Ketercapaian Tarmut 2010 20111

8/17/2019 Ketercapaian Tarmut 2010 20111

1/24

TINGKAT KETERCAPAIAN

SASARAN DAN TARGET MUTU SMK NEGERI 2 GAR

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : ……………………………….……………….. , THN.

No SASARAN TARGET PENCAPAIAN

1 STANDAR ISI

1.1. Kurikulum sudah sesuai dan relevan1.1.3.

1.2. Sekolah menyediakan kebutuhan pengembangan pribadi peserta didik

1.2.1.

Wk. Hubi!"#

K".P$%&i

1.2.2. Wk. K'#i#(""

Wk. Hubi!"#

K".P$%&i

)P / )K

2 STANDAR R!S"S

2.1 Silabus sudah sesuai / relevan dengan Sandar

2.1.1 Wk. Ku$iku*u!

Wk. Hubi!"#

K".SMKN 2 +"$u

2.1.2.

2.2 R diran#ang untuk men#apai pembela$aran e%ekti% dan sesuai dengan kebutuhan peserta didi

2.2.1.

2.2.2. Wk. Ku$iku*u!

K".P$%&i

2.&. Sumber bela$ar dapat diperoleh dengan mudah dan digunakan se#ara tepat

2.3.1. Wk. Ku$iku*u!

Wk. S"$-$"#K". P$%&i

2.' embela$aran dilaksanakan dengan menggunakan metode yang interakti%( inspirati%( menyenan

2..1. Wk. Ku$iku*u!

PENANGGUNG!A"A#

Ku$iku*u! '*" !'uuk" "&"""*%k"#i ("ku, $'"" -$%+$"!$'!'&i"*, -'+""" b"+i #i#(".

A&"" -$%+$"! $'!'&i"* &"-$%+$"! -'+""" #'"$"#i#'!"i#

Wk. Ku$iku*u!

K".P$%&i

S'k%*" !''&i"k" *"""bi!bi+" &" k%#'*i+ uuk!'!'ui k'buu" -'+'!b"+"-$ib"&i -'#'$" &i&ik.

A&"" P$%+$"! -'+'!b"+" &i$i"+ b'$%$i'"#i -"&"Du/Di

Wk. K'#i#("")P/

S'k%*" !''&i"k" k'+i"" 'k#$"ku$iku*'$ uuk !'!'ui k'buu"-'+'!b"+" -$ib"&i -'#'$" &i&ik.

A&"" P$%+$"! 'k#$" ku$iku*'$"+ b'$%$i'"#i -"&" Du/Di

Si*"bu# &ik'!b"+k" b'$&"#"$k"S"&"$ I#i SI4, S"&"$ K%!-''#iLu*u#" SKL4, &" -"&u" KTSP.

1. A&"" Sik$%i#"#i Ku$iku*u!/#i*"bu# !"" -'*""$" &"#"$ &"k%!-''#i k'u$u" "+ #'#u"i&'+" i&u#$i

2. A&"" i!-*'!'"#i k'+i""&"$i M%U SMKN 2 G"$u &'+"SMK A*ib'k% TML R'-ub*ik Tu$ki!'+'"i M'%&%*%+i P'!b'*""$"

P'+'!b"+" Si*"bu# &i*"kuk"+u$u #'"$" !"&i$i ""ub'$k'*%!-%k.

Adanya pengkajian dampaksilabus terhadap peningkatanmutu peserta didik.

Wk. Ku$iku*u!

K".P$%&i

R'"" -'*"k#""" -'!b'*""$"RPP4 &i#u#u b'$&"#"$k" -"&"-$i#i-5-$i#i- -'$'"""-'!b'*""$".

S'!u" +u$u !'!bu" RPP "+&i#u#u b'$&"#"$k" -"&" -$i#i-5-$i#i- -'$'""" -'!b'*""$".

Wk. Ku$iku*u!

