’
’
ANG PAKIKINIG AY MAY SINUSUNOD
NA MGA HAKBANG
kapag ang salita ay sinabi at ang tagapakinig ay walang problema sa pagdinig, ang unang hakbang
ay naisasagawa.
Ang tagapakinig ay iisipin ang kanyang mga naririnig.
Ang tagapakinig ay isinasaalang-alang ang mga maaaring posibilidad ng
mensahe at kailangan ang tagapakinig ay may sapat na
kaalaman upang ang kanyang gagawing aksyon ay magbunga ng
maganda.
ang tagapakinig ay isinasagawa na ang aksyong
napagpasyahan niyang gawin
PANLOOB NA HADLANG
Isang balakid na nagmumula sa loob ng tagapakinig
• Ito ay maaaring uri ng distraksyon na nasa isipan ng tagapakinig.
• Itong distraksyon na ito ang nagiging sanhi mo sa pakikinig ng epektibo na malilimitihan ang kaya mong marinig.
Hinahayaan ng tagapakinig ang kanyang imahinasyon na lumawak ng lumawak hanggang sa puntong walang kwentang bagay na ang iniisip.
PAKIKINIG
Lakas at paraan ng pagdating ng
tunog
Pagbalot ng tunog
Lakas at paraan ng pagdating ng
tunog
Pagbalot ng tunog
Pag-aaral ng tunog
Pag-iisip
Pag-aaral ng tunog
Pag-iisip
Pagbubukod
Pagkumpara
Pagtatanda
Pagbubukod
Pagkumpara
Pagtatanda
Pagsobra sa
pakikinig
Pagsobra sa
pakikinigPag-alala sa narinigPag-alala sa narinig
pagbuosa
napakinggan
pagbuosa
napakinggan
Pagtanggap
Pagtanggap
PAGKILALAPAGKILALAATAT
PAGTANGGAPPAGTANGGAP
PAGBIGAYPAGBIGAYKAHULUGANKAHULUGAN
•Ang pakikinig na may layunin ay nagdudulot ng epektibong pakikinig dahil ay nakatuong mabuti ang iyong atensyon sa nagsasalita at sa mensahe o nilalaman ng kanyang mga sinasabi.
•Ang pagpapaunlad ay isang kakayahan ng mabuting pakikinig ay may mga sangkot upang matukoy natin na mayroong mga partikular na mga layunin sa pakikinig, ang bawat isa ay may mga tinutukoy na pamantayan at kakayahan.
A. PAKIKINIG PARA SA KASIYAHAN
• Nakikinig tayo upang matugunan natin ang ating kagustuhan na
makaranas ng kasiyahan sa buhay sa pamamagitan ng paghanga sa
kagandahan sa paligid natin
1. Magsulat ng pabalangkas2. Magsulat pero may kakayahan ka pa din na iulat ito sa isang tao3. Kagustuhan na makinig mabuti
4. Hanapin ang interesadong paksa para sa iyo5. Paghusayan ang pakikinig6. Patahimikin ang lahat ng maingay
• 7. Iwasan ang matulog8. Maging aktibo sa pakikinig9. Iwasan ang mga negatibong ugali10. Pakiramdaman mo ang tagapagsalita
B. PAKIKINIG PARA SA IMPORMASYON
• Nakikinig tayo upang makatanggap ng mga mahahalagang kaalaman at mga sagot sa mga tanong natin
ALITUNTUNIN SA EPEKTIBONG PAKIKINIG SA
PAARALAN
1.Pakikinig na may layunin2.Bigyang-pansin ang
mensahe
3.Paghusayan ang pakikinig4.Pakinggan ang buong
mensahe
C. PAKIKINIG UPANG MASURING MABUTI
• Nakikinig tayo upang magkaroon tayo ng maingat na pagsusuri nang sa gayon ay maiwasan natin ang hindi pagkakaunawaan sa isa’t-isa.
