INSTUMEN TAHAP KESEDIAAN MURID PRASEKOLAH
1 | Halaman
INSTUMEN TAHAP KESEDIAAN MURID PRASEKOLAH
Instrumen ini bertujuan untuk mengenalpasti kualiti dan
kesediaan murid prasekolah Kementerian Pelajaran Malaysia sebelum
memasuki Tahun 1. Instrumen ini adalah berasaskan aspek Jasmani,
Sosio Emosi, Rohani dan Intelek dalam proses pembelajaran murid
prasekolah.Arahan :
Sekolah diminta melengkapkan maklumat di bawah.
MAKLUMAT ASAS SEKOLAH
JPNPPD
Nama dan Alamat Sekolah
Kod Sekolah Kategori*1 B / LB / P / SOA
Jenis Sekolah* SK / SJK (C) / SKT (T) / SM / SMT / SABK
Gred Sekolah*2 A / B / SKM / SKM A B * Nota (Bulatkan yang
berkenaan sahaja)
No. Telefon1 : B (Bandar) / LB (Luar Bandar) / P(Pedalaman) /
SOA (Sekolah Orang Asli)
No. Faksimili 2 : A (Gred A) / B (Gred B) / SKM (Sekolah Kurang
Murid) / SKM A B (Sarawak dan yang berkaitan sahaja)
Emel Rasmi
Nama Kelas
Nama Guru
Kelayakan Iktisas GuruKDPM / KPLI / PISMP / DPLI / Diploma
Pendidikan / Sijil Perguruan / Ijazah Pendidikan
Pengkhususan Opsyen / Bukan Opsyen (Pendidikan Awal
Kanak-Kanak)
Arahan :
1. Guru melengkapkan jadual senarai nama murid.2. Guru diminta
membulatkan skor yang menjelaskan amalan dan tingkah laku murid di
setiap item berdasarkan panduan skor.
1. Mengamalkan kebersihan diri. (Anggota Badan)SkorPanduan
SkorJustifikasi
4Sangat BersediaMengetahui dan mengamalkan kebersihan diri
secara konsisten.
3BersediaMengetahui dan mengamalkan kebersihan diri.
2Kurang BersediaMengetahui tetapi tidak mengamalkan.
1Tidak BersediaPerlukan bimbingan.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
2. Mengamalkan kebersihan persekitaran. (Dalam dan luar
kelas)SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaMengetahui dan mengamalkan kebersihan
persekitaran secara konsisten.
3BersediaMengetahui dan mengamalkan kebersihan persekitaran.
2Kurang BersediaMengetahui tetapi tidak mengamalkan.
1Tidak BersediaPerlukan bimbingan.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
3. Boleh melukis pelbagai garisan. (Garisan lurus, melengkung,
putus-putus)
SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaDapat membuat semua jenis garisan dengan
kemas.
3BersediaDapat membuat sebahagian jenis garisan.
2Kurang BersediaMemerlukan contoh sebagai panduan.
1Tidak BersediaPerlukan bimbingan.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
4. Boleh melakukan pelbagai aktiviti motor kasar. (Berlari,
melompat, merangkak)SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaDapat melakukan pelbagai pergerakan.
3BersediaDapat melakukan pergerakan mudah.
2Kurang BersediaDapat melakukan pergerakan dengan bimbingan
guru.
1Tidak BersediaMemerlukan bimbingan sepenuhnya daripada
guru.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
5. Menggunakan tandas dengan cara yang betul.
SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaMengetahui dan mengamalkan cara menggunakan
tandas dengan betul.
3BersediaMengetahui dan mengamalkan cara menggunakan tandas.
2Kurang BersediaMengetahui dan mengamalkan cara menggunakan
tandas dengan bimbingan.
1Tidak BersediaPerlukan bimbingan sepenuhnya.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
6. Mempraktikkan langkah-langkah menjaga keselamatan diri.
SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaDapat menyatakan dan mengamalkan langkah-langkah
menjaga keselamatan diri di dalam kelas dan persekitaran luar
dengan baik.
