Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM 1 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012 Rukun Negara Maka kami rakyat Malaysia berikrar akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami untuk mencapai cita-cita tersebut berdasarkan atas prinsip-prinsip yang berikut: Kepercayaan kepada tuhan Kesetiaan kepada raja dan negara Keluhuran perlembagaan Kedaulatan undang-undang Kesopanan dan kesusilaa Falsafah Pendidikan Kebangsaan "Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat Malaysia yang berilmu pengetahuan, berakhlak mulia, bertanggungjawab, berketerampilan dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara."
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
1 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
Rukun Negara Maka kami rakyat Malaysia berikrar akan menumpukan seluruh tenaga dan usaha kami untuk mencapai cita-cita tersebut berdasarkan atas prinsip-prinsip yang berikut: Kepercayaan kepada tuhan Kesetiaan kepada raja dan negara Keluhuran perlembagaan Kedaulatan undang-undang Kesopanan dan kesusilaa
Falsafah Pendidikan Kebangsaan "Pendidikan di Malaysia adalah satu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara menyeluruh dan bersepadu
untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani. Usaha ini adalah bagi melahirkan rakyat
Malaysia yang berilmu pengetahuan, berakhlak mulia, bertanggungjawab, berketerampilan dan berkeupayaan mencapai kesejahteraan diri
serta memberi sumbangan terhadap keharmonian dan kemakmuran keluarga, masyarakat dan negara."
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
2 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
PRAKATA
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
3 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
MAKLUMAT MODUL
SULIT
MODUL : PENGENALAN KEPADA TEKNOLOGI KIMPALAN KOD : MTK 101 TAHAP : 1 SEMESTER 1
UNIT KREDIT : 2.0
MASA PERTEMUAN : 5.0 JAM/SEMINGGU
KOMPETENSI : -
STATUS MODUL : VOKASIONAL
PRASYARAT : -
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
4 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
HASIL MODUL :
Pada akhir kursus ini, pelajar akan dapat :-
Menerangkan sejarah kimpalan
Menerangkan asas teknologi kimpalan
Mengenalpasti peralatan Kimpalan Arka Logam Berperisai (SMAW-Shielded Metal Arc Welding)
Mendirisiap kelengkapan dan aksesori kimpalan
Menghasilkan kumai/kumai berlapis (padding/buttering)
HURAIAN MODUL
Modul ini dihasilkan untuk mengenal pasti tahap kompetensi yang diperlukan untuk melengkapkan pelajar dengan pemahaman teknikal dari segi pentakrifan maksud teknologi kimpalan, sejarah kimpalan, pengkelasan proses kimpalan, sumber kuasa untuk kimpalan, carta utama kimpalan dan proses yang berkaitan dengannya serta kepentingan dan pengaplikasiannya. Modul ini mengenal pasti kompetensi yang diperlukan untuk mengenal pasti kelengkapan Kimpalan Arka Logam Berperisai dengan memilih
bahagian dan aksesori supaya setiap bahagian dan aksesori ini dapat dikenalpasti untuk proses kimpalan yang dikehendaki.
Modul ini juga mengenal pasti kompetensi yang diperlukan untuk mendirisiap kelengkapan dan aksesori Kimpalan Arka Logam Berperisai dengan memlilih, memasang dan memeriksa set yang dipasang supaya komponen / bahagian tersebut dipasang dengan betul dan selamat serta sedia untuk digunakan. Modul ini juga mengenal pasti kompetensi yang diperlukan untuk menghasilkan kumai berlapis (buttering/padding) menggunakan proses Kimpalan Arka Logam Berperisai pada bar keluli karbon / keluli lembut berdiameter 50mm-60mm supaya jejari bar dapat ditambah sehingga 4mm dengan 1 lapisan kumai berlapis 100 panjang.
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
5 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN
Program: TEKNOLOGI KIMPALAN Modul: 1 (PENGENALAN KEPADA TEKNOLOGI KIMPALAN) KOMPETENSI 1: MENERANGKAN SEJARAH KIMPALAN
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
KRITERIA PENCAPAIAN
MENERANGKAN SEJARAH KIMPALAN
1.1 Menerangkan sejarah kerja
logam dan kimpalan. 1.2 Menerangkan kepentingan
kimpalan dan aplikasinya.
1.1.1 Menerangkan sejarah kerja logam dan kimpalan. 1.1.2 Mengenalpasti perkembangan awal bidang kimpalan. 1.1.3 Menerangkan perkembangan kimpalan moden. 1.2.1 Menerangkan fungsi kimpalan dalam industri pembuatan. 1.2.2 Menerangkan kepentingan kimpalan dan aplikasinya.
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
6 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN
Program: TEKNOLOGI KIMPALAN Modul: 1 (PENGENALAN KEPADA TEKNOLOGI KIMPALAN) KOMPETENSI 2: MENGENALPASTI ASAS TEKNOLOGI KIMPALAN
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
KRITERIA PENCAPAIAN
MENGENALPASTI ASAS TEKNOLOGI KIMPALAN
2.1 Menerangkan teknologi kimpalan.
2.2 Menerangkan carta utama proses kimpalan dan proses berkaitan.
2.3 Mengenalpasti sumber kuasa proses kimpalan
2.1.1 Memberi definisi teknologi kimpalan mengikut standard
BS/AWS. 2.2.1 Mengenalpasti dan menerangkan pelbagai proses kimpalan
berdasarkan carta utama kimpalan. 2.2.2 Mengenalpasti dan menerangkan pengkelasan kimpalan
berdasarkan carta utama kimpalan. 2.3.1 Menerangkan sumber kuasa untuk menghasilkan haba bagi
kimpalan. 2.3.2 Mengenalpasti bekalan kuasa kimpalan – pengubah,
penerus, penjana dan inverter.
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
7 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN
Program: TEKNOLOGI KIMPALAN Modul: 1 (PENGENALAN KEPADA TEKNOLOGI KIMPALAN) KOMPETENSI 3: MENGENALPASTI PERALATAN KIMPALAN ARKA LOGAM BERPERISAI
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MENGENALPASTI PERALATAN SMAW
3.1 Mengenal pasti proses
yang diperlukan
3.2 Mengenal pasti dan
memilih kelengkapan dan aksesori SMAW
3.1.1 Mengamalkan langkah-langkah keselamatan yang berkaitan
dengan pengendalian dan menggunakan peralatan kimpalan mengikut Prosedur Operasi Standard.
3.1.2 Menyenaraikan beberapa jenis proses kimpalan arka seperti SMAW, GTAW, GMAW, FCAW, SAW, Plasma Welding dan sebagainya mengikut kod, standard dan spesifikasi BS/ AWS.
3.1.3 Menentukan prinsip kimpalan arka mengikut kod, standard dan spesifikasi BS/ AWS.
3.1.4 Mengenal pasti dan menyenaraikan peralatan dan aksesori bagi beberapa jenis kimpalan seperti SMAW, GTAW, GMAW, FCAW, SAW, OAW, OAB and mengikut kod, standard dan spesifikasi BS/AWS.
3.1.5 Mengenal pasti jenis bahan guna habis mengikut kod, standard dan spesifikasi BS/AWS.
3.1.6 Menerangkan asas elektrik yang berkaitan dengan kimpalan arka.
3.2.2 Menerangkan peralatan, aksesori dan bahan luak yang berkaitan dengan SMAW mengikut kod, standard dan spesifikasi BS/ AWS.
3.2.3 Menyediakan kelengkapan dan aksesori untuk proses SMAW mengikut kod, standard dan spesifikasi BS/ AWS.
3.2.4 Mengamalkan budaya kerja selamat, sifat kewajaran dan
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
8 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
kesedaran dalam amalan pekerjaan serta mematuhi keperluan keselamatan kerja.
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN
Program: TEKNOLOGI KIMPALAN Modul: 1 (PENGENALAN KEPADA TEKNOLOGI KIMPALAN) KOMPETENSI 4: MENDIRISIAP PERALATAN DAN AKSESORI KIMPALAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MENDIRISIAP PERALATAN DAN AKSESORI SMAW
4.1 Mengenal pasti dan memilih
bahagian dan aksesori bagi proses SMAW.
4.2 Membaiki bahagian dan
aksesori kimpalan 4.3 Memeriksa penyambungan
kelengkapan SMAW
4.1.1 Mengamalkan langkah-langkah keselamatan berkaitan dengan
pengendalian dan pengoperasian kelengkapan mengikut Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
4.1.2 Mengenalpasti proses SMAW mengikut kod, standard dan spesifikasi BS / AWS.
4.1.3 Mengenal pasti jenis mesin kimpalan pengubah (AC), penerus (AC/DC) dan motor panduan janakuasa atau janakuasa panduan disel/petrol.
4.1.4 Mengenalpasti bahagian dan aksesori bagi SMAW 4.2.1 Mengamalkan langkah-langkah keselamatan berkaitan dengan
penyambungan bahagian dan aksesori mengikut Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
4.2.2 Mengenalpasti dan mengaplikasi prosedur menyambungkan dan memasang kelengkapan SMAW berpandukan arahan manual pengilang.
4.3.1 Memeriksa pemasangan elektrik berpandukan arahan manual
pengilang. 4.3.2 Menerangkan maksud kekutuban dan mengaplikasikan kaedah
yang betul untuk memeriksa kekutuban mesin kimpalan mengikut prosedur operasi standard.
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
9 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
4.3.3 Memeriksa voltan dan arus menggunakan meter penguji mengikut Prosedur Operasi Standard.
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN
Program: TEKNOLOGI KIMPALAN Modul: 1 (PENGENALAN KEPADA TEKNOLOGI KIMPALAN) KOMPETENSI 5: MENGHASILKAN KUMAI BERLAPIS (PADDING / BUTTERING)
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MENGHASILKAN KUMAI BERLAPIS (PADDING/BUTTERING)
5.1 Memilih bahan (logam) yang
diperlukan 5.2 Menyediakan bahan (logam) 5.3 Menetapkan arus kimpalan 5.4 Mengenal pasti dan memilih
elektrod
5.1.1 Mengenal pasti jenis bahan dan sifat-sifatnya yang diperlukan
untuk kerja kimpal. 5.2.1 Menghuraikan keperluan lukisan kejuruteraan untuk membuat
persediaan bahan. 5.2.2 Menyediakan permukaan bahan bagi keperluan kerja kimpalan. 5.2.3 Memilih jig dan lekapan yang sesuai. 5.2.4 Mengena pasti jenis alatan mengukur dan menanda. 5.2.5 Mengukur dan menanda bahan logam mengikut keperluan kerja. 5.2.6 Mengendalikan peralatan memotong mengikut prosedur operasi
standard. 5.2.7 Mengamalkan langkah kerja selamat berkaitan pengendalian
mesin pemotong mengikut prosedur operasi standard. 5.3.1 Mengamalkan langkah kerja selamat berkaitan pengendalian
peralatan elektrik mengikut prosedur operasi standard. 5.3.2 Menetapkan arus kimpalan mengikut keperluan kerja mengikut
kod, standard dan spesifikasi BS/ AWS. 5.4.1 Mengenal pasti klasifikasi dan jenis elektrod. 5.4.2 Memilih jenis elektrod yang sesuai untuk kerja kimpalan mengikut
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
10 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
5.5 Memulakan arka dan
menghasilkan kumai pendek dan kumai panjang.
5.6 Menghasilkan kumai berlapis
(padding and buttering)
5.7 Memeriksa hasil kumai
selepas proses kimpalan
kod dan standard BS/ AWS. 5.4.3 Menerangkan kepentingan penyimpanan elektrod 5.5.1 Mengamalkan langkah kerja selamat berkaitan pengendalian
mesin kimpal mengikut prosedur operasi standard. 5.5.2 Melaras arus kimpalan, jarak arka, sudut elektrod dan kelajuan
kimpalan yang betul mengikut kod, standard dan spesifikasi BS/ AWS.
5.5.3 Menyusun bahan logam asas kepada kedudukan yang betul mengikut keperluan kerja kimpal.
5.5.4 Mengaplikasikan kaedah yang betul untuk memulakan arka. 5.5.5 Menghasilkan kumai pendek dan panjang menggunakan teknik
mengimpal mengikut kod, standard dan spesifikasi BS/ AWS. 5.6.1 Mengamalkan langkah kerja selamat berkaitan pengendalian
mesin mengikut prosedur operasi standard. 5.5.6 Menyusun bahan logam asas kepada kedudukan yang betul
mengikut keperluan kerja kimpal. 5.5.7 Melaras arus kimpalan, jarak arka, sudut elektrod dan kelajuan
kimpalan yang betul mengikut kod, standard dan spesifikasi BS/ AWS.