K".P$%&i

RPP !'!-'$"ik" -'$b'&""

+'&'$, k'!"!-u" "("*, ""-i'*'ku"*, !i", b"k", !%i6"#ib'*""$, -%'#i, k'!"!-u" #%#i"*,'!%#i%"*, +"" b'*""$, k'buu"ku#u#, k''-"" b'*""$, *""$b'*"k"+ bu&"", %$!", i*"i5i*"i,&" *i+ku+" -'#'$" &i&ik.

RPP !'!-'$"ik" -'$b'&""

+'&'$, k'!"!-u" "("*, ""-i'*'ku"*, !i", b"k", !%i6"#ib'*""$, -%'#i, k'!"!-u" #%#i"*,'!%#i%"*, +"" b'*""$, k'buu"ku#u#, k''-"" b'*""$, *""$b'*"k"+ bu&"", %$!", i*"i5i*"i,&" *i+ku+" -'#'$" &i&ik.

Gu$u !'++u"k" buku -"&u",buku -'+""", buku $'7'$'#i, &"#u!b'$ b'*""$ *"i #'*"i buku-'*""$" #'"$" '-" &"*"!-'!b'*""$" uuk !'!b"u &"!'!%i6"#i -'#'$" &i&ik.

T'$#'&i"" buku 'k# -'*""$"#'#u"i &'+" K''"-"P'$!'&ik"# #'*"i !"" -'*""$""+ &i UN k" i++" !'!'ui$"i% 1 : 1

P"$" +u$u !'*"k#""k" Gu$u bi#" !'*"k#""k" k'+i""


2/24


3/24

Wk. Hubi!"#


' STANDAR "NDIDIK DAN T"NA-A K""NDIDIKAN

'.1 emenuhan $umlah pendidik dan tenaga kependidikan sudah memadai

.1.1. =u!*" -'&i&ik !'!'ui #"&"$. WK.)i" P$%+$"!

K". TU

.1.2. WK.)i" P$%+$"!

K". TU

'.2 Kuali%ikasi pendidik dan tenaga kependidikan sudah memadai

.2.2.

'.& Kompetensi pendidik dan tenaga kependidikan sudah memadai

.3.1.

WK.)i" P$%+$"!

K". TU

.3.2.

WK.)i" P$%+$"!

K". TU

) STANDAR SARANA DAN RASARANA

).1 Sarana sekolah sudah memadai

&.1.1. LAHAN

K'-"*" S'k%*"

Wk. )i" P$%+$"!

Wk. S"$-$"#

KE#UTU$AN

S'k%*" !'+'!b"+k" i*"i5i*"i"+"!", bu&"", &" -'!""!"""# #ik"- "+ &"-" &i'$i!"

A&"" P$%+$"! k'+i"" -'"##'i &" bu&"" uuk !'!b'$ik"!%i6"#i -"&" -'#'$" &i&ik< Wk. Ku$iku*u!

K".P$%&i

PENANGGUNG!A"A#

A&"" -'+"u" $'k$u!' +u$u'"- uuk !"" -'*""$" KKPI,G'%*%+i P'$"!b"+",T'k.)$%"&"#i+, Mu*i!'&i" &")P/ )K.

=u!*" '"+" k'-'&i&ik"!'!'ui #"&"$.

Adanya engajuan untukrekrutmen tenaga kependidikanuntuk #epala 'enagaerpustakaan, elaksana (rusanAdministrasi #urikulum, 'eknisi

laboran dan 'enaga layanankhusus dalam bidang S)*.

Ku"*i7ik"#i '"+" k'-'&i&ik"!'!'ui #"&"$

Adanya pengajuan rekrutmen#epala perpustakaan dan 'enaga erpustakaan yangmemiliki Serti+kat pengelolaanperpustakaan dari %embagayang ditetapkan pemerintah.