D. PAKIKINIG UPANG MAIPAHAYAG ANG SUPORTA PARA SA ISANG TAO
• Nakikinig tayo upang lubos nating maunawaan at masuportahan ang isang tao na magtiwala sa atin na ipahayag at ibahagi ang kanyang saloobin o nararamdaman
IBA’T-IBANG DAHILAN SA PAKIKINIG
• Pakikinig upang makakuha ng impormasyon
• Pakikinig upang masuri ang isang nakahihikayat na mensahe
• Pakikinig upang maibahagi ang damdamin
• Pakikinig upang malugod at masiyahan
PAMAMARAAN NA MAKADADAIG SA MGA SAGABAL O
HADLANG SA EPEKTIBONG
KOMYUNIKASYON
• Maghanda upang makinig• Tamang mag-isip• Gamitin ang bilis sa pag-iisip• Tandaan ang iyong napakinggan
PAMAMARAAN UPANG MAPABUTI
ANG IYONG KASANAYAN SA
PAKIKINIG
• Panatilihin ang kontak sa mata• Magpokus sa paggamit ng kahali-
halinang lingguwahe sa katawan• Iwasan ang pag-iisip tungkol sa
kung ano ang iyong sunod na sasabihin
• Makibahagi sa aktibong pakikinig • Magpakahulugan sa ibang
pangungusap at ulitin ang iyong narinig sa oras na pagkakataon mo ng magsalita
• Magtanong o humingi ng halimbawa.
• Itigil ang paggawa ng ibang bagay• Pagpokus sa nilalaman at hindi sa
pagbikas o pagdadala• Magtanong ng bukas o mapag-
uusapang mga katanungan• Magbigay ng maingat na atensyon Sa
Linggwahe ng Katawan na tagapagsalita
1. pag-aralan o matutuhan ang pakikinig sa mahihirap o kumplikadong materyal.
2. Alamin ang dahilan ng pakikipagkomyunikasyon.
3. magkaron ng interes sa paksa. 4. makibagay sa nagsasalita o
tagapag-salita.5. makibagay sa Piikal na sitwasyon.
6. kontrolin ang layon at emosyon.7.Pakinggang maigi kung ano ang mga
ideya at balangkas ng pagpapaliwanag.
8. matalinong paggamit ng libreng oras
• 1. maingat sa pagmamasid.• 2. pagkilala sa paghihikayat.• 3. aktibong pakikinig• 4. pagbibigay sa epektibong
reaksyon• 5. pagtanggap ng reaksyon
Paglikha ng teksto sa isip
• Ang dapat gawin sa epektibong pakikinig ay ang paggamit ng proseso upang makagawa ng teksto sa isipan tungkol sa iyong narinig
• pakikinig at pag-iisip• pakikinig at paglalarawan• pakikinig at pagpaplano• pakikinig at pag-aanalisa
Pag-aanalisa sa ugnayan ng pagkakasunod-sunod
• Sa pag-aanalisa ng pagkakasunod-sunod mas mapapadali kung aalamin ang mga ugnayan nito upang mas maging produktibo ang mga prediksyon kung ano ang susunod at tatatak na ito sa isip
• Deskripsyon• Balangkas• Sanhi at Bunga• Problema-solusyon• Pagkukumpara• Depinisyon
Pagkukuha ng epektibong pagtatala• Ang epektibong pagtatala ay isa sa pinaka
importanteng abilidad na maaari mong mapaunlad
• Kapag gumagawa ng talaan kailangan mong piliin lamang ang sa tingin mo’y mahalaga.
• Kung ang iyong nilalagay ay mga salitang galing sa iyong pagkakaintinde mas mapapalawak pa ang iyong pagiintinde at matatandaan mo ito sa mahabang panahon.
