KANDUNGAN MUKASURAT Kata Aluan Dekan 2 Pegawai-pegawai Utama UNIMAS 3 Jawatankuasa Pengurusan Fakulti Kejuruteraan 4 Pengurusan Atasan Akademik Fakulti Kejuruteraan 5 Pegawai Pengurusan dan Profesional (Bukan Akademik) 6 Misi Fakulti 7 Visi Fakulti 7 Sejarah Fakulti 7 Struktur Akademik 7 Yuran Pengajian 8 Sistem Mentor-Mentee 9 Latihan Industri 10 Projek Tahun Akhir 10 Persatuan Pelajar Fakulti Kejuruteraan 11 PROGRAM PENGAJIAN YANG DITAWARKAN Jabatan Kejuruteraan Sivil 12 Jabatan Kejuruteraan Mekanikal dan Pembuatan 18 Jabatan Kejuruteraan Elektronik 26 Jabatan Kejuruteraan Kimia dan Sustainabiliti Tenaga 36 Kursus-Kursus Pembangunan Generik Kemasukan 2013/2014 42 Kursus Elektif Universiti 44 Tatacara Pelajar Menduduki Peperiksaan 53 Senarai Staf Sokongan Pentadbiran dan Sokongan Teknikal 54 Kalendar Akademik Sesi 2013/2014 61 Peraturan Berpakaian Pelajar 64 1
64
Embed
KANDUNGAN MUKASURAT Kata Aluan Dekan 2 Pegawai-pegawai ...
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
KANDUNGAN MUKASURAT
Kata Aluan Dekan 2
Pegawai-pegawai Utama UNIMAS 3
Jawatankuasa Pengurusan Fakulti Kejuruteraan 4
Pengurusan Atasan Akademik Fakulti Kejuruteraan 5
Pegawai Pengurusan dan Profesional (Bukan Akademik) 6
Misi Fakulti 7
Visi Fakulti 7
Sejarah Fakulti 7
Struktur Akademik 7
Yuran Pengajian 8
Sistem Mentor-Mentee 9
Latihan Industri 10
Projek Tahun Akhir 10
Persatuan Pelajar Fakulti Kejuruteraan 11
PROGRAM PENGAJIAN YANG DITAWARKAN
Jabatan Kejuruteraan Sivil 12
Jabatan Kejuruteraan Mekanikal dan Pembuatan 18
Jabatan Kejuruteraan Elektronik 26
Jabatan Kejuruteraan Kimia dan Sustainabiliti Tenaga 36
Kursus-Kursus Pembangunan Generik Kemasukan 2013/2014 42
Kursus Elektif Universiti 44
Tatacara Pelajar Menduduki Peperiksaan 53
Senarai Staf Sokongan Pentadbiran dan Sokongan Teknikal 54
Kalendar Akademik Sesi 2013/2014 61
Peraturan Berpakaian Pelajar 64 1
Kata Aluan Dekan Fakulti Kejuruteraan
Prof Dr Wan Hashim Wan Ibrahim
Dekan Fakulti Kejuruteraan
Universiti Malaysia Sarawak Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh dan Salam Sejahtera Sekalung TAHNIAH diucapkan kepada mahasiswa dan mahasiswi yang telah terpilih untuk
mengikuti program yang ditawarkan oleh Fakulti Kejuruteraan pada sesi 2013/2014 dan
kedatangan anda ke Fakulti Kejuruteraan adalah amat dialu-alukan. Fakulti Kejuruteraan menawarkan lima (5) program setakat ini iaitu Program Kejuruteraan Sivil,
Program Kejuruteraan Mekanikal dan Pembuatan, Program Kejuruteraan Elektronik
(Telekomunikasi), Program Kejuruteraan Elektronik (Komputer) dan Program Kejeruteraan Kimia.
Semua program kejuruteraan yang ditawarkan mendapat pengiktirafan daripada Lembaga Jurutera
Malaysia. Program-program tersebut telah melahirkan ramai graduan yang telah berjaya dalam bidang
masing-masing semenjak penubuhan Fakulti Kejuruteraan pada tahun 1993. Turut menjadi kebanggaan kami, tahun 2013 ini merupakan ulang tahun ke-20 wujudnya
Fakulti Kejuruteraan di UNIMAS. Selain itu juga, Program Kejuruteraan Elektronik dan
Elektrikal telah diluluskan penawarannya bermula pada sesi pengajian 2014/2015 akan datang. Fakulti Kejuruteraan turut menawarkan program sarjana secara kerja kursus iaitu Program
Sarjana Kejuruteraan Sivil sementara program-program lain peringkat siswazah yang
ditawarkan oleh Fakulti Kejuruteraan adalah program sarjana dan PhD secara penyelidikan.
Tujuan program-program tersebut ditawarkan adalah untuk melahirkan graduan-graduan yang
berkebolehan menghadapi cabaran dalam memacu pembangunan pada masa hadapan serta
berkebolehan menggunakan teknologi terkini dalam usaha membangunkan negara. Banyak aktiviti (akademik atau bukan akademik) telah dijalankan dalam usaha
mempertingkatkan kualiti pengajaran dan pembelajaran. Fakulti Kejuruteraan amat aktif dalam
menggunakan salah satu daripada kaedah pembelajaran iaitu kaedah OBE (Outcome Based
Education) bagi memastikan keberkesanan setiap program yang ditawarkan. Kaedah
pembelajaran yang ditawarkan juga memberi pendedahan khas kepada pelajar-pelajar untuk
berkongsi pengalaman serta memberi kesedaran mengenai persediaan-persediaan yang mereka
harus ada sebelum memasuki alam pekerjaan yang lebih mencabar. Pihak fakulti akan sentiasa memberi kerjasama serta dorongan di sepanjang pengajian anda di
UNIMAS. Sekian. Prof Dr Wan Hashim Wan Ibrahim
2
PEGAWAI-PEGAWAI UTAMA UNIVERSITI MALAYSIA SARAWAK
Naib Canselor Prof Dato’ Dr Mohamad Kadim Bin Suaidi
Timbalan Naib Canselor Timbalan Naib Canselor Timbalan Naib Canselor
MISI FAKULTI To provide a culture of continuous improvement and holistic curriculum involving stakeholders’
participation that is delivered by scholarly faculty members who contributes towards knowledge creation. VISI FAKULTI To be a leading faculty with accredited programmes producing quality graduates and benefiting
the community and nation through high impact research and exemplary leadership. OBJEKTIF FAKULTI Menjamin segala kegiatannya bersesuaian dengan perkembangan dan kemajuan teknologi baru dan
akan datang, relevan dengan pembangunan negara dan seiring dengan usaha meningkatkan taraf
keikhtisasan bidangnya. Semua ini terlaksana melalui penawaran pelbagai peluang dalam pendidikan
kejuruteraan, latihan dan khidmat kesarjanaan serta melalui penerapan ilmu secara strategik dan
inovatif bagi meningkatkan kualiti budaya bangsa dan kemakmuran masyarakatnya. SEJARAH FAKULTI Fakulti Kejuruteraan merupakan salah sebuah fakulti daripada lapan buah fakulti yang wujud di UNIMAS.