5.6.2 Menghasilkan kumai panjang menggunakan teknik mengimpal yang betul bagi kumai berlapis (padding and buttering) pada kedudukan rata mengikut kod, standard dan spesifikasi BS/ AWS
5.7.1 Mengenalpasti dan memeriksa jenis kecacatan permukaan mengikut kod, standard dan spesifikasi BS/ AWS.
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
11 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
CORE ABILITY LEVEL 1
ITEM ABILITIES
1.0 LOCATE AND PROCESS INFORMATION
1.1 Identify and gather information
1.2 Document information, procedures or processes
1.3 Utilize basic IT applications
2.0 EXCHANGE/COMMUNICATE INFORMATION
2.1 Interpret and follow manuals, instructions and SOP’s
2.4 Prepare brief reports and checklists using standard forms
2.5 Read/interpret flowcharts and pictorial information
3.0 WORK AND INTERACT WITH PEOPLE
3.1 Apply cultural requirements to the workplace
3.2 Demonstrate integrity and apply ethical practices
3.3 Accept responsibility for own work and work area
3.4 Seek and act constructively upon feedback about performance
3.5 Demonstrate safety skills
3.6 Respond appropriately to people and situations
3.7 Resolve interpersonal conflicts
4.0 WORK WITHIN AND WITH SYSTEM
4.1 Understand systems
4.2 Comply with and follow chain of command
4.3 Identify and highlight problems
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
12 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
ITEM ABILITIES
4.4 Adapt competencies to new situations / systems
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
MAKLUMAT MODUL
SULIT
MODUL : AMALAN DAN PROSEDUR KESELAMATAN 1
CODE : MTK 102
TAHAP : 1 SEMESTER 1
UNIT KREDIT : 2.0
JAM PERTEMUAN : 4.0 JAM/SEMINGGU
KOMPETENSI : -
STATUS MODUL : VOKASIONAL
PRASYARAT : -
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
13 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
HASIL MODUL :
Pada akhir kursus ini, pelajar akan dapat :-
Mematuhi peraturan penggunaan peralatan dan keselamatan di bengkel
Mematuhi keperluan keselamatan di tempat kerja
Memadam api semasa berlaku kebakaran kecil
Memberi rawatan pertolongan cemas
Memberi bantuan pernafasan semasa kecemasan(CPR)
Melaporkan kemalangan, kecederaan serta tingkah laku dan keadaan yang tidak selamat
HURAIAN MODUL Modul ini direkabentuk untuk menyediakan pelajar dengan kefahaman teknikal yang menyeluruh bagi tujuan kesihatan dan amalan keselamatan yang perlu untuk mewujudkan suasana tempat kerja yang selamat. Modul ini juga dihasilkan bagi mengenal pasti tahap kompetensi yang diperlukan untuk pengamalan langkah keselamatan di bengkel berpandukan pelan susun atur, penggunaan bahan pembersih, alat pemadam api dan peti pertolongan cemas serta mematuhi papan tanda keselamatan supaya susun atur bengkel adalah mengikut standard; kekemasan (‘house-keeping’) bengkel dan peraturan keselamatan dipatuhi serta rawatan pertolongan cemas asas diberi berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan (Occupational Safety and Health Act-OSHA)
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
14 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN
Program: TEKNOLOGI KIMPALAN Modul: 2 (AMALAN DAN PROSEDUR KESELAMATAN 1) KOMPETENSI 1: MEMATUHI PERATURAN PENGGUNAAN PERALATAN DAN KESELAMATAN DI BENGKEL
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MEMATUHI PERATURAN
PENGGUNAAN
PERALATAN DAN
KESELAMATAN DI
BENGKEL
1.1 Memakai pakaian yang
sesuai di tempat kerja dan mengamalkan etika keselamatan
1.2 Menyedia dan memastikan
suasana tempat kerja yang selamat
1.3 Mengamalkan prosedur keselamatan dalam mengendali peralatan kimpalan
1.1.1 Menerangkan dan mengamalkan peraturan am bengkel
berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan 1.1.2 Mengamalkan kekemasan dan susun atur bengkel seperti yang
ditetapkan dalam Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan 1.2.1 Menyediakan penjagaan serta penyelenggaraan peralatan dan
kelengkapan saranan pengilang. 1.2.2 Mengesan kerosakan pada kelengkapan bengkel 1.2.3 Mengamalkan kesedaran tentang keselamatan, langkah berjaga-
jaga dan etika kerja yang baik berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
1.3.1 Mengenalpasti semua keperluan keselamatan berkaitan
pengendalian kelengkapan kimpalan berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
1.3.2 Menerangkan prosedur pembersihan, penggunaan dan penyimpanan kelengkapan, peralatan dan bahan serta susunan
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
15 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
1.4 Memastikan semua pengalir peralatan elektrik dalam keadaan yang baik
1.5 Mematuhi langkah keselamatan dan berhati-hati di tempat kerja
bengkel yang betul berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
1.4.1 Mengenal pasti bahan yang digunakan sebagai pengalir elektrik 1.4.2 Mengenal pasti dan menggunakan kelengkapan alat penguji
elektrik dengan betul seperti meter penguji Keterusan (continuity test meter; clip), meter kip on (clip on meter) dan sebagainya berdasarkan proseur operasi standard.
1.4.3 Menggunakan prosedur yang betul untuk memeriksa sambungan elektrik pada set kimpalan berdasarkan proseur operasi standard.
1.4.4 Mengesan dan membezakan antara sambungan komponen elektrik yang rosak dan tidak rosak berdasarkan Akta suruhanjaya tenaga
1.4.5 Mengamalkan kesedaran tentang keselamatan, langkah berjaga-jaga dan etika kerja yang baik berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
1.5.1 Menyenarai dan menyediakan inventori penyenggaraan alat dan
peralatan. 1.5.2 Mengamalkan tabiat kerja yang selamat di dalam bengkel
berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
16 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN Program : TEKNOLOGI KIMPALAN Modul: 2 (AMALAN DAN PROSEDUR KESELAMATAN 1) KOMPETENSI 2 : MEMATUHI KEPERLUAN KESELAMATAN DI TEMPAT KERJA
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MEMATUHI KEPERLUAN
KESELAMATAN DI TEMPAT
KERJA
2.1 Mematuhi keperluan
keselamatan di tapak kerja 2.2 Mematuhi peraturan dan
langkah keselamatan di bengkel
2.3 Memastikan sistem
pengudaraan yang baik semasa bekerja di kawasan tertutup
2.1.1 Mengenalpasti keperluan kekemasan susun atur di bengkel- ruang
pemunggahan dan pergerakan turun naik mesin dan bahan berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
2.2.1 Mengaplikasikan pengetahuan asas yang diguna pakai di tempat
kerja berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan
2.3.1 Menyatakan kepentingan pengudaraan yang baik di tempat kerja
berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan 2.3.2 Menyatakan jenis-jenis sistem pengudaraan standard berdasarkan
Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan 2.3.3 Mengamalkan kesedaran tentang keselamatan, langkah berjaga-
jaga dan etika kerja yang baik berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
17 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
2.4 Mematuhi prosedur dan amalan keselamatan di kawasan terbuka
2.4.1 Mengamalkan semua prosedur keselamatan standard ketika bekerja di tempat terbuka berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN Program : TEKNOLOGI KIMPALAN Modul: 2 (AMALAN DAN PROSEDUR KESELAMATAN 1) KOMPETENSI 3: MEMADAM API SEMASA BERLAKU KEBAKARAN KECIL
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MEMADAM API SEMASA
BERLAKU KEBAKARAN
KECIL
3.1 Mengenalpasti jenis dan
kegunaan alat pemadam api.
3.2 Mengenalpasti pelbagai
kemungkinan punca kebakaran.
3.3 Mengenal pasti dan
memilih jenis bahan atau
3.1.1 Mengenal pasti jenis dan penggunaan alat pemadam api
berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan. 3.2.1 Mengenal pasti dan membezakan pelbagai kemungkinan punca
kebakaran berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
3.3.1 Mengenal pasti lokasi alat pemadam api di bengkel berdasarkan
Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
18 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
kelengkapan yang sesuai untuk memadamkan api.
3.4 Mengadakan latihan
kebakaran
3.3.2 Memeriksa alat pemadam api dapat berfungsi dengan baik berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
3.3.3 Menggunakan alat pemadam api dengan betul berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
3.3.4 Menggunakan jenis alat pemadam api yang sesuai untuk punca kebakaran yang berbeza berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
3.4.1 Menerangkan tindakan yang perlu diambil apabila berlaku kebakaran berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
3.4.2 Mengamalkan kesedaran tentang keselamatan dan etika kerja yang baik berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerja.
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN Program : TEKNOLOGI KIMPALAN Modul: 2 (AMALAN DAN PROSEDUR KESELAMATAN 1) KOMPETENSI 4: MEMBERI RAWATAN PERTOLONGAN CEMAS
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MEMBERI RAWATAN
PERTOLONGAN CEMAS
4.1 Memindahkan mangsa
yang tercedera ke tempat yang selamat dan sesuai
4.1.1 Menyatakan jenis dan punca-punca kecederaan yang mungkin
boleh berlaku di tempat kerja berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
4.1.2 Menggunakan teknik dan kaedah yang betul semasa memindahkan mangsa kecederaan parah berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
4.1.3 Mengamalkan kesedaran tentang keselamatan, langkah berjaga-jaga dan etika kerja yang baik berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
19 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
4.2 Merawat kecederaan ringan
4.2.1 Mengenal pasti dan memberi rawatan pertolongan cemas berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
4.2.2 Menggunakan kaedah yang betul dalam merawat kecederaan ringan, terbakar dan luka berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
4.2.3 Mengamalkan kesedaran tentang keselamatan, langkah berjaga-jaga dan etika kerja yang baik berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN Program : TEKNOLOGI KIMPALAN Modul: 2 (AMALAN DAN PROSEDUR KESELAMATAN 1) KOMPETENSI 5: MEMBERI BANTUAN PERNAFASAN SEMASA KECEMASAN(CPR)
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MEMBERI BANTUAN
PERNAFASAN SEMASA
KECEMASAN(CPR)
5.1 Memindahkan mangsa
yang tercedera ke tempat yang selamat
5.1.1 Menerangkan prosedur mengalihkan mangsa kejutan elektrik dan
mangsa kecederaan berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
5.1.2 Mengaplikasikan prosedur dan teknik bantuan pernafasan (CPR) yang betul berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
5.1.3 Menerangkan prosedur dan tindakan yang perlu diambil semasa kecemasan berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
20 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
5.2 Memberikan bantuan pernafasan
5.1.4 Mengamalkan kesedaran tentang keselamatan, langkah berjaga-jaga dan etika kerja yang baik berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
5.2.1 Menggunakan prosedur yang betul dalam memberi bantuan
pernafasan mengikut prosedur pertolongan cemas yang ditetapkan oleh Kementerian Kesihatan (Ministry Of Health)..
5.2.2 Mengamalkan kesedaran tentang keselamatan, langkah berjaga-jaga dan etika kerja yang baik berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN Program : TEKNOLOGI KIMPALAN Modul: 2 (AMALAN DAN PROSEDUR KESELAMATAN 1) KOMPETENSI 6: MELAPORKAN KEMALANGAN, KECEDERAAN DAN TINGKAH LAKU SERTA KEADAAN YANG TIDAK SELAMAT
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MELAPORKAN
KEMALANGAN,
KECEDERAAN SERTA
TINGKAH LAKU DAN
KEADAAN YANG TIDAK
SELAMAT
6.1 Mengenal pasti keadaan
dan kawasan kerja yang tidak selamat serta langkah keselamatan yang perlu diambil.
6.2 Memaklumkan sebarang
keadaan, kemalangan, kecederaan dan tingkah
6.1.1 Mengenal pasti serta menerangkan keadaan dan kawasan kerja
yang tidak selamat serta langkah keselamatan yang perlu diambil berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
6.2.1 Mengenal pasti dan menerangkan prosedur membuat laporan
tentang sebarang keadaan, kemalangan, kecederaan dan tingkah laku yang tidak selamat mengikut prosedur operasi standard.
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
21 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
laku yang tidak selamat, 6.3 Memeriksa dan mengawal
selia kawasan kerja yang selamat.
6.2.2 Bertindak balas dengan segera semasa kecemasan berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
6.2.3 Menghubungi pihak berkuasa yang berkaitan sekiranya berlaku kemalangan atau kebakaran berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
6.3.1 Menyediakan suasana kerja yang selamat berdasarkan Akta
Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan 6.3.2 Mengamalkan kesedaran tentang keselamatan, langkah berjaga-
jaga dan etika kerja yang baik berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
CORE ABILITY LEVEL 1
ITEM ABILITIES
1.0 LOCATE AND PROCESS INFORMATION
1.1 Identify and gather information
1.2 Document information, procedures or processes
1.3 Utilize basic IT applications
2.0 EXCHANGE/COMMUNICATE INFORMATION
2.1 Interpret and follow manuals, instructions and SOP’s
2.4 Prepare brief reports and checklists using standard forms
2.5 Read/interpret flowcharts and pictorial information
3.0 WORK AND INTERACT WITH PEOPLE
3.1 Apply cultural requirements to the workplace
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
22 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
ITEM ABILITIES
3.2 Demonstrate integrity and apply ethical practices
3.3 Accept responsibility for own work and work area
3.4 Seek and act constructively upon feedback about performance
3.5 Demonstrate safety skills
3.6 Respond appropriately to people and situations
3.7 Resolve interpersonal conflicts
4.0 WORK WITHIN AND WITH SYSTEM
4.1 Understand systems
4.2 Comply with and follow chain of command
4.3 Identify and highlight problems
4.4 Adapt competencies to new situations / systems
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
MAKLUMAT MODUL
SULIT
MODUL : BAHAN DAN BAHAN LUAK 1
KOD : MTK 103
TAHAP : 1 SEMESTER 1
UNIT KREDIT : 2.0
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
23 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
JAM PERTEMUAN : 4.0 JAM/SEMINGGU
KOMPETENSI : -
STATUS MODUL : VOKASIONAL
PRASYARAT : -
HASIL MODUL :
Pada akhir kursus ini, pelajar akan dapat :-
Mengenal pasti jenis bahan
Mengenal pasti dan memilih logam asas untuk kimpalan
Mengenal pasti dan memilih bahan luak kimpalan
Menyusun dan mengendalikan bahan luak kimpalan (mengenal pasti, mengasingkan, menyimpan dan memanaskan ) HURAIAN MODUL Modul ini dihasilkan untuk mengenal pasti tahap kompetensi yang diperlukan untuk melengkapkan pelajar dengan pemahaman teknikal secara komprehensif tentang jenis – jenis bahan dengan mentafsir spesifikasi bahan, carta, jadual dan manual serta sijil kilang bagi menentukan jenis dan gred bahan
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
24 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
Modul ini juga mengenal pasti tahap kompetensi yang diperlukan untuk memilih logam asas kimpalan dengan merujuk sijil kilang(mill certificate) dan spesifikasi klien supaya pemilihan bahan memenuhi kehendak klien dan spesifikasi kerja. Modul ini berhasrat mengenal pasti kompetensi yang diperlukan supaya pelajar dapat merujuk spesifikasi kimpalan dalam membuat pilihan bahan luak kimpalan(welding consumable) yang bersesuaian dengan logam asas dan memenuhi kehendak spesifikasi klien. Modul ini mengenal pasti kompetensi yang diperlukan dalam pengendalian bahan luak kimpalan dari segi penyimpanan dan pemeliharaan supaya bahan luak diselenggara dengan baik untuk mengekalkan sifat kimia dan fizikal mengikut saranan pengilang Modul ini juga dihasilkan bagi mengenal pasti kompetensi yang dikehendaki untuk memantau penggunaan elektrod kimpalan dengan cara mengenal pasti, mengedar, menyimpan dan mengganti semula elektrod supaya elektrod boleh didapati pada setiap masa mengikut keperluan.
