PUSAT KURIKULKUM BALITBANG DEPDIKNAS Jalan Gunung Sahari Raya No. 4 Jakarta Pusat 10710 Telp. : 021-3804248, 3453440, Fax.: 021-3508084 KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) Next Back Peraturan Hasil Pusat Kurikulum Implementasi Peraturan Pedoman Akses Ke Internet Layanan
49
Embed
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP) · PDF fileE. Silabus F. RPP PUSAT KURIKULKUM ... • Berorientasi ke depan ... dan supervisi dinas pendidikan atau kantor Departemen Agama
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
PUSAT KURIKULKUM BALITBANG DEPDIKNAS
Jalan Gunung Sahari Raya No. 4 Jakarta Pusat 10710
Telp. : 021-3804248, 3453440, Fax.: 021-3508084
KURIKULUM TINGKAT SATUAN
PENDIDIKAN (KTSP)
NextBack
PeraturanHasil Pusat
Kurikulum
Implementasi
Peraturan
Pedoman Akses
Ke InternetLayanan
LANDASAN
• Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003
tentang Sistem Pendidikan Nasional
• Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 19 Tahun
2005 tentang Standar Nasional Pendidikan
• Standar Isi
• Standar Kompetensi Lulusan
PUSAT KURIKULKUM BALITBANG DEPDIKNAS
Jalan Gunung Sahari Raya No. 4 Jakarta Pusat 10710
– Analisis potensi dan kekuatan/kelemahan yang ada disekolah: peserta didik, pendidik dan tenaga kependidikan,sarana prasarana, biaya, dan program-program yang ada disekolah
– Analisis peluang dan tantangan yang ada di masyarakat danlingkungan sekitar: komite sekolah, dewan pendidikan, dinaspendidikan, asosiasi profesi, dunia industri dan dunia kerja,sumber daya alam dan sosial budaya.
– Mengidentifikasi Standar Isi dan Standar Kompetensi Lulusansebagai acuan dalam penyusunan kurikulum tingkat satuanpendidikan.
PUSAT KURIKULKUM BALITBANG DEPDIKNAS
Jalan Gunung Sahari Raya No. 4 Jakarta Pusat 10710
– Kurikulum pendidikan dasar dan menengah dikembangkansesuai dengan relevansinya oleh setiap kelompok atau satuanpendidikan dan komite sekolah/madrasah di bawah koordinasidan supervisi dinas pendidikan atau kantor Departemen AgamaKabupaten/Kota untuk pendidikan dasar dan Provinsi untukpendidikan menengah.
– Tim penyusun kurikulum tingkat satuan pendidikan SD, SMP,SMA dan SMK terdiri atas guru, konselor, kepala sekolah,komite sekolah, dan nara sumber, dengan kepala sekolahsebagai ketua merangkap anggota, dan disupervisi oleh dinaskabupaten/kota dan provinsi yang bertanggung jawab di bidangpendidikan.
PUSAT KURIKULKUM BALITBANG DEPDIKNAS
Jalan Gunung Sahari Raya No. 4 Jakarta Pusat 10710
• Penyusunan kurikulum tingkat satuan pendidikanmerupakan bagian dari kegiatan perencanaansekolah/madrasah. Kegiatan ini dapat berbentuk rapatkerja dan/atau lokakarya sekolah/madrasah dan/ataukelompok sekolah/madrasah yang diselenggarakan dalamjangka waktu sebelum tahun pelajaran baru.
• Tahap kegiatan penyusunan kurikulum tingkat satuanpendidikan secara garis besar meliputi: penyiapan danpenyusunan draf, reviu dan revisi, serta finalisasi.Langkah yang lebih rinci dari masing-masing kegiatandiatur dan diselenggarakan oleh tim penyusun.
PUSAT KURIKULKUM BALITBANG DEPDIKNAS
Jalan Gunung Sahari Raya No. 4 Jakarta Pusat 10710
kegiatan mandiri tidak terstruktur dalam sistem paket
untuk SD/MI/SDLB 0% - 40%, SMP/MTs/SMPLB 0% -
50% dan SMA/MA/SMALB/SMK/MAK 0% - 60% dari
waktu kegiatan tatap muka mata pelajaran yang
bersangkutan. Pemanfaatan alokasi waktu tersebut
mempertimbangkan kebutuhan peserta didik dalam
mencapai kompetensi.
NextBack
PUSAT KURIKULKUM BALITBANG DEPDIKNAS
Jalan Gunung Sahari Raya No. 4 Jakarta Pusat 10710
Telp. : 021-3804248, 3453440, Fax.: 021-3508084
PeraturanHasil Pusat
Kurikulum
Implementasi
Peraturan
Pedoman Akses
Ke InternetLayanan
• Alokasi waktu untuk praktik, dua jam kegiatan praktik
di sekolah setara dengan satu jam tatap muka. Empat
jam praktik di luar sekolah setara dengan satu jam
tatap muka.
