KÜTÜPHANEDE HAYAT VAR İSTANBUL’U OKUYORUM

2023 EĞİTİM VİZYONU KAPSAMINDA

AR-GE KÜLTÜR BİRİMİNİN

PROJELERİ

• KÜTÜPHANEDE HAYAT VAR

• İSTANBUL’U OKUYORUM

• İstanbul'u Okuyorum, bütün okullarımızda (İlkokul, ortaokul ve liselerde) bir okuma kültürü oluşturma projesidir.

• Birinci ayağını “Kütüphanede Hayat Var” projesi oluşturmaktadır. Bu proje, ilkokullara ve ortaokullara yöneliktir.

• İkinci ayağını ise seçilen kitapların okunması ve bu çerçevede yarışmaların yapılacağı “İstanbul’u Okuyorum” projesidir. Bu proje, sadece liselere yöneliktir.

İSTANBUL’U OKUYORUM

KÜTÜPHANEDE HAYAT VAR

• Kütüphanede Hayat Var

projesi öğrencilerimizde

okuma kültürü oluşturma

projesidir.

• Proje, İstanbul İl Millî Eğitim

Müdürlüğüne bağlı tüm

resmi ilkokul ve ortaokullara

yöneliktir.


• Okul kütüphanelerini, içinde hayat olan cazibe merkezi hâline getirmek,

• Kütüphaneleri nitelik ve nicelik olarak zenginleştirmek,

• Öğrencilerin kütüphane ve kitap sevgisi kazanmalarını sağlamaktır.


PROJESİNİN AMAÇLARI

• İlçe Koordinatörleri,

Kütüphanede Hayat Var projesi

hakkında kendi ilçelerinde bir

şube müdürünün gözetiminde

okullardan gelen okul

kütüphanesinden sorumlu

öğretmenlere proje bilgilendirme

ve paylaşım toplantısı

yapacaktır.

PROJE FAALİYETLERİ

• Proje kapsamında okul

kütüphanelerinin nitelikli kitaplarla

zenginleştirilecek,

• Kütüphaneler, öğrencilerin severek

gidebileceği sevimli mekânlar haline

getirilecek. (Fiziki bakımdan

minderler, farklı kitaplıklar, oturma

alanları gibi tertip edilmesi),

• Her okul, haftada bir kütüphanede

eşit bir şekilde takvime bağlayarak

sınıfların ders yapmasını

sağlayacaktır.

PROJE FAALİYETLERİ

* Okul kütüphanesi etkinliklerinin organize edilmesi;

- Kitap Okuma Saatleri

- Müzikli Masal Dinletisi

- Yazar Söyleşileri

- Kitap Alışverişi

• Öğrencilerin öğretmenleriyle birlikte bir Halk Kütüphanesini ziyaret etmesi.

• Kütüphaneler haftasında çocuk ve kütüphane ile ilgili yarışmaların düzenlenmesi sağlanacaktır.

ETKİNLİKLER

PROJE EKİBİNİN

OLUŞTURULMASI

• Kütüphanede Hayat Var Projesi İl

MEM Kültür Birimi,

• Kütüphanede Hayat Var Projesi

İlçe Koordinatörü,

• Okul Kütüphane Sorumlusu

Öğretmen,

• Okul Kütüphanesi Sorumlusu

Öğrenci Ekibi (En az 10 Öğrenci).

• Kütüphane sorumlusu öğrenci ekibi (10 öğrenci) oluşturmak.

• Okul idaresini ve öğretmenleri “Kütüphanede Hayat Var” projesi ile ilgili bilgilendirmek.

• Öğretmenler odasında bir kütüphane oluşturmak.

• Öğretmenleri ve okul idaresini projedeki sorumlulukları hakkında bilgilendirmek.

• Okulda uygulanacak kütüphane saatinin sınıflar arasında eşit paylaşılmasında okul idaresiyle iş birliği yapmak.

OKUL KÜTÜPHANESİ SORUMLUSU

ÖĞRETMENİN GÖREVLERİ

• Mevcut kitaplık durumunu öğrenci ekibiyle birlikte tespit etmek.

• Okul kütüphanesinin fiziki şartlarını öğrencilere cazip hâle getirmek için okul aile birliği ve okul idaresiyle iş birliği yapmak.

• Okul kütüphanelerinde ayda bir uygulanacak olan etkinlik ile ilgili "Kütüphanede Hayat Var" projesi İlçe Koordinatörüyle iş birliği yapmak.

