ELISABETH HAAS EINüBUNG IN äSTHETISCHE RäUME ZU ANTON WEBERNS KINDERSTüCK, GYöRGY KURTáGS JáTéKOK UND HELMUT LACHENMANNS KINDERSPIEL WIENER SCHRIFTEN ZUR STILKUNDE UND AUFFüHRUNGSPRAXIS, BAND 7 Musikwerke für die Anfänge musikalischen Lernens ste- hen in einem besonderen Spannungsverhältnis: der mu- sikalisch-ästhetische Anspruch, der vom Komponisten erhoben wird, und die Bedürfnisse des noch ungeübten Lernenden scheinen fürs erste inkompatibel. Dieser Un- vereinbarkeit entgegenzuwirken, wird zur anspruchs- vollen Aufgabe kunstorientierten Lehrens; Erschließung- sangebote sind bereitzustellen, die neben pädagogischen auch ästhetischen Kriterien Rechnung tragen. Um sich den mehrdimensionalen, möglicherweise unabschließ- baren Prozessen der Wahrnehmung von Kunstwerken anzunähern, schien es fruchtbar, der Verortung jener Vor- gänge nachzugehen, die sich bei einem Hören in einer Sphäre konzentrierter Sinnlichkeit ereignen. Ausgehend von Peter Sloterdijks Innenraumerforschung, betrieben in seinem großangelegten Sphären-Projekt, wird eine Be- schreibung eines ästhetischen Raums unternommen, der Rahmen sein kann für physisches wie geistiges Hören. Dessen Auslotung wird anhand dreier ‚Lehrstücke ohne didaktischen Vorsatz‘ (Peter Härtling) vorgenommen: an Anton Weberns Kinderstück, György Kurtágs Játékok und Helmut Lachenmanns Kinderspiel. Da ein solches Vorhaben nach eingehender Werkanalyse sowie der Dar- stellung kontextueller Aspekte verlangt, ist zuvor jedem dieser Werke eine Untersuchung gewidmet. 2011. 228 S. MIT ZAHLR. NOTENBEISPIELEN. GB. 170 X 240 MM. € 39,00 ISBN 978-3-205-78697-9 ELISABETH HAAS EINüBUNG IN äSTHETISCHE RäUME ZU ANTON WEBERNS KINDERSTüCK, GYöRGY KURTáGS JáTéKOK UND HELMUT LACHEN- MANNS KINDERSPIEL WIENER SCHRIFTEN ZUR STILKUNDE UND AUFFüHRUNGSPRAXIS, BAND 7 wien köln weimar böhlau verlag, wiesingerstrasse 1, 1010 wien. tel: + 43 (0) 1 330 24 27-0, boehlau@boehlau.at, www.boehlau-verlag.com