Konaspi VII_Tema 4_Bambang Budi Wiyono

8/18/2019 Konaspi VII_Tema 4_Bambang Budi Wiyono

1/17

Nice

to ...

Selamat Malam(c) W WW .OHMYGOOt>NESS.COM

Oleh:

Bambang Budi

Wiyono


2/17

* TUJUAN DAN FUNGSI PENDIDIKAN'

~ • ;i ~ - • r _... :- • 1' • ~ ': "' . ~

,.I ,

., ,-.. ~ .--. • .. " ..• . ...._. .. • .•

.:

Mengembangkankemampuan,

watak,

peradaban

bangsa yangbermartabat

untuk

mencerdaskankehidupan

bangsa

Fungsi Pendidikan

Mengembangkanpeserta didik

manusia

bertaqwa,

sehat,

potensimenjadi

Tujuan Pendidikanmulia,

cakap,

kreatif, mandiri,

dan

demokratis

jawab


3/17

Visipen

didikan

Nasional

erdas!osial

erdas!piritu

al

erdas"mosio

nal

erdas#ntelek

tual

erdas$ineste

tik

,

---'

I

II

I

I

'

Manusia unggul yang

berpotensi danberkepribadian

baik


4/17

* SISTEM PENDIDIKAN/PEMBELAJARAN

!arana%Fasilitas

!ekolah

PrasaranaPendidika

n

TujuanMateri

MediaPembelajar

an

&'TP'T()ulusan*

#NP'T(Peserta

+idik*

&'T&M"!trategiPembelajar

an

!

umber

elajar

"-aluasi

Pembelajaran

$epala!ekolah

.uru Tenaga$epend

idikan

lainnya

P/&!"!


5/17

*

Perlu didukung 0Sumber Daya Manusia (SDM)

GURU !!!!!!!!!!!!!! Pen"i"i#KEPALA SEK$LA% !!Pen&e''a

TENAGA KEPNDIDIKAN Pen"u#un&yan& ber#ua'ias

!1

1

'ntuk menghasilkanlulusan yang berkualitas

unggul dan

berkepribadian baik


6/17

Komitmen &

Tanggung jawab

KreatiftasKemampuan

komunikasi

& Innovati

Penguasaanpedagogik

GURU

BER

UTU

Ke!erdasan

Kepribadian

baik

Pema"aman

ttgsiswa

#isik &

penampi$a

n

Penguasaan

subje!

tmatter2


7/17

M&/3)$N&4#

N.

CHARACTER

M&/3)F"")#N. M&/3)

3T#&N

PENDIDIKANKARAKTER


8/17

PENDIDIKAN GURU

Pengembangan !ecara erkelanjutan

#n dan &n

!er-ice"ducati

on

Pre

ser-ice"ducati

on

.uru

profesiona

l

alon.uru

Pengelolaan !+MProfesional Menghasilkan

)ulusan yang

memiliki

kemampuan

dan

kepribadianunggul


9/17

I


10/17

M"e' Pe'a#sanaan Pen"i"i#an Pre-service Guru

Program

Tindak

)anjut

Program

Pendidikan

Pengorganisasian

Pendidikan .uru

PerencanaanProgram

Pendidikan

Pelaksanaan

ProgramPendidikan

.uru

/ecycling

+ecision

5asilTujuan

ProdukProses#nput$onteks"-aluasi


11/17

IMPLEMENTASI M$DEL PRE-SERVICE EDUCATION

!istem"-aluasi

$omprehensif

Tujuan Model!trategi

ProsesPendidikan

ProgramPendidik

an

53!#)P"N+#+#$3N

#si

!umberelajarMediaPerangkat

Metode


12/17

M$DEL In "an On-Service PTK

Pembinaan danPengembangan melalui

In Service Education

– Pendidikan, pelatihan

– !uper-isi, dll

•Pengelolaan PT$– Pemberian hak dan

kewajiban

– Pemberian

kesejahteraan

–Promosi,/otasi, Mutasi,

dan +emosi

Perencanaan

Pendidik dan

Tenaga

$ependidikan

(PT$*

Pengadaan

Pendidik

dan

Tenaga

$ependidika

n (PT$*

Penilaian

Perfor1

mansi

$erja

•

Program&rientasi

%#nduksi

Pembinaan danPengembangan melalui

On Service Education

–$$.%M.MP%$$$!

– P$., PT$, dll


13/17

~

.

.

.·

-

- ·-

-

-~~-~~

·

-

SI M$DE. ED.P•LEM.E-

NTA•

II t!'I

-L•

T -

• ~

SER·-

-VICE

~

I

N •UC

A~

ION II!

~

.

·l' L

~

...

. ~

..

.

~ •• • • • • •• ·II•

W

I

Ii • ....

...

.~

..

..!

..

~

I~ ·~

~

3nalisis$ebutu

han

"-aluasi

T#N+3$)3N6'T

53!#)P")3$!3N33NP"/"N3N33N

Tujuan

Program

MateriFasilitator

!asaran

!trategi

4aktu

Tempat

#mplementasi

/encana

eha-ior &utcome% &utput

11

1

PendekatanPrinsip

Teknik

RE-PLAN Continous

Improvement


14/17

IMPLEMENTASI M$DEL ON-SERVICE EDUCATION

"-aluasi"7perience)earning

periencePelaksanaan

Program

Pengem

bangan

PenyusunanProgram

Pengem

bangan

earning 5asilPeng

embangan

"7perience)earning

Continous

Improvement

Pengembangan Program

)anjutan


15/17

INTERNAISA

SI

KARAKTER

MEA#I

PEM$EA%ARA

N

HIDDEN CURRICULUM

$')T'/ !"$&)35,

$"T")3+3N3N,

P"M#3!33N,

$"P"+')#3N,P"N#PT33N

)#N.$'N.3N !&!#3),

!'3!3N3 P!#$&)&.#!,

+))

PROGRAMMED CURRICULUM

VMT, !T/'$T'/ $'/#$')'M, M3P"),

M'3T3N )&$3), !#)3'!, /PP, +3N

!T/3T".# P"M")363/3N $3/3$T"/

KURIKULUM


16/17

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN BERKARAKTER "i SEK$LA%& ......... ~ c.. ., - •• .. , .. - .. r:

I

- ... , _,.. - ,._.,. jF,,

.

.... ·' ~" --· - .... ' - • " " '=' .• - . . . -- ~ • ......._ ,

.. ~ , .. • .. .

_, •

Programmed

curriculum,

hidden

curriculum

Manajemen

$euangan,

!arana

Prasarana

+ukungan

&rang

Tua,

Masyaraka

t

Pengetahuan$urikulum

!ilabusMateri $ecakapan

Peren*anaan Pr&ramPen"i"i#an/Pembe'a+a

ran "i Se#'a,

Perilaku%asi'Pen"i"i#a

nkepribadian

Tujuan

/ancangan

PerangkatPenciptaan

lingkungan

sekolahyang baik

udaya

!ekolah

yangbaik

$epemimpinandan

$eteladanan

Pen"i"i#an "anPembe'a+aran1 !trategi belajar

1 Metode Pembelajaran

1 !istem "-aluasi1 Media

1 !umber elajar

!ikap


17/17

-assa'amua'ai#um -r. -b.

TERIMA KASI%

Konaspi VII_Tema 4_Bambang Budi Wiyono

Documents