Ia ditubuhkan pada 30 Disember 1993. Seawal penubuhan, Fakulti Kejuruteraan telah menawarkan dua
buah program pengajian iaitu Kejuruteraan Sivil dan Kejuruteraan Elektronik dan Telekomunikasi dengan
pengambilan pertamanya pada sesi akademik Julai 1994. Pada tahun 1996, program Kejuruteraan
Mekanikal dan Pembuatan telah ditawarkan dan disusuli dengan penawaran program Kejuruteraan
Elektronik dan Komputer pada Mei 2000 bagi memenuhi keperluan serta pembangunan dalam bidang
kejuruteraan. Terkini, Fakulti Kejuruteraan dengan bangganya telah menubuhkan satu lagi program baru
iaitu Program Kejuruteraan Kimia dan Sustainabiliti Tenaga bagi melahirkan lebih banyak graduan yang
akan menjadi pemangkin dan penyumbang kepada sektor ekonomi negara. Selain itu, satu lagi program
baharu akan ditawarkan pada sesi 2014/2015 iaitu program Kejuruteraan Elektronik dan Elektrikal yang
mana akan mencatat satu lagi sejarah di Fakulti Kejuruteraan. Sejak ditubuhkan pada tahun 1993, Fakulti
Kejuruteraan telah menyambut ulang tahun yang ke-20 pada tahun ini, sejak wujudnya di Unimas. STRUKTUR AKADEMIK
Struktur Program Setiap program pengajian di UNIMAS telah direkabentuk menurut kurikulum yang berasaskan
kepada pembangunan individu secara total sebagai warga yang berautonomi tetapi saling
bekerjasama dalam masyarakat. Struktur program pengajian mengandungi kursus-kursus
sejumlah 135+ kredit yang dihimpunkan menurut kategori berikut: Kursus Teras: Kursus-kursus yang memberikan pengetahuan dan kemahiran ke arah pengkhususan dalam sesuatu
bidang atau lapangan yang dituntut bagi sesuatu Program. (Setiap Program bukan sahaja tertumpu kepada teori dan
amalan pengkhususannya, tetapi penekanan diberi kepada aspek teknologi dan pengurusan) [112+ kredit] Kursus Generik: Kursus-kursus bertujuan untuk memupuk sifat positif di samping memberi kemahiran
pengurusan diri. Kedua-dua aspek pembangunan kognitif (motivasi, kreativiti, estetika, dan lain-lain) dan afektif
(nilai, etika, sosial, dan lain-lain) diberi perhatian. Kursus Generik juga memberi penekanan kepada perolehan
kemahiran-kemahiran analitis, berkomunikasi dan teknologi maklumat. Pelajar diinginkan mahir berdwibahasa
(Bahasa Melayu dan Inggeris) serta mempunyai pengetahuan dalam Bahasa Ketiga. Aktiviti Senggang (sukan,
kebudayaan, persatuan) meningkatkan keupayaan berkumpulan dan kepimpinan. [14 kredit] Kursus Elektif Universiti: Kursus-kursus pilihan antara Fakulti yang memberi peluang kepada
pelajar untuk mendalami satu bidang lain selain daripada jurusan pengkhususannya, hingga ke
tahap yang bererti dan memuaskan. [9 kredit] Sistem Semester dan Kursus Bermodul
Struktur pengajian di UNIMAS diasaskan kepada semester dengan kursus bermodul. Setiap tahun pengajian
dibahagikan kepada dua semester: 17 minggu
Semester 1
Semester 2 17 minggu
7
Kursus di UNIMAS berbentuk modul, dan setiap modul mempunyai unit-unit pembelajaran tertentu.
Setiap modul kursus mempunyai nilai kredit. Sebagai panduan, satu kredit memerlukan pelajar
menumpukan kira-kira 3 jam pembelajaran seminggu bagi kursus berkenaan. Masa tersebut
digunakan untuk aktiviti formal seperti kuliah, tutorial, amali dan/atau ujian, serta aktiviti kendalian
sendiri seperti membaca, berbincang dan menyiapkan tugasan yang diperlukan oleh kursus tersebut. Pendaftaran Kursus Pendaftaran bagi semua kursus perlu dilakukan pada masa dan tempoh yang ditentukan. Pelajar
diwajibkan mendaftar pada tarikh dan tempoh masa yang akan diumumkan oleh Bahagian
Pengajian Prasiswazah. Pindah Kredit Pindah Kredit hendaklah dipohon sebelum berakhir minggu kedua perkuliahan dan sebarang
permohonan selepas tempoh yang telah ditetapkan tidak akan dipertimbangkan. Permohonan
Pindah Kredit hendaklah dibuat dengan mengisi Borang BPPs-03 dan disahkan oleh Ketua
Jabatan sebelum dihantar untuk mendapat kelulusan daripada Dekan Fakulti Kejuruteraan. Tempoh Pengajian (4 Tahun) Program yang ditawarkan oleh Fakulti Kejuruteraan mempunyai tempoh pengajian 4 tahun iaitu
bersamaan dengan 8 semester. Penilaian Prestasi dalam sesuatu kursus dinilai menurut beberapa kaedah, secara berterusan, termasuk
penilaian kerja kursus, tugasan, ujian dan peperiksaan. Prestasi itu ditentukan menurut sistem
Purata Nilai Gred (PNG), dan prestasi pelajar bagi setiap peringkat dan keseluruhan diberikan
sebagai Purata Nilai Gred Kumulatif (PNGK). Kehadiran Pelajar Ke Kuliah Fakulti Kejuruteraan menitikberatkan kehadiran pelajar ke kuliah/tutorial/amali. Pelajar yang
mempunyai kehadiran kurang daripada 80% tidak akan dibenarkan mengambil peperiksaan
semester kecuali pelajar mempunyai sebab yang munasabah atas ketidakhadiran dan tertakluk
kepada keputusan Jawatankuasa Pengurusan Fakulti. (Berdasarkan perkara 4.4.1 kelulusan
Senat Bil. 5/2008 ke 93 pada 5 Nov 2008) YURAN PENGAJIAN
RM630.00
Yuran Tidak Berulang
Takaful RM6.00
Pengajian RM700.00
Kesihatan RM25.00
Makmal RM50.00
Tabung Kebajikan RM5.00
Penginapan RM399.00
Pengangkutan RM30.00
Jumlah keseluruhan yang perlu dibayar RM1,845.00
Yuran Tidak Berulang
Pendaftaran RM20.00
Minggu Aluan Pelajar RM270.00
Kad Matrik RM10.00
Alumni RM30.00
Yuran Kokurikulum RM300.00
Jumlah RM630.00
8
SISTEM MENTOR- MENTEE UNIMAS sentiasa memberi keutamaan kepada kecemerlangan akademik serta pembangunan
sahsiah setiap pelajar. Salah satu pendekatan yang boleh membantu untuk merealisasikan
matlamat tersebut ialah dengan mewujudkan hubungan dua hala antara pelajar dan pengajar di
setiap fakulti melalui sistem mentor – mentee. Melalui sistem ini, pelajar (mentee) diberi
bimbingan dan nasihat oleh pensyarah (mentor) dalam pelbagai aspek terutamanya yang
berkaitan dengan hal ehwal akademik. Sistem ini juga mengambil berat terhadap bimbingan lain
yang diperlukan oleh pelajar untuk mengharungi cabaran bukan sahaja sebagai seorang pelajar
tetapi juga sebagai seorang remaja yang menghadapi perubahan psikologi dan identiti. Mentor
memainkan peranan yang penting sebagai Penasihat (Advisor) dan juga Contoh Teladan yang
Baik (Possitive Role Model) kepada mentee dalam pelbagai aspek. Keberkesanan sistem ini
amatlah bergantung kepada komitmen serta kerjasama di antara kedua-dua pihak. Melaluinya, pelajar dapat diberi bimbingan dan menerima nasihat dalam hal ehwal akademik
serta dapat mengenalpasti masalah berkaitan yang boleh menimbulkan masalah akademik untuk
dirujuk kepada pihak tertentu yang mempunyai kepakaran untuk menyelesaikan masalah yang
dihadapi. Seorang Penasihat Akademik/mentor boleh membantu pelajar merancang skema pengajian,
membuat pemilihan kursus, memahami kurikulum, sistem semester, sistem pendaftaran, sistem
peperiksaan dan pengecualian kursus. Pelajar digalakkan berjumpa terus dengan Penasihat Akademik/mentor masing-masing untuk
mendapatkan bimbingan dan nasihat dalam hal ehwal akademik dan masalah berkaitan. Temujanji
boleh dilakukan dengan Penasihat Akademik mengikut kesesuaian masa yang telah ditetapkan. Tugas-tugas mentor adalah seperti berikut:
• Membuat perjumpaan dengan mentee – sekurang-kurangnya 2-3 kali sebulan.
