KEBIJAKAN NASIONAL KEBIJAKAN NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI PENDIDIKAN TINGGI KEMENTERIAN RISET ,TEKNOLOGI dan PENDIDIKAN TINGGI KOORDINASI PERGURUAN TINGGI SWASTA WILAYAH VII Jl. Dr. Ir. H. Soekarno 177, Surabaya 60117 PENDIDIKAN TINGGI PENDIDIKAN TINGGI Prof. Dr. Ir. Suprapto, DEA. Koordinator Kopertis Wilayah VII – Jatim
33
Embed
KEBIJAKAN NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI - kopertis7.go.id · KEBIJAKAN NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI KEMENTERIAN RISET ,TEKNOLOGI dan PENDIDIKAN TINGGI KOORDINASI PERGURUAN TINGGI SWASTA
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
KEBIJAKAN NASIONALKEBIJAKAN NASIONALPENDIDIKAN TINGGIPENDIDIKAN TINGGI
KEMENTERIAN RISET ,TEKNOLOGI dan PENDIDIKAN TINGGIKOORDINASI PERGURUAN TINGGI SWASTA WILAYAH VII
Jl. Dr. Ir. H. Soekarno 177, Surabaya 60117
KEBIJAKAN NASIONALKEBIJAKAN NASIONALPENDIDIKAN TINGGIPENDIDIKAN TINGGI
Prof. Dr. Ir. Suprapto, DEA.Koordinator Kopertis Wilayah VII – Jatim
Prof. Dr. Ir. Suprapto, DEA.Koordinator Kopertis Wilayah VII – Jatim
Kemampuan dan membentuk watak serta peradabanbangsa yg bermartabat dlm rangka mencerdaskan bangsa
Mengembangkan
Sivitas Akademika yang inovatif, responsif, kreatif,terampil, berdaya saing, dan kooperatif melaluipelaksanaan Tridharma
Ilmu Pengetahuan dan Teknologi denganmemperhatikan dan menerapkan nilaihumaniora.
1•BERKEMBANGNYA POTENSI MAHASISWA
2
•DIHASILKANNYA LULUSAN YANGMENGUASAI CABANG IPTEK
2
•DIHASILKANNYA LULUSAN YANGMENGUASAI CABANG IPTEK
3• DIHASILKANNYA IPTEK
4• TERWUJUDNY ABDIMAS BERBASIS
PENALARAN & KARYA PENELITIAN
STANDARNASIONAL
PENDIDIKAN
TUJUAN :1. MENJAMIN TERCAPAINYA TUJUAN
PENDIDIKAN TINGGI2. MENJAMIN MUTU PEMBELAJARAN,
PENELITIAN, DAN PENGABDIANKEPADA MASYARAKAT
3. MENDORONG PT MELAMPAUI SN DIKTI
TUJUAN :1. MENJAMIN TERCAPAINYA TUJUAN
PENDIDIKAN TINGGI2. MENJAMIN MUTU PEMBELAJARAN,
PENELITIAN, DAN PENGABDIANKEPADA MASYARAKAT
3. MENDORONG PT MELAMPAUI SN DIKTI
PERAN:1. SEBAGAI DASAR PEMBERIAN IZIN
PENDIRIAN PT DAN IZIN PEMBUKAANPRODI
2. SEBAGAI DASAR PENYELENGGARAANPEMBELAJARAN, PENELITIAN, DANPENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
3. SEBAGAI DASAR PENYELENGGARAANDAN PENGEMBANGAN SISTEMPENJAMINAN MUTU PENDIDIKANTINGGI
PERAN:1. SEBAGAI DASAR PEMBERIAN IZIN
PENDIRIAN PT DAN IZIN PEMBUKAANPRODI
2. SEBAGAI DASAR PENYELENGGARAANPEMBELAJARAN, PENELITIAN, DANPENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
3. SEBAGAI DASAR PENYELENGGARAANDAN PENGEMBANGAN SISTEMPENJAMINAN MUTU PENDIDIKANTINGGI
STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGISTANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGIPermendikbud 49/2014
Permenristekdikti 44/2015
4/5/2017 9:57 PM 4
STANDARNASIONAL
PENGABDIANKEPADA
MASYARAKAT
STANDARNASIONALPENELITIAN
PERAN:1. SEBAGAI DASAR PEMBERIAN IZIN
PENDIRIAN PT DAN IZIN PEMBUKAANPRODI
2. SEBAGAI DASAR PENYELENGGARAANPEMBELAJARAN, PENELITIAN, DANPENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
3. SEBAGAI DASAR PENYELENGGARAANDAN PENGEMBANGAN SISTEMPENJAMINAN MUTU PENDIDIKANTINGGI
PERAN:1. SEBAGAI DASAR PEMBERIAN IZIN
PENDIRIAN PT DAN IZIN PEMBUKAANPRODI
2. SEBAGAI DASAR PENYELENGGARAANPEMBELAJARAN, PENELITIAN, DANPENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
3. SEBAGAI DASAR PENYELENGGARAANDAN PENGEMBANGAN SISTEMPENJAMINAN MUTU PENDIDIKANTINGGI
STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI
Standar:• Isi• Penilaian• Dosen dan
TenagaKependidikan
• Sarana danPrasarana
• Pembiayaan• .....
