Konsep Dasar B Ind

BAB 1 KONTEKS BAHASA INDONESIA

1Bahasa Indonesia (3 SKS) Fakultas Sains, Institut Teknologi Telkom

Bahasa Indonesia (3 SKS) Fakultas Sains, Institut Teknologi Telkom 1

BAB 1

KONSEP DASAR BAHASA INDONESIA

A. Definisi Bahasa dan Fungsi Bahasa

B. Kedudukan dan Fungsi Bahasa Indonesia

C.Ragam Bahasa Indonesia

D.Bahasa Indonesia yang Baik dan Benar

E. Kesalahan Umum Berbahasa Indonesia


A.Definisi Bahasa dan fungsi Bahasa

Bahasa adalah alat komunikasi.

Bahasa adalah bunyi yang dihasilkan alat ucap manusia,bukan bunyi yang dihasilkan alat lain.

Oleh sebab itu, bahasa itu manusiawi, artinya hanya manusia yang mampu menghasilkan bahasa.


Bahasa adalah seperangkat bunyi yang sistematik, artinya:

1.bahasa memiliki seperangkat sistem tertentu yang dikenal oleh para penuturnya

2.pemakaian bahasa dan kebiasaan berbahasa tidak diatur oleh lembaga perumus tertentu (aturan pemakaian dan kebiasaan berbahasa diatur oleh para penggunanya)




Bahasa itu arbitrer, artinya

1.bahasa disusun secara manasuka sesuai dengan konvensi para penggunanya

2.arbitrer juga dapat diartikan secara kebetulan, jadi bahasa lahir secara kebetulan akibat adanya interaksi komunikasi oleh para penuturnya.

Bahasa itu simbolik,artinyabahasa merupakan simbol-simbol tertentu yang memiliki makna bagi para penuturnya.


B. Fungsi Bahasa

1. Fungsi utama bahasa adalah alat komunikasi (fungsiyang lain adalah sebagai fungsi ekspresif, fungsi estetis, fungsi informatif, fungsi khayalan/imajiner, dan fungsi emosional

2. Dalam kegiatan ilmiah bahasa memiliki fungsi utama sebagai media komunikasi, ekspresif (produktif), informatif, dan reseptif.


B. Kedudukan dan Fungsi Bahasa Indonesia

Dalam kedudukannya sebagai bahasa Nasional, bahasaIndonesia memiliki fungsi sebagai:

1.lambang kebanggaan nasional2.lambang identitas nasional3.bahasa persatuan berbagai suku bangsa yang memiliki

latar belakang bahasa dan budaya yang berbeda4.bahasa perhubungan antara berbagai wilayah di

nusantara




Dalam kedudukannya sebagai bahasa negara, bahasaIndonesia memiliki berbagai fungsi:

1.sebagai bahasa resmi negara2.sebagai bahasa pengantar di dunia pendidikan3.sebagai bahasa perhubungan dalam hal mewujudkan

kepentingan nasional4.sebagai bahasa pengembang ilmu pengetahuan

teknologi dan budaya.


C. Ragam Bahasa Indonesia

1. Berdasarkan suasana: ragam bahasa resmi dan ragam bahasa nonresmi

2. Berdasarkan penggunaan: bahasa yang baik dan bahasa yang benar

3. Berdasarkan kebakuan: ragam bahasa baku dan ragam bahasa nonbaku

4. Berdasarkan bidang penggunaan: ragam bahasa ilmiah dan ragam bahasa nonilmiah


D. Bahasa Indonesia yang Baik dan yang Benar

Penggunaan bahasa yang benar adalah penggunaan bahasa yang sesuai dengan kaidah bahasa yang berlaku.

Kaidah ini meliputi:1.aspek tata bunyi (fonologi)2.tata bahasa (kata dan kalimat)3.kosakata (termasuk istilah)4.ejaan5.makna6.kelogisan.




Penggunaan bahasa yang baik terlihat dari penggunaan kalimat-kalimat yang efektif, yaitu kalimat-kalimat yang dapat menyampaikan pesan/informasi secara tepat.

Kriteria penggunaan bahasa yang baik bertalian dengan:1.topik yang dibicarakan2.tujuan pembicaraan3.Lawan bicara atau pembaca4.tempat 5.waktu pembicaraan.