3BersediaDapat mengamalkan langkah-langkah menjaga keselamatan
diri di dalam kelas dan persekitaran luar.
2Kurang BersediaDapat mengamalkan langkah-langkah menjaga
keselamatan diri dengan bimbingan.
1Tidak BersediaTidak dapat mengamalkan langkah-langkah
keselamatan diri.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
7. Dapat menyesuaikan diri dengan rakan dan persekitaran
baru.SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaDapat bergaul dengan murid berlainan umur dan
menyesuaikan diri di persekitaran baru.
3BersediaDapat bergaul dengan rakan sebaya dan menyesuaikan diri
di persekitaran baru.
2Kurang BersediaHanya bergaul dengan rakan terdekat serta
menyesuaikan diri di persekitaran baru yang tertentu sahaja.
1Tidak BersediaTidak dapat menyesuaikan diri di persekitaran
yang baru di sekolah.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
8. Boleh menjalankan aktiviti bersama-sama rakan.
SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaDapat melibatkan diri, bertolak ansur dan
bekerjasama dalam aktiviti berkumpulan dan kelas bersama rakan.
3BersediaDapat melibatkan diri, bertolak ansur dan bekerjasama
dalam aktiviti berkumpulan dan kelas bersama rakan terdekat
sahaja.
2Kurang BersediaDapat menjalankan aktiviti individu sahaja.
1Tidak BersediaTidak dapat melibatkan diri dalam aktiviti
kumpulan dan kelas.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
9. Menunjukkan emosi melalui perbuatan dan perkataan yang
sesuai.
SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaDapat melahirkan emosi melalui perbuatan dan
perkataan yang sesuai.
3BersediaDapat melahirkan emosi melalui perbuatan atau perkataan
sahaja.
2Kurang BersediaKurang keyakinan untuk menzahirkan perasaan.
1Tidak BersediaTidak dapat menzahirkan perasaan.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
10. Menunjukkan minat yang tinggi untuk belajar. SkorPanduan
SkorJustifikasi
4Sangat BersediaSentiasa bersedia dan berminat untuk mengikuti
aktiviti pembelajaran dan pengajaran.
3BersediaDapat mengikuti aktiviti pembelajaran dan pengajaran
dengan bimbingan.
2Kurang BersediaPerlu paksaan untuk mengikuti aktiviti.
1Tidak BersediaTidak berminat mengikuti aktiviti.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
11. Menunjukkan minat pada persekitaran.SkorPanduan
SkorJustifikasi
4Sangat BersediaPeka dan bertindakbalas kepada aktiviti
persekitaran seperti kebersihan, keceriaan dan keselamatan.
3BersediaPeka kepada aktiviti persekitaran seperti kebersihan,
keceriaan dan keselamatan.
2Kurang BersediaKurang peka terhadap aktiviti persekitaran.
1Tidak BersediaTidak peka kepada persekitaran.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
12. Berinteraksi dengan penuh keyakinan.
SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaDapat berinteraksi dengan semua rakan dan guru
dalam kelas.
3BersediaBerinteraksi hanya dengan rakan-rakan sekelas.
2Kurang BersediaBerinteraksi dengan rakan-rakan berhampiran
tempat duduk sahaja.
1Tidak BersediaTidak mahu berinteraksi dengan rakan-rakan
mahupun guru.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
13. Boleh mengamalkan sikap sabar dengan rakan sebaya.
SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaDapat mengamalkan sikap bersabar ketika bergaul
dengan rakan sebaya dalam pelbagai situasi.
3BersediaDapat mengamalkan sikap bersabar dengan rakan sebaya
dalam keadaan tertentu.
2Kurang BersediaKurang mengamalkan sikap bersabar.
