FILMAS REKOMENDUOJAMA DALYKAS TEMOS „After Rave“ (rež. Kamilė Milašiūtė) Vaidybinis filmas, 2014 m., 20 min. 11-12 klasėms Dorinio ir meninio ugdymo, psichologijos, gimtosios kalbos pamokoms, klasės valandėlei. Jauno žmogaus santykis su tikrove, artimo žmogaus netektis, gedėjimas, gebėjimas suvokti savo emocinę bū- seną ir išreikšti jausmus, santykiai su šeima ir draugais. „Aš esi tu“ (rež. Kristijonas Vildžiūnas) Vaidybinis filmas, 2006 m., 90 min. 11-12 klasėms Pilietinio, meninio bei dorinio ugdymo, biologijos, gimto- sios kalbos, geografijos pa- mokoms, klasės valandėlei. Jauno žmogaus vertybės, gyvenimo prasmės ir tapatybės paieškos, žmo- gaus ir gamtos ryšis, globalizacijos reiškinys. „Aš tave žinau“ (rež. Dovilė Šarutytė) Vaidybinis filmas, 2009 m., 32 min. 9-10 klasėms Dorinio, meninio ugdymo, psichologijos, gimtosios kalbos pamokoms, klasės valandėlei. Jauno žmogaus pasaulėjauta: as- menybės integralumas, lytiškumas, kūniškumas, seksualumas, išanksti- nės nuostatos ir lūkesčiai kitų žmo- nių atžvilgiu, noras būti pripažintam ir priimtam, pasitelkiant išvaizdą, drau- gystė, pirmoji meilė. „Aš už tave pakalbėsiu“ (rež. Maxì Dejoie, Virginija Vareikytė) Dokumentinis filmas, 2015 m., 73 min. 11-12 klasėms Dorinio ir pilietinio ugdymo, istorijos, psichologijos, gim- tosios kalbos, bendrosios kompetencijos, klasės va- landėlei. Sovietmečio laikotarpis ir KGB veikla Lietuvoje, pilietiškumas, tautos iden- titetas, individo ir istorijos santykis, žmogaus teisės ir asmeninės pozici- jos pasirinkimas represijos metu. „Balkonas“ (rež. Giedrė Beinoriūtė) Vaidybinis filmas, 2008 m., 48 min. 5-8 klasėms Meninio bei dorinio ugdy- mo, bendrųjų kompetenci- jų ugdymo, psichologijos, istorijos pamokoms, klasės valandėlei. Draugystės samprata, tėvų ir vaikų santykiai. Tinka emocinio intelekto ugdymui. 1 KINO EDUKACIJOS UGDYMO BAZĖ FILMŲ IR METODINIŲ MEDŽIAGŲ SĄRAŠAS
11
Embed
KINO EDUKACIJOS UGDYMO BAZĖ FILMŲ IR ......gyvenimo būdo įvairovę ir kitokį po-žiūrį bei norą pažvelgti į pasaulį pla-tesniu žvilgsniu. „Išeiti iš namų“ (rež.
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
FILMAS REKOMENDUOJAMA DALYKAS TEMOS
„After Rave“(rež. Kamilė Milašiūtė)Vaidybinis filmas, 2014 m., 20 min.
11-12 klasėms
Dorinio ir meninio ugdymo, psichologijos, gimtosios kalbos pamokoms, klasės valandėlei.
Jauno žmogaus santykis su tikrove, artimo žmogaus netektis, gedėjimas, gebėjimas suvokti savo emocinę bū-seną ir išreikšti jausmus, santykiai su šeima ir draugais.
„Aš esi tu“(rež. Kristijonas Vildžiūnas)Vaidybinis filmas, 2006 m., 90 min.
11-12 klasėms
Pilietinio, meninio bei dorinio ugdymo, biologijos, gimto-sios kalbos, geografijos pa-mokoms, klasės valandėlei.
Jauno žmogaus vertybės, gyvenimo prasmės ir tapatybės paieškos, žmo-gaus ir gamtos ryšis, globalizacijos reiškinys.
