Capítulo 8 Las Artes
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Capítulo 8 Las Artes
¿Qué sabes de Colombia y Venezuela? p. 293
Cierta o falsa:Los escritores colombianos se han destacado en el mundo literario.
Rómulo Gallegos, además de presidente, fue pintor.
En Caracas se encuentran excelentes ejemplos de arquitectura moderna.
COLOMBIA Y VENEZUELA p. 294
¿Qué río comparten Venezuela y Colombia?
¿Cuál es la capital de Colombia?
Cultura y pensamiento crítico
La arquitectura venezolana de ayer y de hoy p.300
•La arquitectura en Caracas, Venezuela•El arquitecto venezolano Carlos Raúl Villanueva
La poesía en Colombia p.316
•El escritor colombiano Gabriel García Márquez•El Festival internacional de poesía en Medellín, Colombia
Vocabulario I: La expresión artística p. 297
Para hablar del arte
apreciar to appreciate revelar to develop (film)
desafiar / desafiante
to defy/ challenging, defiant
romper con la tradición
to break with tradition
datar de to date from contemporáneo(a) contemporary
elaborar a mano/ la elaboración
to make by hand / development
creador(a) creative
experimentar to try, to experience
impresionante impressive
moldear to mold simbólico(a) / el símbolo / simbolizar
symbolic / symbol / to symbolize
pintar al óleo/ la pintura
to do oil painting/ paint, painting
la acuarela / el (la) acuarelista
watercolor / watercolor artist
la muestra sample, copy
la alfarería pottery el mural mural
la arcilla clay la naturaleza muerta
still life
el arco arch el paisaje landscape
la artesanía arts and crafts la pieza piece (of work)
la cúpula dome el pincel paintbrush
la fachada façade la torre tower
el lente gran angular/ telefoto
wide angle lens / telephoto lens
el rollo de película (blanco y negro/en colores)
roll of film (black and white /color)
el lienzo canvas la talla / tallar carving, sculpture / to carve (wood)
la madera wood la técnica technique
el matiz / matizar shade, tint / to blend (colors)
la vidriera de colores / el vidrio
stained glass / glass
Para hablar del arte p.297
¡A conversar! p.299
¿Se pueden ver muestras de las siguientes formas de arte cercade tu comunidad?
una cúpula grande
una escultura tallada en madera
arquitectura desafiante
Estructura y uso I:
El imperfecto del subjuntivo p.304
Regular Verb Form:
Irregular Verbs Form:
Use:in hypothetical statements about contrary to-fact present situations and always in the si (if) clause.
Si tuviera talento artístico, me dedicaría a la alfarería.
also used after the expression como si (as if) to make hypothetical statements.
La vidriera de colores brillaba como si estuviera viva.
if the si clause presents a possibility that either might occur in the future or might have occurred in the past, then the indicative is used.
Si ella tiene tiempo, va a ir a la exhibición de arte contemporáneo.
Estructura y uso I:
El imperfecto del subjuntivo p.305
¡A practicar! p.306
Llena los espacios en blanco con la forma correcta del imperfecto del subjuntivo o el indicativo.
Mientras otros niños preferían jugar, él le pedía a su madre que (1) _______ (comprarle) pinceles y lienzos.
Esperaba a que todos (2) ________ (irse) y se ponía a pintar.
A los 14 años, cuando fue evidente que (3) _______ (ir a ser) un gran artista, le aconsejaron que (4) ________ (irse) a estudiar a Francia.
Estructura y uso II:
Los pronombres relativos p.308
A relative pronoun connects a single complete sentence with two clauses.
Que (that, which, who):most commonly used as subject or object and can refer to person, place, or thing.
•La torre es una estructura que admiran los artistas.
used with definite articles el, la, los, and las after short prepositions a, de, con, and en to refer to places or things.
•¿Has visto la cúpula de (la) que nos habló la guía?
may be used in restrictive clauses or nonrestrictive clauses.•Restrictive clause: provides essential information identifying a specific referent.•Nonrestrictive clause: gives non-essential or incidental information about the referent.
Quien and Quienes
used only in reference to people (especially in non-restrictive clauses) and mostly after short prepositions (a, de, con, and en).• La artista con quien hablaste anoche siempre intenta desafiar las
convenciones.
also used to express he (she) who, the one(s) who, etc.• Quien se dedique a pintar mucho terminará con un conjunto de
obras impresionante.
Estructura y uso II:
Los pronombres relativos p.308-309
El (la) cual, los (las) cuales, and el (la, los, las) que: can be used in place of quien and quienes.
lo que and lo cual are used to refer to an entire previously mentioned idea, action, or situation.
•La arcilla es un producto natural muy abundante, lo cual (lo que) nos facilita
el trabajo.
Cuyo(a/os/as):used to express whose.
•Los pintores contemporáneos, cuyas obras vemos en muchas partes de la ciudad, son mis favoritos.
Estructura y uso II:
Los pronombres relativos p.309
¡A practicar! p.310
Une las dos oraciones usando pronombres relativos y forma una sola oración.
Salió de Alemania en 1939. En Alemania, los Nazis no permitieron que trabajara.
Una vez en Venezuela, trabajó como arquitecta y conoció a Ernst Gunz. Se casó con él.
Gego fue una gran artista abstracta. Todavía se habla de ella con orgullo.
Vocabulario II: El mundo de las letras p.313
Para hablar de las letras
el argumento plot la metáfora metaphor
el cuento de hadas fairy tale el mito / la mitología / mítico(a)
myth / mythology / mythical
el desenlace ending la narrativa / el narrador / narrar
narrative / narrator / to narrate
la épica epic la novela rosa/policíaca
romantic/detective novel
la fantasía / fantástico(a)
fantasy / fantastic
la obra maestra masterpiece
el género literario literary genre el (la) personaje character
la ironía / irónico(a) irony / ironic el Premio Nobel Nobel Prize, Nobel laureate
el (la) lector(a) reader el prestigio / prestigioso(a)
prestige / prestigious
la leyenda / legendario(a)
legend / legendary
el (la) protagonista protagonist
las memorias memoirs el realismo / realista realism / realistic, realist
el reconocimiento recognition publicar / la publicación
to publish / publication
el relato / relatar story / to tell, relate a story
reflejar to reflect
la sátira / satírica satire / satirical transcurrir to take place
el símil simile imaginario(a) / la imaginación/imaginar
imaginary / imagination/ imagine
el tomo volume inesperado(a) unexpected
la tradición oral oral tradition inolvidable unforgettable
la tragedia tragedy ficticio(a) / la ficción
fictitious / fiction
la vida cotidiana everyday life renombrado(a) renowned, famous
inspirar / la inspiración
to inspire / inspiration
traducido(a) / traducir
translated / to translate
Para hablar de las letras p.313
¡A conversar! p.315
Toma turnos con tu compañero(a) haciendo yrespondiendo a las siguientes preguntas sobre la literatura.
¿Te gusta la sátira? ¿Qué obra piensas que demuestra bien la sátira?
¿Te gustan las novelas rosa? ¿Quién es tu escritor(a) favorito(a) de este género?
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