WK.)i" P$%+$"! K".TU

K%!-''#i -'&i&ik !'!'ui#"&"$

Gu$u !"" -'*""$" &" k%#'*%$&ii+k"k" k%!-''#i" &"*"!!'"+"i -'#'$" &i&ik '$!"#uk!'"+"i "+ !'!-u"ik'buu" ku#u#

K%!-''#i '"+" k'-'&i&ik"!'!'ui #"&"$

A&"" -$%+$"! -'i+k""k%!-''#i '"+" k'-'&i&ik"uuk '"+" : K'-"*" L"b%$"%$iu!#'k%*", 'ki#i L"b%$"%$iu!#'k%*" &" L"b%$" #'k%*" #'$"-'+'*%*" -'$-u#"k""

S'k%*" !'!'ui #"&"$ '$k"i&'+" uku$" $u"+", u!*"$u"+", -'$#"$"" uuk #i#'!6'i*"#i, &" *"i".

%& A&"" -'$i+"" / R"!bub"""/="*u$ E6"ku"#i,

2& A&"" H&$" Pu!-

'& A&"" I#"*"#i -'+%*"" Ai$

Li!b" / S"7' "k/Su!u$ Ai$P'$'#"-"/K%!-%#i+/ )i%-%$i

(& P'i+k"" -'*""" &i Ru"+P'!b'*""$" U!u! RPU 4 "+!'*i-ui :

". $u"+ -'$-u#"k"" ku$"+ *u"#,!'+i+" k%*'k#i buku -'+"""#u&" b""k4,


4/24


". Ru"+ -$"k'k TO

b. Ru"+ -$"k'k GP

. Ru"+ -$"k'k T)

&. Ru"+ -$"k'k MM

'. Ru"+ -$"k'k TA>

7. Ru"+ -$"k'k TKL

+. Ru"+ -$"k'k TG)

.1.2.

.1.3.

).2 Sekolah dalam kondisi terpelihara dan baik

.2.2.

. STANDAR "N-"+!+AAN

.2 Ren#ana ker$a memiliki tu$uan yang $elas dan perbaikan berkelan$utan

?.2.1.

.&.

&. P'"!b"" u!*" T%+#"!-"

). A&"" #"$"" &" -$"#"$""Ru"+ -'!b'*""$" Ku#u#

RPK4 "+*'+k"-,!'*i-ui :

PENANGGUNG!A"A#

S'k%*" !'!'ui #"&"$ '$k"i&'+" u!*" -'#'$" &i&ik &"*"!$%!b%+" b'*""$.

A&"" '6"*u"#i u!*" -'#'$"&i&ik &i&"*"! $%!b%+" b'*""$,""-" "+ *'bi b"ik ""- k'54

u!*" -'#'$" &i&ik "$u# *'bik'i* &"$i "+ &i'"-k" &"*"!SNP "+"$ &"-" *'bi !'i+k"k"!uu -$%#'# -'!b'*""$".

K'-"*" S'k%*"Wk. )i"

P$%+$"!Wk. Ku$iku*u!

Wk. K'#i#(""WMM

S'k%*" !'!'ui #"&"$ '$k"i&'+" -''&i"" "*" &" #u!b'$b'*""$ '$!"#uk buku -'*""$".

K''$#'&i"" "*" &" #u!b'$b'*""$ '$!"#uk buku 'k#-'*""$"

Wk. Ku$iku*u! &"Wk. S"$-$"#

)"+u" "!" &" "!" uuk#'!u" -'#'$" &i&ik &" !'!b'$ik'!u&"" k'-"&" -'#'$" &i&ik"+ b'$k'buu" ku#u#.

1. A&"" #"i"#i &i &"*"! &" &i*u"$ b"+u" !'*i-ui #"*u$" "i$b'$#i,#"*u$" "i$ k%%$ &"/ ""u "i$*i!b", '!-" #"!-", &" #"*u$""i$ u" ku#u#" uuk )'+k'*Mu*i!'&i", G'%*%+i P'$"!b"+"&" T'kik )$%"&"#i+

K'-"*" S'k%*"Wk. )i"

P$%+$"!Wk.