„Aš tave žinau“(rež. Dovilė Šarutytė)Vaidybinis filmas, 2009 m., 32 min.
9-10 klasėms
Dorinio, meninio ugdymo, psichologijos, gimtosios kalbos pamokoms, klasės valandėlei.
Jauno žmogaus pasaulėjauta: as-menybės integralumas, lytiškumas, kūniškumas, seksualumas, išanksti-nės nuostatos ir lūkesčiai kitų žmo-nių atžvilgiu, noras būti pripažintam ir priimtam, pasitelkiant išvaizdą, drau-gystė, pirmoji meilė.
„Aš už tave pakalbėsiu“(rež. Maxì Dejoie, Virginija Vareikytė)Dokumentinis filmas, 2015 m., 73 min.
11-12 klasėms
Dorinio ir pilietinio ugdymo, istorijos, psichologijos, gim-tosios kalbos, bendrosios kompetencijos, klasės va-landėlei.
Sovietmečio laikotarpis ir KGB veikla Lietuvoje, pilietiškumas, tautos iden-titetas, individo ir istorijos santykis, žmogaus teisės ir asmeninės pozici-jos pasirinkimas represijos metu.
„Balkonas“(rež. Giedrė Beinoriūtė)Vaidybinis filmas,2008 m., 48 min.
5-8 klasėms
Meninio bei dorinio ugdy-mo, bendrųjų kompetenci-jų ugdymo, psichologijos, istorijos pamokoms, klasės valandėlei.
Draugystės samprata, tėvų ir vaikų santykiai. Tinka emocinio intelekto ugdymui.
1
KINO EDUKACIJOS UGDYMO BAZĖFILMŲ IR METODINIŲ MEDŽIAGŲ SĄRAŠAS
FILMAS REKOMENDUOJAMA DALYKAS TEMOS
„Barikadų vaikai“(rež. Vytautas Damaševičius)Dokumentinis filmas, 1991 m., 10 min.
9-1011-12 klasėms
Pilietinio, meninio bei do-rinio ugdymo, gimtosios kalbos, informacinių tech-nologijų pamokoms, klasės valandėlei.
Jauno žmogaus ir istorijos santykis, asmeninio ir visuomeninio gyvenimo takoskyros bei sąsajos, Sausio 13-os-ios įvykiai, valstybės simboliai ir di-dvyriai, laisvės ir patriotizmo reikšmė bei samprata.
„Dešimt priežasčių“(rež. Andrius Blaževičius)Vaidybinis filmas,2011 m., 29 min.
9-10 klasėms
Meninio bei dorinio ugdymo, bendrųjų kompetencijų ug-dymo, psichologijos pamo-koms, klasės valandėlei.
Asmens laisvė, vaikų ir tėvų tarpu-savio santykiai, jaunimo aktualijos, žmonių susvetimėjimo problema.
„Džiazas“(rež. Raimundas Banionis)Vaidybinis filmas,1992 m., 90 min.
11-12 klasėms
Gimtosios kalbos ir literatū-ros, muzikos, pilietinio, do-rinio bei meninio ugdymo, psichologijos pamokoms, klasės valandėlei.
Jaunų žmonių pasaulėjauta sovieti-nėje epochoje, vertybių formavimasis, tarpusavio santykiai, saviraiškos laisvė ir totalitarinio režimo paralelės, gyveni-mo prasmės ir tapatybės paieškos.
„Gyveno senelis ir bobutė“(rež. Giedrė Beinoriūtė)Dokumentinis-animacinis filmas, 2007 m., 30 min.
5-8 klasėms
Istorijos, pilietinio, dorinio, meninio ugdymo, gimtosios kalbos, informacinių tech-nologijų pamokoms, klasės valandėlei.
Vienos šeimos istorija tampanti sa-votišku kolektyvinės istorijos at-spindžiu - šeimos istorijos sąsaja su tautos ir valstybės istorija; sovietų okupacija, lietuvių ir kitų tautų trem-tis, požiūris į tremtį ne iš suaugusio žmogaus, o iš vaiko perspektyvos.