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN
Program : TEKNOLOGI KIMPALAN Modul : 3 (BAHAN DAN BAHAN LUAK 1) KOMPETENSI 1 : MENGENAL PASTI JENIS-JENIS BAHAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MENGENAL PASTI JENIS-JENIS BAHAN
1.1 Penggunaan spesifikasi
bahan, carta, jadual dan manual
1.1.1 Menerangkan jenis-jenis bahan – logam ferus dan bukan ferus dan
sifatnya. 1.1.2 Memberi definisi kekerasan bahan. 1.1.3 Memberi definisi komposisi kandungan bahan kimia.
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
25 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
1.2 Menyenaraikan jenis dan
gred bahan
1.1.4 Memberi definisi tegasan tegangan, kekuatan alah dan kekuatan impak
1.1.5 Memberi definisi pemanjangan bahan. 1.1.6 Memberi definisi aloi. 1.1.7 Mentafsir spesifikasi bahan, carta, jadual dan manual mengikut
jadual spesifikasi bahan. 1.2.1 Menerangkan kaedah asas pengujian bahan (logam ferus dan
bukan ferus). 1.2.2 Menjalankan ujian pengecaman bahan dengan merujuk jadual
spesifikasi bahan. 1.2.3 Mengenal pasti gred bahan mengikut carta spesifikasi bahan. 1.2.4 Mengamalkan langkah kerja selamat berkaitan pengendalian ujian
pengecaman bahan mengikut prosedur operasi standard.
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN
Program : TEKNOLOGI KIMPALAN Modul : 3 ( BAHAN DAN BAHAN LUAK 1) KOMPETENSI 2 : MENGENAL PASTI DAN MEMILIH LOGAM ASAS UNTUK KIMPALAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MENGENAL PASTI DAN MEMILIH LOGAM ASAS UNTUK KIMPALAN
2.1 Mengenal pasti dan
memeriksa bahan berdasarkan spesifikasi sijil kilang
2.1.1 Memberi definisi asas metalurgi bahan mengikut carta spesifikasi
bahan. 2.1.2 Menghuraikan kod bahan mengikut carta spesifikasi bahan.
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
26 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
2.2 Memastikan bahan
mengikut kehendak spesifikasi
2.3 Mengenal pasti dan
memilih saiz bahan yang diperlukan
2.2.1 Menentukan perbezaan pelbagai jenis bahan yang biasa
digunakan secara fizikal. 2.2.2 Mengenalpasti bahan melalui jadual spesifikasi bahan. 2.2.3 Menjalankan ujian mudah ke atas bahan untuk memenuhi
keperluan proses kimpalan. 2.3.1 Menerangkan saiz bahan yang diperlukan mengikut keperluan
proses kimpalan. 2.3.2 Mengamalkan kesedaran tentang keselamatan, langkah berjaga-
jaga dan etika kerja berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN
Program : TEKNOLOGI KIMPALAN Module : 3 ( BAHAN DAN BAHAN LUAK 1) KOMPETENSI 3 : MENGENAL PASTI DAN MEMILIH BAHAN LUAK KIMPALAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MENGENAL PASTI DAN MEMILIH BAHAN LUAK KIMPALAN
3.1 Memeriksa spesifikasi
elektrod kimpalan
3.1.1 Menerangkan pemilihan spesifikasi elektrod mengikut mengikut
kod dan standard BS/AWS.
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
27 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
3.2 Mengenal pasti dan memilih elektrod yang diperlukan
3.2.1 Mengenal pasti pemilihan kod elektrod kimpalan mengikut kod dan standard BS/ WS).
3.2.2 Menentukan jenis elektrod yang diperlukan mengikut untuk proses kimpalan yang akan dijalankan.
3.2.3 Mengamalkan kesedaran tentang keselamatan, langkah berjaga-jaga dan etika kerja berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN Program : TEKNOLOGI KIMPALAN Modul: 3 ( BAHAN DAN BAHAN LUAK 1) KOMPETENSI 4: MENGENDALIKAN BAHAN LUAK KIMPALAN (MENGENAL PASTI, MENGASINGKAN, MENYIMPAN DAN PEMBAKARAN )
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MENGENDALIKAN BAHAN LUAK KIMPALAN
4.1 Mengenalpasti spesifikasi
pengilang
4.1.1 Menerangkan spesifikasi elektrod mengikut spesifikasi pengilang
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
28 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
(MENGENAL PASTI, MENGASINGKAN, MENYIMPAN DAN MEMANASKAN )
4.2 Senarai klasifikasi elektrod
kimpalan
4.3 Menyimpan dan memelihara elektrod
4.2.1 Mengenalpasti pengkelasan elektrod di dalam bidang kimplaan. 4.2.2 Mengendalikan elektrod seperti yang disarankan oleh pengilang. 4.2.3 Menerangkan kaedah penyimpanan dan pemeliharaan elektrod
mengikut saranan pengilang. 4.2.4 Menerangkan pengasingan elektrod mengikut saranan pengilang 4.3.1 Menerangkan prosedur pengeringan elektrod seperti yang
disarankan oleh pengilang. 4.3.2 Menerangkan operasi oven/pengering elektrod mengikut
spesifikasi pengilang. 4.3.3 Mengenal pasti dan menyenaraikan keperluan alam sekitar
semasa menyelenggara penyimpanan dan pemeliharaan elektrod. 4.3.4 Menjalankan pengeringan semula elektrod seperti yang disarankan
oleh pengilang 4.3.5 Mengamalkan kesedaran tentang keselamatan, langkah berjaga-
jaga dan etika kerja yang betul berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
CORE ABILITY LEVEL 1
ITEM ABILITIES
1.0 LOCATE AND PROCESS INFORMATION
1.1 Identify and gather information
1.2 Document information, procedures or processes
1.3 Utilize basic IT applications
2.0 EXCHANGE/COMMUNICATE INFORMATION
2.1 Interpret and follow manuals, instructions and SOP’s
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
29 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
ITEM ABILITIES
2.4 Prepare brief reports and checklists using standard forms
2.5 Read/interpret flowcharts and pictorial information
3.0 WORK AND INTERACT WITH PEOPLE
3.1 Apply cultural requirements to the workplace
3.2 Demonstrate integrity and apply ethical practices
3.3 Accept responsibility for own work and work area
3.4 Seek and act constructively upon feedback about performance
3.5 Demonstrate safety skills
3.6 Respond appropriately to people and situations
3.7 Resolve interpersonal conflicts
4.0 WORK WITHIN AND WITH SYSTEM
4.1 Understand systems
4.2 Comply with and follow chain of command
4.3 Identify and highlight problems
4.4 Adapt competencies to new situations / systems
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
MAKLUMAT MODUL
SULIT
MODUL : PEMOTONGAN MEKANIKAL (MECHANICAL CUTTING)
KOD : MTK 104
TAHAP : 1 SEMESTER 1
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
30 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
UNIT KREDIT : 2.0
JAM PERTEMUAN : 4.0 JAM/SEMINGGU
KOMPETENSI : -
STATUS MODUL : VOKASIONAL
PRASYARAT : -
HASIL MODUL :
Pada akhir kursus ini, pelajar akan dapat :-
Memotong bahan menggunakan mesin pemotong cakera (disc cutter)
Memotong bahan menggunakan mesin gergaji kuasa (power saw)
Memotong bahan menggunakan mesin gergaji pita (band saw)
Memotong bahan menggunakan mesin gergaji bulat (circular saw)
Memotong bahan menggunakan mesin pemotong kepersegian hidraulik (hydraulic squaring machine)
Memotong bahan menggunakan mesin pericih tuas tangan (hand lever shear)
HURAIAN MODUL
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
31 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
Modul ini dihasilkan untuk mengenal pasti tahap kompetensi yang diperlukan untuk menekap bahan bagi proses pemotongan dengan cara mengukur dan menanda menggunakan peralatan berdasarkan spesifikasi lukisan. Modul ini juga bertujuan mengenal pasti tahap kompetensi yang diperlukan untuk memotong bahan menggunakan mesin pemotong cakera, mesin gergaji kuasa, mesin gergaji pita, mesin gergaji bulat, mesin pemotong kepersegian hidraulik dan mesin pericih tuas tangan supaya logam yang dipotong adalah mengikut spesifikasi lukisan dari segi saiz, bentuk dan ketepatan dimensi. Modul ini dihasilkan untuk mengenal pasti tahap kompetensi yang diperlukan untuk mendirisiap kelengkapan dan aksesori pemotongan oksiasetilina, memilih, memasang dan memeriksa kelengkapan supaya ia dipasang dengan betul dan selamat untuk digunakan. Modul ini dihasilkan untuk mengenal pasti tahap kompetensi yang diperlukan untuk menyusun atur bahan bagi proses pemotongan dengan mengukur menggunakan alat mengukur dan menanda supaya bahan ditanda mengikut spesifikasi lukisan. Modul ini dihasilkan untuk mengenal pasti tahap kompetensi yang diperlukan untuk melaras nyalaan pemotongan oksiasetilina dan memotong menggunakan proses pemotongan oksiasetilina.
Modul ini dihasilkan untuk mengenal pasti tahap kompetensi yang diperlukan untuk mendirisiap kelengkapan dan aksesori pemotongan plasma
Modul ini dihasilkan untuk mengenal pasti tahap kompetensi yang diperlukan untuk menyusun atur bahan untuk proses pemotongan Modul ini dihasilkan untuk mengenal pasti tahap kompetensi yang diperlukan untuk melaras sumpitan plasma serta arus dan memotong dengan proses pemotongan plasma
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN Program : TEKNOLOGI KIMPALAN Modul: 4 (PEMOTONGAN MEKANIKAL) KOMPETENSI 1: MEMOTONG BAHAN DENGAN MENGGUNAKAN MESIN PEMOTONG CAKERA
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MEMOTONG BAHAN
1.1 Memilih mesin pemotong
1.1.1 Menyenaraikan jenis-jenis mesin pemotong cakera mengikut
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
32 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
DENGAN MENGGUNAKAN MESIN PEMOTONG CAKERA
cakera 1.2 Memotong bahan kerja 1.3 Memeriksa bahan kerja
selepas pemotongan
spesifikasi pengilang. 1.1.2 Menerangkan operasi mesin pemotong cakera mengikut spesifikasi
pengilang. 1.1.3 Mengenal pasti dan memilih mesin pemotong cakera yang
diperlukan mengikut keperluan standard kerja. 1.1.4 Menyenaraikan langkah-langkah keselamatan yang berkaitan
dalam mengendalikan mesin memotong cakera mengikut Prosedur Operasi Standard.
1.2.1 Mengendalikan mesin pemotong cakera menggunakan teknik yang
betul mengikut Prosedur Operasi Standard. 1.2.2 Mengamalkan kesedaran tentang keselamatan, langkah berjaga-
jaga dan etika kerja berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
1.3.1 Mengenal pasti dan menggunakan alat pengukur untuk memeriksa
bahan kerja selepas pemotongan mengikut saranan pengilang. 1.3.2 Mengamalkan kesedaran tentang keselamatan, langkah berjaga-
jaga dan etika kerja berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN Program : TEKNOLOGI KIMPALAN Modul : 4 (PEMOTONGAN MEKANIKAL) KOMPETENSI 2 : MEMOTONG BAHAN MENGGUNAKAN GERGAJI KUASA
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MEMOTONG BAHAN
2.1 Memilih mesin pemotong
2.1.1 Menerangkan operasi gergaji kuasa mengikut spesifikasi pengilang
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
33 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
MENGGUNAKAN GERGAJI KUASA (POWER SAW)
2.2 Memotong bahan kerja 2.3 Memeriksa bahan kerja
selepas pemotongan
2.1.2 Memilih gergaji kuasa yang dikehendaki mengikut keperluan kerja. 2.1.3 Menyenaraikan langkah-langkah keselamatan yang berkaitan
dengan pengendalian mesin gergaji kuasa mengikut Prosedur Operasi Standard.