Kesalahan Umum Berbahasa Indonesia

Dalam pemakaian bahasa Indonesia, termasuk bahasaIndonesia ragam ilmiah, sering dijumpai penyimpangandari kaidah yang berlaku sehingga mempengaruhikejelasan pesan yang disampaikan.

Penyimpangan/kesalahan umum dalam berbahasaIndonesia dapat diklasifikasikan sebagai berikut.


1. Hiperkorek

Hiperkorek adalah kesalahan berbahasa karena membetulkan bentukyang sudah benar sehingga menjadi salah.

Contoh:

utang (betul) menjadi hutang (hiperkorek)

insaf (betul) menjadi insyaf (hiperkorek)

pihak (betul) menjadi fihak (hiperkorek)

jadwal (betul) menjadi jadual (hiperkorek)

asas (betul) menjadi azas (hiperkorek)




2. PleonasmePleonasme adalah kesalahan berbahasa karena kelebihan dalampemakaian kata yang sebenarnya tidak diperlukan.

Pleonasme ada tiga macam

a. Penggunaan dua kata yang bersinonim dalam satu kelompokkata

zaman dahulu (benar)dahulu kala (benar)zaman dahulu kala (pleonasme)


b. Bentuk jamak dinyatakan dua kali

ibu-ibu (benar)

para ibu (benar)

para ibu-ibu (pleonasme)

tolong-menolong (benar)

saling menolong (benar)

saling tolong-menolong (pleonasme)


c. Penggunaan kata tugas (keterangan) yang tidak diperlukankarena pernyataannya sudah cukup jelas

Contoh:

maju ke depan

kambuh kembali

3. KontaminasiIstilah kontaminasi dipungut dari bahasa Inggris contamination (pencemaran). Dalam ilmu bahasa, kata itu diterjemahkan dengankerancuan. Rancu artinya kacau dan kerancuan artinyakekacauan.




Yang dimaksud kacau ialah susunan unsur bahasa yang tidak tepat, seperti morfem dan kata.

Morfem-morfem yang salah disusun menimbulkan kata yang salahbentuk.

Kata yang salah disusun menimbulkan frase yang kacau ataukalimat yang kacau.

Kontaminasi terjadi karena salah nalar, penggabungan dua hal yang berbeda sehingga menjadi suatu hal yang tumpang tindih.


Contoh kontaminasi imbuhan:

(meng+kesamping+kan)mengesampingkan (benar)(men+samping+kan) menyampingkan (benar)

mengenyampingkan

(kontaminasi)


Contoh kontaminasi frase:

Kadang-kadang (benar)Ada kala(nya) (benar)Kadang kala (kontaminasi)

Berulang-ulang (benar)Berkali-kali (benar)Berulang kali (kontaminasi)




Contoh kontaminasi kalimat:

Rapat itu dihadiri oleh para pejabat setempat.(benar)

Dalam rapat itu, hadir para pejabat setempat.(benar)

Dalam rapat itu dihadiri oleh para pejabat setempat. (kontaminasi)


4. Perombakan Bentuk PasifPerombakan bentuk pasif ada tiga:

a. Pemakaian awalan di- untuk bentuk pasif yang seharusnya tidak berawalan di-

Contoh:Buku itu dibaca oleh saya.(tidak baku)Buku itu saya baca.(baku)

Buku itu dibaca oleh kamu.(tidak baku)Buku itu kamu baca.(baku)


b. Penghilangan awalan di- untuk bentuk pasif yang seharusnya menggunakan awalan di-

Contoh:Buku itu dibaca oleh mereka.(baku)Buku itu mereka baca.(tidak baku)

c. Penyisipan kata di antara dua kata dari sebuah frase terikat

Contoh:Buku itu saya akan baca.(tidak baku)Buku itu akan saya baca.(baku)




5. Kesalahan berbahasa yang berhubungan denganpemakaian/penghilangan kata tugas

Kesalahan pemakaian kata tugas dalam berbahasaIndonesia ada tiga macam:

a. Ketidaktepatan kata tugas yang digunakan

Contoh:Hasil daripada penelitian itu sangat memuaskan.(tidak tepat)

