1 Grote Markt 1 – 2000 Antwerpen [email protected]Inspraakdossier : Nieuwe omgeving voor Kievitwijk aan het Centraal Station? Inhoudsopgave Inleiding.............................................................................................................................................. 2 Hoofdstuk 1- Gegevens bevraagden.................................................................................................... 3 Hoofdstuk 2 - Spelen ........................................................................................................................... 5 2.1 Wat mag er volgens jou niet ontbreken om te spelen? .............................................................. 6 2.2 Welke spelletjes (bordspel of een ander soort spel) moeten er verwerkt worden in de tafels en banken? .......................................................................................................................................... 7 2.3 Opmerkingen ............................................................................................................................ 9 Hoofdstuk 3 – Zitten ......................................................................................................................... 11 3.1 Rastervragen ........................................................................................................................... 11 3.2 Opmerkingen .......................................................................................................................... 12 Hoofdstuk 4 - Sporten ....................................................................................................................... 14 4.1 Vind je de sportkooi een goed idee?........................................................................................ 14 4.2 Welke sportmogelijkheden moeten er behalve de sportkooi zijn? ........................................... 16 4.3 Opmerkingen .......................................................................................................................... 17 Hoofdstuk 5 - Verblijfsruimte ............................................................................................................ 18
Dit zijn de resultaten van de bevraging over het winnend ontwerp van de Kievitswijk gelegen ten zuiden van het Centraal-Station te Antwerpen
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Inleiding In november en december 2012 organiseerde Stad in Dialoog en de jeugddienst van de stad Antwerpen een inspraakperiode. Het doel van deze inspraakperiode was dat burgers hun mening konden geven over het winnend ontwerp van de Kievitwijk. Dit project heet Kievitsfase II. Deze wijk gaat vernieuwd worden met een mix van publieke speel- en sportruimte, woningen, kantoren en horeca. De synagoge en de scholen blijven behouden. De stad vindt het belangrijk dat de nieuwe open ruimte zoveel mogelijk aansluit bij de wensen van de omwonenden, passanten, kinderen, tieners en jongeren die er naar school gaan. Daarom konden kinderen, tieners en jongeren hun opmerkingen op de digitale inspraaktool OOR ingeven. Op www.antwerpen.be/oor kregen de bevraagden informatie over het project en konden ze hun mening geven. De jeugddienst verwerkt al deze meningen zodat het architectenbureau Hosper het ontwerp voor de wijk verder kan optimaliseren. In mei 2013 verwacht de stad een nieuw ontwerp met de verwerking van de input van de kinderen, tieners en jongeren. De bevraging werd op verschillende plaatsen in de Kievitswijk afgenomen om een zo divers mogelijk publiek te bereiken.
De leerlingen van 3 lagere scholen werden gevraagd deel te nemen aan de inspraaksessie. o Vrije Basisschool Benoth Jeruzalem gaf de vrouwelijke leerlingen van het vijfde en
het zesde leerjaar de kans om de bevraging in te vullen. Van Immerseelstraat 29 03 232 11 33
De leerlingen van 3 secundaire scholen werden gevraagd deel te nemen aan de inspraaksessie.
o Privaatschool Moisdois Chasidei Belz gaf de vrouwelijke leerlingen van het 2de, het 4de en het 6de middelbaar de kans om de bevraging in te vullen.
Van Spangenstraat 10-12 De tieners en jongeren van een jeugdwerkorganisatie werden gevraagd deel te nemen aan
de inspraaksessie. o Tieners en jongeren van JES vzw namen deel aan de inspraaksessie.