2.2.1 Mengendalikan gergaji kuasa dengan teknik yang betul mengikut
Prosedur Operasi Standard 2.2.2 Mengamalkan kesedaran tentang keselamatan, langkah berjaga-
jaga dan etika kerja berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
2.3.1 Mengenalpasti dan menggunakan alat pengukur untuk memeriksa
bahan kerja selepas pemotongan mengikut saranan pengilang. 2.2.3 Mengamalkan kesedaran tentang keselamatan, langkah berjaga-
jaga dan etika kerja berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN Program : TEKNOLOGI KIMPALAN Modul : 4 (PEMOTONGAN MEKANIKAL) KOMPETENSI 3 : MEMOTONG BAHAN MENGGUNAKAN GERGAJI PITA
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MEMOTONG BAHAN
3.1 Memilih mesin pemotong
3.1.1 Mengenalpasti jenis-jenis gergaji pita
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
34 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
MENGGUNAKAN GERGAJI PITA (BAND SAW)
3.2 Memotong bahan kerja 3.3 Memeriksa bahan kerja
selepas pemotongan
3.1.2 Menerangkan operasi gergaji pita mengikut spesifikasi pengilang. 3.1.3 Memilih gergaji pita yang sesuai mengikut keperluan kerja 3.1.4 Menyenaraikan langkah-langkah keselamatan yang berkaitan
dalam mengendalikan gergaji pita mengikut Prosedur Operasi Standard.
3.2.1 Mengendalikan gergaji pita dengan teknik yang betul mengikut
Prosedur Operasi Standard. 3.2.2 Mengamalkan kesedaran tentang keselamatan, langkah berjaga-
jaga dan etika kerja berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
3.3.1 Mengenalpasti dan menggunakan alat pengukur untuk memeriksa
bahan kerja selepas pemotongan mengikut saranan pengilang. 3.3.2 Mengamalkan kesedaran tentang keselamatan, langkah berjaga-
jaga dan etika kerja berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
35 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN Program : TEKNOLOGI KIMPALAN
Modul : 4 (PEMOTONGAN MEKANIKAL) KOMPETENSI 4 : MEMOTONG BAHAN MENGGUNAKAN GERGAJI BULAT (CIRCULAR SAW)
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MEMOTONG BAHAN MENGGUNAKAN GERGAJI BULAT (CIRCULAR SAW)
4.1 Mengenal pasti dan
memilih mesin pemotong 4.2 Memotong bahan kerja 4.3 Memeriksa bahan kerja
selepas pemotongan
4.1.1 Megamalkan langkah berjaga-jaga dalam mengendalikan dan
mengoperasi gergaji bulat mengikut Prosedur Operasi Standard 4.1.2 Menyatakan ciri-ciri pengoperasian gergaji bulat mengikut saranan
pengilang. 4.1.3 Memilih gergaji bulat yang sesuai mengikut keperluan kerja. 4.2.1 Menyenaraikan langkah-langkah keselamatan yang berkaitan
dalam mengendalikan gergaji bulat mengikut Prosedur Operasi Standard
4.2.2 Mengendalikan gergaji bulat dengan teknik pemotongan yang betul mengikut Prosedur Operasi Standard
4.2.3 Mengamalkan kesedaran tentang keselamatan, langkah berjaga-jaga dan etika kerja berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
4.3.1 Mengenalpasti dan menggunkan alat pengukur untuk memeriksa
bahan kerja selepas pemotongan mengikut Prosedur Operasi Standard.
4.3.2 Mengamalkan kesedaran tentang keselamatan, langkah berjaga-jaga dan etika kerja berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
36 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN Program : TEKNOLOGI KIMPALAN Modul : 4 (PEMOTONGAN MEKANIKAL) KOMPETENSI 5 : MEMOTONG BAHAN MENGGUNAKAN MESIN PEMOTONG KEPERSEGIAN HIDRAULIK (HYDRAULIC SQUARING MACHINE)
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MEMOTONG BAHAN MENGGUNAKAN MESIN PEMOTONG KEPERSEGIAN HIDRAULIK (HYDRAULIC SQUARING MACHINE)
5.1 Mengenal pasti dan
memilih mesin pemotong 5.2 Memotong bahan kerja 5.3 Memeriksa bahan kerja
selepas kerja pemotongan
5.1.1 Menerangkan langkah berjaga-jaga dalam mengendalikan dan
mengoperasi mesin pemotong kepersegian hidraulik mengikut Prosedur Operasi Standard.
5.1.2 Menerangkan ciri-ciri pengoperasian mesin pemotong kepersegian hidraulik mengikut Prosedur Operasi Standard.
5.1.3 Mengenal pasti dan memilih mesin pemotong kepersegian hidraulik yang sesuai mengikut Prosedur Operasi Standard.
5.2.1 Menyatakan langkah-langkah keselamatan berkaitan pengendalian
mesin pemotong kepersegian hidraulik mengikut Prosedur Operasi Standard.
5.2.2 Mengendalikan mesin pemotong kepersegian hidraulik dengan teknik pemotongan yang betul mengikut Prosedur Operasi Standard .
5.3.1 Mengenal pasti dan menggunakan alat pengukur serta instrumen
lain untuk memeriksa bahan kerja selepas pemotongan mengikut Prosedur Operasi Standard.
5.3.2 Mengamalkan kesedaran tentang keselamatan, langkah berjaga-jaga dan etika kerja berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
37 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN Program : TEKNOLOGI KIMPALAN Modul : 4 (PEMOTONGAN MEKANIKAL) KOMPETENSI 6 : MEMOTONG BAHAN MENGGUNAKAN MESIN PERICIH TUIL TANGAN (HAND LEVER SHEAR
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MEMOTONG BAHAN MENGGUNAKAN MESIN PERICIH TUAS TANGAN (HAND LEVER SHEAR)
6.1 Mengenal pasti dan
memilih mesin pemotong 6.2 Memotong bahan kerja 6.3 Memeriksa bahan kerja
selepas kerja mericih
6.1.1 Mengenalpasti langkah berjaga-jaga dalam mengendalikan dan
mengoperasi mesin pericih tuas tangan berdasarkan saranan pengilang.
6.1.2 Menerangkan ciri-ciri pengoperasian mesin pericih tuas tangan mengikut Prosedur Operasi Standard.
6.1.3 Mengenal pasti dan memilih mesin pericih tuas tangan yang dikehendaki mengikut keperlaun kerja
6.2.1 Menyatakan langkah-langkah keselamatan yang berkaitan dalam mengendalikan mesin pericih tuas tangan mengikut prosedur operasi standard.
6.2.2 Mengendalikan mesin pericih tuas tangan mengikut prosedur operasi standard.
6.3.1 Mengenal pasti dan menggunakan alat pengukur serta instrumen
lain untuk menguji bahan selepas pemotongan mengikut Prosedur Operasi Standard
6.3.2 Mengamalkan kesedaran tentang keselamatan, langkah berjaga-jaga dan etika kerja berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
Draf Dokumen Standard Kurikulum Kolej Vokasional KPM
38 Latest Edited 14 – 17 FEBRUARI 2012
CORE ABILITY LEVEL 1
ITEM ABILITIES
1.0 LOCATE AND PROCESS INFORMATION
1.1 Identify and gather information
1.2 Document information, procedures or processes
1.3 Utilize basic IT applications
2.0 EXCHANGE/COMMUNICATE INFORMATION
2.1 Interpret and follow manuals, instructions and SOP’s
2.4 Prepare brief reports and checklists using standard forms
2.5 Read/interpret flowcharts and pictorial information
3.0 WORK AND INTERACT WITH PEOPLE
3.1 Apply cultural requirements to the workplace
3.2 Demonstrate integrity and apply ethical practices
3.3 Accept responsibility for own work and work area
3.4 Seek and act constructively upon feedback about performance
3.5 Demonstrate safety skills
3.6 Respond appropriately to people and situations
3.7 Resolve interpersonal conflicts
4.0 WORK WITHIN AND WITH SYSTEM
4.1 Understand systems
4.2 Comply with and follow chain of command
4.3 Identify and highlight problems
4.4 Adapt competencies to new situations / systems
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
45 Latest Edited 14-17 Februari 2012
MINISTRY OF EDUCATION MALAYSIA
MAKLUMAT MODUL
SULIT
MODUL : LUKISAN DAN SPESIFIKASI KOD : CMWT 309 TAHAP : 1 SEMESTER 2 UNIT KREDIT : 2.0 MASA PERTEMUAN : 3.0 jam / minggu KOMPETENSI : - STATUS MODUL : VOKASIONAL PRASYARAT : -
HASIL MODUL:
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
46 Latest Edited 14-17 Februari 2012
Pada akhir kursus ini, pelajar akan dapat:-
Mengintepretasi pelbagai jenis sambungan dalam kimpalan
Mengintepretasi pelbagai simbol yang digunakan dalam kimpalan
Mengintepretasi pelbagai proses dalam kimpalan
Mengintepretasi prosedur kimpalan untuk kerja kimpalan yang ditetapkan HURAIAN MODUL: Unit ini dihasilkan untuk mengenal pasti tahap kompetensi yang diperlukan untuk mengintepretasi pelbagai sambungan yang digunakan dalam kimpalan supaya apabila jenis sambungan dikenal pasti, penyediaan sambungan dapat dibuat mengikut pelan reka bentuk. Unit ini dihasilkan untuk mengenal pasti tahap kompetensi yang diperlukan untuk mengintepretasi pelbagai symbol yang digunakan dalam kimpalan supaya parameter sesuatu sambungan dapat dikenal pasti dan penyediaan kimpalan boleh dirancang dan dibuat mengikut spesifikasi arahan Unit ini dihasilkan untuk mengenal pasti tahap kompetensi yang diperlukan untuk mengintepretasi pelbagai proses kimpalan supaya proses dikenal pasti dan bahan, peralatan, aksesori serta bahan luak disediakan berdasarkan keperluan Unit ini dihasilkan untuk mengenal pasti tahap kompetensi yang diperlukan untuk mengintepretasi pelbagai prosedur untuk kerja kimpalan yang
ditetapkan supaya parameter kimpalan dikenal pasti dan perancangan kerja dibuat berdasarkan penyediaan bahan dan bahan luak, peralatan
dan aksesori untuk melakukan kerja dengan efisyen.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
47 Latest Edited 14-17 Februari 2012
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN
Program : TEKNOLOGI KIMPALAN Modul : 5 (LUKISAN DAN SPESIFIKASI) KOMPETENSI 1 : MENGINTEPRETASI PELBAGAI JENIS SAMBUNGAN DALAM KIMPALAN
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
KRITERIA PENCAPAIAN
MENGINTEPRETASI PELBAGAI JENIS SAMBUNGAN DALAM KIMPALAN
1.1 Membaca lukisan kerja
sambungan kimpalan 1.2 Mengenal pasti reka bentuk
sambungan mengikut arahan kerja
1.1.1 Mengenalpasti lukisan asas kerja kimpalan merujuk kepada
lukisan kejuruteraan 1.1.2 Menggunakan lukisan kerja untuk melaksanakan tugasan
yang diberi 1.2.1 Mengenal pasti jenis reka bentuk sambungan dan
aplikasinya berpandukan lukisan atau ‘blue print’ untuk kerja kimpal.
1.2.2 Mengamalkan etika dan budaya kerja yang selamat mengikut prosedur kimpalan dan prosedur keselamatan kerja.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
48 Latest Edited 14-17 Februari 2012
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN
Program : TEKNOLOGI KIMPALAN Modul : 5 (LUKISAN DAN SPESIFIKASI) KOMPETENSI 2 : MENGINTEPRETASI PELBAGAI SIMBOL YANG DIGUNAKAN DALAM KIMPALAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN
KRITERIA PENCAPAIAN
MENGINTEPRETASI PELBAGAI SIMBOL YANG DIGUNAKAN DALAM KIMPALAN
2.1 Menyenaraikan pelbagai simbol kimpalan 2.2 Menggunakan simbol-simbol kimpalan
2.1.1 Mengenal pasti dan menghuraikan symbol-simbol kimpalan
yang digunakan dengan pelbagai kod dan standard – standard Malaysia dan yang setara dengannya (ISO, EN, JIS, BS, AWS, API & ASME)
2.2.1 Mengenalpasti dan menentukan perbezaan pelbagai jenis
simbol kimpalan mengikut kod dan standard yang berlainan. 2.2.2 Menggunakan maklumat dan butiran serta singkatan
kimpalan seperti yang ditetapkan dalam lukisan mengikut standard spesifikasi.
2.2.3 Melakar lukisan dan menggunakan simbol kimpalan di dalam arahan kerja kimpal mengikut standard spesifikasi BS/AWS.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
49 Latest Edited 14-17 Februari 2012
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN Program : TEKNOLOGI KIMPALAN Modul : 5 (LUKISAN DAN SPESIFIKASI) KOMPETENSI 3 : MENGINTEPRETASI PELBAGAI PROSES DALAM KIMPALAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MENGENAL PASTI DAN MENGINTEPRETASI PELBAGAI PROSES DALAM KIMPALAN
3.1 Mengenalpasti pelbagai
jenis proses kimpalan berdasarkan lukisan dan prosedur.
3.2 Memahami singkatan
dalam proses kimpalan
3.1.1 Menerangkan jenis proses kimpalan yang biasa digunakan-
Shielded Metal Arc Welding (SMAW), Gas Metal Arc Welding (GMAW), Gas Tungsten Arc Welding (GTAW), Plasma Arc Welding (PAW), Electro Slag Welding (ESW), Flux Cored Arc Welding (FCAW), Submerged Arc Welding (SAW), Oxy Acetylene Welding (OAW) dan Brazing (BZ) mengikut standard spesifikasi.
3.1.2 Mengenalpasti pelbagai jenis proses kimpalan yang terdapat pada lukisan yang diberi untuk pelbagai aplikasi/kerja.
3.2.1 Mengenalpasti dan mengintepretasi singkatan dalam lukisan
dan prosedur kimpalan mengikut standard spesifikasi BS/AWS.