„Gražuolė“(rež. Arūnas Žebriūnas)Vaidybinis filmas,1969 m., 63 min.
5-8 klasėms
Meninio, dorinio ir pilietinio ugdymo, kalbų, psichologi-jos, informacinių technolo-gijų pamokoms, klasės va-landėlei.
Žmogiškosios vertybės, grožio, gėrio troškimas ir jų ilgesys, vidinio ir išorinio grožio pusiausvyra, grožio stereotipai, vaikų tarpusavio santykiai bei jų santy-kiai su suaugusiaisiais, vaiko ir motinos ryšys, metaforos ir simboliai kine.
2
KINO EDUKACIJOS UGDYMO BAZĖFILMŲ IR METODINIŲ MEDŽIAGŲ SĄRAŠAS
FILMAS REKOMENDUOJAMA DALYKAS TEMOS
„Grybų karas“(rež. Antanas Skučas)Animacinis filmas, 2018 m., 10 min.
1-4 klasėms
Meninio ir dorinio ugdymo, biologijos, bendrosios kom-petencijos ir klasės valan-dėlei.
Animacinis filmas paremtas Justino Marcinkevičiaus poema „Grybų karas“.
„Iglu“(rež. Marija Kavtaradzė, Vytautas Katkus)Vaidybinis filmas,2015 m., 20 min.
9-10 klasėms
Gimtosios kalbos, pilietinio ir meninio, dorinio ugdymo, informacinių technologijų pamokoms, klasės valan-dėlei.
Santykiai su aplinkiniais, gebėjimas suprasti ir priimti skirtingus žmones, gyvenimo būdo įvairovę ir kitokį po-žiūrį bei norą pažvelgti į pasaulį pla-tesniu žvilgsniu.
„Išeiti iš namų“(rež. Miglė Satkauskaitė)Dokumentinis filmas,2018 m., 70 min.
9-1011-12 klasėms
Meninio ir dorinio ugdymo, psichologijos pamokoms, bendrosios kompetencijos, klasės valandėlei.
Alpinisto Algimanto Jucevičiaus as-menybė, tarpusavio supratimas, žmogaus santykis su gamta, kelionės į kalnus.
„Kaip mes žaidėme revoliuciją“(rež. Giedrė Žickytė)Dokumentinis filmas, 2011 m., 70 min.
11-12 klasėms
Pilietinio, dorinio ugdymo, muzikos, informaciniu tech-nologijų, dailės, gimtosios kalbos pamokoms, klasės valandėlei.
Roko grupės „Antis“ „epocha“. As-mens ir istorijos santykis, roko mu-zikos stiliaus sąsajos su nepriklau-somybės judėjimais. Dokumentikos santykis su realybe: ar dokumentinis filmas gali būti tikrovės veidrodis.
„Kaltė“(rež. Reda Bartkutė)Animacinis filmas,2012 m., 5 min.
11-12 klasėms
Psichologijos, gimtosios kal-bos, dorinio, meninio ir pi-lietinio ugdymo pamokoms, klasės valandėlei.
Kaltės jausmas, liūdesio bei depresijos priežastys, išeičių iš neigiamų situacijų paieškos, atsakomybės jausmas, žmo-nių tarpusavio supratimas, simboliai, asociacijos, animacija bei grafika.
3
KINO EDUKACIJOS UGDYMO BAZĖFILMŲ IR METODINIŲ MEDŽIAGŲ SĄRAŠAS
FILMAS REKOMENDUOJAMA DALYKAS TEMOS
„Kaukai“ (Naujas)(rež. Gediminas Šiaulys)Animacinis filmas, 2017, 11 min.
1-45-8
klasėms
Meninio ir dorinio ugdymo, biologijos, bendrosios kom-petencijos ir klasės valan-dėlei.