• Memantau kemajuan akademik serta perkembangan semasa setiap mentee.
• Mendengar serta memberi bimbingan kepada mentee sekiranya bermasalah.
• Menjaga perkara-perkara yang sulit mengenai mentee.
• Merujuk mentee kepada pakar-pakar yang sesuai berhubung penyelesaian masalah-
masalah yang khusus.
• Membantu mentee membuat keputusan dalam hal perancangan akademik dan kerjaya.
• Menjaga hubungan baik dengan mentee supaya sistem mentor-mentee ini dapat
dilaksanakan dengan berkesan.
• Menyerah slip keputusan peperiksaan kepada mentee pada setiap semester.
9
LATIHAN INDUSTRI Pengenalan Pelajar-pelajar yang mengikuti semua program Sarjana Muda Kejuruteraan (Kepujian) adalah
diwajibkan menjalani Latihan Industri selama 10 minggu pada tempoh Antarsesi Tahun 3.
Perlaksanaan Latihan Industri merangkumi praktikal di industri, penyediaan laporan dan
pembentangan serta pemberian markah diadakan dalam satu semester. Tujuan Latihan Industri a) Mendedahkan pelajar kepada pengalaman dan pengetahuan kejuruteraan yang bersesuaian
dan juga kegiatan-kegiatan penyelidikan yang tidak terdapat di bilik-bilik kuliah; b) Membandingkan dan mengamalkan apa yang dipelajari semasa kuliah dengan keadaan
sebenar di luar kuliah; c) Mengemukakan pengalaman-pengalaman yang diperolehi semasa Latihan Industri di
dalam perbincangan di bilik kuliah pada tahun pengajian seterusnya; d) Menyesuaikan pelajar-pelajar dengan alam pekerjaan yang akan ditempuh selepas tamat
pengajian; e) Mendapat pengalaman dalam membuat laporan kerja-kerja kejuruteraan; f) Mendedahkan pelajar kepada tanggungjawab jurutera dan etika kejuruteraan. g) Mendedahkan pelajar kepada bakal-bakal majikan supaya majikan juga dapat mengetahui
dengan lebih mendalam program latihan di Universiti Malaysia Sarawak; Dengan pengalaman dan pengetahuan, diharap para graduan akan dapat memilih pekerjaan yang
bersesuaian dengan jiwa mereka apabila tamat pengajian kelak. PROJEK TAHUN
AKHIR Pengenalan Pelajar-pelajar yang mengikuti semua program Sarjana Muda Kejuruteraan (Kepujian) adalah
diwajibkan untuk menyiapkan Projek Tahun Akhir sebelum bergraduat. Projek Tahun Akhir
akan dibahagikan kepada dua bahagian iaitu Projek Tahun Akhir 1 dan Projek Tahun Akhir 2.
Projek Tahun Akhir 1 akan diambil pada Semester 1 Tahun 4 manakala Projek Tahun Akhir 2
akan diambil pada Semester 2 Tahun 4. Hasil Pembelajaran (learning outcomes) Hasil pembelajaran Projek Tahun Akhir adalah untuk membuktikan: • Keupayaan menunjukkan kebolehan memulakan penyelidikan atau projek reka bentuk. • Keupayaan mengenalpasti bahan rujukan yang berkaitan dengan projek dan
mempersembahkannya secara logik dan bersepadu. • Keupayaan membangunkan sistem, komponen atau proses untuk menyelesaikan,
meningkatkan dan menambahbaik masalah teknikal. • Keupayaan menganalisa dan menginteprestasi data dan menjadikan keputusan kepada
kesimpulan yang menyeluruh. • Keupayaan mengaitkan data yang diinteprestasi dengan bahan rujukan. • Keupayaan untuk menunjukkan tanggungjawab profesional dan beretika. • Keupayaan untuk mempersembahkan dan menyatakan penemuan projek.
10
Persatuan Pelajar Fakulti Kejuruteraan (SAFE) Persatuan Pelajar Fakulti Kejuruteraan (SAFE) telah didaftarkan di Bahagian Hal Ehwal Pelajar & Alumni
(BHEP&A) UNIMAS dan telah diiktirafkan sebagai penerima Anugerah Persatuan Fakulti Terbaik dalam
Malam Anugerah Pelajar 2007 di bawah kelolaan En Abd Razak Abd Karim. Persatuan ini telah bergiat
aktif di dalam aktiviti dalaman mahupun aktiviti luaran yang telah dianjurkan oleh BHEP&A, UNIMAS.
Seterusnya pada tahun 2010, SAFE sekali lagi menerima Anugerah Persatuan Fakulti Terbaik dalam Malam
Anugerah Pelajar 2010 di bawah kelolaan Puan Kasumawati Binti Lias, Encik Aidil Azli Bin Alias dan
Encik Ron Aldrino Chan sebagai penasihat SAFE. Peringkat awal penubuhan bermula atas inisiatif Prof Madya Dr Awangku Abd Rahman bin Pgn Hj
Yusof sebagai Penasihat Pemajuan Pelajar bagi pihak Dekan Fakulti Kejuruteraan dan dikelolai oleh
Penasihat Persatuan iaitu Prof Madya Dr Azhaili Baharun. Keahlian persatuan dibuka kepada semua
pelajar yang berdaftar di Fakulti Kejuruteraan secara automatik. Ahli-ahli persatuan haruslah bersedia
memberi sumbangan dalam segala aspek bagi memastikan objektif persatuan tercapai lebih-lebih lagi
mereka yang telah terpilih dan dilantik memegang jawatan-jawatan eksekutif dalam persatuan. Pada tahun 2010, SAFE dengan kerjasama IEM G & S Sarawak Branch yang dipengerusikan
oleh Encik Ron Aldrino Chan telah bersama menubuhkan IEM-SAFE UNIMAS Student
Section. Penasihat pertama IEM-SAFE UNIMAS Student Section adalah Puan Kasumawati
Binti Lias dan Encik Aidil Azli Bin Alias. Di samping itu, SAFE juga telah menjalinkan
kerjasama UMS-UNIMAS Student link di mana beberapa aktiviti bersama antara pelajar –
pelajar kejuruteraan UMS dan UNIMAS dijalankan samada di UMS ataupun UNIMAS. Objektif Penubuhan Persatuan Pelajar Fakulti Kejuruteraan (SAFE):- • Untuk melatih dan menonjolkan bakat kepimpinan • Mengeratkan hubungan di antara pensyarah dan pelajar • Mendedahkan para pelajar terhadap maklumat yang relevan dalam bidang kejuruteraan daripada
program masing-masing di samping meningkatkan mutu akademik pembelajaran yang berkualiti. • Memberi peluang kepada siswa dan siswi dari Fakulti kejuruteraan mengambil bahagian secara
aktif melalui aktiviti yang disediakan.
• Memohon dan menerima derma dan batuan kewangan serta lain-lain sumbangan bagi mencapai tujuan dan matlamat persatuan.
• Menegakkan hak-hak sebagai pelajar khususnya di dalam Fakulti Kejuruteraan selagi tidak bertentangan dengan etika Perlembagaan Universiti atau UNDANG-UNDANG MALAYSIA Akta 30-Akta Universiti Dan Kolej Universiti, 1971 bagi kepentingan serta kebaikan pelajar
amnya.
