KOMUNIKASI GESTURAL SISWA AUTIS DALAM PROSES BELAJAR DI SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) AUTIS LABORATORIUM UNIVERSITAS NEGERI MALANG SKRIPSI Diajukan pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang Sebagai persyaratan untuk mendapatkan gelar sarjana (S-1) Diah Putri Agustin 201410040311324 Dosen pembimbing: 1. Drs. Farid Rusman, M.Si 2. Isnani Dzuhrina, S.Sos, M.Adv JURUSAN ILMU KOMUNIKASI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG 2019
12
Embed
KOMUNIKASI GESTURAL SISWA AUTIS DALAM PROSES …eprints.umm.ac.id/45267/1/PENDAHULUAN.pdf · KOMUNIKASI GESTURAL SISWA AUTIS DALAM PROSES BELAJAR DI SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) AUTIS
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
KOMUNIKASI GESTURAL SISWA AUTIS DALAM PROSES BELAJAR
DI SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) AUTIS LABORATORIUM
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
SKRIPSI
Diajukan pada Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik
Universitas Muhammadiyah Malang
Sebagai persyaratan untuk mendapatkan gelar sarjana (S-1)
Diah Putri Agustin
201410040311324
Dosen pembimbing:
1. Drs. Farid Rusman, M.Si
2. Isnani Dzuhrina, S.Sos, M.Adv
JURUSAN ILMU KOMUNIKASI
FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MALANG
2019
vii
KATA PENGANTAR
Assalamualaikum, Wr. Wb.
Puji syukur kehadirat Allah SWT atas rahmat dan Hidayah serta bimbingan-
Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi yang disusun untuk memenuhi
salah satu syarat guna memperoleh gelas Sarjana Ilmu Komunikasi pada Fakultas
Ilmu Sosial dan Ilmu Politik Universitas Muhammadiyah Malang dengan judul :
KOMUNIKASI GESTURAL SISWA AUTIS DALAM PROSES BELAJAR DI
SEKOLAH LUAR BIASA (SLB) AUTIS LABORATORIUM UNIVERSITAS
NEGERI MALANG. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan juga
mengetahui komunikasi gestural dari siswa autis dengan guru pengajar ketika
belajar di sekolah. Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih jauh dari
kesempurnaan, oleh sebab itu penulis mengharapkan kritik dan saran yang bersifat
membangun dari semua pihak demi kesempurnaan skripsi ini.
Berbagai kesulitan, halangan dan rintangan telah dihadapi oleh penulis
dalam menyusun dan menyelesaikan skripsi ini, namun dengan semangat serta
do’a dan dorongan dari berbagai pihak sehingga semua hambatan dapat diatasi.
Oleh karena itu penulis mengucapkan terima kasih atas seluruh bantuan dan
dorongan baik secara moral maupun materiil sehingga dapat terselesaikannya
skripsi ini. Saya ucapkan banyak terimakasih kepada:
1. Allah SWT dan Nabi Muhammad SAW.
2. Dr. Fauzan, M.Pd selaku ketua Rektor Universitas Muhammadiyah
Malang.
viii
3. M. Himawan Sutanto, M.Si selaku Ketua Jurusan Ilmu Komunikasi
Universitas Muhammadiyah Malang.
4. Kedua orang tua saya Ayahanda Ponadi, dan Ibunda Istianah Bsy, serta
kepada kakak-kakakku Nurdian Setiawan dan Shella Melinda yang
senantiasa mendoakan, memotivasi dan memberikan kasih sayang yang
melimpah serta mengorbankan segalanya sehingga terselesaikannya
skripsi ini.
5. Drs. Farid Rusman, M.Si selaku dosen pembimbing I dan Isnani
Dzuhrina, S.Sos, M.Adv selaku dosen pembimbing II yang telah sabar
dalam membimbing, mengarahkan, dan menyampaikan ilmu sehingga
skripsi ini dapat terselesaikan.
6. Seluruh dosen jurusan Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah
Malang yang telah membantu dan berbagi ilmu dalam hal-hal yang
terkait dalam skripsi ini, serta telah memberikan motivasi sehingga
skripsi ini telah terselesaikan.
7. Seluruh penulis buku yang telah menjadi sumber inspirasi dan
membantu dalam memberikan ilmu pengetahuan, wawasan serta
pemahaman tentang segala hal yang menyangkut dengan skripsi ini.
8. Bapak Lutfil Amin selaku salah satu guru pengajar yang telah banyak
sekali memberikan informasi, wawasan baru, dan membantu penelitian
sekaligus menjadi salah satu subjek penelitian dalam skripsi ini.
9. Terima kasih penulis ucapkan kepada Alif, Marco, dan Kevin yang telah
menjadi subjek penelitian dan membantuk penulis dalam menyelesaikan
skripsi ini.
ix
10. Untuk Nia, Putri, Emma, Icha, Yumni, Tazkia, Mitha, dan seluruh
sahabatku tercinta yang telah memberikan motivasi, dan dorongan
sehingga skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik.
11. Terimakasih juga kepada semua pihak yang telah membantu dan terlibat
dalam penyelesaian skripsi ini yang tidak dapat disebut satu per satu.
Akhir kata dengan segala kekurangan dan keterbatasan kemampuan yang
ada, sehingga apabila terdapat kekurangan dalam penyusunan skripsi ini, maka
penulis menyampaikan permohonan maaf yang sebesar-besarnya. Penulis berharap
semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi seluruh pihak yang membutuhkannya.
Wassalamualaikum, Wr. Wb.
Malang, 10 Januari 2019
Penulis
x
DAFTAR ISI
LEMBAR PERSETUJUAN .................................................................................. i
LEMBAR PENGESAHAN ................................................................................... ii
LEMBAR PERSETUJUAN DETEKSI PLAGIASI............................................. iii
PERNYATAAN ORISINALITAS........................................................................ iv
BERITA ACARA BIMBINGAN .......................................................................... v
ABTRAK .............................................................................................................. vi
KATA PENGANTAR ......................................................................................... vii
DAFTAR ISI ......................................................................................................... x
DAFTAR TABEL ............................................................................................... xiii
DAFTAR GAMBAR .......................................................................................... xiv
BAB I ...................................................................................................................... 1