• Kültür müdürlüklerinden yayın talebinde bulunmak.

• Vakıf, dernek, bakanlıklar ve diğer kurum ve kuruluşlardan yayın talebinde bulunmak. • Yayınevleri ile ortak çalışmalar yapmak.

• Yayınevlerinin tanıtım nüshalarını talep etmek.

• Yeni çıkan kitaplardan incelemek üzere talep etmek.

• Kitap toplama kampanyası düzenlemek.

• Okuma alışkanlığı kazandırma çalışmaları yapmak.



• Öğrencilere ödünç kitap verme hizmetlerini yapmak ve ödünç verilen kitapların iadesinin takip etmek.

• Öğrencilerin kütüphaneden ödünç kitap almalarını teşvik etmek.

• Anne-babaları okul kütüphanesi hakkında bilgilendirmek.

• Kütüphanelere geziler düzenlemek.

• Her ay “Kitap dostu” bir öğrenci seçmek ve ödüllendirmek.

• Kütüphane panoları hazırlamak ve kitap tanıtımları yapmak.

• Okulu afişlerle, yazılı dövizlerle süslemek.

• Güncel ve süreli yayınları takip etmek, izlemek ve araştırmak.

• Kitap fuarlarına geziler düzenlemek.

• Okul idaresi ve diğer öğretmenlerle birlikte okul bünyesinde kitap fuarı düzenlemek ve organize etmektir.

•



• Okul kütüphane sorumlusu öğrenci ekibi okulun kütüphane sorumlusu olan öğretmenin görevlerini yapmasında yardımcı olur.

• • Haftanın her günü okul ders saatleri dışında (teneffüs saatleri, öğle arası, derslerin bitimi) kütüphaneyi kitap ödünç verme ve verilen kitapların iadesinin takibini yapmak için açık tutar.

•

Okul Kütüphanesi Öğrenci

Ekibinin Sorumlulukları

İSTANBUL’U

OKUYORUM

• İstanbul'u Okuyorum, bir okuma kültürü oluşturma projesidir.

• Amaç, 2023 İstanbul eğitim, kültür ve sanat vizyonu çerçevesinde, tarih ve şehir şuurunu vermek için "İstanbul'u Okuyorum" adı altında, bir okuma seferberliği başlatmaktır.

• Bu projemiz; İstanbul'u okumanın, İstanbul'u okutmanın yanı sıra İstanbulluların bu seferberliğe katılımını arttırmak umudunu taşımaktadır.

• Ellerinden kitaplarını düşürmeyen gençliğin heyecan ve gayretleri, umut ve hayallerimizin yegane teminatıdır.

PROJENİN GEREKÇESİ

• Kadim medeniyetimizin payitahtı İstanbul'u

okumak; tarihi, doğayı, şehri okumak demektir.

Şehirler bizim kültürümüz, kütüphanemiz,

müzemiz ve yaşadığımız evimizdir. Şehir aynı

zamanda bizim öğretmenimizdir; okuyarak ve

gezerek ondan öğreneceğimiz sayısız bilgi

vardır. Şehri okumak, insanı okumaktır.

Geleceğimizi inşa edecek nesillerin ruh, zihin ve

fikir dünyalarının oluşmasına katkı sunmak,

medeniyet kodlarımızla onları yeniden

buluşturmaktır.

PROJENİN GEREKÇESİ

•İstanbul’u Okuyorum, 2023 Eğitim

Vizyonu kapsamında bir okuma kültürü

oluşturma projesidir.

•Bütün okullarımızda , bu okuma kültürü

projesi dahilinde haftalık okumalar

yapılacaktır.

• Her okul, hafta içinde kendi belirlediği

saatlerde bu okuma etkinliğini bir takvime

bağlayarak düzenli ve dönüşümlü olarak

gerçekleştirecektir.


•Proje Yürütücüleri tarafından belirlenen

İstanbul temalı kitaplar, okulların kendi

imkanlarıyla temin edilerek okutulacaktır.

•Okuma kültürünün ikinci ayağıdır. Sadece

liselere yöneliktir.

•İstanbul temalı eserlerin okunması sadece

lise öğrencilerimiz arasından gönüllülük

esasıyla oluşturulan okuma halkalarıyla (en

az 3 kişi) ve bir öğretmenimizin

rehberliğinde uygulanacaktır.

•Öğrenci sayısına göre öğretmen sayısı da

değişebilir.


•İstanbul’u Okuyorum

Projesinin genel amacı,

öğrencilerimize tarih ve şehir

şuuru kazandırmaktır.