Antara penasihat-penasihat SAFE yang terdahulu: Prof Madya Dr Awangku Abd Rahman Cik Shamsiah Suhaili Dr Abd Razak Abd Karim Puan Kasumawati Binti Lias Dr Mohd Danial Bin Ibrahim En Aidil Azli Bin Alias
En Ron Aldrino Chan Penasihat sekarang adalah Puan Dyg Nur Salmi Dharmiza Binti Awg Salleh. Manakala, IEM
Student UNIMAS Chapter berada di bawah kelolaan Dr Shafrida Binti Sahrani. Pelbagai aktiviti
telah dijalankan oleh SAFE dan IEM-SAFE UNIMAS Student Section seperti Hari Aluan
Fakulti bersama pelajar-pelajar baru, Program Minggu Hijau, Program Minggu Kejuruteraan,
Program Minggu Kerjaya, Program Motivasi bersama pelajar-pelajar Sekolah Rendah dan
Menengah dan Program bersama Ustaz Don.
11
PROGRAM PENGAJIAN YANG DITAWARKAN DI FAKULTI KEJURUTERAAN Jabatan Kejuruteraan Sivil
1.0 Rasional Penubuhan Program Pengetahuan dalam kejuruteraan sivil adalah penting untuk melahirkan insan yang kompeten
dan berilmu bagi kerja-kerja perancangan, rekabentuk, pembinaan serta pengendalian operasi
struktur bangunan, jambatan, pelabuhan, empangan, stesen janakuasa, lebuhraya, landasan
keretapi, lapangan terbang, sistem bekalan air, pembuangan sisa, pembentungan serta kawalan
banjir dan hakisan. Objektif utama program Kejuruteraan Sivil adalah untuk memenuhi
keperluan negara terhadap jurutera-jurutera yang mempunyai pendidikan, latihan dan
pengkhususan yang bersepadu dalam bidang kejuruteraan awam yang bertambah sejajar dengan
pertumbuhan ekonomi dan proses perindustrian yang pesat sekarang. Ia juga bertujuan
melahirkan jurutera yang cekap, bertanggungjawab dan berpandangan jauh serta mempamerkan
khidmat profesional yang bermutu tinggi. 2.0 Matlamat Program
Matlamat program ini adalah untuk menyediakan bakal jurutera-jurutera yang berkebolehan,
cekap dan berkaliber berdasarkan Programme Objective (PEO) Jabatan seperti berikut:
PEO1 Uphold the professionalism, ethics and responsibility of the Civil Engineering
profession.
PEO2 Possess a general education and an understanding of the global demand of
civil engineering markets and hence able to promote themselves in the
international arena.
PEO3 Extend their knowledge by independent learning and continuing education and
contribute to the advancement of the profession through involvement in
research and development (R&D) activities.
PEO4 Promote multicultural harmony and unity amongst different races and cultures
by involvement in the technical or non-technical societies.
3.0 Hasil Pembelajaran Program
Setelah pelajar-pelajar bergraduat dari program ini, mereka berkeupayaan menguasai
kebolehan-kebolehan berikut:
PO1 Apply knowledge of mathematics, science, engineering fundamentals or an
engineering specialization to solve complex Civil Engineering problems
PO2 Identify, formulate and analyze complex Civil Engineering problems reaching
substantiated conclusions using first principles of mathematics, natural sciences
and engineering sciences PO3 Design solutions for complex Civil Engineering problems and design systems,
components or processes that meet specified needs with appropriate consideration
for global, socio-economic and environmental aspects PO4 Conduct investigation into complex Civil Engineering problems utilizing systematic
approach to provide valid conclusions
PO5 Create, select and apply appropriate techniques, resources and modern engineering
and IT tools, to engineering activities, with an understanding of the limitations
14
PO6 Apply reasoning informed by contextual knowledge to assess societal, health, safety
and cultural issues and the consequent responsibilities relevant to professional
Civil Engineering practice PO7 Understand the impact of professional Civil Engineering solutions in societal and
environmental contexts and demonstrate knowledge of and need for sustainable
development PO8 Apply ethical principles and commit to professional ethics and responsibilities and
norms of Civil Engineering practice PO9 Communicate effectively on Civil Engineering activities with the engineering
community and with society at large, such as being able to comprehend and write
effective reports and design documentation, make effective presentations, and give
and receive clear instructions PO10 Function effectively as an individual, and as a member or leader in diverse teams
and in multidisciplinary settings PO11 Recognize the need for, and have the preparation and ability to engage in
independent and life-long learning in the broadest context of technological change PO12 Demonstrate knowledge and understanding of Civil Engineering and management
principles and apply these to one’s own work, as a member and leader in a team, to
manage projects and in multidisciplinary environments and cultivate
entrepreneurship skills 4.0 Konsep Penubuhan Program
Program ini menawarkan modul pengkhususan dalam bidang kejuruteraan berikut:
(i) Kejuruteraan Geoteknik Jurutera-jurutera Geoteknik ditugaskan untuk menentukan keadaan subpermukaan
bumi sehubung dengan pembinaan struktur-struktur kejuruteraan seperti bangunan,
benteng, terowong dan empangan. Rekabentuk dalam bidang ini bergantung kepada
penilaian rapi sifat-sifat kejuruteraan bahan tahan dan batuan, dan pertimbangan
faktor-faktor yang berkaitan dengan keselamatan dan ekonomi. (ii) Kejuruteraan Pembinaan
Jurutera-jurutera Pembinaan merancang serta menjadualkan sesebuah projek
kejuruteraan daripada awal hingga akhir. Mereka ditugaskan untuk memastikan projek
tersebut dilaksanakan dengan selamat dalam masa dan belanjawan yang diberi, dan
menurut ketentuan rekabentuk. Mereka merancang agihan kerja supaya kerja-kerja
dapat dilaksanakan dengan teratur, dan dalam cara yang menjimatkan. Mereka
sentiasa peka terhadap suasana projek yang sentiasa berubah supaya sumber bahan
dan tenaga yang ada dapat digunakan dalam cara yang paling berkesan.
(iii) Kejuruteraan Struktur Jurutera-jurutera Struktur ditugaskan untuk merekabentuk struktur-struktur seperti
jambatan, bangunan dan stesen janakuasa. Mereka menggunakan bahan-bahan seperti
keluli, kayu dan konkrit, dan lazimnya bekerjasama dengan arkitek untuk memastikan
struktur indah yang diilhamkan oleh arkitek dapat dibina dan selamat untuk kegunaan
atau kediaman manusia. (iv) Kejuruteraan Sumber Air
Jurutera-jurutera Sumber Air menganalisis dan merekabentuk takungan dan
bekalan air, sistem penyaliran, empangan, struktur-struktur kejuruteraan sungai, stesen
pengepam serta kerja-kerja lain yang berkaitan dengan kejuruteraan sungai dan pantai. 15
Kandungan Program Kejuruteraan Sivil Kod/Code Kursus Courses Jumlah Kredit/ Klasifikasi/
Keperluan tenaga kerja dalam bidang Kejuruteraan Mekanikal dan Pembuatan
sememangnya amat diperlukan sejajar dengan kedudukannya sebagai bidang pengajian
yang tertua, terbesar dan terluas di kalangan negara-negara membangun. Kejuruteraan ini
mempunyai pengkhususan yang amat luas merangkumi keperluan tenaga dan petroleum,
kajian bahan-bahan, sistem rekabentuk, kajian bendalir dan pengkhususan dalam proses
pembuatan. Kajian-kajian ini merupakan nadi kepada pertumbuhan industri dan teknologi.
