KAMAN ………………………………………………….. ANAOKULU BRİFİNG DOSYASI 2013-2014 OKUL RESMİ:.. ..
KAMAN …………………………………………………..
ANAOKULUBRİFİNG DOSYASI
2013-2014
OKUL RESMİ:..
..
Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; O benimdir, o benim milletimindir ancak.
Çatma, kurban olayım, çehreni ey nazlı hilâl!
Kahraman ırkıma bir gül! Ne bu şiddet, bu celâl? Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helâl...
Hakkıdır, Hakk’a tapan, milletimin istiklâl!
Ben ezelden beridir hür yaşadım, hür yaşarım. Hangi çılgın bana zincir vuracakmış? Şaşarım! Kükremiş sel gibiyim, bendimi çiğner, aşarım. Yırtarım dağları, enginlere sığmam, taşarım.
Garbın afakını sarmışsa çelik zırhlı duvar, Benim iman dolu göğsüm gibi serhaddım var. Ulusun, korkma! Nasıl böyle bir imanı boğar,
“Medeniyet!” dediğin tek dişi kalmış canavar?
Arkadaş! Yurduma alçakları uğratma, sakın. Siper et gövdeni, dursun bu hayâsızca akın. Doğacaktır sana va’dettiği günler Hakk’ın... Kim bilir, belki yarın, belki yarından da yakın.
İSTİKLAL MARŞIBastığın yerleri “toprak!” diyerek geçme, tanı: Düşün altındaki binlerce kefensiz yatanı. Sen şehit oğlusun, incitme, yazıktır, atanı: Verme, dünyaları alsan da, bu cennet vatanı.
Kim bu cennet vatanın uğruna olmaz ki feda? Şüheda fışkıracak toprağı sıksan, şüheda! Canı, cananı, bütün varımı alsın da Huda, Etmesin tek vatanımdan beni dünyada cüda.
Ruhumun senden, İlâhî, şudur ancak emeli: Değmesin mabedimin göğsüne namahrem eli. Bu ezanlar ki şahadetleri dinin temeli- Ebedî yurdumun üstünde benim inlemeli.
O zaman vecd ile bin secde eder-varsa-taşım, Her cerihamdan, ilâhî, boşanıp kanlı yaşım, Fışkırır ruh-ı mücerret gibi yerden naşım; O zaman yükselerek arşa değer belki başım.
Dalgalan sen de şafaklar gibi ey şanlı hilâl! Olsun artık dökülen kanlarımın hepsi helâl.
Ebediyen sana yok, ırkıma yok izmihlâl: Hakkıdır, hür yaşamış, bayrağımın hürriyet;Hakkıdır, Hakk’a tapan, milletimin istiklâl
Mehmet Akif ERSOY
Ey Türk gençliği!
Birinci vazifen, Türk istiklalini, Türk Cumhuriyetini, ilelebet, muhafaza ve müdafaa etmektir. Mevcudiyetinin ve istikbalinin yegâne temeli budur. Bu temel, senin, en kıymetli hazinendir. İstikbalde dahi, seni, bu hazineden mahrum etmek isteyecek, dâhili ve harici, bedhahların olacaktır. Bir gün, istiklal ve cumhuriyeti müdafaa mecburiyetine düşersen, vazifeye atılmak için, içinde bulunacağın vaziyetin imkân ve şeraitini düşünmeyeceksin! Bu imkân ve şerait, çok namüsait bir mahiyette tezahür edebilir. İstiklal ve cumhuriyetine kastedecek düşmanlar, bütün dünyada emsali görülmemiş bir galibiyetin mümessili olabilirler. Cebren ve hile ile aziz vatanın bütün kaleleri zapt edilmiş, bütün tersanelerine girilmiş, bütün orduları dağıtılmış ve memleketin her köşesi bilfiil işgal edilmiş olabilir. Bütün bu şeraitten daha elim ve daha vahim olmak üzere, memleketin dâhilinde iktidara sahip olanlar gaflet ve dalalet ve hatta hıyanet içinde bulunabilirler. Hatta bu iktidar sahipleri şahsi menfaatlerini, müstevlilerin siyasi emelleriyle tevhit edebilirler.Millet, fakr-ü zaruret içinde harap ve bitap düşmüş olabilir.Ey Türk istikbalinin evladı!İşte; bu ahval ve şerait içinde dahi, vazifen, Türk istiklal ve cumhuriyetini kurtarmaktır!Muhtaç olduğun kudret, damarlarındaki asil kanda mevcuttur.
Mustafa Kemal Atatürk
GENÇLİĞE HİTABE
Vizyonumuz:
Misyonumuz:• .
• .
*Değerlerimiz:
• .