Žmogaus santykis su gamta, gebėji-mas suprasti ir priimti aplinką, gyvybės pradžios ir pabaigos stebuklą.
„Knygnešys“(Naujas)(rež. Jonas Trukanas)Vaidybinis filmas,2011 m., 36 min.
9-1011-12 klasėms
Gimtosios kalbos, istorijos, pilietinio ugdymo pamo-koms, bendrosioms kompe-tencijoms, klasės valandėlei.
Knygnešių įtaka Lietuvos istorijai, žmogaus santykis su istorija, lietuviš-kų slaptų mokyklų kūrimasis, meilė lietuvių kalbai, vertybių išsaugojimas.
„Laikinai“(rež. Jūratė Samulionytė)Vaidybinis filmas,2011 m., 26 min.
Pasitikėjimas savimi ir kitais, jauno žmogaus atsakomybės jausmas ir vertybės, santykiai su šeima, atviru-mas aplinkai, emigracija, šalies eko-nominė situacija.
„Lida, Vanda, Liusia“(rež. Julija Černovskaja)Dokumentinis filmas, 2015 m., 65 min.
9-1011-12 klasėms
Pilietinio, meninio ir dorinio ugdymo, gimtosios ir už-sienio kalbų, geografijos, psichologijos, informacinių technologijų pamokas.
Šeimos istorija, senelių ir anūkės san-tykiai, tarpusavio ryšys, pavaizduota pirmoji vyresnės kartos kelionė į Va-karų Europą, gebėjimas suprasti ir priimti skirtingus požiūrius ir gyveni-mo būdą.
„Man dvim keli“(rež. Marija Kavtaradzė)Vaidybinis filmas,2014 m., 20 min.
9-1011-12klasėms
Meninio bei dorinio ugdymo, kalbų, psichologijos, infor-macinių technologijų pa-mokoms, klasės valandėlei.
Šiuolaikinės jaunimo kartos gyvenimo būdas, pasirinkimo laisvė bei su ja susi-jusios baimės ir atsakomybės jausmas, vidinė tuštuma, slypinti po apsimestiniu nuoboduliu.
4
KINO EDUKACIJOS UGDYMO BAZĖFILMŲ IR METODINIŲ MEDŽIAGŲ SĄRAŠAS
FILMAS REKOMENDUOJAMA DALYKAS TEMOS
„Maža išpažintis“(rež. Algirdas Araminas)Vaidybinis filmas,1971 m., 77 min.
11-12klasėms
Gimtosios ir užsienio kalbos, meninio ir dorinio ugdymo, informacinių technologijų pamokoms, klasės valan-dėlei.
Jauno bręstančio žmogaus pasau-lėjauta, skausmingos paauglystės ir brandos sandūra, santykiai su aplinki-niais, kartų skirtumai, praeities ir gyve-nimo patirties reikšmė.
„Motinos diena“(rež. Kamilė Milašiūtė)Vaidybinis filmas,2017 m., 13 min.
9-10 klasėms
Meninio, dorinio ugdymo, gimtosios ir užsienio kalbos, informacinių technologijų pamokoms, klasės valan-dėlei.
Gebėjimas suprasti ir priimti kitą, jaunų žmonių tarpusavio ir šeimos santykiai, prieštaringi jausmai, skausmingos pa-tirtys ir bandymai su jomis susidoroti, paauglių apleistumas ne politiniu, tei-siniu, bet asmeniniu, intymiu lygmeniu.
„Nebaigta pasaka“(rež. Antanas Skučas)Animacinis filmas,2007 m., 2 min.
5-8 klasėms
Biologijos, fizikos, chemijos, meninio, pilietinio bei dori-nio ugdymo, informacinių technologijų, gimtosios kal-bos pamokoms, klasės va-landėlei.
Žmogaus ir gamtos santykis, šiuo-laikinio pasaulio vertybės, ekologija, tautosaka.
„Nuopuolis“(rež. Urtė Oettinger, Johan Oettinger)Animacinis filmas, 2016 m., 6 min.