Malaysia sebagai sebuah negara yang membangun pesat amat memerlukan graduan dalam
bidang kejuruteraan ini untuk memastikan pembangunan yang berterusan demi mencapai
pertumbuhan ekonomi dan industri yang terjamin pada masa akan datang. Selain itu, berdasarkan Pelan Induk Perindustrian Ketiga (IMP3), Malaysia dijangka
merangka strategi untuk mencapai daya saing global jangka panjang melalui transformasi
dan inovasi sektor pembuatan dan perkhidmatan yang selari dengan penubuhan program
kejuruteraan ini. Program ini bermatlamat untuk mengeluarkan graduan yang mantap dan mampu untuk
menghadapi cabaran dan perubahan dalam kemajuan sains dan teknologi, melahirkan
graduan yang berfikiran kritikal dan mempunyai daya penyelesaian masalah yang tinggi,
mempersiapkan graduan dengan menunjukkan profesionalism, nilai etika yang mulia serta
bermoral di samping berjaya menerapkan ilmu yang dibekalkan, serta melahirkan graduan
yang mempunyai daya kepimpinan serta ketrampilan diri yang tinggi, proaktif serta peka
kepada keperluan masyarakat dari semasa ke semasa, dan berpandangan jauh untuk
menyokong pertumbuhan negara melalui bidang penyelidikan dan pembangunan. 2.0 Matlamat Program
Matlamat program ini adalah untuk menyediakan bakal jurutera-jurutera yang
berkebolehan, cekap dan berkaliber berdasarkan matlamat program; Programme Objective
(PEO) seperti berikut:
PEO1 Uphold the professionalism and ethics of the Mechanical and Manufacturing
Engineering profession in national or international area.
PEO2 Enhance knowledge by practicing independence and life-long learning in order
to contribute to the advancement of the profession through involvement in
research and development activities.
PEO3 Promote multicultural harmony and unity amongst different races and cultures
through involvement in the technical or non-technical societies.
20
3.0 Hasil Pembelajaran Program
Setelah pelajar bergraduat daripada program ini, mereka berkeupayaan menguasai
kebolehan-kebolehan berikut:
PO1 Apply knowledge of mathematics, science, engineering fundamentals or an
engineering specialization to solve complex Mechanical & Manufacturing
Engineering problems.
PO2 Identify, formulate and analyze complex Mechanical & Manufacturing Engineering
problems reaching substantiated conclusions using first principles of mathematics,
natural sciences and engineering sciences.
PO3 Design solutions for complex Mechanical & Manufacturing Engineering problems
and design systems, components or processes that meet specified needs with
appropriate consideration for global, socio-economic and environmental aspects.
PO4 Conduct investigation into complex Mechanical & Manufacturing Engineering
problems utilizing systematic approach to provide valid conclusions.
PO5 Create, select and apply appropriate techniques, resources and modern engineering
and IT tools, to engineering activities, with an understanding of the limitations.
PO6 Apply reasoning informed by contextual knowledge to assess societal, health, safety
and cultural issues and the consequent responsibilities relevant to professional
Mechanical & Manufacturing Engineering practice.
PO7 Understand the impact of professional Mechanical & Manufacturing Engineering
solutions in societal and environmental contexts and demonstrate knowledge of and
need for sustainable development.
PO8 Apply ethical principles and commit to professional ethics and responsibilities and
norms of Mechanical & Manufacturing Engineering practice.
PO9 Communicate effectively on Mechanical & Manufacturing Engineering activities with
the engineering community and with society at large, such as being able to
comprehend and write effective reports and design documentation, make effective
presentations, and give and receive clear instructions.
PO10 Function effectively as an individual, and as a member or leader in diverse teams
and in multi-disciplinary settings.
PO11 Recognize the need for, and have the preparation and ability to engage in
independent and life-long learning in the broadest context of technological change.
PO12 Demonstrate knowledge and understanding of engineering and management
principles and apply these to one’s own work, as a member and leader in a team, to
manage projects and in multidisciplinary environments and to cultivate
entrepreneurship skills.
21
4.0 Konsep Penubuhan Program
Program ini menawarkan program dalam bidang Kejuruteraan Mekanikal dan Pembuatan
untuk menyediakan jurutera-jurutera yang berkebolehan dalam bidang-bidang berikut: (i) Kejuruteraan Mekanikal
Jurutera Mekanikal menjalankan tugas penyelidikan, memberi nasihat dan merekabentuk
mesin-mesin pengeluaran, jentera, loji dan peralatan perindustrian. Mereka juga ditugaskan
untuk membangunkan sistem perindustrian serta memberi nasihat dan memastikan sistem
tersebut berfungsi di samping membuat kerja-kerja penyelenggaraan dan pembaikan jika
perlu. Selain itu, jurutera Mekanikal perlu mengkaji dan memberi nasihat berhubung
dengan aspek teknologi bahan, produk, proses serta prosedur penyelenggaraan yang
tertentu. Jurutera Mekanikal boleh menceburi pelbagai sektor seperti sektor teknologi dan
industri pembuatan dan proses, industri rekabentuk sistem mekanikal, produk fabrikasi
logam, produk getah dan plastik, industri automotif, industri elektrik dan elektronik serta
industri minyak dan gas. (ii) Kejuruteraan Pembuatan
Skop kerjaya sebagai seorang jurutera pembuatan adalah luas dan mempunyai permintaan
yang tinggi terutamanya daripada pihak industri pembuatan. Antara kerjaya utama bagi
seorang graduan program kejuruteraan pembuatan adalah bertugas sebagai jurutera
Pembuatan di bahagian perancangan dan kawalan mutu, keselamatan industri,
penyelenggaraan, atau rekabentuk pengeluaran di firma-firma tempatan dan antarabangsa.
22
Kandungan Program Kejuruteraan Mekanikal dan Pembuatan
Kod/Code Kursus Courses Jumlah Kredit/ Klasifikasi/
Credit Hours Classification
Tahun 1/ Year 1
Semester 1 Statik Statics 3 T/E
KNJ1013
KNJ1072 Lukisan Kejuruteraan Engineering Drawing 2 T
KNF1013 Matematik Kejuruteraan 1 EngineeringMathematics 1 3 T
KNJ1231 Makmal Kejuruteraan 1 Engineering Laboratory 1 1 T
KNJ1033 Termodinamik 1 Thermodynamics 1 3 T
KNJ1433 Kejuruteraan Bahan Engineering Materials 3 T
Semester 2 Dinamik Dynamics 3 T
KNJ1023
*Requisite – KNJ1013 Statics Solid Mechanics 1 3 T
KNJ1083 Mekanik Pepejal 1
*Requisite – KNJ1013 Statics Engineering Laboratory 2 1 T
PROGRAM KEJURUTERAAN ELEKTRONIK (TELEKOMUNIKASI) 1.0 Rasional Penubuhan Program
Tenaga kerja dalam bidang elektronik yang mempunyai pengkhususan dalam bidang
telekomunikasi di Malaysia adalah amat diperlukan, sejajar dengan matlamat negara untuk
menjadi sebuah negara maju yang memberi fokus kepada perkembangan modal insan.
Kepakaran, penyelidikan dan pendidikan berterusan dalam kedua-dua bidang elektronik
dan telekomunikasi adalah sangat diperlukan, dan penawaran program ini adalah selari
dengan hasrat negara yang telah ditetapkan. 2.0 Matlamat Program
Matlamat program ini adalah untuk menyediakan bakal jurutera yang berkebolehan, cekap
dan berkaliber berdasarkan Programme Objective (PEO) Jabatan seperti berikut:
PEO1 Applying Electronics Engineering knowledge based on a solid foundation in
Telecommunication Engineering areas for the needs of the stakeholders.
PEO2 Upholding the importance of professionalism and ethics in Electronics
Engineering profession to form a cultured and more developed society.
PEO3 Possessing communication and interpersonal skills, to meet the nation’s and
stakeholders’ aspiration.