Değerlerimiz:
1.BÖLÜMTEMEL BİLGİLER İLETİŞİM BİLGİLERİ
KURUM KODU: KURUM MÜDÜRÜ
KURUM TÜRÜ: TEL.NO:
KURUM ADI: FAX NO:
YERLEŞİM YERİ: E-MAİL
HİZMETE GİRİŞ YILI: WEB ADRESİ:
ADRES:
ARSA VE BİNA BİLGİLERİPAFTA NO: BİNA ALANI(m2)
PARSEL NO: AÇIK ALANI(m2)
TOPLAM ALANI(m2)
BİNA SAYISI: DERSLİK SAYISI: KULLANILAN
MÜLKİYETİ: KULLANILMAYAN
KİRA DURUMU: TOPLAM
ISINMA ŞEKLİ: LABORATUVAR FİZİK
YAKIT TÜRÜ: KİMYA LOJMAN SAYISI: KALORİFERLİ : FEN
SOBALI : B.T. SINIFI
DOĞALGAZLI : KÜTÜPHANE
TOPLAM : KANTİN
EĞİTİM İMKANLARI
KÜTÜPHANE BİLİŞİM /BİLGİSAYAR
AFİŞ, ATLAS, HARİTA VB. BİLGİSAYAR SAYISI
B.T. SINIFI
KİTAP DİĞER
CD TOPLAM
VCD İNTERNET BAĞLANTISI
VİDEO KASET YAZICI
TARAYICI
KESİNTİSİZ GÜÇ KAYNAĞI (UPS)
PROJEKSİYON
MİKROFON
KULAKLIK
FOTOĞRAF MAKİNASI
KAMERA
ETKİLEŞİMLİ TAHTA
AKILLI TAHTA
FOTOKOPİ MAKİNASI
ÖĞRETMEN DURUMUBRANŞLAR
NORM
MEVCUT
E
K
T
İHTİYAÇ
2013-2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI……………………………………………………………………..OKULU
ÖĞRENCİ SAYILARI
SIRA NO EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
3 YAŞ GRUBU
4 YAŞ GRUBU
5 YAŞGRUBU TOPLAM
E K T E K T E K T E K T
1 2013-2014
PERSONEL DURUMU
GÖREVİ SAYI ASİL/VEKİL ADI SOYADI BRANŞI E-POSTA TELEFON
MÜDÜR
GÖREVİ ASİL/VEKİL ADI SOYADI BRANŞI E-POSTA TELEFON
MÜDÜR YARDIMCISI 1
GÖREVİ ADI SOYADI E-POSTA TELEFON
MEMUR
GÖREVİ ADI SOYADI E-POSTA TELEFON
HİZMETLİ 1
HİZMETLİ 2
HİZMETLİ 2
HİZMETLİ 4
GÖREVİ ADI SOYADI E-POSTA TELEFON AÇIKLAMA
DİĞER
1
2
3
4
5
6
2.BÖLÜMA- OKULUN TARİHÇESİ:
3.BÖLÜMOkul Binasının Özellikleri:
YERLEŞİM
TOPLAM ALAN (m2) BİNA ALANI (m2) BAHÇE ALANI (m2)
BİNANIN ÖZELLİKLERİSIRA NO FİZİKİ İMKANIN ADI SAYISI
1 Derslik 2 Bilişim Teknolojileri Sınıfı 3 Fizik Laboratuarı 4 Kimya-Biyoloji Laboratuarı 5 Spor Salonu 6 Arşiv Odası 7 Kütüphane 8 Müdür Odası 9 Müdür Yardımcısı Odası
10 Rehberlik Servisi 11 Öğretmenler Odası 12 Depo 13 Memur Odası 14 Çok Amaçlı Salon 15 WC
1.Binanın Özellikleri:
2.Derslikler:
3.Kütüphane Durumu:
4.Laboratuar ve BT Sınıfı Durumu:
5.Depo ve Arşiv Durumu:
6.Spor Salonu Durumu:
7.İdare Odaları :
8.Diğer Sosyal Faaliyetler İçin Ayrılmış Olan Yerler:
9.Rehberlik Servisi:
10.Bahçenin Alanı Ve Fiziki Durumu:
11.Okulun Güvenliği
12.Teknolojik Alt Yapı
13.Kantin Durumu
4.BÖLÜMOkulun Personel Durumu:
A.YÖNETİCİ VE ÖĞRETMEN SAYISI
SIRA NO GÖREVİ E K T
1 MÜDÜR
2 MÜDÜR BAŞYARDIMCISI
3 MÜDÜR YARDIMCISI
4
BRANŞLA
R
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19 20
B.DİĞER PERSONEL DURUMU
SIRA NO GÖREVİ E K T
1 MEMUR
2 HİZMETLİ(İŞİTME VE KONUŞMA ENGELLİ)
3 4/C STATÜSÜNDE HİZMETLİ (11 AY 28 GÜN)
4 GEÇİCİ PERSONEL (8 AY -HİZMET ALIMI)
5 GEÇİCİ PERSONEL (6 AY -İŞKUR TYÇP)
6
7
8
9
10
C.BRANŞLARA GÖRE ÖĞRETMEN DAĞILIMI
SIRA NO ÖĞRETMENİN ADI VE SOYADI BRANŞI GÖREVİ AÇIKLAMA
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D.MEMUR HİZMETLİ SAYILARI VE GÖREV DAĞILIMLARI
SIRA NO ADI VE SOYADI GÖREVİ AÇIKLAMA
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
E-Kurum Kültürü:
5.BÖLÜMOkulun Öğrenci Durumu:
SINIFLARA GÖRE KIZ ERKEK SAYISI
SINIF ERKEK KIZ TOPLAM
3 YAŞ GRUBU
4 YAŞ GRUBU
5 YAŞ GRUBU
TOPLAM
6.BÖLÜMOKULUN SORUNLARI:A.OKUL BİNASI İLE İLGİLİ SORUNLAR:
B.ÖĞRETMEN VE YÖNETİCİ İHTİYACI:
C.PERSONEL İHTİYACI:
D.ÖĞRENCİ DEVAM-DEVAMSIZLIĞI İLE İLGİLİ SORUNLAR :
E.DİĞER SORUNLAR:
1. .2. .3. .4. .
ÇÖZÜM ÖNERİLERİ:
……../……../2013…………………………
……….Okul Müdürü