1Tidak BersediaTidak boleh mengamalkan sikap bersabar dan
memerlukan bimbingan guru.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
14. Menguruskan diri sendiri tanpa bantuan.
SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaMelakukan tindakan tanpa arahan/bantuan dan
bertanggungjawab kepada barangan sendiri.
3BersediaMelakukan tindakan tanpa arahan/bantuan atau
bertanggungjawab kepada barangan sendiri.
2Kurang BersediaKurang keyakinan dalam pengurusan diri.
1Tidak BersediaSentiasa memerlukan bantuan.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
15. Bertanggungjawab menyelesaikan tugasan.SkorPanduan
SkorJustifikasi
4Sangat BersediaKomited menyelesaikan tugasan dalam masa yang
ditetapkan dengan lengkap.
3BersediaDapat menyelesaikan tugasan dalam masa yang
ditetapkan.
2Kurang BersediaDapat menyelesaikan tugasan dalam masa yang
ditetapkan tetapi dengan bimbingan.
1Tidak BersediaTidak dapat menyelesaikan tugasan walaupun dengan
bimbingan dalam tempoh masa yang telah ditetapkan.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
16. Menghormati orang lain.
SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaMenghormati dan menunjukkan rasa empati terhadap
rakan sebaya, guru dan orang yang lebih tua.
3BersediaMenghormati rakan sebaya, guru dan orang yang lebih
tua.
2Kurang BersediaMenghormati rakan sebaya, guru dan orang yang
lebih tua dengan bimbingan.
1Tidak BersediaPerlu bimbingan.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
17. Dapat memberi tumpuan dalam tempoh 15 minit bagi setiap
aktiviti yang dijalankan.SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaFokus lebih daripada tempoh tersebut.
3BersediaFokus dalam tempoh tersebut.
2Kurang BersediaKurang fokus dalam tempoh tersebut.
1Tidak BersediaTidak fokus dalam tempoh tersebut dan perlu
bimbingan.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
18. Berupaya mengikuti rutin kelas.
SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaDapat melakukan sesuatu aktiviti sebelum, semasa
dan selepas dengan sempurna.
3BersediaDapat melakukan sesuatu aktiviti sebelum, semasa dan
selepas.
2Kurang BersediaDapat melakukan sesuatu aktiviti sebelum, semasa
dan selepas dengan bimbingan.
1Tidak BersediaPasif dan perlu bimbingan.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
19. Bersedia berkongsi bahan.SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaSentiasa bersedia berkongsi bahan bagi melakukan
aktiviti kelas, berkumpulan dan individu dengan rela hati.
3BersediaBersedia berkongsi bahan bagi melakukan aktiviti kelas,
berkumpulan dan individu.
2Kurang BersediaBerkongsi bahan semasa melakukan aktiviti kelas,
berkumpulan dan individu dengan arahan.
1Tidak BersediaTidak mahu berkongsi bahan semasa melakukan
aktiviti kelas, berkumpulan dan individu dan perlu bimbingan.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
20. Boleh mengikut giliran.SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaBoleh mengikut giliran dalam semua situasi.
3BersediaBoleh mengikut giliran dalam situasi tertentu.
2Kurang BersediaBoleh mengikut giliran dalam situasi tertentu
dengan bimbingan.
1Tidak BersediaSentiasa memerlukan bimbingan.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
21. Berani melibatkan diri dalam aktiviti yang dijalankan oleh
guru.
SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaDapat melibatkan diri dalam aktiviti yang
dijalankan dengan cemerlang.
3BersediaDapat melibatkan diri dalam aktiviti yang
dijalankan.
2Kurang BersediaDapat melibatkan diri dalam aktiviti yang
dijalankan dengan bimbingan.
1Tidak BersediaTidak melibatkan diri dalam aktiviti yang
dijalankan.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
22. Menyebut dan menulis huruf .
SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaDapat menyebut dan menulis semua huruf dengan
lancar secara rawak.
3BersediaDapat menyebut dan menulis semua huruf mengikut
urutan.