11-12 klasėms
Meninio, dorinio ugdymo, psichologijos, istorijos, lite-ratūros pamokoms, klasės valandėlei.
Nuopuolio ir pakilimo, nusižeminimo ir pasiaukojimo istorija, lemtingas gėrio ir blogio susidūrimas, graikų mitologija.
„Paskutinė atostogų diena“ (Naujas)(rež. Arūnas Žebriūnas) Vaidybinis filmas,1964m., 66 min.
5-89-10klasėms
Meninio ir dorinio ugdymo, psichologijos, gimtosios kal-bos pamokoms, bendrosios kompetencijos, klasės va-landėlė.
Draugystės samprata, jauno žmogaus pasaulėjauta, santykis su tikrove, po-žiūris į save ir aplinką, keliami klausimai apie vienatvę, tikėjimą.
5
KINO EDUKACIJOS UGDYMO BAZĖFILMŲ IR METODINIŲ MEDŽIAGŲ SĄRAŠAS
FILMAS REKOMENDUOJAMA DALYKAS TEMOS
„Paskutinė diena“(rež. Klaudija Matvejevaitė)Vaidybinis filmas,2017 m., 24 min.
9-1011-12klasėms
Meninio ir dorinio ugdymo, psichologijos pamokoms, bendrosios kompetencijos, klasės valandėlei.
Tėvų ir vaikų santykiai, gyvenimo pras-mės, vienatvės, mirties temų apmąs-tymas, gebėjimas suvokti savo emoci-nę būseną ir išreikšti jausmus.
„Plaukikė“(rež. Gabrielė Urbonaitė)Vaidybinis filmas,2013 m., 28 min.
5-8 klasėms
Meninio, dorinio ir pilietinio ugdymo, gimtosios kalbos, informacinių technologijų pamokoms, klasės valan-dėlei.
Jaunesniųjų ir vyresniųjų draugystė, vienas kito palaikymas, gebėjimas ro-dyti dėmesį ir rūpestį, svajonės bei tiks-lo siekimas, kliūčių įveikimas.
„Pokalbiams rimtomis temomis“(rež. Giedrė Beinoriūtė)Dokumentinis filmas,2012 m., 65 min.
5-8 klasėms
Dorinio, meninio ir pilietinio ugdymo, kalbų ir informa-cinių technologijų pamo-koms, klasės valandėlei bei tėvų susirinkimų metu.
Vaikystės patirtys, tėvų ir vaikų san-tykiai, požiūris į save ir aplinką, verty-bių formavimasis, keliami klausimai apie tikėjimą, vienatvę.
„Rūta“(rež. Ronaldas Buožis, Rokas Darulis)Dokumentinis filmas,2018 m., 84 min.
9-1011-12klasėms
Dorinio ir meninio ugdymo, psichologijos, gimtosios kal-bos, bendrosios kompeten-cijos, klasės valandėlei.
Lietuvos olimpinės čempionės, plauki-kės Rūtos Meilutytės istorija, sėkmės ir šlovės įtaka jauno žmogaus gyveni-me, profesionalus sportas, gebėjimas suvokti savo emocinę savijautą.
„Saga“(rež. Ieva Miškinytė)Animacinis filmas,2012 m., 6 min.
5-89-10klasėms
Pilietinio, meninio bei dorinio ugdymo, gimtosios kalbos, matematikos, informacinių technologijų pamokoms, klasės valandėlei.
Žmogaus santykis su daiktais, atradi-mo ir praradimo jausmai, žmonių ben-drystė ir jos ilgesys.
6
KINO EDUKACIJOS UGDYMO BAZĖFILMŲ IR METODINIŲ MEDŽIAGŲ SĄRAŠAS
FILMAS REKOMENDUOJAMA DALYKAS TEMOS
„Sapnuoju, kad einu“(rež. Jokūbas Vilius Tūras)Dokumentinis filmas,2012 m., 87 min.