Borgerhoutsestraat 34 03 272 30 73
De bevraging op OOR bestond uit:
Voorstelling van het winnend ontwerp
Thematische vragen (spelen – zitten – sporten – verblijf) o Open vragen o Meerkeuzevragen o Frequentievragen o Persoonsvragen
In het inspraakdossier zijn de meningen thematisch verwerkt en gebundeld in aparte hoofdstukken. Het is ook belangrijk rekening te houden met het feit dat alle deelnemers die de vragenlijst invulden, de locatie door en door kennen. De afbeeldingen uit het inspraakdossier zijn dezelfde als die van de bevraging, dit om misopvattingen te vermijden. Op het einde van de bevraging stonden twee open vragen in verband met opmerkingen over eender wat van het ontwerp. Deze antwoorden staan steeds in het desbetreffende hoofdstuk.
Hoofdstuk 1- Gegevens bevraagden In totaal gaven 171 personen hun mening door de vragenlijst in te vullen op OOR. Via registratie en vragen over de deelnemers zijn er gegevens over de leeftijden, het geslacht, de woonplaats. Deze gegevens zijn gekoppeld aan de ingevulde vragen, zodat we een overzicht hebben wie de personen zijn die antwoord gaven op de vragen.
De bevraging stond online van 5 november 2012 tot 17 december 2012
171 personen vulden de bevraging in Tabel 1.1 Geslacht
Van het totaal aantal bevraagden zijn 85% meisjes ten opzichte van
11% jongens. Dit grote verschil is te verklaren dat de digitale bevraging in twee meisjesscholen is afgenomen.
Deze groep meisjes maken dagelijks gebruik van de Kievitswijk doordat hun school er gelegen is.
Tabel 1.2 Leeftijd In deze tabel staan de specifieke aantallen en de percentages per leeftijdscategorie van de bevraagden. In totaal zijn er 10 verschillende leeftijdsgroepen.
Opvallend is het grote percentage van kinderen van 10 en 11 jaar.
Dit is te verklaren doordat alle leerlingen van een 5de en 6de leerjaar de bevraging invulden.
Een volgende piek is bij de leeftijdscategorie: o 12-13 o 15 o 17-18
Dit is te verklaren doordat de bevraging in het secundair enkel heeft plaatsgevonden bij de even jaren, namelijk het 2de, 4de en 6de middelbaar.
Een persoon van 35 vulde de bevraging in, deze vrouw is de sportleerkracht van de lagere school.
We praten over een goede verdeling van de leeftijdscategorieën omdat geen enkele leeftijdsgroep meer dan 50% van het totaal aantal bevraagden bevat.
Tabel 1.3 Woonplaats Het merendeel van de bevraagden woont in Antwerpen. Dit is te
verklaren doordat de Kievitswijk centraal in district Antwerpen ligt.
District Borgerhout ligt nabij de Kievitswijk. Dat verklaart waarom
12% van de deelnemers uit Borgerhout afkomstig is.
Tabel 1.4 Bekendheid Met deze vraag wordt er nagegaan hoe de bevraagden de locatie kennen. Er is geopteerd om deze vraag te stellen in plaats van een vraag over de tijdsbepaling.
Kinderen die naar de keuze aanvinkten Ik ga er naar school, zijn dagelijks aanwezig in de Kievitswijk. Slechts 6 procent van de bevraagden gaat niet naar een school in de Kievitswijk.
De helft van de bevraagden is ook in de Kievitswijk aanwezig wanneer zij zich verplaatsen om ergens naartoe te gaan.
Deze twee hoge percentages staan fel in contrast met het extreem lage percentage over het speelgebruik. Slechts 3 % van de bevraagden geeft aan te komen spelen in het te ontwerpen gebied.
Tabel 1.5 aanvullend antwoord bij tabel 1.4
In deze tabellen staan de antwoorden die de bevraagden zelf invulden. De percentages in deze tabel hebben betrekking op het totaal aantal bevraagden die in tabel 1.4 kozen voor andere. Twee opvallende percentages:
53 % van die aangeven dat ze in de buurt wonen.
24 % die aangeven dat ze naar de synagoge in de Van Spangenstraat gaan.
Tabel 1.6 Met wie kom je naar deze locatie?