2Kurang BersediaDapat menyebut dan menulis semua huruf mengikut
urutan dengan bimbingan.
1Tidak BersediaTidak dapat menyebut dan menulis huruf.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
23. Membaca perkataan yang diberi dalam Bahasa Malaysia.
SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaDapat membaca perkataan dengan sebutan yang
betul.
3BersediaDapat membatang suku kata terbuka dan tertutup untuk
menjadi perkataan.
2Kurang BersediaDapat membatang suku kata terbuka dan tertutup
untuk menjadi perkataan dengan bimbingan.
1Tidak BersediaTidak dapat membatang suku kata terbuka dan
tertutup.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
24. Membaca ayat mudah dalam Bahasa Malaysia.
SkorPanduan SkorJustifikasi
4
Sangat Bersedia
Dapat membaca ayat mudah dengan sebutan dan intonasi yang betul
serta lancar.
3BersediaDapat membaca ayat mudah dengan sebutan yang betul.
2Kurang Bersedia
Dapat membaca ayat mudah dengan bimbingan.
1Tidak Bersedia
Tidak dapat membaca ayat mudah.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
25. Memilih dan menulis perkataan dalam Bahasa Malaysia
berdasarkan gambar
SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaDapat memilih dan menulis perkataan untuk
membentuk frasa berdasarkan gambar.
3BersediaDapat memilih dan menulis perkataan dengan betul
berdasarkan gambar.
2Kurang BersediaDapat memilih dan menulis perkataan berdasarkan
gambar dengan bimbingan.
1Tidak BersediaTidak dapat memilih dan menulis perkataan.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
26. Menyusun dan menulis perkataan menjadi ayat yang betul
berdasarkan gambar dalam Bahasa Malaysia .
SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaDapat menyusun dan menulis ayat mudah dengan
menggunakan tanda baca yang betul berdasarkan gambar.
3BersediaDapat menyusun dan menulis perkataan menjadi ayat yang
betul berdasarkan gambar.
2Kurang BersediaDapat menyusun perkataan menjadi ayat
berdasarkan gambar dengan bimbingan.
1Tidak BersediaTidak dapat menyusun dan menyalin perkataan
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
27. Memahami dan mengikuti arahan mudah dalam Bahasa
Inggeris.
SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaMemahami dan mengikuti semua arahan mudah dengan
betul.
3BersediaMemahami dan mengikuti beberapa arahan mudah.
2KurangBersediaMemahami arahan dengan bimbingan.
1Tidak BersediaTidak memahami arahan walaupun dengan
bimbingan.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
28. Menyebut perkataan Bahasa Inggeris dengan betul
SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaDapat menyebut dan memahami perkataan dengan
betul.
3BersediaDapat menyebut perkataan dengan betul.
2Kurang BersediaDapat menyebut perkataan dengan bimbingan.
1Tidak BersediaTidak dapat menyebut perkataan.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
29. Membaca ayat mudah dalam Bahasa Inggeris.
SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaDapat membaca ayat mudah dengan sebutan yang
betul dan lancar.
3BersediaDapat membaca ayat mudah dengan sebutan yang betul.
2Kurang BersediaDapat membaca ayat mudah dengan bimbingan.