9-10klasėms
Meninio bei dorinio ugdymo, gimtosios ir užsienio kalbos, psichologijos, informacinių technologijų pamokoms, klasės valandėlei.
Žmogaus pasirinkimų prasmė, kaltės, savigraužos, atgailos ir atsakomy-bės jausmai, gebėjimas susitaikyti ir atleisti, įvairios priklausomybės, tikė-jimo reikšmė, piligrimystė, dienoraš-tinis kinas.
„Sausra“(rež. Agnė Kupšytė, Balys Kumža)Animacinis filmas,2015 m., 5 min.
11-12klasėms
Kalbų, meninio, dorinio ir pilietinio ugdymo, psicho-logijos, informacinių tech-nologijų pamokoms, klasės valandėlei.
Individo ir visuomenės santykis, sava-rankiško mąstymo, laisvos valios, indi-vidualizmo, vertė, gebėjimas pasiekti kompromisą ir taikyti bendruomeniš-kumo principus. Totalitariniai režimai, demokratinės santvarkos iššūkiai, XXI a. migracija.
„Spec. Žvėrynas“(rež. Andrius Lekavičius)Dokumentinis filmas,2018 m., 70 min.
9-1011-12klasėms
Pilietinio, istorinio, meninio ir dorinio ugdymo, gimtosios kalbos, psichologijos pa-mokoms.
Lietuvos istorija, pirmasis neoficia-lus lietuviškas Lietuvos kariuomenės spec. būrys, jauno žmogaus pasirin-kimai, pilietiškumo samprata.
„Stebuklų laukas“(rež. Mindaugas Survila)Dokumentinis filmas,2011 m., 62 min.
11-12klasėms
Meninio bei dorinio ugdymo, bendrųjų kompetencijų ug-dymo, psichologijos pamo-koms, klasės valandėlei.
Socialinės atskirties, žmogaus ir gam-tos, ekologijos, tarpusavio supratimo, žmogiškojo orumo temos.
„Šičionykštė“(rež. Kornelijus ir Diana Matuzevičiai)Dokumentinis filmas,2001 m., 25 min.
11-12klasėms
Pilietinio, dorinio bei meninio ugdymo, psichologijos, gim-tosios ir užsienio kalbos, in-formacinių technologijų pa-mokoms, klasės valandėlei.
Individo ir istorijos santykis, kultūrinis tapatumas, pilietiškumo samprata, Mažosios Lietuvos istorija, sovietų oku-pacija, etnografinis paveldas, doku-mentinis kinas ir fotografija.
7
KINO EDUKACIJOS UGDYMO BAZĖFILMŲ IR METODINIŲ MEDŽIAGŲ SĄRAŠAS
FILMAS REKOMENDUOJAMA DALYKAS TEMOS
„Šuns dienos“(rež. Ieva Veiverytė)Vaidybinis filmas,2013 m., 24 min.
11-12klasėms
Dorinio, pilietinio bei meni-nio ugdymo, psichologijos, gimtosios kalbos, informaci-nių technologijų pamokoms, klasės valandėlei.
Vidinio žmogaus pasaulio ir visuome-nės problemos: pokyčių ir atsakomybės už savo poelgius baimė, nebrandumas, vidinės psichologinės užtvaros, truk-dančios skleistis asmenybei, inertišku-mas ir negebėjimas gyventi laisvėje, kurti ir saugoti savo asmeninę erdvę.
„Šviesa“(Naujas)(rež. Gediminas Šiaulys)Animacinis filmas,2018 m., 7 min.
1-4klasėms
Gimtosios kalbos, istorijos ir muzikos pamokoms, dori-nio ir meninio ugdymo, kla-sės valandėlei, bendrosioms kompetencijoms.
Lietuvos istorija, gimtosios kalbos puo-selėjimas.
„Tik ne su juoda“(rež. Aušra Linkevičiūtė)Dokumentinis filmas,2009 m., 20 min.
9-10klasėms
Dorinio, meninio, pilieti-nio ugdymo, psichologijos, gimtosios kalbos pamo-koms, klasės valandėlei.
