Top Banner
Offentlig digitalisering 16.-17. marts 2016 Brugerportalsinitiativet - Et digitalt løft til folkeskolen Katja Lundbech, projektleder, Styrelsen for IT og Læring
12

Katja Lundbech

Apr 12, 2017

Download

Technology

DANSK IT
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Page 1: Katja Lundbech

Offentlig digitalisering16.-17. marts 2016

Brugerportalsinitiativet - Et digitalt løft til folkeskolen

Katja Lundbech, projektleder, Styrelsen for IT og Læring

Page 2: Katja Lundbech

17-03-2016

Indsæt note og kildehenvisning via Header and Footer Side 2

Brugerportalinitiativet for folkeskolen

Offentlig Digitalisering den 16. marts 2016Projektleder Katja Lundbech

Indsæt note og kildehenvisning via Header and Footer

17-03-2016

Side 2

Page 3: Katja Lundbech

17-03-2016

Side 3

• Grundlaget er Aftalen om et fagligt løft i folkeskolen (folkeskolereformen) –med følgende målsætninger:

• Alle skal blive så dygtige som de kan

• Mindske betydning af sociale baggrund i forhold til resultater

• Bedre trivsel

• I Økonomiaftalen for 2015 har Regeringen og KL aftalt digital understøttelse af folkeskolen

• I efteråret indgik KL og Regeringen aftale om brugerportalsinitiativet der skal bidrage til, at alle elever bliver så dygtige som de kan

• Aftale offentliggjort 9. oktober 2014

• Omkostninger til infrastrukturen er 47,3 mio. finansieret fællesoffentligt af staten og kommunerne

Aftale om brugerportalinitiativ

Page 4: Katja Lundbech

17-03-2016

Side 4

Formål med brugerportalinitiativet

• At lærerne med løsningerne kan bl.a. tilrettelægge, udarbejde og genbruge digitale læringsforløb, nemt anvende digitale læringsmidler heri og følge op på læringsforløbene og nemt kan kommunikere med elever og forældre.

• At eleverne kan arbejde digitalt med opgaver og læringsforløb og kommunikere samarbejde om disse

• At forældrene får overblik og indblik i elevernes læring og nemt kan kommunikere med lærerne.

• At kommunerne kan vælge at inkludere dagtilbudsområdet fsva. Kommunikationsdelen af initiativet.

Page 5: Katja Lundbech

17-03-2016

Side 5

Hvad består brugerportalinitiativet af?

• En kommunal anskaffelse af lokale it-systemer

• En fællesoffentlig infrastruktur

• Fastlæggelse af en række fællesoffentlige standarder der understøtter dataudvekslingen

Page 6: Katja Lundbech

17-03-2016

Side 6

• Tværoffentligt samarbejde i form af en styregruppe mellem staten og KL• Fællesoffentlig arbejdsgruppe

• Fællesoffentlig standardiseringsgruppe

• STIL har ansvar for at udvikle den fællesoffentlige infrastruktur og fællesoffentlige standarder for dataudveksling– et fælles projekt

• KL og kommunerne har ansvar for de kommunale anskaffelser (KOMBIT står for samarbejdsplatform – læringsplatforme anskaffer kommunerne selv) – et fælleskommunalt program

Organisering af initiativet

Page 7: Katja Lundbech

17-03-2016

Indsæt note og kildehenvisning via Sidehoved og sidefod Side 7

Integrationsplatform

UNI-login Fælles

mål

Mat.

platform

Data

varehusEmu.

Test og

Prøver

Stamdata og relationer

Læringsplatforme

Læringsforløb

Elevplaner

Digitale læremidler

Samarbejdsplatform

Nationale it-services

Data fra nationale it-services

Lærer ElevForældre Leder

Brugerportalsinitiativets del-elementer

Sk

ole

rS

tyr

els

en

for

IT o

g L

ær

inS

tan

da

rder

Page 8: Katja Lundbech

Den fællesoffentlige infrastruktur• UNI-login udvides med:

• Forældre får et UNI-login mhp. single-sign-on på tværs af løsninger

• Licenser udstilles (som webservice) mhp. at blive indarbejdet i kommunale løsninger

• Grupper i UNI-login gøres mere dynamiske mhp. udveksling på tværs af kommunale løsninger

• Mulighed for at anvende UNI-login til dagtilbudsområdet

• Robustgørelse af UNI-login

• Etablering af et to-faktorlogin (med Nem-id)

• Integrationsplatform (udvikles af CGI) sikrer ensartet udstilling af data fra kildesystemer herunder:

• Testresultater på individ og gruppeniveau

• Læringsforløb fra Emu.dk

• Datavarehus (nationale måltal og trivselsdata)

• Materialeplatform

• Fælles Mål

17-03-2016

Side 8

Page 9: Katja Lundbech

Fællesoffentlige standarder• I dec. blev der udviklet danske versioner af tre internationale it-standarder for

udveksling af data

• Standarderne blev udpeget og tilpasset i regi af den fællesoffentlig standardiseringsgruppe

• Målet er at understøtte interoperabilitet mellem læringsplatforme og digitale læringsressourcer – ikke at standardisere det didaktiske arbejde

• IT-standarderne omfatter følgende:• DK-LTI – transport af resultater på mellem digitale læremidler og læringsplatforme

• DK-LOM- metadatabeskrivelse af læringsressourcer (læringsforløb og læringsmidler)

• DK-Cartridge – transport af læringsforløb mellem læringsplatforme

• I 2016 gennemføres et ”proof of concept” for standarderne mhp. at afprøve dem med markedet

17-03-2016

Side 9

Page 10: Katja Lundbech

Centrale principper i Brugerportalsinitiativet

• Staten ikke bygger ét stort system men etablere forudsætningerne (infrastrukturen) og lade markedet levere indhold rettet mod slutbrugerne

• Kommunerne definere de brugernære krav

• Etablering af fællesoffentlige standarder for udveksling af data påvirker markedet – og sker i tæt dialog med markedet

• Infrastrukturen kan udvides efterhånden som behov og muligheder opstår

• Færre risici da initiativet består af flere mindre dele

17-03-2016

Side 10

Page 11: Katja Lundbech

Hvornår skal det være færdigt?• 16. aug. 2016 går infrastrukturen ”live”

• I efteråret 2016 ”driftsmodnes” infrastrukturen (kobling til infrastruktur med pilottests, support, drift m.v.).

• Pr. 1. jan 2017 overgår infrastruktur til driftsfase.

• Kommunerne anskaffer læringsplatforme i løbet af foråret 2016 og har taget dem i anvendelse med udgangen af 2017.

• Samarbejdsplatform udrulles fra medio 2018 (aug. 2018). Frem til da kører Skoleintra som i en transitionsperiode aftalt med KOMBIT

17-03-2016

Side 11

Page 12: Katja Lundbech

Tak for ordet

17-03-2016

Side 12

Kontakt: [email protected]