Hasil penelitian itu sangat memuaskan.(baku)


b. Pemakaian kata tugas yang tidak diperlukanContoh:Kepada mahasiswa yang terlambat tidak diizinkanmengikuti kuliah. (tidak baku)Mahasiswa yang terlambat tidak diizinkanmengikuti kuliah. (baku)

c. Penghilangan kata tugas yang diperlukanContoh:Dia bekerja sesuai peraturan yang berlaku.(tidak baku)Dia bekerja sesuai dengan peraturan yang berlaku(baku)


6. Pengaruh bahasa daerahPengaruh bahasa daerah yang menimbulkankesalahan dalam berbahasa Indonesia ada duamacam.

a. Pengaruh dalam pembentukan kata, yaitupemakaian awalan ke- (yang seharusnya awalanter- ) dan penghilangan imbuhan.

Contoh pemakaian awalan ke- :ketabrak, kepukul (tidak baku)tertabrak, terpukul (baku)




Contoh penghilangan imbuhan:

Hasil penelitiannya beda dengan hasil penelitiansaya.(tidak baku)

Hasil penelitiannya berbeda dengan hasil penelitiansaya.(baku)

Pegawai itu dipindah ke luar kota.(tidak baku)

Pegawai itu dipindahkan ke luar kota.(baku)


b. Pengaruh dalam susunan kalimat, penggunaan akhiran nya

Contoh:Rumahnya Pak Ahmad sangat besar.(tidak baku)Rumah Pak Ahmad sangat besar.(baku)

7.Pengaruh bahasa asingPengaruh bahasa asing yang menimbulkan kesalahan dalamberbahasa Indonesia ialah pemakaian kata tugas (kata gantipenghubung) seperti: yang mana, dimana, kepada siapa.


Contoh:

Baju yang mana baru saya beli, telah sobek. (tidak baku)Baju yang baru saya beli, telah sobek. (baku)

Bandung dimana saya dilahirkan sekarang sangat panas. (tidakbaku)Bandung tempat saya dilahirkan sekarang sangat panas. (baku)

Orang kepada siapa ia berlindung, kemarin meninggal dunia.(tidakbaku)Orang tempat ia berlindung, kemarin meninggal dunia.(baku)




Latihan:

Pilihlah satu jawaban yang paling tepat dari beberapa alternatifjawaban yang disediakan!

1. Manakah dari kalimat di bawah ini yang memenuhi kaidah bentuk pasif?

a. Laporan itu mencantumkan perkembangan keuangan.b. Dalam laporan itu dicantumkan perkembangan keuanganc. Dalam laporan itu mencantumkan perkembangan keuangan.d. Laporan itu dicantumkan perkembangan keuangan


2. Kalimat-kalimat yang tidak tergolong kalimat pleonastis ialah .

1) Perencanaan ini dibuat berdasarkan saran konsumen.2) Keberhasilan suatu proyek sangat tergantung sekali pada

manajemenya.3) Hal ini sebagian besar disebabkan ulah para pengemudi.4) Pemimpin yang baik selalu memperhatikan tentang

kesejahteraan bawahannya.


3. Hilangnya prefiks me karena pengaruh struktur bahasa daerahterdapat dalam kalimat

1) Karena sering bolos, ia dikeluarkan dari sekolah.2) Tadi malam saya nonton film ceritera lepas.3) Kita jangan niru-niru kebiasaan bangsa lain yang tidak cocok

dengan budaya kita.4) Sebelum berangkat kita makan pagi dulu.

4. Penulisan kata depan di/awalan di yang salah terdapat pada kalimat

1) Jalan Japati sedang diperlebar.2) Masalah itu sedang di perdebatkan.3) Masalah kecil itu terlalu dibesar-besarkan.4) Pertahanan di Asia Tenggara di lipatgandakan.




5. Kalimat yang rancu ialah 1) Perakitan komputer perangkat-perangkatnya dari luar.2) Berulangkali saya nasehati, tetapi hingga sekarang ia tetap

keras kepala.3) Setahu saya dia tidak pernah menerima telegram.4) Transistor merupakan komponen listrik yang terminal tiga.

Konsep Dasar B Ind

Documents