• Pagtatala bago makinig • Pag-aanalisa sa ugnayan ng pagkakasunod-sunod• Pagguhit ng iyong naisip• Pagpili ng itatala a.paghahanda b.pagtatala habang nakikinig c.pagdadagdag ng mga impormasyon at pagbubuod paghanap ng pinakaepektibong uri ng pagtatala
Mga uri ng epektibong pagtatala
• Doodling ang Clustering• Two-column notes• Graphic organizers
ONE TWO-----------------------------------------------------------
THEME
A. Wastong Pagpapakinig
A. Wastong Pagpapakinig
Pang-ibabaw at Lalim na Pagpapakinig
Aktibo at Di-aktibong Pagpapakinig
• Mga tungkulin ng Aktibong Pagpapakinig• Pamamaraan para sa Aktibong Pagpapakinig
Pagpapakinig sa Emosyon
B. Pagpapakinig,B. Pagpapakinig,
Kultura,
at Kasarian
Pagpapakinig at Kultura
Pagpapakinig at Kasarian
Ang magsasagawang panayam(interviewer)
a. Panimula • Mabuting Paghahanda• Mentally Prepared
B. PAGPAPLANO NG MGA TANONG
• Maghanda/Magtalaga ng listahan ng tanong.
• Iwasan ang mga cliched na tanong.
• Siguraduhin na ang mga ihahandang tanong ay kawili-wili sa bawat isa sa inyo.
c. MGA TANONG NA MAY MAHALAGANG LAYUNIN
•Icebreaker•Bombshell
d. Pagsasagawa ng panayam• Mangilag sa sariling tanong.• Involve give and take.• Magkaroon ng koneksyon sa
iyong kausap.
• Magpokus sa respondent at sa kanyang mga ideya.
• Play a dual role.• Sundin ang sampung guidelines
sa pagsasagawa ng panayam.
1.Siguraduhin na ang taong pinapanayam ay naiintindihan o alam ang layunin ng isinasagawang panayam.
2.Hayaan na siya ang magsalita sa buong panayam, magsalita lamang kung kinakailangan.
3. Gamitin ang iyong katawan sa pagpapakita ng interes at suporta.4. Magbigay ng mga pampalakas-loob na komento.
5. Iwasan ang pagsagot ng pariralang gaya nito, “Hindi ko maintindihan, ano ba ang ibig mong sabihin?” sa halip ay “ Maari ka bang magbigay ng halimbawa niyan?”.6. Maging sensitibo sa mga kinikilos ng iyong kapanayam.
7. Maging responsible sa mga itinatanong.
8. Alalahanin na ikaw ang in-charge, kung kayat maging mabait sa kinapapanayam.
9. Huwag hayaang mapunta ang usapan sa agyumento, ang iyong trabaho ay maging obdiyektibo.10.Sa pagtatapos ng panayam huwag kalimutang pasalamatan siya kanyang kooperasyon.
Ang kakapanayamin
(interviewee)
a. Encounter with an terviewer
• Subukang ilagay ang iyon sarili sa lugar ng interviewer.
B. PAGAHAHANDA PARASA PANAYAM
• Mabuting Paghahanda• Alaming mabuti kung ano ang iyong
layunin sa isasagawang panayam.
• Magsaliksik tungkol sa taong magsasagawa ng panayam, makakatulong ito upang magkaroon ka ng ideya at kompiyansa.
• Manghula ng mga posibleng itatanong sa iyo at epraktis ang iyong isasagot.
C. PINAPANAYAM
• Siguraduhing ikaw ay nasa natural at komportableng posisyon bago mag-umpisa ang panayam.
• Gamitin ang iyong katawan upang ipakita na ikaw ay may kompiyansa at kontrol.
• Magkaroon ng diretsyong eye contact sa interviewer at magsalita ng klaro at buo.
• Iwasan ang pagsagot ng oo o hindi at hindi ko alam, maaaring makatulong ang mga isinagot mo sa naunang tanong/ icebreaker.
• Piliting ang iyong isasagot ay nauukol sa paksa, sa madaling salita huwag mag-iiba ng paksa.
• Kung hindi mo naintindihan ang tanong, magtanong ulit ng buong galang.
• Maging aktibo sa usapan at huwag maging tao-taohan lamang.