3.2.2 Mengamalkan etika dan budaya kerja yang selamat selaras dengan prosedur kimpalan AWS/BS dan prosedur keselamatan standard
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
50 Latest Edited 14-17 Februari 2012
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN
Program : TEKNOLOGI KIMPALAN Modul : 5 (LUKISAN DAN SPESIFIKASI) KOMPETENSI 4 : MENGINTEPRETASI PROSEDUR KIMPALAN UNTUK KERJA KIMPALAN YANG DITETAPKAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MENGINTEPRETASI PROSEDUR KIMPALAN UNTUK KERJA KIMPALAN YANG DITETAPKAN
4.1 Mematuhi prosedur
kimpalan dan jenis proses kimpalan dan parameternya.
4.2 Memahami semua keperluan prosedur persediaan kerja kimpalan.
4.3 Merancang dan menyediakan
4.1.1 Mengenalpasti pelbagai kod kimpalan, standard dan
prosedur kimpalan (bahagian yang berkaitan) berdasarkan carta kod dan prosedur kimpalan yang diberi.
4.1.2 Mengamalkan etika dan budaya kerja yang selamat selaras dengan prosedur kimpalan dan prosedur keselamatan standard
4.2.1 Mengenalpasti pelbagai keperluan kimpalan sebelum,
semasa dan selepas kerja kimpalan mengikut kod dan standard BS/AWS/ASME.
4.2.2 Menentukan parameter dan penyediaan untuk kerja kimpalan mengikut kod dan standard BS/AWS/ASME.
4.2.3 Mengamalkan langkah keselamatan berdasarkan prosedur kimpalan dan prosedur keselamatan standard
4.3.1 Membina perancangan bagi kerja yang diberikan
berdasarkan spesifikasi lukisan. 4.3.2 Mengamalkan langkah keselamatan berdasarkan prosedur
kimpalan dan standard prosedur keselamatan
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
51 Latest Edited 14-17 Februari 2012
CORE ABILITY TAHAP 1
ITEM ABILITIES
1.0 LOCATE AND PROCESS INFORMATION
1.1 Identify and gather information
1.2 Document information, procedures or processes
1.3 Utilize basic IT applications
2.0 EXCHANGE/COMMUNICATE INFORMATION
2.1 Interpret and follow manuals, instructions and SOP’s
2.4 Prepare brief reports and checklists using standard forms
2.5 Read/interpret flowcharts and pictorial information
3.0 WORK AND INTERACT WITH PEOPLE
3.1 Apply cultural requirements to the workplace
3.2 Demonstrate integrity and apply ethical practices
3.3 Accept responsibility for own work and work area
3.4 Seek and act constructively upon feedback about performance
3.5 Demonstrate safety skills
3.6 Respond appropriately to people and situations
3.7 Resolve interpersonal conflicts
4.0 WORK WITHIN AND WITH SYSTEM
4.1 Understand systems
4.2 Comply with and follow chain of command
4.3 Identify and highlight problems
4.4 Adapt competencies to new situations / systems
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
52 Latest Edited 14-17 Februari 2012
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
MAKLUMAT MODUL
Sulit
MODUL : SAMBUNGAN / BAHAN UNTUK KIMPALAN
KOD : MTK 202
TAHAP : 1 SEMESTER 2
UNIT KREDIT : 3.0
JAM PERTEMUAN : 5.0 JAM / SEMINGGU
KOMPETENSI : -
STATUS MODUL : VOKASIONAL
PRASYARAT : -
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
53 Latest Edited 14-17 Februari 2012
HASIL MODUL :
Pada akhir kursus ini, pelajar akan dapat:-
Mendirisiap kelengkapan dan aksesori pemotongan oksiasetilina
Menyusun atur bahan untuk proses pemotongan
Melaras nyalaan pemotongan oksiasetilina dan memotong bahan menggunakan proses pemotongan oksiasetilina
Mendirisiap kelengkapan dan aksesori pemotongan plasma
Memfabrikasi (fabricate) sambungan untuk kerja yang diberi
Melakukan pemasangan (fitting) untuk sambungan
Kimpal paku (tack weld) benda kerja
Mencanai benda kerja
HURAIAN MODUL : Modul ini mengenal pasti kompetensi yang diperlukan untuk memfabriksai (fabricate) sambungan bagi kerja yang diberi dengan memilih
bahan, mengenal pasti jenis sambungan yang diperlukan, mengukur dan menanda bahan serta membuat penyediaan tepian(edges
preparation) supaya bahan disediakan untuk dikimpal seperti yang diberi dalam spesifikasi.
Modul ini juga mengenal pasti kompetensi yang diperlukan untuk melakukan kerja fitting bagi sambungan dengan mengenal pasti penyusunan
dan pemasangan bahagian-bahagian (arranging and assembling parts) dan penggunaan jig serta lekapan (jigs and fixtures) supaya
sambungan dapat dipasang (assemble) sejajar dengan kehendak tatarajah (configuration) dan sedia untuk dikimpal paku.
Modul ini juga mengenal pasti kompetensi yang diperlukan untuk mengimpal paku benda kerja menggunakan proses kimpalan arka supaya
benda kerja dikimpal paku, sejajar dan bebas daripada kecacatan dimensi seperti kehendak spesifikasi kerja dan sedia untuk di kimpal.
Modul ini juga mengenal pasti kompentensi yang diperlukan untuk kerja mencanai menggunakan mesin pencanai supaya benda kerja dapat
dicanai mengikut spesifikasi yang dikehendaki.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
54 Latest Edited 14-17 Februari 2012
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN Program: TEKNOLOGI KIMPALAN Modul: 6 (PEMOTONGAN THERMAL) KOMPETENSI 1: MENDIRISIAP KELENGKAPAN DAN AKSESORI PEMOTONGAN OKSIASETILINA
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
KRITERIA PENCAPAIAN
MENDIRISIAP KELENGKAPAN DAN AKSESORI PEMOTONGAN OKSIASETILINA
1.1 Mengenalpasti dan memilih
kelengkapan dan aksesori pemotongan oksiasetilina
1.2 Memasang peralatan dan
aksesori pemotongan oksiasetilina termasuk corong.
1.1.1 Mengamalkan langkah-langkah keselamatan berkaitan
dengan pengendalian dan penggunaan kelengkapan pemotongan oksi-asetilena mengikut keperluan OHSA
1.1.2 Mengenalpasti prinsip pemotongan oksiasetilina mengikut aplikasi tugasan, memeriksa kebolehupayaan servis and kerosakan untuk dilaporkan kepada penyelia/guru/pensyarah.
1.1.3 Mengenal pasti dan memilih kelengkapan dan aksesori mesin pemotong oksiasetilena untuk menjalankan kerja pemotongan
1.1.4 Mengamalkan kebersihan dan kekemasan disepanjang proses pembersihan mengikut prosedur dan standard keselamatan.
1.2.1 Mengenal pasti prosedur pemasangan kelengkapan dan
aksesori mesin pemotong oksiasetilina mengikut prosedur operasi standard.
1.2.2 Mengesan dan melaras gas kepada tekanan kerja gas berdasarkan bahan yang hendak dipotong mengikut prosedur operasi standard.
1.2.3 Mengamalkan budaya kerja selamat, mengikut keperluan keselamatan pekerjaan berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
55 Latest Edited 14-17 Februari 2012
1.3 Memeriksa kebocoran pada
peralatan yang telah dipasang
1.3.1 Mengenal pasti kaedah memeriksa kebocoran mengikut
prosedur operasi standard. 1.3.2 Melakukan ujian kebocoran pada bahagian yang rosak
mengikut prosedur operasi standard. 1.3.3 Mengamalkan budaya kerja selamat berdasarkan Akta
Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
56 Latest Edited 14-17 Februari 2012
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN
Program: TEKNOLOGI KIMPALAN Modul: 6 (PEMOTONGAN THERMAL) KOMPETENSI 2: MENYUSUN ATUR BAHAN UNTUK PROSES PEMOTONGAN
STANDARD KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
KRITERIA PENCAPAIAN
MENYUSUN ATUR BAHAN UNTUK PROSES PEMOTONGAN
2.1 Mengenal pasti dan memilih
peralatan mengukur, peralatan menanda dan bahan.
2.2 Menyediakan susun atur
pemotongan
2.1.1 Mengenalpasti langkah keselamatan berkaitan pengendalian
peralatan mengukur dan menanda berdasarkan. 2.1.2 Mengenal pasti dan memilih peralatan mengukur dan menanda
serta bahan berdasarkan kepada keperluan kerja. 2.1.3 Menunjuk cara teknik menggunakan peralatan mengukur dan
menanda berdasarkan kepada saranan pengilang. 2.2.1 Mengetahui pembinaan asas geometri untuk persediaan bahan 2.2.2 Mengenal pasti teknik menanda bahan dengan merujuk kepada
lukisan kejuruteraan 2.2.3 Rujuk lukisan kejuruteraan untuk membuat persediaan bahan
mengikut keperluan proses pemotongan. 2.2.4 Menggunakan pengiraan matematik semasa proses persediaan
bahan. 2.2.5 Menginterpretasikan butiran pada lukisan kujuruteraan untuk
membuat kerja menanda. 2.2.6 Membina hamparan asas berdasarkan kepada keperluan kerja 2.2.7 Menggunakan peralatan mengukur dan mananda berdasarkan
kepada prosedur operasi standard. 2.2.8 Mengenal pasti kelegaan memotong untuk kerf dan lebar bagi
proses pemotongan.. 2.2.9 Mengamalkan budaya kerja selamat, mengikut keperluan
keselamatan pekerjaan.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
57 Latest Edited 14-17 Februari 2012
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN
Program: TEKNOLOGI KIMPALAN Modul: 6 (PEMOTONGAN THERMAL) KOMPETENSI 3: MELARAS NYALAAN PEMOTONGAN OKSIASETILINA DAN MEMOTONG BAHAN MENGGUNAKAN PROSES
PEMOTONGAN OKSIASETILINA
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
KRITERIA PENCAPAIAN
MELARAS NYALAAN PEMOTONGAN OKSIASETILINA DAN MEMOTONG BAHAN MENGGUNAKAN PROSES PEMOTONGAN OKSIASETILINA
3.1 Mengenal pasti dan memilih
jenis nyalaan yang diperlukan 3.2 Melaras tekanan gas/udara
3.2.1 Mengamalkan langkah keselamatan berkaitan pengendalian
mesin pemotong oksiasetilena. 3.2.2 Memberi definasi prinsip pembakaran nyalaan dan
kesannyas. 3.2.3 Mengenal pasti jenis nyalaan yang digunakan berdasarkan
kepada carta kriteria nyalaan api yang diberikan. 3.2.4 Melaras nyalaan pemotongan berdasarkan kepada
keperluan kerja pemotongan.
3.2.1 Mengamalkan langkah keselamatan berkaitan pengendalian dan pelarasan kelengkapan pemotongan oksiasetilina mengikut prosedur operasi standard.
3.2.2 Mengenalpasti prosedur yang betul untuk melaras gas. 3.2.3 Mengenal pasti punca berlaku bakaran balik dan nyala balas
semasa proses pemotongan oksiasetilena. 3.2.4 Menunjuk cara prosedur untuk menghentikan bakaran
berbalik dan nyala balas mengikut prosedur operasi standard.
3.2.5 Mengamalkan etika dan budaya kerja yang selamat, mengikut keperluan keselamatan pekerjaan.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
58 Latest Edited 14-17 Februari 2012
3.3 Membersih permukaan bahan 3.4 Memilih teknik pemotongan 3.5 Memotong bahan
3.3.1 Mengamalkan langkah keselamatan berkaitan dengan
pembersihan permukaan bahan. 3.3.2 Mengenalpasti peralatan dan bahan untuk membersih. 3.3.3 Menggunakan kaedah yang betul untuk membersih
permukaan menggunakan peralatan membersih. 3.3.4 Membuang bahan yang tidak diperlukan daripada bahan
menggunakan teknik pembersihan yang betul. 3.4.1 Mengenal pasti dan menunjukcara teknik pemotongan
berdasarkan kepada prosedur operasi standard. 3.4.2 Mengenalpasti kelajuan pemotongan yang bersesuaian
dalam proses pemotongan. 3.4.3 Mengukur jarak dan sudut pemotongan untuk kerja
memotong. 3.4.4 Mengenal pasti kesan heretan dan sanga dalam kerja
memotong. 3.4.5 Mengamalkan etika dan budaya kerja yang selamat
mengikut prosedur kimpalan dan prosedur standard keselamatan.