PEO4 Developing skills in research in Electronics Engineering particularly in the
areas of Telecommunication Engineering to generate new knowledge to satisfy
the needs of the stakeholders. 3.0 Hasil Pembelajaran Program
Setelah pelajar-pelajar bergraduat dari program ini, mereka berkeupayaan menguasai
kebolehan-kebolehan berikut:
PO1 Apply knowledge of mathematics, science, engineering fundamentals or an
engineering specialization to solve complex Electronics Engineering problems;
PO2 Identify, formulate and analyze complex Electronics Engineering problems reaching
substantiated conclusions using first principles of mathematics, natural sciences
and engineering sciences; PO3 Design solutions for complex Electronics Engineering problems and design systems,
components or processes that meet specified needs with appropriate consideration
for global, socio-economic and environmental aspects;
PO4 Conduct investigation into complex Electronics Engineering problems utilizing
systematic approach to provide valid conclusions;
PO5 Create, select and apply appropriate techniques, resources and modern engineering
and IT tools, to engineering activities, with an understanding of the limitations;
PO6 Apply reasoning informed by contextual knowledge to assess societal, health, safety
and cultural issues and the consequent responsibilities relevant to professional
Electronics Engineering practice;
28
PO7 Understand the impact of professional Electronics Engineering solutions in societal
and environmental contexts and demonstrate knowledge of and need for sustainable
development; PO8 Apply ethical principles and commit to professional ethics and responsibilities and
norms of Electronics Engineering practice; PO9 Communicate effectively on Electronics Engineering activities with the engineering
community and with society at large, such as being able to comprehend and write
effective reports and design documentation, make effective presentations, and give
and receive clear instructions; PO10 Function effectively as an individual and as a member or leader in diverse teams in
multi-disciplinary settings.; PO11 Recognize the need for, and have the preparation and ability to engage in independent
and life-long learning in the broadest context of technological change.; PO12 Demonstrate knowledge and understanding of engineering and management
principles and apply these to one’s own work, as a member and leader in a team, to
manage projects and in multidisciplinary environments and cultivate
entrepreneurship skills. 4.0 Konsep Penubuhan Program
Program ini memberi tumpuan terhadap pertalian di antara bidang kejuruteraan elektronik
dan telekomunikasi. Ia meliputi kajian tentang reka bentuk dan penyelenggaraan litar
elektronik serta pengendalian dan operasi komponen berbagai sistem atau rangkaian
telekomunikasi. Kedua-dua bidang ini saling berkait rapat di antara satu sama lain
terutamanya dalam era yang amat mementingkan penggunaan teknologi maklumat. Konsep
dan reka bentuk yang dipelajari dalam bidang elektronik akan dimanfaatkan dalam
merancang dan melaksanakan sistem telekomunikasi berteknologi tinggi. Kejuruteraan elektronik memberi tekanan yang lebih kepada kursus-kursus bersifat arus
rendah (light current) seperti mikroelektronik, sistem komunikasi, teknologi komputer dan
kawalan yang sering dikenali sebagai kursus-kursus elektronik sahaja. Bidang elektronik dan telekomunikasi saling berkait rapat. Jurutera-jurutera Elektronik
(Telekomunikasi) harus mempunyai keupayaan dan kemahiran dari segi merekabentuk dan
menyelenggara litar-litar elektronik dan juga memahami kendalian dan operasi komponen-
komponen dari berbagai sistem atau rangkaian telekomunikasi.
29
Kandungan Program Kejuruteraan Elektronik (Telekomunikasi)
Kod/Code Kursus Courses Jumlah Kredit/ Klasifikasi/
Credit Hours Classification
Tahun 1/ Year 1
Semester 1 Teori Litar Circuit Theory
3 T/E
KNL1023
KNL1233 Teknologi Kejuruteraan Elektrik Electrical Engineering Technology 3 T/E
KNL1242 Peralatan dan Pengukuran Measurement and Instrumentation 2 T
KNL1353 Pemprograman Berstruktur Structured Programming 3 T
KNF1013 Matematik Kejuruteraan 1 Engineering Mathematics 1 3 T
Semester 2 Elektronik Analog Analog Electronics
3 T/E
KNL1053
KNL1253 Elektronik Digital Digital Electronics 3 T/E
KNL1262 Aplikasi Elektronik Analog Analog and Digital Electronic 2 T
KNL1342 dan Digital Application
Asas Rekabentuk Kejuruteraan Engineering Design Foundation 2 T
KNL1453 Peralatan Elektrik Electrical Instrumentation 3 T
KNF1023 Matematik Kejuruteraan 2 Engineering Mathematics 2 3 T
Program ini menawarkan kursus-kursus kejuruteraan kimia yang menjurus ke arah
kepakaran dalam bidang kejuruteraan tenaga dan sumber-sumber asli yang banyak terdapat
di negara kita. Sumber-sumber asli seperti minyak, gas, arang batu, minyak sawit, biokimia
serta tenaga alternatif boleh diusahakan dan dimajukan lagi demi manfaat negara. Masalah
pengurusan tenaga dan pencemaran berhubung dengan sumber-sumber asli tersebut seperti
pencemaran udara, air dan persekitaran lainnya memerlukan pengetahuan kejuruteraan
yang terkini. Seiring dengan kemajuan pesat negara, semestinya lebih banyak jurutera
kimia diperlukan untuk menampung kekurangan tenaga profesional tersebut. 2.0 Matlamat Program
Matlamat program ini adalah untuk menyediakan bakal jurutera yang berkebolehan, cekap
dan berkaliber berdasarkan Programme Objective (PEO) Jabatan seperti berikut:
PEO1 Graduates are able to apply a strong foundation of scientific and technical knowledge in chemical engineering, energy and environment.
PEO2 Graduates demonstrate adaptability in pursuing their career nationally and
internationally.
PEO3 Graduates have the competency to explore, utilise and diversify natural
resources sustainably.
PEO4 Graduates demonstrate soft skills necessary as a professional.
3.0 Hasil Pembelajaran Program
Setelah pelajar-pelajar bergraduat daripada program ini, mereka berkeupayaan menguasai
kebolehan-kebolehan berikut:
PO1 Apply knowledge of mathematics, science, engineering fundamentals or an
engineering specialization to solve complex Chemical Engineering problems
PO2 Identify, formulate and analyze complex Chemical Engineering problems reaching
substantiated conclusions using first principles of mathematics, natural sciences
and engineering sciences
PO3 Design solutions for complex Chemical Engineering problems and design systems,
components or processes that meet specified needs with appropriate consideration
for global, socio-economic and environmental aspects
PO4 Conduct investigation into complex Chemical Engineering problems utilizing
systematic approach to provide valid conclusions
PO5 Create, select and apply appropriate techniques, resources and modern engineering
and IT tools, to engineering activities, with an understanding of the limitations
37
PO6 Apply reasoning informed by contextual knowledge to assess societal, health, safety and cultural issues and the consequent responsibilities relevant to professional Chemical Engineering practice
PO7 Understand the impact of professional Chemical Engineering solutions in societal
and environmental contexts and demonstrate knowledge of and need for sustainable development
PO8 Apply ethical principles and commit to professional ethics and responsibilities and
norms of Chemical Engineering practice
PO9 Communicate effectively on Chemical Engineering activities with the engineering community and with society at large, such as being able to comprehend and write effective reports and design documentation, make effective presentations, and give and receive clear instructions
PO10 Function effectively as an individual, and as a member or leader in diverse teams
and in multi-disciplinary settings
PO11 Recognize the need for, and have the preparation and ability to engage in independent and life-long learning in the broadest context of technological change
PO12 Demonstrate knowledge and understanding of engineering and management
principles and apply these to one’s own work, as a member and leader in a team, to manage projects and in multi-disciplinary environments and cultivate entrepreneurship skills
4.0 Konsep Penubuhan Program
Program ini menawarkan modul pengkhususan dalam bidang kejuruteraan kimia.
Kejuruteraan kimia adalah satu bidang profesional yang penting di mana ia telah
dikenalpasti sebagai pemangkin kepada aktiviti-aktiviti awam, swasta ataupun keperluan
sektor-sektor industri kimia yang boleh menyumbang kepada ekonomi negara.