S"$-$"#

2. A&"" P"-" P'$i+"" b"""b"+i -'++u", -iu k'*u"$ &"$u$"

&'+" *'b"$ !ii!u! 1,2 !''$,&" "*u$ '6"ku"#i ik" '$"&ib'"" k'b"k"$" &"/""ub'"" *"i".

3. A&"" A*" -'!"&"! k'b"k"$"-"&" "$'" "+ $"(" k'b"k"$"#'"$" *'+k"-

S'k%*" !'$u!u#k" $'"" k'$"&'+" uu" "+ '*"# uuk-'i+k"" &" -'$b"ik" #'$"&i#%#i"*i#"#ik" k'-"&" ("$+"#'k%*" &" -i"k "+b'$k'-'i+"

*emiliki $okumen R)S R#Sempat tahunan R"-S'RA atauSchool usiness lan /S0 yangberbasis analisis "$S dan diupdate secara berkala

K'-"*" S'k%*"Wk. )i"


Wk. Hubi!"#

WMM

Ren#ana engembangan Sekolah/Ren#ana Ker$a Sekolah berdampak terhadap peningkatanh il b l $


5/24

?.3.1.


?.3.2.

?.3.3.

.' engumpulan dan penggunaan data yang handal dan valid

?..2. Wk. )i" P$%+$"!

K". TU

SIM/ SAS

.)

?..2. Wk. )i" P$%+$"!

K".TU

R'"" K'$" "u" &i""k"&"*"! $'"" k'+i"" &" "++"$"#'k%*" &i*"k#""k" b'$&"#"$k"$'"" "+k" !''+" $'#$"4

1. Adanya dokumen R#AS yangdisusun berdasarkan R)S R#S R"-S'RA dan mengacupada Standar )si, Standar#ompetensi %ulusan, Standarroses dan Standar enilaiandalam bentuk dokumen yangmudah diakses oleh pihakterkait;

K'-"*" S'k%*"Wk. )i" P$%+$"!

Wk.Ku$iku*u!

Wk. Hubi!"#WMM

2. Adanya distribusi R#AStersosialisasi secara luaskepada seluruh pemangkukepentingan.

PENANGGUNG!A"A#

S'k%*" !'*"kuk" '6"*u"#i &i$i'$"&"- ki'$" #'k%*" #'"$"b'$k'*"u" uuk !'*i"&"!-"k" '$"&"- -'i+k"""#i* b'*""$

*emiliki Rencana )ndukengembangan Sekolah /R)S0yang mengacu padarekomendasi "$S, selainsekolah memiliki Schoolusiness lan /S0 S*# S)A$ )-"S' yang disahkan oleh#epala $inas pendidikan#abupaten arut dan #epalaropinsi 3awa barat.

K'-"*" S'k%*" Wk.)i" P$%+$"!

Wk.Ku$iku*u!

WMM

S'k%*" !''"-k" -$i%$i"#i&ik"%$ uuk !'+uku$, !'i*"iki'$", &" !'*"kuk" -'$b"ik"b'$&"#"$k" "#i* '6"*u"#i &i$i &'+"

!'!7%ku#k" -"&" -'i+k"" "#i*b'*""$

Adanya skala prioritasperbaikan pengembangansekolah yang didasarkan padahasil evaluasi diri dan

mem4okuskan pada peningkatanhasil belajar.