3.5.1 Mengamalkan langkah keselamatan berkaitan dengan
pengendalian logam panas dan kelengkapan pemotongan. 3.5.2 Mengenal pasti dan menggunakan alat pandu pemotong
dalam kerja pemotongan. 3.5.3 Menentukan kelegaan memotong semasa proses
pemotongan mengikut keperluan spesifikasi/dimensi bahan. 3.5.4 Mengendalikan kelengkapan pemotongan gas berdasarkan
prosedur operasi standard. 3.5.5 Menunjuk cara teknik pemotongan yang betul dan selamat
mengikut prosedur operasi standard. 3.5.6 Mengendali logam panas dengan selamat mengikut
mengikut Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
59 Latest Edited 14-17 Februari 2012
3.6 Memeriksa bendakerja
selepas pemotongan 3.7 Menghentikan oparasi
kelengkapan
3.6.1 Melakukan pemeriksaan bahan selepas pemotongan
berdasarkan prosedur operasi standard. 3.6.2 Menggunakan peralatan mengukur untuk memeriksa bahan
selepas pemotongan. 3.7.1 Menunjukcara kaedah menutup tekanan gas yang betul
mengikut prosedur operasi standard. 3.7.2 Melepaskan gas di dalam hos dan sistem
pancarongga/manifold mengiku prosedur operasi standardt. 3.7.3 Mengamalkan etika dan budaya kerja yang selamat
mengikut prosedur kimpalan dan prosedur standard keselamatan.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
60 Latest Edited 14-17 Februari 2012
KANDUNGAN DAN STANDARD PEMBELAJARAN
Program : TEKNOLOGI KIMPALAN Modul : 4 PEMOTONGAN THERMAL KOMPETENSI 4 : MEMOTONG BAHAN MENGGUNAKAN PROSES PEMOTONGAN PLASMA
STANDARD
KANDUNGAN
STANDARD PEMBELAJARAN
KRITERIA PENCAPAIAN
MEMOTONG DENGAN PROSES PEMOTONGAN UDARA PLASMA
4.1 Mengenal pasti kelengkapan
pemotongan udara plasma 4.2 Melaras tekanan udara
mampat
4.1.1 Mengamalkan langkah-langkah keselamatan berkaitan
dengan pengendalian dan penggunaan peralatan pemotongan udara plasma mengikut keperluan OSHA.
4.1.2 Mengenal pasti keupayaan dan prestasi mesin mengikut spesifikasi pengilang.
4.1.3 Menerangkan prinsip proses pemotongan udara plasma dan aplikasinya mengikut spesifikasi pengilang.
4.2.1 Mengamalkan langkah-langkah keselamatan berkaitan
pengendalian dan penggunaan udara mampat berdasarkan keperluan OSHA.
4.2.2 Mengenal pasti prosedur pengendalian pemampat mengikut saranan pengilang.
4.2.3 Melaras tekanan dan kadar aliran udara mampat berdasarkan prosedur operasi standard.
4.2.4 Memilih jenis torch-transfer arc and non-transfer arc untuk proses pemotongan berdasarkan kepada spesifikasi dan syor pengilang.
4.2.5 Melaras tolok alat atur berdasarkan kepada spesifikasi dan syor pengilang.
4.2.6 Menyediakan tekanan pemotongan dan penyejukan pemampat mengikut kepada spesifikasi dan syor pengilang.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
61 Latest Edited 14-17 Februari 2012
4.3 Mengenal pasti dan memilih
sumpitan pemotong dan bahan luak/gunahabis(elektrod tungsten, nozel udara, skirt dan kolet)
4.4 Memotong benda kerja 4.5 Membersih benda kerja
selepas memotong 4.6 Memeriksa benda kerja
4.3.1 Memilih aksesori sumpitan pemotong (nozel udara, elektrod
tungsten, skirt, kolet dsb) untuk keperluan proses pemotongan berdasarkan kepada spesifikasi dan syor pengilang.
4.3.2 Memilih muncung an elektrod tungsten mengikut keperluan kerja pemotongan berdasarkan saranan dan spesifikasi pengilang.
4.4.1 Mengamalkan langkah-langkah keselamatan berkaitan kerja
pemotongan menggunakan pemotong plasma. 4.4.2 Melaras tekanan udara, kadar aliran dan kelajuan memotong
mengikut arahan standard proses pemotongan berdasarkan spesifikasi dan syor pengilang.
4.4.3 Mengendali mesin pemotong plasma berdasarkan kepada prosedur operasi standard.
4.4.4 Menunjukcara teknik memotong yang betul untuk menghasilkan bahan seperti yang yang terdapat dalam arahan kerja.
4.5.1 Mengaplikasikan teknik yang betul untuk membersih benda
kerja selepas kerja memotong. 4.5.2 Mengesan dan memeriksa kecacatan hasil daripada proses
pemotongan mengikut kepada spesifikasi dan arahan kerja yang diberikan
4.5.3 Mengamalkan kebersihan dan kekemasan semasa proses pembersihan berdasarkan prosedur pemotongan udara plasma.
4.6.1 Menggunakan peralatan mengukur dengan betul untuk memeriksa benda kerja selepas pemotonghan berdasarkan kepada prosedur operasi standard.
4.6.2 Mengamalkan etika dan budaya kerja yang selamat berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
62 Latest Edited 14-17 Februari 2012
STANDARD KANDUNGAN DAN PEMBELAJARAN
Program: TEKNOLOGI KIMPALAN Modul: 6 ( SAMBUNGAN/BAHAN UNTUK KIMPALAN ) KOMPETENSI 5: MEMFABRIKASI (FABRICATE) / MENYEDIAKAN SAMBUNGAN UNTUK TUGASAN YANG DIBERI
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MEMFABRIKASI / MENYEDIAKAN SAMBUNGAN UNTUK TUGASAN YANG DIBERI
5.1 Mengenal pasti dan memilih
bahan untuk persediaan bagi sesuatu tugasan
5.2 Mengenal pasti dan memilih
sambungan yang diperlukan
5.3 Menanda bahan
5.1.1 Mengenalpasti dan menerang jenis logam ferus dan bukan ferus
dan sifat-sifatnya. 5.1.2 Memberi perbezaan di antara logam ferus dan bukan ferus secara
fizikal. 5.2.1 Mengenalpasti jenis sambungan asas dalam kimpalan mengikut
kod, standard dan spesifikasi BS / AWS. 5.2.2 Menerangkan pengubahsuaian sambungan temu dan kambi
mengikut kod, standard dan spesifikasi BS / AWS. 5.2.3 Menerangkan tatanama (nomenclature) sambungan mengikut kod,
standard dan spesifikasi BS / AWS. 5.2.4 Mentafsir lukisan berkaitan dan cetakan biru (blue print) berkaitan
dengan sambungan kimpalan. 5.3.1 Memilih jenis peralatan mengukur dan menanda mengikut saranan
pengeluar. 5.3.2 Mengguna peralatan mengukur dan menanda mengikut saranan
pengeluar.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
63 Latest Edited 14-17 Februari 2012
5.4 Menyediakan tepian bahan 5.5 Memeriksa bahan yang
telah siap disediakan untuk dikimpal
5.4.1 Mengamalkan langkah keselamatan semasa mengendali dan
menggunakan kelengkapan pemotongan oksiasetilina, pemotongan plasma dan kelengkapan mekanikal berdasarkan kepada prosedur operasi standard.
5.4.2 Mentakrif maksud proses meraut arka (arc gouging) mengikut kod, standard dan spesifikasi BS / AWS.
5.4.3 Mengguna kelengkapan pemotongan oksiasetilina, pemotongan plasma dan pemotongan mekanikal berdasarkan kepada prosedur operasi standard
5.5.1 Mengguna peralatan mengukur dan menanda berdasarkan kepada
prosedur operasi standard. 5.5.2 Menetapkan dimensi bagi persediaan bahan merujuk kepada
spesifikasi arahan kerja. 5.5.3 Mengamalkan kesedaran tentang keselamatan, langkah berjaga-
jaga dan etika kerja yang baik mengikut keperluan keselamatan kerja..
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
64 Latest Edited 14-17 Februari 2012
STANDARD KANDUNGAN DAN PEMBELAJARAN
Program: TEKNOLOGI KIMPALAN Modul: 6 ( SAMBUNGAN/BAHAN UNTUK KIMPALAN ) KOMPETENSI 6 : MELAKUKAN PEMASANGAN (FITTING) UNTUK SAMBUNGAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MELAKUKAN PEMASANGAN (FITTING) UNTUK SAMBUNGAN
6.1 Mengenal pasti dan
mentafsir lukisan berkaitan 6.2 Menyusun bahagian 6.3 Memasang bahagian 6.4 Memeriksa bahagian yang
telah dipasang
6.1.1 Mentafsir lukisan dan spesifikasi prosedur kimpalan berdasarkan
lukisan yang diberi. 6.1.2 Memberi definisi lukisan hamparan mengikut piawai BS/AWS. 6.1.3 Mengenalpasti jenis-jenis sambungan asas kimpalan 6.1.4 Membuat hamparan jejari , selari , penyegitigaan
dan persilangan mengikut standard BS/AWS. 6.2.1 Mengenal pasti dan memilih bahagian yang hendak dipasang
untuk sambungan kimpalan. 6.2.2 Menyusun bahagian logam dengan susunan yang betul mengikut
keperluan kerja kimpalan. 6.3.1 Mengamalkan langkah keselamatan yang berkaitan dengan
mendiri dan memasang sambungan. 6.3.2 Mengenalpasti tatarajah sambungan mengikut kod BS/AWS. 6.3.3 Menggunakan teknik menetapkan bahan yang betul kerja kimpalan 6.3.4 Mengenal pasti keperluan dan menggunakan jig dan lekapan
untuk keperluan kerja kimpalan. 6.3.5 Mendirikan sambungan kimpalan mengikut keperluan sambungan. 6.3.6 Mensejajar bahagian dan sambungan untuk kerja kimpal mengikut
kod dan standard BS / AWS.
6.4.1 Mengenalpasti dan menerangkan perbezaan di antara kerja pemasangan dengan arahan lukisan (blue print) mengikut piawai .
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
65 Latest Edited 14-17 Februari 2012
STANDARD KANDUNGAN DAN PEMBELAJARAN
Program: TEKNOLOGI KIMPALAN Modul: 6 (SAMBUNGAN/BAHAN UNTUK KIMPALAN ) KOMPETENSI 7: KIMPAL PAKU BENDA KERJA
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
KIMPAL PAKU BENDA KERJA (TACK WELD WORK PIECE)
7.1 Memeriksa benda kerja
sebelum kerja kimpal paku 7.2 Mendirisiap kelengkapan
kimpalan untuk kerja kimpal paku
7.3 Kimpal paku benda kerja 7.4 Memeriksa benda kerja yang
telah dikimpal paku
7.1.1 Menyediakan permukaan dan tepian benda kerja sebelum dan
selepas kimpal paku mengikut kod dan standard BS/AWS. 7.2.1 Mengetahui langkah keselamatan berkaitan pengendalian
kelengkapan kimpalan arka logam berperisai. 7.2.2 Mengenal pasti dan memilih jenis, saiz dan pengkelasan elektrod
untuk keperluan kerja kimpalan mengikut kod dan standard BS 7.2.3 Menyediakan mesin kimpal dan kelengkapan untuk kimpal paku
termasuk jig dan lekapan 7.2.4 Memilih elektrod untuk kerja kimpal paku mengikut kod BS/AWS. 7.2.5 Melaras arus untuk proses kimpal paku.
7.3.1 Mengenalpasti langkah keselamatan berkaitan dengan kerja kimpal
paku mengikut prosedur operasi standard. 7.3.2 Menerangkan teknik kerja kimpal paku dan prosedurnya 7.3.3 Melakukan kawalan herotan di dalam kerja kimpalan. 7.3.4 Mengguna kelengkapan mengimpal mengikut prosedur operasi
standard. 7.4.1 Menerangkan sebab-sebab berlakunya herotan kimpal dan
kecacatan kimpal dalam kerja kimpalan yang dilakukan. 7.4.2 Mengenal pasti dan mentafsir herotan dan kecacatan secara visual
pada benda kerja mengikut standard BS / AWS.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
66 Latest Edited 14-17 Februari 2012
STANDARD KANDUNGAN DAN PEMBELAJARAN
Program:TEKNOLOGI KIMPALAN Modul: 6 ( SAMBUNGAN/BAHAN UNTUK KIMPALAN ) KOMPETENSI 8 : MENCANAI BENDA KERJA
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MENCANAI BENDA KERJA
8.1 Mengenal pasti dan
memilih mesin pencanai 8.2 Memeriksa roda canai 8.3 Melaksanakan kerja
mencanai 8.4 Memeriksa benda kerja
selepas kerja mencanai
8.1.1 Mengamalkan langkah keselamatan semasa mengendali dan
menggunakan mesin pencanai berdasarkan kepada prosedur operasi standard.
8.1.2 Mengenalpasti jenis mesin canai dan gred, pengkelasan dan saiz roda canai berdasarkan kepada spesifikasi pengilang.
8.1.3 Memilih mesin pencanai yang sesuain untuk kerja mencanai. 8.2.1 Mengamalkan langkah keselamatan semasa penyimpanan roda
canai berdasarkan kepada prosedur operasi standard 8.2.2 Melaksanakan penyenggaraan roda canai mengikut jadual
penyenggaraan berdasarkan kepada prosedur operasi standard 8.3.1 Melakukan teknik mencanai benda kerja berdasarkan kepada
prosedur operasi standard. 8.3.2 Mengguna mesin pencanai berdasarkan kepada prosedur operasi
standard 8.3.3 Mengamalkan kesedaran tentang keselamatan, langkah berjaga-
jaga dan etika kerja yang baik mengikut keperluan keselamatan kerja berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
8.4.1 Memeriksa benda kerja selepas kerja mencanai berdasarkan
kepada prosedur operasi standard.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
67 Latest Edited 14-17 Februari 2012
CORE ABILITY TAHAP 1
ITEM ABILITIES
1.0 LOCATE AND PROCESS INFORMATION
1.1 Identify and gather information
1.2 Document information, procedures or processes
1.3 Utilize basic IT applications
2.0 EXCHANGE/COMMUNICATE INFORMATION
2.1 Interpret and follow manuals, instructions and SOP’s
2.4 Prepare brief reports and checklists using standard forms
2.5 Read/interpret flowcharts and pictorial information
3.0 WORK AND INTERACT WITH PEOPLE
3.1 Apply cultural requirements to the workplace
3.2 Demonstrate integrity and apply ethical practices
3.3 Accept responsibility for own work and work area
3.4 Seek and act constructively upon feedback about performance
3.5 Demonstrate safety skills
3.6 Respond appropriately to people and situations
3.7 Resolve interpersonal conflicts
4.0 WORK WITHIN AND WITH SYSTEM
4.1 Understand systems
4.2 Comply with and follow chain of command
4.3 Identify and highlight problems
4.4 Adapt competencies to new situations / systems
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
68 Latest Edited 14-17 Februari 2012
KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA
MAKLUMAT MODUL
Sulit
MODUL : KIMPALAN ARKA LOGAM BERPERISAI PROSES 1
(SMAW-SHIELDED METAL ARC WELDING) PROCESS 1
KOD : MTK 203
TAHAP : 1 SEMESTER 2
UNIT KREDIT : 3.0
JAM PERTEMUAN : 6.0 JAM / SEMINGGU
KOMPENTENSI : -
STATUS MODUL : VOKASIONAL
PRASYARAT : -
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
69 Latest Edited 14-17 Februari 2012
HASIL MODUL:
Pada akhir kursus ini, pelajar akan dapat:-
Mengimpal plat keluli berkarbon berketebalan antara 6-9 mm pada kedudukan mengufuk 2F.