38
KANDUNGAN PROGRAM KEJURUTERAAN KIMIA DAN SUSTAINABILITI TENAGA
Kod/Code Kursus Courses Jumlah Kredit/ Klasifikasi/
Credit Hours Classification
Tahun 1/ Year 1
Semester 1 Mekanik Bendalir Fluid Mechanics
3 T
KNC1013
KNC1023 Kejuruteraan Kimia Fizikal Engineering Physical Chemistry 3 T
KNC1032 Lukisan Kejuruteraan Engineering Drawing 2 T
KNC1041 Amalan Bengkel Workshop Practise 1 T
KNC1052 Pemprograman Kejuruteraan Engineering Programming 2 T
KNF1013 Matematik Kejuruteraan 1 Engineering Mathematics 1 3 T
Semester 2 Kejuruteraan Kimia Organik Engineering Organic Chemistry 3 T
KNC1063
KNC1073 Termodinamik 1 Thermodynamics 1 3 T
KNC1083 Keseimbangan Bahan dan Tenaga Material and Energy Balance 3 T
KNC1101 Makmal Kejuruteraan Kimia 1 Chemical Engineering Laboratory 1 1 T
KNF1023 Matematik Kejuruteraan 2 Engineering Mathematics 2 3 T
*Pre-requisite KNF1013 Engineering Mathematics 1
Tahun 2/ Year 2
Semester 1 Termodinamik 2 Thermodynamics 2
3 T
KNC2113
KNC2153 Proses Pemindahan Transport Process 3 T
KNC2133 Kimia Analitikal Analytical Chemistry 3 T
KNC2141 Makmal Kejuruteraan Kimia 2 Chemical Engineering Laboratory 2 1 T
KNF2033 Matematik Kejuruteraan 3 Engineering Mathematics 3 3 T
Semester 2 Pemindahan Haba dan Jisim Heat and Mass Transfer
3 T
KNC2123
KNC2162 Proses Instrumentasi Instrumentation Process 2 T
KNC2093 Kejuruteraan Bahan dan Polimer Material and Polymer Engineering 3 T
KNC2413 Pengintegrasian dan Process Integration and
3 T
KNF2053 Pengoptimuman Proses Optimisation
Kaedah Numerikal dan Statistik Numerical Methods and Statistics 3 T
*Pre-requisite –KNF2033 Engineering Mathematics 3
39
Kod/Code Kursus Courses Jumlah Kredit/ Klasifikasi/
Credit Hours Classification
Tahun 3/ Year 3
Semester 1 Pengenalan Kepada Unit Introduction to Chemical
KNC3193
3 T
KNC3203 Operasi Kimia Unit Operations
Proses Tindak Balas Kimia Chemical Reaction Process 3 T
KNC3213 Sistem Kawalan Proses Process Control System 3 T
KNC3181 Makmal Kejuruteraan Kimia 3 Chemical Engineering Laboratory 3 1 T
KNF3102 Etika Kejuruteraan Engineering Ethics 2 T
Semester 2 Kejuruteraan Alam Sekitar Environmental Engineering
3 T
KNC3233
KNC3243 Unit Operasi Kimia 2 Chemical Unit Operations 2 3 T
KNC3253 Keselamatan dan Kesihatan Occupational Health and Safety 3 T
KNC3262 Pekerjaan
Engineering Economy
Ekonomi Kejuruteraan 2 T
KNC3273 Rekabentuk Proses Process Design 3 T
KNC3221 Makmal Kejuruteraan Kimia 4 Chemical Engineering Laboratory 4 1 T
Antarsesi
Latihan Industri Industrial Training
5 T
KNF3065
Tahun 4/ Year 4
Semester 1 Sumber Tenaga dan Aplikasi Energy Resources and Applications 3 T
KNC4283
KNC4293 Kawalan Kualiti dan Quality Control and Reliability
3 T
KNC4304 Keboleharapan
Rekabentuk Loji Kimia Chemical Plant Design 4 T
KNC4312 Pengurusan Tenaga dan Energy and Environmental
2 T
KNC4322
Alam Sekitar Management
Projek Tahun Akhir 1 Final Year Project 1 2 T
Semester 2 Projek Tahun Akhir 2 Final Year Project 2
4 T
KNC4344
*Pre-requisite – KNC4322 Final Year Project 1 Elective 1
3 T
KNC4xx3 Elektif 1
KNC4xx3 Elektif 2 Elective 2 3 T
KNF4073 Pengurusan Kejuruteraan Engineering Management 3 T
40
Kod/Code Kursus Courses Jumlah Kredit/ Klasifikasi/
Credit Hours Classification
Kursus Elektif Yang Ditawarkan
KNC4353 Biodiesel dan Fuel Cell untuk Biodiesel and Fuel Cell for 3 T
KNC4363 Pengangkutan Transportation
Tenaga -Bio Bio- energy 3 T
KNC4373 Kejuruteraan Rawatan Air dan Water and Wastewater Treatment 3 T
KNC4393 Sisa Air Engineering
Sustainabiliti dalam Industri Sustainability in Energy
3 T
KNC4383 Tenaga Industry
Kejuruteraan Gas Asli Natural Gas Engineering Industry
3 T
KNC4403 Teknologi Pemprosesan dalam Processing Technology in 3 T
KNC4423 Industri
Multiphase Systems
Sistem Multi Fasa 3 T
KNC4433 Asas Reologi Fundamental Rheology 3 T
KNC4333 Polimer Untuk Aplikasi Polymer for Engineering
3 T
Kejuruteraan Applications
41
Kursus-Kursus Pembangunan Generik (G) KEMASUKAN 2012/2013
Kod Kursus Kredit Catatan
PBI1012 English for Professional Purposes 2 -
PBI1032 Academic Reading and Writing 2 Prasyarat: MUET Band 4 – 6 atau lulus PBI0021 Preparatory English 2; atau PRI1013 English 1 dan PRI1023 English 2 (untuk
pelajar Pra-U)
PBI1052 English in the Media 2 Pilih 2 Kursus Sahaja
PBI1062 English for Self- Expression 2
PBM2022 Bahasa Melayu 2 Mesti lulus sekurang-kurangnya
gred C untuk syarat bergraduat.
TMX2012 Alatkuasa Untuk Pekerja Ilmuan 2 -
SSX0012 TITAS 2 -
SSX0022 Hubungan Etnik 2 -
EBX0032 Asas Pembudayaan Keusahawan 2 -
JUMLAH 18
KURSUS-KURSUS PENGUKUHAN (R)
Kod Kursus Kredit Catatan TMX1010 Pengkomputeraan Pengguna Akhir 0 Diambil oleh pelajar yang tidak
menduduki atau gagal dalam
UPIT (Ujian Penempatan IT)
PBI0011 Preparatory English 1 0 Perlu diambil oleh pelajar yang
mendapat MUET Band 1-2.