1Tidak BersediaTidak dapat membaca ayat mudah.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
30. Berupaya menyebut dan membilang nombor 1 50 SkorPanduan
SkorJustifikasi
4Sangat BersediaDapat menyebut dan membilang nombor melebihi
50
3BersediaDapat menyebut dan membilang nombor sehingga 50
2Kurang BersediaDapat meyebut dan membilang nombor 1 50 dengan
bimbingan
1Tidak BersediaTidak dapat menyebut dan membilang nombor
1 50
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
31. Berupaya memadan nombor berdasarkan objek
SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaDapat memadankan nombor berdasarkan objek yang
melebihi 10
3BersediaDapat memadankan nombor 1-10 berdasarkan objek
2Kurang BersediaDapat memadankan nombor 1-10 berdasarkan objek
dengan bimbingan
1Tidak BersediaTidak dapat memadankan nombor 1-10 berdasarkan
objek
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
32. Berupaya membuat seriasi (kriteria: kecil ke besar, pendek
ke panjang, rendah ke tinggi, nipis ke tebal)
SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaDapat membuat semua jenis seriasi mengikut
kriteria dan sebaliknya
3BersediaDapat membuat semua jenis seriasi mengikut kriteria
2Kurang BersediaDapat membuat seriasi mengikut kriteria dengan
bimbangan
1Tidak BersediaTidak dapat membuat seriasi mengikut kriteria
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
33. Berupaya untuk memahami operasi tambah (dalam lingkungan
10)
SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaMenyatakan hasil tambah melebihi dua himpunan
objek dengan tepat
3BersediaMenyatakan hasil tambah dua himpunan objek dengan
tepat
2Kurang BersediaMenyatakan hasil tambah dua himpunan objek
dengan bimbingan
1Tidak BersediaTidak dapat menyatakan hasil tambah dua himpunan
objek
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
34. Berupaya untuk memahami operasi tolak ( dalam lingkungan
10)
SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaDapat mengeluarkan objek dari himpunan dan
membilang baki dengan tepat (dalam lingkungan melebihi 10)
3BersediaDapat mengeluarkan objek dan membilang baki dari
himpunan dengan tepat
2Kurang BersediaDapat mengeluarkan objek dan membilang baki dari
himpunan dengan bimbingan
1Tidak BersediaTidak dapat mengeluarkan objek dan membilang baki
dari himpunan
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
35. Pengetahuan tentang konsep masa dan waktu.
SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaDapat menyatakan waktu, hari dan bulan serta
menyusun peristiwa mengikut urutan masa dengan butiran yang
tepat.
3BersediaDapat menyatakan waktu, hari dan bulan serta urutan
peristiwa secara umum.
2Kurang BersediaDapat menyatakan waktu, hari dan bulan serta
urutan peristiwa dengan bimbingan.
1Tidak BersediaTidak dapat menyatakan waktu, hari dan bulan
serta urutan peristiwa.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
36. Mengecam mata wang Malaysia
SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaDapat mengecam dan memberi jumlah wang kertas
dan syling yang berlainan nilai dengan tepat
3BersediaDapat mengecam wang kertas dan syling yang berlainan
nilai
2Kurang BersediaDapat mengecam wang kertas dan syling yang
berlainan nilai dengan bimbingan
1Tidak BersediaTidak dapat mengecam wang kertas dan syling yang
berlainan nilai
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
37. Berpengetahuan asas berkaitan buku (tajuk buku, penulis,
cara membuka dan arah bacaan)SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaDapat menyatakan tajuk buku, penulis, cara
membuka dan arah bacaan (kiri ke kanan, atas ke bawah).
3BersediaDapat menyatakan sekurang-kurangnya tiga daripada empat
aspek di atas.
2Kurang BersediaDapat menyatakan satu atau dua daripada empat
aspek di atas.
1Tidak BersediaTidak dapat menyatakan aspek penggunaan buku
dengan betul.
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
38. Menguasai konsep awal sains.
SkorPanduan SkorJustifikasi
4Sangat BersediaMemerhati dan merekod objek-objek di
persekitaran bersesuaian dengan konsep awal sains
3BersediaMemerhati dan bercerita objek-objek di persekitaran
bersesuaian dengan konsep awal sains
2Kurang BersediaMemerhati dan bercerita objek-objek di
persekitaran dengan bimbangan
1Tidak BersediaTidak dapat menguasai konsep awal sains
Bil.Nama Skor
14321
24321
34321
44321
54321
64321
74321
84321
94321
104321
114321
124321
134321
144321
154321
164321
174321
184321
194321
204321
214321
224321
234321
244321
254321
SPPra, BPSH 2012