Mengimpal plat keluli berkarbon berketebalan antara 6-9 mm pada kedudukan rata 1G
Mengimpal paip keluli berkarbon schedule 40 berdiameter 150-200mm(6-8 inci). Nominal pipe size (NPS) pada kedudukan rata 1G
MODULE DESCRIPTION: Modul ini juga mengenal pasti kompetensi yang diperlukan untuk mengimpal plat keluli karbon / keluli lembut bertebalan 6mm hingga 9mm pada kedudukan mengufuk 2F dengan memilih, menyediakan, melaras plat : menggunakan proses Kimpalan Arka Logam Berperisai dan memeriksa sambungan kimpalan supaya plat dikimpal mengikut arahan/prosedur kimpalan dan bebas daripada kecacatan dan memenuhi standard kimpalan yang ditentukan. Modul ini juga mengenal pasti kompetensi yang diperlukan untuk mengimpal plat keluli karbon bertebalan 6mm hingga 9mm pada kedudukan rata 1G dengan memilih, menyediakan, melaras plat : menggunakan proses Kimpalan Arka Logam Berperisai dan memeriksa sambungan kimpalan supaya plat dikimpal mengiku arahan/prosedur kimpalan dan bebas daripada kecacatan dan memenuhi standard kimpalan yang ditentukan. Modul ini juga mengenal pasti kompetensi yang diperlukan untuk mengimpal paip keluli berkarbon schedule 40 berdiameter 150-200mm(6-8 inci). nominal pipe size (NPS) pada kedudukan rata 1G dengan memilih, menyediakan, melaras plat : menggunakan proses Kimpalan Arka Logam Berperisai dan memeriksa sambungan kimpalan supaya plat dikimpal mengikut arahan/prosedur kimpalan dan bebas daripada kecacatan dan memenuhi standard kimpalan yang ditentukan.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
70 Latest Edited 14-17 Februari 2012
STANDARD KANDUNGAN DAN PEMBELAJARAN Program : TEKNOLOGI KIMPALAN Modul : 7 KIMPALAN ARKA LOGAM BERPERISAI PROSES 1 KOMPETENSI 4 : KIMPAL PLAT KELULI BERKARBON KETEBALAN 6-9MM PADA KEDUDUKAN MENGUFUK 2F
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
KIMPAL PLAT KELULI BERKARBON KETEBALAN 6-9MM PADA KEDUDUKAN MENGUFUK 2F
4.1 Mengenal pasti dan memilih
logam asas 4.2 Membuat penyediaan tepian 4.3 Melaras arus kimpalan 4.4 Mengenal pasti dan memilih
elektrod kimpalan
4.1.1 Mengenalpasti jenis dan sifat bahan mengikut keperluan kerja
kimpalan yang akan dilakukan. 4.2.1 Mentafsir lukisan kimpalan untuk kerja kimpalan yang berkaitan. 4.2.2 Menerangkan tujuan penyedian tepian untuk sambungan kimpalan. 4.2.3 Mengenal pasti jenis dan saiz sambungan temu dan kambi
mengikut kod dan standard BS/ AWS. 4.2.4 Mengukur dan menanda bahan untuk kerja kimpalan. 4.2.5 Mengguna peralatan memotong menikut saranan pengilang. 4.3.1 Mengamalkan langkah-langkah keselamatan berkaitan
pengendalian peralatan elektrik mengikut garis panduan akta keselamatan dan kesihatan pekerjaan.
4.3.2 Melaras arus kimpalan mengikut kehendak kerja berdasarkan prosedur kimpalan BS/AWS.
4.4.1 Mengenalpasti jenis pengkelasan elektrod mengikut kod dan
standard BS/ AWS. 4.4.2 Memilih elektrod yang sesuai untuk keperluan kerja kimpalan yang
akan dilakukan. 4.4.3 Melakukan kepentingan penyimpanan elektrod mengikut sarana
pengilang.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
71 Latest Edited 14-17 Februari 2012
4.5 Mensejajar dan kimpal paku
plat 4.6 Menjalankan kerja kimpalan
dengan menggunakan elektrod E6010/E6013/E7016/E7018
4.7 Memeriksa sambungan
kimpalan selepas kimpalan
4.5.1 Memilih dan mengguna jig dan lekapan untuk proses kerja
mengimpal. 4.5.2 Mensejajar plat kimpalan dengan teknik yang betul. 4.5.3 Kimpal paku plat kimpalan mengikut kod, standard dan spesifikasi
BS/ AWS. 4.6.1 Mengamalkan langkah keselamatan semasa proses kerja
mengimpal mengikut akta keselamatan dan kesihatan pekerjaan. 4.6.2 Mengguna jenis dan pengkelasan elektrod yang betul mengikut
keperluan kerja kimpalan. 4.6.3 Menyediakan logam asas pada kedudukan yang diperlukan untuk
kerja kimpalan. 4.6.4 Mengimpal sambungan T atau lekap pada kedudukan mengufuk
2F mengikut kod, standard dan spesifikasi BS/ AWS. 4.6.5 Memastikan jarak arka, sudut elektrod dan kelajuan perjalanan
betul sepanjang proses kerja mengimpal mengikut kod, standard dan spesifikasi BS/ AWS.
4.7.1 Memeriksa kecacatan permukaan mengikut kod, standard dan
spesifikasi BS/ AWS.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
72 Latest Edited 14-17 Februari 2012
STANDARD KANDUNGAN DAN PEMBELAJARAN Program : TEKNOLOGI KIMPALAN Modul : 7 KIMPALAN ARKA LOGAM BERPERISAI PROSES 1 (SMAW-SHIELDED METAL ARC WELDING) ) KOMPETENSI 5 : KIMPAL PLAT KELULI BERKARBON KETEBALAN 6-9MM PADA KEDUDUKAN RATA IG
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
KIMPAL PLAT KELULI BERKARBON KETEBALAN 6-9MM PADA KEDUDUKAN RATA IG
5.1 Mengenal pasti dan
memilih logam asas 5.2 Membuat penyediaan
tepian 5.3 Melaras arus kimpalan 5.4 Mengenal pasti dan
memilih elektrod kimpalan
5.1.1 Mengenalpasti jenis dan sifat bahan mengikut keperluan kerja
kimpalan yang akan dilakukan. 5.2.1 Mentafsir lukisan kimpalan untuk kerja kimpalan yang berkaitan. 5.2.2 Menerangkan tujuan penyedian tepian untuk sambungan kimpalan. 5.2.3 Mengenal pasti jenis dan saiz sambungan temu dan kambi
mengikut kod dan standard BS/ AWS. 5.2.4 Mengukur dan menanda bahan untuk kerja kimpalan. 5.2.5 Mengguna peralatan memotong menikut saranan pengilang 5.3.1 Mengamalkan langkah-langkah keselamatan berkaitan
pengendalian peralatan elektrik mengikut garis panduan akta keselamatan dan kesihatan pekerjaan.
5.3.2 Melaras arus kimpalan mengikut kehendak kerja berdasarkan prosedur kimpalan BS/AWS.
5.4.1 Mengenalpasti jenis pengkelasan elektrod mengikut kod dan
standard BS/ AWS. 5.4.2 Memilih elektrod yang sesuai untuk keperluan kerja kimpalan yang
akan dilakukan. 5.4.3 Melakukan kepentingan penyimpanan elektrod mengikut sarana
pengilang.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
73 Latest Edited 14-17 Februari 2012
5.5 Mensejajar dan kimpal
paku plat 5.6 Menjalankan kerja
kimpalan dengan menggunakan elektrod E6010/ E6013/ E7016/ E7018
5.7 Memeriksa sambungan
kimpalan selepas kimpalan
5.5.1 Memilih dan mengguna jig dan lekapan untuk proses kerja
mengimpal. 5.5.2 Mensejajar plat kimpalan dengan teknik yang betul. 5.5.3 Kimpal paku plat kimpalan mengikut kod, standard dan spesifikasi
BS/ AWS. 5.6.1 Mengamalkan langkah keselamatan semasa proses kerja
mengimpal mengikut akta keselamatan dan kesihatan pekerjaan. 5.6.2 Mengguna jenis dan pengkelasan elektrod yang betul mengikut
keperluan kerja kimpalan. 5.6.3 Menyediakan logam asas pada kedudukan yang diperlukan untuk
kerja kimpalan. 5.6.4 Mengimpal sambungan temu V tunggal pada kedudukan mengufuk
1G mengikut kod, standard dan spesifikasi BS/ AWS. 5.6.5 Memastikan jarak arka, sudut elektrod dan kelajuan perjalanan
betul sepanjang proses kerja mengimpal mengikut kod, standard dan spesifikasi BS/ AWS.
5.7.1 Memeriksa kecacatan permukaan mengikut kod, standard dan
spesifikasi BS/ AWS.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
74 Latest Edited 14-17 Februari 2012
STANDARD KANDUNGAN DAN PEMBELAJARAN Program : TEKNOLOGI KIMPALAN Modul : 7 KIMPALAN ARKA LOGAM BERPERISAI PROSES 1 (SMAW-SHIELDED METAL ARC WELDING) KOMPETENSI 6: KIMPAL PAIP KELULI BERKARBON SCHEDULE 40 JULAT SAIZ 150-200MM(6-8 INCHI) SAIZ PAIP NOMINAL
(NPS-NOMINAL PIPE SIZE) PADA KEDUDUKAN RATA 1G
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
KIMPAL PAIP KELULI BERKARBON SCHEDULE 40 JULAT SAIZ 150-200MM(6-8 INCHI) SAIZ PAIP NOMINAL (NPS-NOMINAL PIPE SIZE) PADA KEDUDUKAN RATA 1G
6.1 Mengenalpasti dan memilih
logam asas 6.2 Membuat penyediaan
tepian 6.3 Melaras arus kimpalan
6.4 Mengenal pasti dan memilih elektrod kimpalan
6.1.1 Mengenalpasti jenis dan sifat bahan mengikut keperluan kerja
kimpalan yang akan dilakukan. 6.2.1 Mengamalkan langkah keselamatan semasa melakukan proses
mengimpal paip. 6.2.2 Mentafsir lukisan kimpalan untuk kerja kimpalan yang berkaitan. 6.2.3 Menerangkan tujuan penyedian tepian untuk sambungan kimpalan. 6.2.4 Mengenal pasti jenis sambungan paip dalam kerja kimpalan. 6.2.5 Mengukur dan menanda paip untuk kerja kimpalan. 6.2.6 Mengguna peralatan memotong menikut saranan pengilang 6.3.1 Mengamalkan langkah-langkah keselamatan berkaitan
pengendalian peralatan elektrik mengikut garis panduan akta keselamatan dan kesihatan pekerjaan.
6.3.2 Melaras arus kimpalan mengikut kehendak kerja berdasarkan prosedur kimpalan BS/AWS.
6.4.1 Mengenalpasti jenis pengkelasan elektrod mengikut kod dan
standard BS/ AWS. 6.4.2 Memilih elektrod yang sesuai untuk keperluan kerja kimpalan yang
akan dilakukan. 6.4.3 Melakukan kepentingan penyimpanan elektrod mengikut sarana
pengilang.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
75 Latest Edited 14-17 Februari 2012
6.5 Mensejajar dan kimpal
paku plat 6.6 Menjalankan kerja
kimpalan dengan menggunakan elektrod E6010/ E6013/ E7016/ E7018
6.7 Memeriksa sambungan
kimpalan selepas kimpalan
6.5.1 Memilih dan mengguna jig dan lekapan untuk proses kerja
mengimpal. 6.5.2 Mensejajar plat kimpalan dengan teknik yang betul. 6.5.3 Kimpal paku plat kimpalan mengikut kod, standard dan spesifikasi
BS/ AWS. 6.6.1 Mengamalkan langkah keselamatan semasa proses kerja
mengimpal mengikut akta keselamatan dan kesihatan pekerjaan. 6.6.2 Mengimpal paip keluli berkarbon schedule 40 julat saiz 150-200mm
saiz paip nominal pada kedudukan rata 1G mengikut kod, standard dan spesifikasi BS/ AWS.
6.6.3 Memastikan jarak arka, sudut elektrod dan kelajuan perjalanan betul sepanjang proses kerja mengimpal mengikut kod, standard dan spesifikasi BS/ AWS.