K'-"*" S'k%*"Wk. )i"


WMM

S'k%*" !''&i"k" #i#'!i7%$!"#i "+ '7i#i', '7'ki7, &"&"-" &i"k#'#

1. Adanya sosialisasi aksesintranet ! internet sebagai4asilitas in4ormasi untukmembantu roses #egiatan*engajar yang e+sien dane4ekti4 dengan adanya websitesekolah;

Wk. Ku$iku*u!Wk. S"$-$"#

2. endidik dan tenagakependidikan mempunyaikompetensi dalam bidang "*)S/"ducation *anagement)n4ormation System0

emberian dukungan dan kesempatan pengembangan pro%esi bagi para pendidik dan tenagakependidikan

Su-'$6i#i &" '6"*u"#i -'&i&ik &"'"+" k'-'&i&ik" #'#u"i &'+"#"&"$ "#i%"*

1. Adanya Revisi rogramemantauan,Supervisi dan"valuasi dari engawasanroses embelajaran;

2. Adanya peningkatan

embinaan kepada pendidikberdasarkan $okumen %aporanengawasan rosespembelajaran.

K'-"*" S'k%*"Wk.

Ku$iku*u!

5. Adanya pelaporan 'enaga#ependidikan dalam halpelaksanaan tugas masing6masing sekurang6kurangnyasetiap akhir semester kepada


6/24

0 STANDAR "*IAAAN

0.1 Sekolah meren#anakan keuangan sesuai standar @.1.1.. K'-"*" S'k%*"

8k.ina rogram

K". TU


@.1.2.

@.1.3.

@.1..

0.2 ,paya sekolah untuk mendapatkan tambahan dukungan pembiayaan lainnya

@.2.1. Wk. Hubi!"#

Wk. K'#i#(""

Wk. )i" P$%+$"!

@.2.2. Wk. Hubi!"#

Wk K i

pada setiap akhir semester,kesesuaian penugasan dengankeahlian, keseimbangan bebankerja dan kinerja '# dalammelaksanakan tugas.

A++"$" #'k%*" &i$u!u#k"!'$uuk P'$"u$" P'!'$i",-'!'$i"" -$%6i#i, &"-'!'$i"" k"bu-"'/k%"

RAS RA#S 'ahun 2919 2911sesuai dengan uku panduan:S 29192911.

PENANGGUNG!A"A#

P'$u!u#" RAP)S !'*ib"k"K%!i' #'k%*" &" -'!"+kuk'-'i+" "+ $'*'6"

Adanya erumusan RAS yangmelibatkan seluruh pemangkukepentingan sekolah yangrelevan /#epala Sekolah,endidik,'enaga#ependidikan,#omiteSekolah,:rangtua eserta $idikdan $($)0

K'-"*" S'k%*")'&""$"

#'k%*"Wk. )i" P$%+$"!

K". TU

P'u#u" $'"" k'u"+"

#'k%*" &i*"kuk" #'"$" $"#-"$",'7i#i', &" "ku"b'*.

1. Rencana keuangan sekolah

harus memperhatikan Aspekro+l RS), memenuhi dimensikeinternasionalan yakni)ndikator #inerja #unci 'ambahan / )##' 0;

K'-"*" S'k%*"

)'&""$"S'k%*"Wk. )i" P$%+$"!

K" .TU

2. Adanya tabulasi rinci tahunke 1, 2, 5 dan 7 dari pemenuhanaspek S- dan )##',

5. Adanya rumusan R#AS RS)dengan mengikuti ketentuancontoh model


7/24

Wk. K'#i#(""

0.& Sekolah men$amin kesetaraan akses

@.3.1. Wk. Hubi!"#

Wk. K'#i#(""

3 STANDAR "NI+AIAN "NDIDIKAN

3.1

.1.3. Wk. Ku$iku*u!

K".P$%&i

.1.7. Wk. Ku$iku*u!

K".P$%&i


3.2. enilaian berdampak pada proses bela$ar

.2.1.

.2.2.

K". P$%&i

3.& !rangtua peserta didik terlibat dalam proses bela$ar anak mereka

.3.1.

K". P$%&i

.3.2. Wk. Hubi!"#

Wk. K'#i#(""

Wk. Ku$iku*u!

K".P$%&i

'+" " u! .

se agai sum er pen anaan anbantuan lainnya.