Mirties ir gyvenimo takoskyra, žmo-gaus palydėjimo į paskutinę kelionę tradicijos, šiuolaikinė mirties sam-prata, gedulo prasmė, žmogaus pa-sirengimas mirčiai, pomirtinio gyve-nimo įvaizdžiai, tradicijų reikšmė.
„Tiulis“(rež. Darius Jaruševičius,Ina Šilina)Animacinis filmas,2009 m., 7 min.
9-10klasėms
Istorijos, politologijos, infor-macinių technologijų, me-ninio ugdymo ir bendrųjų kompetencijų pamokoms, klasės valandėlei.
Ideologijų bei vertybių priešprieša, kylančios grėsmės ir būdai išsaugoti taiką.
„Trispalvis“(rež. Vytautas V. Landsbergis)Dokumentinis filmas,2013 m., 83 min.
9-10klasėms
Pilietinio, dorinio bei meninio ugdymo, gimtosios kalbos, psichologijos, informacinių technologijų pamokoms, klasės valandėlei.
Partizanų judėjimo Lietuvoje įtaka šalies istorijai ir tautos mentalitetui, žmogaus santykis su istorija, asmeninio ir visuo-meninio gyvenimo persipynimas, pa-triotizmo samprata, XX a. ir XXI a. jaunų žmonių pasaulėjauta ir vertybės, meni-ninko pilietinė pozicija, meno ir istorijos bei politikos santykis.8
KINO EDUKACIJOS UGDYMO BAZĖFILMŲ IR METODINIŲ MEDŽIAGŲ SĄRAŠAS
FILMAS REKOMENDUOJAMA DALYKAS TEMOS
„Triukšmadarys“(rež. Karolis Kaupinis)Vaidybinis filmas,2014 m., 15 min.
9-10klasėms
Dorinio, pilietinio bei meninio ugdymo, psichologijos, in-formacinių technologijų pa-mokoms, klasės valandėlei.
Mūsų šalies ir visuomenės problemos: stagnacija, uždarumas, pokyčių baimė, biurokratijos mechanizmai, demografi-nė krizė, nesugebėjimas spręsti iškilusių sunkumų.
„Troleibusų miestas“(rež. Giedrė Beinoriūtė)Dokumentinis filmas,2002 m., 28 min.
Dokumentinio kino kūrėjo etika bei santykis su herojais, miesto gyveni-mas, humoras meno kūriniuose, tai-syklių vaidmuo visuomeniniame gy-venime.
„Tumo kodeksas“(rež. Eimantas Belickas)Dokumentinis filmas,2018 m., 86 min.
9-10klasėms
Dorinio ir meninio ugdymo, gimtosios kalbos ir litera-tūros, istorijos pamokoms, klasės valandėlei.
Juozo Tumo Vaižganto asmenybė ir jo darbai Lietuvai, tikėjimo ir vertybių svarba žmogaus gyvenime, asmeni-nio ir visuomeninio gyvenimo persi-pynimas.
„Ūkų ūkai“(rež. Audrius Stonys)Dokumentinis filmas,2006 m., 30 min.
11-12klasėms
Meninio, pilietinio bei dorinio ugdymo, bendrųjų kompe-tencijų ugdymo, psichologi-jos pamokoms, klasės va-landėlei.
Laiko ir amžinybės samprata, stere-otipų poveikis individo ir visuomenės elgsenos modeliams, labiausiai pa-plitę įvaizdžiai (pvz., tobulo kūno, jau-nystės kulto).
„Upė“(rež. Julija ir Rimantas Gruodžiai)Dokumentinis filmas,2009 m., 30 min.
11-12klasėms
Dorinio, pilietinio, meninio ugdymo, biologijos, aplinkos pažinimo pamokoms, ben-drųjų kompetencijų ugdy-mui, klasės valandėlei.
Žmogaus santykis su visuomene ir gamta, aplinkosauga, svajonių reikš-mė, politinių sprendimų įtaką asmeni-niam žmogaus gyvenimui, socialiniai skirtumai.