•«İstanbul’u okuyan kültürünü

bilir, kültürünün insanı olur.»

şuurunu yerleştirmektir.

PROJENİN AMAÇLARI

•Yaşadığı şehri okuyup gezen gören,

onu bir bilgi hazinesine dönüştüren

nesiller yetiştirmektir.

•İstanbul’da yaşamanın kültürel bir

ayrıcalık olduğu fikrini vermektir.

•Şehrini tanıyan, seven, koruyan,

kollayan ve onu bir kültürel miras

olarak geleceğe taşıma duygusuna

sahip bireyler yetiştirmektir.

PROJENİN AMAÇLARI

•Bir şehri tanımanın en güzel yollarından biri

okumaktır. Hakkında en fazla kitap yazılan

şehirlerden biri de İstanbul’dur.

•İstanbul kitapları içinden seçilen 3 kitabın

okunmasıyla, İstanbul okumaları hakiki bir

okumaya dönüşecek ve diğer faaliyetlerle de

pekiştirilecektir.

•Seçilen kitaplar okunduktan sonra yapılacak

Deneme, Şiir, Kısa Film ve İstanbul Bilgi

Yarışması ile öğrencilerimizin bilgi ve

duyarlılıkları pekiştirilecek ve aynı zamanda

ödüllendirilecektir.

PROJENİN ÖZETİ

Yarışmalardan sonra

öğrencilerimizin yazdığı

yazılardan ve şiirlerden ortaya bir

“İstanbul Kitabı” çıkarılması

hedeflenmektedir.

PROJENİN ÖZETİ

Proje

Kapsamında

Yapılacak

Faaliyetler

AZİZ İSTANBUL

YAHYA KEMAL

BEYATLI

BEŞ ŞEHİR

AHMET HAMDİ

TANPINAR

İSTANBUL’UN ORTASI

MALİK AKSEL

Proje Kapsamında

Okutulacak Üç Kitap

• İlçemizde okunan kitapların değerlendirileceği öğrenci panelleri gerçekleştirilecek ve kitaplar hakkında öğrencilerimiz sunumlar yapacak.

• Bir öğretmen bu panellerde moderatör veya konuşmacı olarak bulunacaktır.

Öğrenci Panelleri

• İlçemizde yazar / edebiyatçı

konferansları tertiplenecektir.

• İstanbul’un anlatılacağı bu

konferanslarda projeye katılan

öğrencilerimiz İstanbul’u

tanınmış yazarlarımızın /

edebiyatçılarımızın anlatımıyla

dinleyeceklerdir.

İlçelerde Yazar Konferansları

İstanbul’u Okuyorum Projesi

kapsamında okunacak

kitaplarda geçen tarihî ve

kültürel mekânlara geziler

düzenlenecektir.

Tematik İstanbul Mekân Gezileri

•Öğrenciler arasında İstanbul temalı

deneme, şiir ve kısa filim

yarışması açılacak,

•İlçemizde kurulacak jüri tarafından

seçilen ilk üç eser, İl Millî Eğitim

Müdürlüğüne gönderilecek,

•İstanbul geneli bütün türlerde

değerlendirmeler yapılarak, ilk üçe

giren eserler belirlenecek ve

ödüllendirilecektir.

Yazı, Şiir ve Kısa Filim Yarışması

•İstanbul okumalarından, panellerden ve

konferanslardan sonra öğrencilerimizin

birikimleri İstanbul temalı bir bilgi yarışmasıyla

ölçülecektir.

•İlçelerde eleme usulüyle yapılacak

yarışmalardan sonra ilçe birincisi, İl Millî

Eğitim Müdürlüğüne bildirilecek, İstanbul

MEM’in yapacağı il geneli bilgi yarışması ile il

birincisi belirlenecektir.

•İlçelerde ilk üçe girenler kendi ilçelerinde,

İstanbul’da ilk üçe girenler ise İl MEM

tarafından ödüllendirilecektir.

İstanbul Bilgi Yarışması

•Deneme ve şiir yarışmasına

katılan ve kitaba girmesi

uygun görülen yazılardan /

şiirlerden oluşacak bir

"İstanbul Kitabı"

hazırlanacaktır.

İstanbul Kitabı

KATILIMINIZ İÇİN

TEŞEKKÜR EDERİZ.

NEZAHAT KANLI

İLÇE PROJE KOORDİNATÖRÜ

KÜTÜPHANEDE HAYAT VAR İSTANBUL’U OKUYORUM

Documents