In deze tabel staan de gegevens over met wie ze naar de locatie gaan. Het is belangrijk te weten of kinderen en tieners al dan niet vergezeld van een volwassene zich bewegen in het te ontwerpen domein. De percentages staan steeds tot het totaal aantal antwoorden andere. Dit omdat de bevraagden meerdere antwoorden konden aanvinken.
Indien we tabel 1.6 vergelijken met tabel 1.4, kunnen we concluderen dat 63 % van de schoolgaande kinderen alleen naar school gaat en dat 78 % naar school gaat vergezeld van broer(s) en/of zus(sen). Dit is belangrijk te weten zodat in het ontwerp voldoende aandacht kan gaan naar de verkeersveiligheid en de verplaatsingstrajecten via de ingangen tot het te ontwerpen domein.
Hoe ken je deze plaats?
antwoord aantal %
Ik ga er naar school 160 94
Ik kom er voorbij wanneer ik ergens naartoe ga 83 49
Hoofdstuk 2 - Spelen De bevraagden zagen onderstaande afbeeldingen. Hun mening over fonteintjes is dus deels gebaseerd op deze afbeelding en op basis van hun ervaring met de grondfonteintjes van het Astridplein. Over het thema spelen werden twee open vragen gesteld:
Wat mag er volgens jou niet ontbreken om te spelen?
Welke spelletjes (bordspel of een ander soort spel) moeten er verwerkt worden in de tafels en de banken?
2.1 Wat mag er volgens jou niet ontbreken om te spelen? Per antwoord op deze open vraag is er een overzicht van de persoonsgegevens zodat het duidelijk is wie dit antwoord geeft.
Wat mag er volgens jou niet ontbreken om te
spelen?
leeftijd leeftijd onbekend
District onbekend district
jongen meisje onbekend geslacht totaal
(Buis) (tunnel) glijbaan (met een zak om naar beneden te glijden)
2.2 Welke spelletjes (bordspel of een ander soort spel) moeten er verwerkt
worden in de tafels en banken? Per antwoord op deze open vraag is er een overzicht van de persoonsgegevens zodat het duidelijk is wie dit antwoord geeft. Iemand gaf ook het advies om niet alle tafels te voorzien van spelletjes.
Welke spelletjes moeten er verwerkt worden in de tafels en banken?
Hoofdstuk 3 – Zitten De bevraagden zagen onderstaande afbeeldingen. Hun mening over de zitgelegenheid is dus deels gebaseerd op deze afbeelding en op hun eigen ervaring. Over het thema zitten werd een rastervraag en een open vraag gesteld:
Rastervraag
Heb je nog een idee of opmerkingen over de zitbankjes?
Afbeelding 3.1 en afbeelding 3.2
Afbeelding 3.3
3.1 Rastervragen
Vraag helemaal
niet akkoord
niet akkoord geen mening akkoord helemaal akkoord
Totaal
Is er voldoende variatie in de zitbanken?
3 5 14 82 64 168
Zorgen deze zitbanken voor voldoende zitgelegenheid?
3 7 22 74 62 168
Kan je er met je klas zitten? 8 20 33 65 43 169
Kan je er met je vrienden zitten? 5 5 6 67 86 169
Kan je er met je familie zitten? 6 7 20 58 78 169
Bij de eerste twee vragen onthielden drie personen hun mening.
Bij de laatste drie vragen onthielden twee personen hun mening.
Het merendeel vindt dat het huidig ontwerp voldoende en diverse zitgelegenheden bevat.
Ze zijn overtuigd dat je er ook met grote groepen kan gaan zitten.
3.2 Opmerkingen Verschillende personen gaven het advies bij banken voor 4 a 6 personen om ruimte te laten tussen bank en tafel opdat iedereen gemakkelijk kan gaan zitten.