NextBack
PUSAT KURIKULKUM BALITBANG DEPDIKNAS
Jalan Gunung Sahari Raya No. 4 Jakarta Pusat 10710
Telp. : 021-3804248, 3453440, Fax.: 021-3508084
PeraturanHasil Pusat
Kurikulum
Implementasi
Peraturan
Pedoman Akses
Ke InternetLayanan
• Alokasi waktu untuk tatap muka, penugasan terstruktur, dankegiatan mandiri tidak terstruktur untuk SMP/MTs danSMA/MA/SMK/MAK yang menggunakan sistem SKS mengikutiaturan sebagai berikut.
• Satu SKS pada SMP/MTs terdiri atas: 40 menit tatap muka, 20menit kegiatan terstruktur dan kegiatan mandiri tidakterstruktur.
• Satu SKS pada SMA/MA/SMK/MAK terdiri atas: 45 menit tatapmuka, 25 menit kegiatan terstruktur dan kegiatan mandiri tidakterstruktur.
Back
PUSAT KURIKULKUM BALITBANG DEPDIKNAS
Jalan Gunung Sahari Raya No. 4 Jakarta Pusat 10710
Telp. : 021-3804248, 3453440, Fax.: 021-3508084
PeraturanHasil Pusat
Kurikulum
Implementasi
Peraturan
Pedoman Akses
Ke InternetLayanan
Kenaikan kelas, penjurusan, dan kelulusan
mengacu kepada standar penilaian yang
dikembangkan oleh BSNP.
Back
5. Kenaikan Kelas, Penjurusan, dan
Kelulusan
PUSAT KURIKULKUM BALITBANG DEPDIKNAS
Jalan Gunung Sahari Raya No. 4 Jakarta Pusat 10710
Telp. : 021-3804248, 3453440, Fax.: 021-3508084
PeraturanHasil Pusat
Kurikulum
Implementasi
Peraturan
Pedoman Akses
Ke InternetLayanan
• Kurikulum untuk SD/MI/SDLB, SMP/MTs/SMPLB, SMA/MA/
SMALB, SMK/SMAK dapat memasukkan pendidikan kecakapan
hidup, yang mencakup kecakapan pribadi, kecakapan sosial,
kecakapan akademik dan/atau kecakapan vokasional.
• Pendidikan kecakapan hidup dapat merupakan bagian dari
pendidikan semua mata pelajaran.
• Pendidikan kecakapan hidup dapat diperoleh peserta didik dari
satuan pendidikan yang bersangkutan dan atau dari satuan
pendidikan formal lain dan/atau nonformal yang sudah
memperoleh akreditasi.
Back
6. Pendidikan Kecakapan Hidup
PUSAT KURIKULKUM BALITBANG DEPDIKNAS
Jalan Gunung Sahari Raya No. 4 Jakarta Pusat 10710
Telp. : 021-3804248, 3453440, Fax.: 021-3508084
PeraturanHasil Pusat
Kurikulum
Implementasi
Peraturan
Pedoman Akses
Ke InternetLayanan
• Kurikulum untuk semua tingkat satuan pendidikan dapatmemasukkan pendidikan berbasis keunggulan lokal danglobal.
• Pendidikan berbasis keunggulan lokal dan global dapatmerupakan bagian dari semua mata pelajaran.
• Pendidikan berbasis keunggulan lokal dapat diperolehpeserta didik dari satuan pendidikan formal lain dan/ataunonformal yang sudah memperoleh akreditasi.
Back
7. Pendidikan Berbasis Keunggulan
Lokal dan Global
PUSAT KURIKULKUM BALITBANG DEPDIKNAS
Jalan Gunung Sahari Raya No. 4 Jakarta Pusat 10710
Telp. : 021-3804248, 3453440, Fax.: 021-3508084
PeraturanHasil Pusat
Kurikulum
Implementasi
Peraturan
Pedoman Akses
Ke InternetLayanan
BAGAIMANA MENYUSUN VISI
• TAHAP 1 : HASIL BELAJAR SISWA
(apa yg hrs dicapai siswa berkaitan dengan pengetahuan,keterampilan, dan sikap setelah mereka menamatkan sekolah).
• TAHAP 2 : SUASANA PEMBELAJARAN
(suasana pembelajaran seperti apa yg dikehendaki untuk mencapaihasil belajar itu)
• TAHAP 3 : SUASANA SEKOLAH
(suasana sekolah – sebagai lembaga/organisasi pembelajaran –seperti apa yg diinginkan untuk mewujudkan hasil belajar bagisiswa)
PUSAT KURIKULKUM BALITBANG DEPDIKNAS
Jalan Gunung Sahari Raya No. 4 Jakarta Pusat 10710