para llegar a la India y a las islas
Molucas. Su objetivo era conseguir las especias en su lugar de origen, más baratas.
Uno de estos viajes fue el que realizó el portugués Magallanes, en 1519. Magallanes
partió hacia América y la bordeó navegando hacia el sur hasta encontrar un paso, que
une el Atlántico y el Pacífico, y que le permitió llegar a las islas Molucas.
A la muerte de Magallanes, el español Juan Sebastián Elcano, que iba en esa
expedición, inició el regreso a Europa, atravesando el Océano Índico, bordeando la
costa de África y dando así la primera vuelta al mundo.
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Actividades
1. ¿Cuáles eran las principales especias que se traían a Europa desde las Indias
Orientales?
2. Explica cómo se traían y se distribuían estas especias durante la Edad Media.
3. ¿Por qué algunos países a partir del siglo XV empiezan a financiar expediciones
marítimas?
4. Observa atentamente el siguiente mapa y contesta a las siguientes preguntas:
a) ¿En qué año salió la expedición de Magallanes y Elcano?
b) ¿Desde dónde?
c) ¿Cuántas naves llevaban en su expedición?
d) ¿Qué nombre le pusieron al estrecho que une el Océano Atlántico y el Pacífico?
e) ¿Cuántos barcos consiguen pasar ese estrecho?
f) ¿Dónde y cuándo muere Magallanes?
g) ¿Cuántos barcos consiguen regresar al punto de partida?
h) ¿Cuántos años tardaron en dar la primera vuelta al mundo?
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LA EDAD MODERNA A GRANDES RASGOS
1. Principales rasgos de la Edad Moderna.
La Edad Moderna se inicia con el descubrimiento de América (1.492) y finaliza con
la Revolución Francesa (1.789). Como hechos significativos en esta época cabe
destacar:
- El surgimiento de las naciones y el aumento del poder de los reyes. Los diferentes
reinos se integran en naciones cuyos reyes fueron concentrando el poder hasta el punto
de que, en el siglo XVIII, su poder era absoluto dando lugar a lo que se llamó
monarquías absolutas.
- Grandes descubrimientos científicos y técnicos. Entre estos descubrimientos podemos
citar la brújula y las carabelas que facilitaron la navegación y permitieron explorar y
conquistar tierras lejanas como América. En el siglo XVIII surge un movimiento
político y cultural, la Ilustración, que defendía la igualdad de todas las personas y
proclamaba la necesidad del uso de la razón y el conocimiento científico.
- El desarrollo del comercio entre España y América. El descubrimiento de América
generó una gran expansión comercial. De América llegaban productos como el oro, la
plata, el café, el azúcar… Desde España se exportaban a América aceite, harina…
- El desarrollo de las ciudades y de la burguesía. El comercio entre Europa y las nuevas
tierras descubiertas hizo que crecieran las ciudades y que aumentara el número de
artesanos, comerciantes, banqueros, además de otras profesiones. Los habitantes de las
ciudades recibieron el nombre de burgueses. Así surge una nueva clase social: la
burguesía, formada por habitantes de la ciudad acomodados.
- La aparición de una nueve corriente religiosa: los protestantes. Los protestantes eran
cristianos que se separaron de la Iglesia católica y que no obedecían al papa de Roma.
Martín Lutero fue un fraile alemán que lideró esta corriente religiosa.
- Aparecen nuevos movimientos artísticos: el Renacimiento y el Barroco. El
Renacimiento aparece en el siglo XV (en Italia) y se extiende por toda Europa durante
el siglo XVI, y es un estilo artístico que sigue los modelos clásicos de la antigua Grecia
y Roma. En el siglo XVII, aparece el Barroco, que se caracterizó por ser excesivamente
adornado, recargado y artificioso con tendencia a la desmesura y a la exageración.
Martin Lutero
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Actividades
1. Contesta a las siguientes preguntas:
a) Nombre del fraile alemán que impulsó la Reforma Protestante:
b) Clase social formada por artesanos y comerciantes ricos de las ciudades:
c) Estados autoritarios en los que el rey tenía todo el poder:
d) Estilo artístico nacido en Italia durante el siglo XV que se inspiraba en la antigua
Grecia y Roma:
e) Movimiento cultural del siglo XVIII que impulsó el conocimiento científico y el uso
de la razón:
f) Estilo artístico del siglo XVIII caracterizado por la exageración en el adorno:
2. Observa las dos pinturas de la siguiente fotografía. Después escribe cada uno de estos
conceptos debajo de la que creas que corresponda: equilibrio y contención, desmesura y
exageración, deformación satírica o idealizada de la realidad, se busca la sorpresa por
medio del efectismo, imitación de la realidad natural como modelo de belleza, se busca
la expresión contenida de sensaciones y emociones.
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LA ESPAÑA DE LOS REYES CATÓLICOS
1. El reinado de los Reyes Católicos.
A comienzos del siglo XV, la Península Ibérica estaba
dividida en cuatro reinos cristianos (Castilla, Aragón,
Navarra y Portugal) y uno musulmán (Granada).
Con el matrimonio de Isabel I de Castilla y Fernando II
de Aragón, llamados Reyes Católicos, se unieron los
reinos de Castilla y Aragón.
Durante su reinado, se anexionaron las Islas Canarias y, en 1.492, tuvo lugar la
conquista de Granada. Ese mismo año, financiaron la expedición de Cristóbal Colón,
que supuso el descubrimiento de América. También expulsaron a los judíos y a los
musulmanes que no quisieron convertirse al cristianismo. En 1512, se anexionó el reino
de Navarra.
2. El descubrimiento de América.
En esta época, se llevaron a cabo una serie de expediciones debido principalmente a
dos causas: avances técnicos y científicos que mejoraron la navegación (carabelas,
brújula, mapas más precisos…) y la necesidad de encontrar nuevas rutas comerciales
para llegar a las islas Molucas, en Asia (las Indias).
Cristóbal Colón, navegante genovés, pensó que, puesto que la Tierra era redonda, se
podría llegar a Asia navegando hacia el oeste, y planteó su idea al rey de Portugal, pero
este la rechazó. Entonces, se la propuso a los Reyes Católicos, que sí se la financiaron.
De esta manera, dos carabelas (la Pinta y la Niña) y una nao (la Santa María)
partieron el 3 de agosto de 1.492 desde el puerto de Palos de La Frontera (Huelva) y
llegaron el 12 de octubre de 1.492 a la isla de San Salvador (Bahamas). Colón había
descubierto América.
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Actividades
1. Contesta a las siguientes preguntas sobre la época de los Reyes Católicos:
a) ¿Cómo se llamaba la reina?
b) ¿Cómo se llamaba el rey?
c) ¿Qué tres hechos destacados tienen lugar durante su reinado en 1.492?
d) ¿Cuándo se anexionaron las Islas Canarias?
e) ¿Qué reino se anexionó en 1.512?
2. Completa el siguiente texto sobre el descubrimiento de América:
Cristóbal ___________, navegante genovés, pensó que, puesto que la Tierra era
redonda, se podría llegar a Asia navegando hacia el ____________, y planteó su idea
al rey de ___________, pero este la rechazó. Entonces, se la propuso a los Reyes
Católicos, que sí se la financiaron. De esta manera, dos carabelas (la __________ y la
Niña) y una ________ (la Santa María) partieron el ___ de ________ de _____ desde
el puerto de Palos de Moguer (__________ ) y llegaron el ___ de _________de _____
a la isla de _____ ___________(Bahamas).
3. Abre el hipervínculo y profundiza en el estudio de los viajes de Colón a América.