PBI0021 Preparatory English 2 0 Bagi Pelajar yang lulus PBI0011 Preparatory English 1 atau
MUET Band 3
PPD1011 Ketrampilan Diri 1
PPD1012 Kokurikulum Berkredit 2
JUMLAH 3 -
42
KURSUS-KURSUS SENGGANG
Kod Kursus Kredit Catatan
PPX0013 Aktiviti Senggang 3 -
JUMLAH 3
KURSUS-KURSUS PALAPES
Kod Kursus Kredit Catatan
PAL1011 Latihan Ketenteraan 1 1 -
PAL2022 Latihan Ketenteraan 2 2 -
PAL3032 Latihan Ketenteraan 3 2 -
JUMLAH 5
KURSUS-KURSUS SUKSIS
Kod Kursus Kredit Catatan
SKS1012 Latihan Kepolisan 1 2 -
SKS2022 Latihan Kepolisan 2 2 -
SKS3022 Latihan Kepolisan 3 2 -
JUMLAH 6
43
KURSUS ELEKTIF UNIVERSITI Setiap pelajar perlu mengambil Kursus Elektif Universiti sebanyak 9 jam kredit sepanjang
pengajian sebagai syarat bergraduat. Kursus-kursus ini boleh diambil dari fakulti lain atau
program lain di fakulti yang sama. Senarai Kursus Elektif Universiti yang ditawarkan mengikut
fakulti adalah seperti berikut: FAKULTI KEJURUTERAAN
Semester 1
Bil Kod Tajuk Kursus Jam
Kredit
1. KNS1042 Bahan Kejuruteraan Sivil / Civil Engineering Materials 2
2. KNL1023 Teori Litar /Circuit Theory 3
3. KNL1233 Teknologi Kejuruteraan Elektrik/
3
Electrical Engineering Technology
4. KNJ1013 Statik / Statics 3
5. KNU1013 Pengenalan kepada Teknologi Hijau/
3
Introduction to Green Technology
6. KNU1033 Tenaga, Persekitaran dan Masyarakat/ 3
Energy, Environment and Society
7. KNU2013 Asas Kepada Bangunan Hijau /Fundamentals to Green Building 3
8. KNU2033 Pengenalan Kepada Sistem Solar Photovoltaic/
3
Introduction to Solar Photovoltaic System
Semester 2
Bil Kod Tajuk Kursus Jam
Kredit
1. KNS1063 Kekuatan Bahan / Strength of Materials 3
2. KNL1053 Elektronik Analog / Analog Electronics 3
3. KNL1253 Elektronik Digital / Digital Electronics 3
1. GKG1123 Pengenalan Ilustrasi / Introduction to Illustration 3
2. GKS1013 Pengenalan Sinema / Introduction to Cinema 3
3. GKS2063 Sinema Asia / Asian Cinema 3
4. GKP2053 Gelagat Manusia Dalam Organisasi /
3
Human Behaviour In The Organization
5. GKM2103 Instrumen/Vokal & Ensemble III /
3
Instrument/Vocal &Ensemble III
6. GKM3203 Instrumen/Vokal & Ensemble V /
3
Instrument/Vocal & Ensemble V
Semester 1
Bil Kod Tajuk Kursus Jam Kredit
kursus
1. GKP1043 Komunikasi Dalam Seni / Commnication in the Arts 3
2. GKP1073 Pengajian Warisan dan Budaya /
3
Cultural and Heritage Studies
3. GKV1033 Asas Fotografi / Basic Photography 3
4. GKM2153 Instrumen/Vokal & Ensemble IV /
3
Instrument/Vocal & Ensemble IV
49
FAKULTI SAINS DAN TEKNOLOGI SUMBER
Semester 1
Bil Kod Tajuk Kursus Jam Kredit
1. STA1033 Aquatic Science and Daily Life 3
2. STF1053 Biodiversity 3
3. STF2052 Natural Resource Managements and Legislations 2
4. STH3013 Environmental Law 3
5. STH3023 Conservation Biology 3
6. STT3183 Ecotourism Industry in Malaysia 3
7. STT1073 Introduction to Biotechnology 3
Semester 2
Bil Kod Tajuk Kursus Jam Kredit
1. STA1033 Aquatic Science and Daily Life 3
2. STB1073 Introduction to Biotechnology 3
4. STF2052 Nature Resource Management and Legislation 2
5. STH3033 Captive Animal Management 3
6. STH3043 Park and Wildlife Management 3
50
PUSAT PENGAJIAN BAHASA
Kursus Bahasa Malaysia
Semester 1
Bil Kod Nama Kursus Jam
Kursus Kredit
1. PBM2043 Bahasa & Masyarakat / Language and Society 3
2. PBM2033 Dialek Melayu Sarawak / Sarawak Malay Dialect 3
3. PBM 2063 Apresiasi Sastera Melayu Tradisional /
3
Appreciation of Traditional Malay Literature
Semester 2
Bil Kod Nama Kursus Jam
Kursus Kredit
1. PBM2043 Bahasa & Masyarakat / Language and Society 3
2. PBM2033 Dialek Melayu Sarawak / Sarawak Malay Dialect 3
3. PBM 2063 Apresiasi Sastera Melayu Tradisional /
3
Appreciation of Traditional Malay Literature
51
Kursus Bahasa Ketiga
Semester 1
Bil Kod Nama Kursus Jam Kursus Kredit
1. PBA0033 Bahasa Arab Peringkat 1/ Arabic Language Level 1 3
2. PBA0043 Bahasa Arab Peringkat 2 / Arabic Language Level 1 3
3. PBC0033 Bahasa Mandarin Peringkat 1 / Mandarin Language Level 1 3
4. PBC0043 Bahasa Mandarin Peringkat 2 / Mandarin Language Level 2 3
5. PBJ0033 Bahasa Jepun Peringkat 1 / Japanese Language Level 1 3
6. PBJ0043 Bahasa Jepun Peringkat 2 / Japanese Language Level 2 3
7. PBP0033 Bahasa Perancis Peringkat 1 / French Language Level 1 3
8. PBP0043 Bahasa Perancis Peringkat 2 / French Language Level 2 3
9. PBN0033 Bahasa Iban Peringkat 1 / Iban Language Level 1 3
10. PBT0033 Bahasa Tamil Peringkat 1 / Tamil Language Level 1 3
Semester 2
Bil Kod Nama Kursus Jam Kursus Kredit
1. PBA0033 Bahasa Arab Peringkat 1/ Arabic Language Level 1 3
2. PBA0043 Bahasa Arab Peringkat 2 / Arabic Language Level 1 3
3. PBC0033 Bahasa Mandarin Peringkat 1 / Mandarin Language Level 1 3
4. PBC0043 Bahasa Mandarin Peringkat 2 / Mandarin Language Level 2 3
5. PBJ0033 Bahasa Jepun Peringkat 1 / Japanese Language Level 1 3
6. PBJ0043 Bahasa Jepun Peringkat 2 / Japanese Language Level 2 3
7. PBP0033 Bahasa Perancis Peringkat 1 / French Language Level 1 3
8. PBP0043 Bahasa Perancis Peringkat 2 / French Language Level 2 3
52
TATACARA PELAJAR MENdudukI PEPERIKSAAN FAKULTI KEJURUTERAAN
UNIVERSITI MALAYSIA SARAWAK 1. Pelajar diwajibkan memakai kad matrik masing-masing. 2. Pelajar tidak dibenarkan membawa masuk barangan berikut ke dalam dewan peperiksaan:
Telefon bimbit Nota Beg
3. Sekiranya pelajar masih membawa barangan tersebut di atas ke dalam dewan peperiksaan,
pengawas yang mengawas peperiksaan pada hari tersebut berhak merampas barangan ini.
Pelajar hanya dibenarkan membawa masuk barangan seperti di bawah ke dalam dewan
peperiksaan: Kad matrik
Slip Menduduki Peperiksaan Pen dan pensil Pemadam getah / Liquid paper Pembaris Kalkulator
4. Sekiranya pelajar didapati tidak membawa slip menduduki peperiksaan, pelajar tidak
dibenarkan untuk menduduki peperiksaan. 5. Kehadiran pelajar menduduki peperiksaan akan diambil, sekiranya didapati tidak hadir
tanpa kenyataan/alasan munasabah, keputusan peperiksaan adalah berstatus GAGAL. 6. Pelajar tidak dibenarkan keluar pada masa 30 minit yang pertama setelah bermulanya
peperiksaan dan 30 minit yang terakhir sebelum tamat peperiksaan. 7. Sekiranya pelajar hendak pergi ke tandas, beliau perlu ditemani oleh pengawas yang
bertugas. 8. Pensyarah kursus akan berada di Dewan Peperiksaan pada 30 minit yang pertama sahaja
setelah bermulanya peperiksaan. 9. Sekiranya pelajar didapati meniru, bukti akan diambil dan tindakan memaklumkan
Jawatankuasa Tatatertib UNIMAS akan dibuat oleh pihak Fakulti Kejuruteraan.
53
SENARAI STAF SOKONGAN PENTADBIRAN & SOKONGAN TEKNIKAL
Penolong Pegawai Tadbir Puan Siti Kasmi Binti Iskandar
sambungan: 3344 Unit IT Fakulti Kejuruteraan Pembantu Makmal Encik Mohd Ismail Hairul Bin Abdul Latif [email protected] sambungan: 3250 Juruteknik Komputer Puan Nuramalina Binti Morshidi