S'k%*" !'*""i #i#(" &"$i b'$b"+"ii+k"" #%#i"* 'k%%!i '$!"#uk#i#(" &'+" k'buu" ku#u#.

Adanya alokasi khusus danauntuk peserta didik yang sangatmiskin dari sumber danalainnya.

Sistem penilaian disusun untuk menilai peserta didik baik dalam bidang akademik maupunnon akademik

Gu$u !'*"k#""k" -'i*"i" #'"$"'$"u$ b'$&"#"$k" $'"" "+'*" &ibu".

uru mampu melakukanenilaian dengan berbagaimetode penilaian untukpeningkatan mutu pendidik.

Gu$u !''$"-k" b'$b"+"i 'kik,b'uk, &" 'i# -'i*"i" uuk!'+uku$ -$'#"#i &" k'#u*i"b'*""$ -'#'$" &i&ik.

1. T'$&%ku!'"#i" I#$u!''# #'i"- !"" -'*""$" &" %'# #'"$" $"-i &" *'+k"- b"ik&i!"#i+5!"#i+ -'&i&ik !"u-ub"+i" &%ku!'"#i #'k%*"<

PENANGGUNG!A"A#

2. 'erdokumentasinya soalenilaian tugas di rumah proyekwork secara rapih dan

lengkap;

5. Adanya $iklat ank soal tesonline mata pelajaran -ormati4/selain ahasa )ndonesia0 danAdapti4 /selain ahasa )nggris,*atematika0.

Gu$u !'!b'$ik" !"#uk" &"k%!'"$ !'+'"i -'i*"i" "+!'$'k" *"kuk" -"&" -'#'$" &i&ik.

Adanya %embar 3awaban 'esyang dilengkapi dengan kolomtanda tangan orang tua dankomentar guru.

Wk. Ku$iku*u!K". P$%&i

Gu$u !'++u"k" "#i* -'i*"i"uuk -'$b"ik" -'!b'*""$".

Adanya rogram Remedial !rogram engayaan yangterjadwal, baik peroranganmaupun klasikal;

Wk. Ku$iku*u!

S'k%*" !'*"-%$k" "#i* -'i*"i"!"" -'*""$" uuk #'!u"k'*%!-%k !"" -'*""$" -"&" #'i"-"ki$ #'!'#'$ k'-"&" %$"+u"/("*i-'#'$" &i&ik &"*"! b'uk buku*"-%$" -'&i&ik".

Adanya penyampaikan laporanhasil penilaian mata pelajaranpeserta didik kepada orangtuadan mendiskusikannya secaramendetail untuk masing6masingpeserta didik secara berkalasesuai dengan kesepakatan

Wk. Ku$iku*u!

S'k%*" !'*ib"k" %$"+u" -'#'$"&i&ik &"*"! !'i+k"k" -'"-"i""#i* b'*""$ #i#(".

eningkatan akti+tas orang tuapeserta didik dalam pencapaianhasil belajar peserta didik yanglebih baik.


8/24

K'-"*" SMK N'+'$i 2 G"$u

D$#. H. R%"", M.Si.

Ni-. 1BB120B1B03100


9/24

T

EL. 2010/ 2011

KETERCAPAIAN KETERANGAN

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i 84

884

Sekolah perlu mengkajiulang / review 0 penyel

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

kan( kreati%( menantang dan memotivasi peserta didik.

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i


10/24

884 )'$ik" "*"#" bi*" )'*u! '$"-"i


T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i


11/24


T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i


12/24

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i


T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i


13/24

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i


T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i


14/24

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i


T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i


15/24

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i


T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i

T'$"-"i / )'*u! T'$"-"i


16/24

G"$u, =u*i 2011

K'u" P$%+$"! Su&i K'"*i" T'kik ………………

NIP.


17/24

enggaraan program remedial dan program pengayaan yang sistematis.


18/24


19/24


20/24


21/24


22/24


23/24


24/24

Ketercapaian Tarmut 2010 20111

Documents