•Standar Proses•Standar penilaian•Standar dosen
KompetensiLulusan
•Sikap•Pengetahuan•Keterampilan
MASUKAN PROSES KELUARAN
Permendikbud 49/2014Permenristekdikti 44/2015
Standar:• Isi• Penilaian• Dosen dan
TenagaKependidikan
• Sarana danPrasarana
• Pembiayaan• .....
•Standar Proses•Standar penilaian•Standar dosen
KompetensiLulusan
•Sikap•Pengetahuan•Keterampilan
Sistem Penjaminan Mutu
KKNIBeban belajar mhs:1 sks = 170’ ; 1 smt = 16 mg;8-9 jam/hari; 48-54 jam/mg18-20 sks/smt; SKS minimumS1 (144); S2 (36); S3 (42)
Pengertian 1 sks dalam bentuk pembelajaran
aa Kuliah, Responsi, TutorialKuliah, Responsi, Tutorial
cc Praktikum, praktik studio, praktik bengkel, praktik lapangan, penelitian, pengabdianPraktikum, praktik studio, praktik bengkel, praktik lapangan, penelitian, pengabdiankepada masyarakat, dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setarakepada masyarakat, dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara
cc Praktikum, praktik studio, praktik bengkel, praktik lapangan, penelitian, pengabdianPraktikum, praktik studio, praktik bengkel, praktik lapangan, penelitian, pengabdiankepada masyarakat, dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setarakepada masyarakat, dan/atau bentuk pembelajaran lain yang setara
160 menit/minggu/semester
(1) Beban belajar mahasiswa dinyatakan dalam besaran satuan kredit semester (sks).(2) Satu sks setara dengan 170 (seratus tujuh puluh) menit kegiatan belajar per minggu per
semester.(3) Setiap mata kuliah paling sedikit memiliki bobot 1 (satu) sks.(4) Semester merupakan satuan waktu kegiatan pembelajaran efektif selama 16 (enam
belas) minggu.
4/5/2017 9:57 PM 6
Standar NasionalPermenristekdikti No.
Hal utama:
Pendidikan Tinggi44 Tahun 2015
Pasal 27(15) Syarat Pembimbing utama Doktor: Dalamlima tahun terakhir menghasilkan satu karyailmiah pada jurnal nasional terakreditasi ataujurnal internasional bereputasi.
1)2)3)4)
Beban Belajar pada Program MagisterLama masa studi.
dan doktor.
Kewajiban publikasi bagi calon lulusan program magister dan doktor.Persyaratan pembimbing program doktor.
Pasal 28(3) Pembimbing utama paling banyak sepuluhmahasiswa (Sarjana, Magister, Doktor).
Beban BelajarNo Program Minimum (sks) MasaStudi Paling Lama (tahun)
1 D1 36 2
Pasal 28(3) Pembimbing utama paling banyak sepuluhmahasiswa (Sarjana, Magister, Doktor).
SYARAT PUBLIKASI
Magister : diterbitkan di jurnal ilmiahterakreditasi atau diterima di jurnal internasional.(Hasil quick survey: 14/94 PT sudah mewajibkan)Doktor : diterbitkan di jurnalinternasional bereputasi. (Hasil quick survey:37/94 PT sudah mewajibkan)
4
Beban BelajarNo Program Minimum (sks) MasaStudi Paling Lama (tahun)
UU 14/2005 tentang guru dan dosen, dan PP 37 /2009tentang dosen
Dosen adalah pendidik profesional dan ilmuwandengan tugas utama mentransformasikan,mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmupengetahuan, teknologi, dan seni melalui pendidikan,penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat
UU 12/2012, pasal 12 Dosen sebagai ilmuwan memiliki tugas
mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan/atauTeknologi melalui penalaran dan penelitian ilmiah sertamenyebarluaskannya
Dosen wajib menulis buku ajar, buku teks,dan/publikasi ilmiah sebagai sumber belajar danpengembangan budaya akademik
UU 14/2005 tentang guru dan dosen, dan PP 37 /2009tentang dosen
Dosen adalah pendidik profesional dan ilmuwandengan tugas utama mentransformasikan,mengembangkan, dan menyebarluaskan ilmupengetahuan, teknologi, dan seni melalui pendidikan,penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat
UU 12/2012, pasal 12 Dosen sebagai ilmuwan memiliki tugas
mengembangkan Ilmu Pengetahuan dan/atauTeknologi melalui penalaran dan penelitian ilmiah sertamenyebarluaskannya
Dosen wajib menulis buku ajar, buku teks,dan/publikasi ilmiah sebagai sumber belajar danpengembangan budaya akademik
* kebijakan (SE Dirjen Dikti No. 194 tahun 2014 untuk akreditasi PT dan No. 160 tahun 2013untuk akreditasi prodi) diberikan akreditasi minimal, yakni C