Heb je nog een idee of een opmerking over de zitbanken?
leeftijd leeftijd onbekend
District onbekend district
jongen meisje onbekend geslacht
totaal
Zitbank in kringvorm
11 (x5), 10 (x2), 15 (x4), 13 (x4), 18
1 Antwerpen (x14), Borgerhout (x2)
1 1 15 1 17
Niet teveel banken (trekt o.a. teveel daklozen aan) (rust bewaren) (niet aan de synagoge)
16, 15 (x4), 13, 17 (x10)
1 Antwerpen (x13), Borgerhout (x2)
2 15 2 17
Vuilbakken in de buurt
35, 17 (x4)
Bevel, Antwerpen (x3)
1 4 1 5
Verschillende kleuren
13 (x4), 14
Antwerpen (x5)
5 5
Bank met leuning 10 (x2), 11
1 Antwerpen (x2), Borgerhout
1 3 1 4
Hoge en lage stoelen/zitbanken
10, 15, 16, 13
Antwerpen (x4)
4 4
Grote (voor 20 personen) en kleine banken (zitbanken)
Hoofdstuk 4 - Sporten De bevraagden zagen onderstaande afbeeldingen. Hun mening over de sportkooi is dus deels gebaseerd op deze afbeelding en op hun eigen ervaring. Over het thema zitten werd een keuzevraag en twee open vragen gesteld:
Vind je de sportkooi een goed idee?Rastervraag
Welke sportmogelijkheden moeten er behalve de sportkooi zijn?
4.1 Vind je de sportkooi een goed idee?
Vind je de sportkooi een goed idee?
antwoord aantal %
ja 101 59
nee 65 38
geen mening 5 3
totaal 171 100
Tabel 4.1 Omdat Deze tabel bevat de motivatie van bovenstaande vraag van de bevraagden.
Omdat leeftijd leeftijd onbekend
District onbekend district
jongen meisje onbekend geslacht totaal
ja
Goed en groter aanbod voor vrije tijd (alleen, met vrienden, met hele klas, met familie) (meer mogelijkheid om te sporten in deze buurt) (voor alle leeftijden)
Hoofdstuk 5 - Verblijfsruimte Door bepaalde open vragen te stellen aan de bevraagden, is er ook informatie over de bevraagden hun mening over thema’s zoals veiligheid, groen en het verblijven in de te ontwerpen ruimte. Deze gegevens staan in dit hoofdstuk.
Wat zou je hier langer doen blijven?
leeftijd meisje jongen woonplaats
GROEN
gras aan de scholen 11 (x4), 12 meisje (x4)
Antwerpen (x4)
mooi uitzicht door bloemen, planten en bomen
10, 11 (x5), 13 (x2), 18 meisje (x9)
Antwerpen (x9)
rustig wandelen in het groen 15, 17 (x5), 18 meisje (x7)
Antwerpen (x7)
VERBLIJFSRUIMTE
rustige en propere omgeving, zo weinig mogelijk hinder van verkeer, mooi uitzicht
10, 11 (x2),13, 14 (x2), 16, 18 meisje (x6)
jongen (x2)
Antwerpen (x7), Deurne
babbelen met vrienden op banken
10 (x11), 13, 15, 16 (x2), 17 (x2)
meisje (x6)
jongen (x11)
Borgerhout (x11), Antwerpen (x6)
Zoals het plan is, zal ik daar heel de dag blijven.
13 meisje Antwerpen
omdat er banken zijn 13 (x6), 15 meisje (x7)
Antwerpen (x7), Deurne
kijken naar de omgeving en de mensen
13 (x6) meisje (x6)
Antwerpen (x6)
straatfeestjes, barbecue, picknicken
13 (x2), 17 meisje (x3)
Antwerpen (x3)
VEILGHEID
iets van toezicht: ik voel me niet op mijn gemak als er groepen jongens zijn, bang om lastig gevallen te worden
17 meisje Antwerpen
Als de daklozen verdwijnen, zou ik daar een wandeling kunnen maken.
17 meisje Antwerpen
ik zal heel tevreden zijn als mijn buurt een daklozenvrije, dronkenvrije buurt zal worden.