6.7.1 Memeriksa kecacatan permukaan mengikut kod, standard dan
spesifikasi BS/ AWS.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
76 Latest Edited 14-17 Februari 2012
CORE ABILITY LEVEL 1
ITEM ABILITIES
1.0 LOCATE AND PROCESS INFORMATION
1.1 Identify and gather information
1.2 Document information, procedures or processes
1.3 Utilize basic IT applications
2.0 EXCHANGE/COMMUNICATE INFORMATION
2.1 Interpret and follow manuals, instructions and SOP’s
permukaan ( surface irregularities) dan ketidaksejajaran( misalignment)
Memeriksa jig ujian (ujian lentur dan kelar patah) (bend and nick break tests)
Menyediakan spesimen untuk ujian mekanikal
HURAIAN MODUL : Modul ini mengenal pasti kompetensi yang diperlukan untuk memeriksa hasil kerja kimpalan berdasarkan lukisan dan spesifikasi prosedur kimpalan secara visual menggunakan tolok dan peralatan menguji untuk memastikan keadaan fizikal permukaan kimpalan serta profil kimpalan diperoleh dan dibandingkan dengan lukisan dan WPS. Modul ini juga mengenal pasti kompetensi yang diperlukan untuk memeriksa dimensi pada spesimen yang telah disediakan menggunakan alat dan peralatan mengukur supaya ukuran pada spesimen bertepatan dengan spesifikasi. Modul ini juga mengenal pasti kompetensi yang diperlukan untuk memeriksa ketidakaturan / ketaksekataan kimpal antara larian (‘interpass’) serta membersih menggunakan mesin pencanai dan peralatan membersih. supaya semua ketaksekataan dibersihkan daripada permukaan sebelum mengenapkan larian kumai berikutnya. Modul ini juga mengenal pasti kompetensi yang diperlukan untuk menyediakan sambungan kimpalan yang diperlukan untuk pengujian dengan membersih sambungan dengan menggunakan pelbagai jenis peralatan tangan supaya sanga (slags) pada permukaan kimpal dapat bersihkan dan kimpal dapat di periksa secara visual. Modul ini juga mengenal pasti kompetensi yang diperlukan untuk memeriksa dimensi, penusukan, enapan / tetulang, ketinggian, ketaksekataan permukaan dan ketidaksejajaran secara fizikal dengan menggunakan peralatan dan kelengkapan menguji supaya keadaan fizikal permukaan, profil dan saiz hasil kimpalan adalah mengikut spesifikasi kimpalan serta merekod maklumat yang diperolehi di rekodkan untuk tujuan rujukan.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
79 Latest Edited 14-17 Februari 2012
Modul ini juga mengenal pasti kompetensi yang diperlukan untuk memeriksa jig ujian (ujian lentur dan kelar patah) secara visual dan menggunakan peralatan mengukur supaya jig yang digunakan mengikut prosedur pengujian kimpal. Modul ini juga mengenal pasti kompetensi yang diperlukan bagi menyediakan spesimen bagi ujian mekanikal dengan cara mengukur, menanda, memotong dan membersih sambungan kimpalan supaya spesimen kimpal dapat disediakan mengikut spesifikasi ujian. Modul ini mengenal pasti kompetensi yang diperlukan untuk me jalankan ujian mekanikal Lentur Muka, Lentur Punca dan Kelar Patah dengan menyediakan cetakan biru (blue print) ujian, melaksanakan ujian dan menilai keputusan ujian supaya ujian dilaksanakan mengikut prosedur dan kualiti kimpalan ditentukan berdasarkan kod. Modul ini mengenal pasti kompetensi yang diperlukan untuk merancang sistem kawalan mutu dengan membina dokumentasi supaya kawalan
mutu pada produk yang telah siap boleh dinilai.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
80 Latest Edited 14-17 Februari 2012
STANDARD KANDUNGAN DAN PEMBELAJARAN
Program: TEKNOLOGI KIMPALAN Modul: 8 ( KAWALAN MUTU/PEMERIKSAAN 1) KOMPETENSI 1 : MEMERIKSA KIMPALAN BERDASARKAN LUKISAN DAN SPESIFIKASI PROSEDUR KIMPALAN (WPS)
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MEMERIKSA/MENYEMAK
KIMPALAN BERDASARKAN
LUKISAN DAN
SPESIFIKASI PROSEDUR
KIMPALAN (WPS)
1.1 Mengenal pasti dan
menyenarai keperluan kod kimpalan
1.2 Memeriksa hasil kimpal/
sambungan kimpalan secara visual
1.1.1 Mengenalpasti jenis ketaksekataan(irregularities) kimpalan. 1.1.2 Menerangkan kriteria penerimaan dan penolakan dengan merujuk
kepada kod dan standard BS / AWS. 1.2.1 Mengenal pasti jenis kecacatan pada bahan. 1.2.2 Menerangkan definisi Zon Terkesan Haba pada bahan kerja
kimpalan. 1.2.3 Melakukan kaedah pemeriksaan permukaan. 1.2.4 Mengenal pasti jenis peralatan pemeriksaan kecacatan permukaan 1.2.5 Menmeriksa larian punca, larian pengisian dan larian penukupan
berdasarkan kod dan standard BS / AWS. 1.2.6 Melakukan dan menguji kerja raut belakang berdasarkan kod dan
standard BS / AWS 1.2.7 Merekod dan menghuraikan semua hasil pemeriksaan permukaan. 1.2.8 Mengamalkan kesedaran tentang keselamatan, langkah berjaga-
jaga dan etika kerja yang baik mengikut keperluan keselamatan kerja berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan
.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
81 Latest Edited 14-17 Februari 2012
STANDARD KANDUNGAN DAN PEMBELAJARAN
Program: TEKNOLOGI KIMPALAN Modul: 8 ( KAWALAN MUTU/PEMERIKSAAN 1) KOMPETENSI 2: MEMERIKSA DIMENSI PADA SPESIMEN YANG DISEDIAKAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MEMERIKSA DIMENSI PADA SPESIMEN YANG DISEDIAKAN
2.1 Membersih permukaan
spesimen 2.2 Memeriksa spesimen kimpal
secara visual
2.1.1 Mengenal pasti peralatan dan teknik yang digunakan untuk
membersih permukaan pada logam kerja. 2.1.2 Menerangkan jenis kekotoran permukaan / bahan yang tidak
dikehendaki pada benda kerja untuk kerja kimpalan. 2.1.3 Mengenal pasti dan menggunakan peralatan untuk membersih
bahan yang tidak dikehendaki pada permukaan mengikut kod, standard dan spesifikasi BS / AWS.
2.2.1 Menyenarai keperluan lukisan untuk spesimen pemeriksaan. 2.2.2 Menyenarai perkakas dan menggunakan peralatan mengukur
dimensi bahan mengikut keperluan kerja. 2.2.3 Menyenarai unit pengukuran, unit pecahan dan unit perpuluhan. 2.2.4 Membuat dan merekod ukuran dalam kerja pemeriksaan. 2.2.5 Mengamalkan kesedaran tentang keselamatan, langkah berjaga-
jaga dan etika kerja yang baik mengikut keperluan keselamatan kerja berdasarkan Akta Keselamatan dan Kesihatan Pekerjaan.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
82 Latest Edited 14-17 Februari 2012
STANDARD KANDUNGAN DAN PEMBELAJARAN
Program: TEKNOLOGI KIMPALAN Modul: 8 ( KAWALAN MUTU/PEMERIKSAAN 1) KOMPETENSI 3: MEMERIKSA DAN MEMBERSIH KETAKSEKATAAN ANTARA LARIAN (INTER-PASS IRREGULARITIES) / KECACATAN
KIMPALAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MEMERIKSA DAN MEMBERSIH KETAKSEKATAAN ‘INTER-PASS’ / KECACATAN KIMPALAN
3.1 Memeriksa permukaan yang
dikimpal 3.2 Membetulkan
ketidaksekataan permukaan / kecacatan kimpal
3.1.1 Mengenalpasti jenis ketaksekataan permukaan / kecacatan kimpal,
rangkuman bendasing dan punca kecacatan berdasarkan kepada kod dan standard BS/AWS.
3.2.1 Mengenalpasti peralatan dan prosedur membersih ketaksekataan
permukaan / kecacatan kimpal. 3.2.2 Membuang ketaksekataan permukaan / kecacatan kimpal dengan
berhati-hati. 3.2.3 Mengamalkan langkah keselamatan semasa membersih berdasarkan prosedur operasi standard.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
83 Latest Edited 14-17 Februari 2012
STANDARD KANDUNGAN DAN PEMBELAJARAN
Program: TEKNOLOGI KIMPALAN Modul: 8 ( KAWALAN MUTU / PEMERIKSAAN 1) KOMPETENSI 4 : MENYEDIAKAN SAMBUNGAN KIMPALAN UNTUK PENGUJIAN
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MENYEDIAKAN SAMBUNGAN KIMPALAN UNTUK PEMERIKSAAN
4.1 Memilih sambungan
kimpalan 4.2 Membersih permukaan
kimpalan
4.1.1 Mengenal pasti jenis sambungan kimpalan berdasarkan kepada
keperluan kerja mengimpal. 4.2.1 Menerangkan kaedah membersih permukaan kimpal sebelum
prosedur pengujian berdasarkan kepada keperluan kerja mengikut kod, standard dan spesifikasi BS / AWS.
4.2.2 Mengguna peralatan yang sesuai untuk membuang dan membersih sanga berdasarkan kepada keperluan kerja mengikut kod, standard dan spesifikasi BS / AWS
8.2.3 Mengamalkan langkah keselamatan semasa membersih berdasarkan Akta keselamatan dan kesihatan pekerjaaan serta mengikut prosedur mengimpal dan standard prosedur keselamatan
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
84 Latest Edited 14-17 Februari 2012
STANDARD KANDUNGAN DAN PEMBELAJARAN
Program : TEKNOLOGI KIMPALAN Modul: 8 ( KAWALAN MUTU / PEMERIKSAAN 1) KOMPETENSI 5 : MEMERIKSA DIMENSI, PENUSUKAN / PENEMBUSAN, ENAPAN, KETINGGIAN, KETIDAKATURAN PERMUKAAN
DAN KETIDAKSEJAJARAN.
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
5.1.1 Memberi definisi dan mengenalpasti penusukan/penembusan
kimpalan pada hasil kerja kimpalan. 5.1.2 Mengenalpasti kaedah memeriksa penusukan/penembusan
kimpalan. 5.1.3 Mengesan penusukan / penembusan yang tidak lengkap mengikut
kod dan standard BS / AWS. 5.2.1 Memberi definisi enapan kimpalan 5.2.2 Mengenalpasti peralatan untuk memeriksa enapan kimpalan 5.2.3 Menerangkan kaedah memeriksa enapan kimpalan
5.3.1 Menyenaraikan jenis ketaksekataan permukaan / kecacatan
kimpalan 5.3.2 Menerangkan kaedah dan peralatan yang sesuai untuk memeriksa
ketidakaturan permukaan / kecacatan kimpalan 5.4.1 Mengenal pasti ketidaksejajaran kimpalan dan puncanya. 5.4.2 Mengenal pasti kaedah dan peralatan yang sesuai untuk
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
85 Latest Edited 14-17 Februari 2012
STANDARD KANDUNGAN DAN PEMBELAJARAN
Program : WELDING TECHNOLOGY Modul: 8 ( KAWALAN MUTU / PEMERIKSAAN 1) KOMPETENSI 6 : MENYEDIAKAN SPESIMEN UNTUK UJIAN MEKANIKAL
STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN KRITERIA PENCAPAIAN
MENYEDIAKAN SPESIMEN UNTUK UJIAN MEKANIKAL
6.1 Menyenaraikan jenis ujian
mekanikal yang perlu dijalankan
6.2 Mengukur dan menanda
bahan kimpalan 6.3 Memotong dan
membersihkan bahan kimpalan untuk ujian spesimen
6.4 Mengenal pasti dan memilih
saiz jig yang sesuai 6.5 Menyediakan spesimen pada
jig penguji
6.1.1 Mengenal pasti jenis ujian mekanikal mengikut kod kimpalan
struktur keluli AWS D1.1. 6.1.2 Menerangkan arahan/prosedur ujian – jenis ujian dan bilangan
specimen yang diperlukan mengikut prosedur operasi standard.
6.2.1 Mengenalpasti saiz spesimen untuk dilakukan ujian. 6.2.2 Menerangkan kelegaan/basi potongan dalam kerja pemotongan. 6.2.3 Mengguna peralatan mengukur dan menanda yang sesuai 6.3.1 Mengamalkan langkah keselamatan berkaitan dengan
pengendalian dan mengguna peralatan memotong 6.3.2 Menerangkan kaedah memotong specimen 6.3.3 Mengguna peralatan dan kelengkapan memotong mengikut kod
kimpalan struktur keluli AWS D1.1 6.4.1 Menerangkan ciri utama jig untuk ujian lentur muka,lentur punca
dan kelar patah. 6.4.2 Mengenal pasti dan mengguna jig yang sesuai dengan teliti untuk
ujian lentur dan kelar patah. 6.5.1 Mengamalkan langkah keselamatan berkaitan dengan meyediakan
specimen pada jig ujian 6.5.2 Mengenalpasti prosedur meletakkan spesimen di atas jig dengan
betul.
Draft Document Standard Curriculum Vocational College MoE
86 Latest Edited 14-17 Februari 2012
CORE ABILITY LEVEL 1
ITEM ABILITIES
1.0 LOCATE AND PROCESS INFORMATION
1.1 Identify and gather information
1.2 Document information, procedures or processes
1.3 Utilize basic IT applications
2.0 EXCHANGE/COMMUNICATE INFORMATION
2.1 Interpret and follow manuals, instructions and SOP’s