9
KINO EDUKACIJOS UGDYMO BAZĖFILMŲ IR METODINIŲ MEDŽIAGŲ SĄRAŠAS
FILMAS REKOMENDUOJAMA DALYKAS TEMOS
„Vaikai iš „Amerikos“ viešbučio“(rež. Raimundas Banionis)Vaidybinis filmas,1990 m., 93 min.
9-10klasėms
Pilietinio, dorinio bei meninio ugdymo, psichologijos, in-formacinių technologijų pa-mokoms, klasės valandėlei.
Jauno žmogaus ir istorijos santykis, asmens orumo samprata, saviraiškos laisvė, žmogaus teisių problemos, jau-nimo vertybių formavimasis.
„Vaikai nieko nepraranda“(rež. Šarūnas Bartas)Vaidybinis filmas,2004 m., 5 min.
5-8klasėms
Meninio bei dorinio ugdymo, psichologijos pamokoms, klasės valandėlei.
Žmogaus ir gamtos ryšys, tarpusavio supratimas, draugystė ir pavydas.
„Vaikystės dienoraštis“(rež. Antanas Skučas)Animacinis filmas,2009 m., 6 min.
5-8klasėms
Meninio bei dorinio ugdymo, bendrųjų kompetencijų ug-dymo, psichologijos, gimto-sios kalbos pamokoms, kla-sės valandėlei.
Draugystės, pasiaukojimo prasmė, žmogaus ir gamtos ryšis, tautosaka.
„Velnio nuotaka“(rež. Arūnas Žebriūnas)Vaidybinis filmas,1973 m., 78 min.
9-10klasėms
Gimtosios kalbos ir literatū-ros, psichologijos, istorijos, meninio, dorinio ugdymo pamokoms.
Lietuviškas miuziklas pagal Kazio Bo-rutos apysaką „Baltaragio malūnas“, gėrio ir blogio kova, žmogaus santykis su antgamtiškomis būtybėmis, meilės istorija.
„Viena“(rež. Audrius Stonys)Dokumentinis filmas,2001 m., 18 min.
5-8klasėms
Kalbų, meninio, dorinio ir pi-lietinio ugdymo, psichologi-jos ir informacinių technolo-gijų pamokoms.
Žmonių tarpusavio ryšys, vienatvė ir su ja susiję jausmai, bandymas suprasti kito žmogaus istoriją ir atsakingai pa-sidalyti ja su kitais, vizualios asociacijos, kūno kalba.
10
KINO EDUKACIJOS UGDYMO BAZĖFILMŲ IR METODINIŲ MEDŽIAGŲ SĄRAŠAS
FILMAS REKOMENDUOJAMA DALYKAS TEMOS
„Vilko dantų karoliai“(rež. Algimantas Puipa)Vaidybinis filmas,1997 m., 97 min.
9-10klasėms
Gimtosios kalbos ir literatū-ros, psichologijos, istorijos, meninio bei dorinio ugdymo pamokoms.
Vaikystės patirtys, jauno žmogaus brendimo etapai, vertybių formavima-sis, tarpusavio santykiai, kūrybos pro-cesas ir kūrybiška asmenybė, meninin-ko pasaulis.
„Žmogus, kuris mokėjo 75 kalbas“(rež. Pawel Debski, Anne Magnussen)Dokumentinis-animacinis filmas, 2016 m., 64 min.
9-10klasėms
Pilietinio, dorinio ir meninio, bendrųjų kompetencijų ug-dymo, gimtosios ir užsienio kalbos, informacinių tech-nologijų pamokoms.
Jurgio Zauerveino asmenybė ir nu-veikti darbai Lietuvos kultūrai, meilė kalboms ir jų išsaugojimui, gimtosios kalbos puoselėjimas.
11
KINO EDUKACIJOS UGDYMO BAZĖFILMŲ IR METODINIŲ MEDŽIAGŲ SĄRAŠAS