KURIKULUM 2013 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Januari 2013
KURIKULUM 2013
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN Januari 2013
Tujuan Kurikulum 2013
Mempersiapkan insan Indonesia untuk memiliki kemampuan hidup sebagai pribadi dan warganegara yang produktif, kreatif, inovatif, dan afektif serta mampu berkontribusi pada kehidupan bermasyarakat, berbangsa, bernegara dan peradaban dunia.
Kurikulum 2013 bertujuan:
Kurikulum yang dapat menghasilkan
insan indonesia yang:Produktif, Kreatif, Inovatif, Afektif
melalui penguatan Sikap,
Keterampilan, dan
Pengetahuan yang terintegrasi
Tujuan Kurikulum 2013
ProduktifKreatifInovatifAfektif
Kerangka Dasar Penyusunan Kurikulum 2013
1
TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL
STANDAR ISI (SKL MAPEL, SK MAPEL, KD MAPEL)
KERAN GKA DASAR KURIKULUM(Filosofis, Yuridis, Konseptual)
STRUKTUR KURIKULUM
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
SILABUS
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
STANDARPROSES
STANDAR PENILAIAN
BUKU TEKSSISWA
PEMBELAJARAN & PENILAIAN
PEDOMAN
Kerangka Kerja Penyusunan KTSP 2006
Oleh Satuan Pendidikan
TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) SATUAN PENDIDIKAN
KERAN GKA DASAR KURIKULUM(Filosofis, Yuridis, Konseptual)
STRUKTUR KURIKULUM
KI KELAS & KD MAPEL (STANDAR ISI)
STANDARPROSES
STANDAR PENILAIAN
SILABUS
Kerangka Kerja Penyusunan Kurikulum 2013
PEMBELAJARAN &PENILAIAN (KTSP)
PANDUANGURU
BUKU TEKSSISWA
KESIAPAN PESERTA DIDIK KEBUTUHAN
Oleh SatuanPendidikan
TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL
STANDAR ISI (SKL MAPEL, SK MAPEL, KD MAPEL)
KERANGKA DASAR KURIKULUM(Filosofis, Yuridis, Konseptual)
STRUKTUR KURIKULUM
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
SILABUS
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
STANDARPROSES
STANDAR PENILAIAN
BUKU TEKSSISWA
PEMBELAJARAN & PENILAIAN
PEDOMAN
Kerangka Kerja Penyusunan KBK 2004
Oleh Satuan Pendidikan
Kerangka Penyusunan Kurikulum 2013
Struktur Kurikulum SD dan SMP
MATA PELAJARAN
ALOKASI WAKTU BELAJAR PER MINGGU
I II III IV V VI
Kelompok A 1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 4 4 4 4 4 42. Pendidikan Pancasila dan
Kewarganegaraan 5 6 6 4 4 4
3. Bahasa Indonesia 8 8 10 7 7 74. Matematika 5 6 6 6 6 65. Ilmu Pengetahuan Alam - - - 3 3 36. Ilmu Pengetahuan Sosial - - - 3 3 3Kelompok B 1. Seni Budaya dan Prakarya
(termasuk muatan lokal)* 4 4 4 6 6 6
2. Pendidikan Jasmani, Olah Raga dan Kesehatan (termasuk muatan lokal) 4 4 4 3 3 3
Jumlah Alokasi Waktu Per Minggu 30 32 34 36 36 36*Muatan Lokal dapat memuat bahasa daerah Kegaiatan ekstrakurikuler : Pramuka (wajib), UKS, PMR dll
STRUKTUR KURIKULUM SD/ MI
*Muatan Lokal dapat memuat bahasa daerah Kegaiatan ekstrakurikuler : Pramuka (wajib), UKS, PMR dll
STRUKTUR KURIKULUM SMP/ MTsMATA PELAJARAN
ALOKASI WAKTU BELAJARPER MINGGU
VII VIII IX
Kelompok A 1. Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 2 2 2
2. Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 3 3 3
3. Bahasa Indonesia 6 6 64. Matematika 5 5 55. Ilmu Pengetahuan Alam 5 5 56. Ilmu Pengetahuan Sosial 4 4 47. Bahasa Inggris 4 4 4Kelompok B 1. Seni Budaya (termasuk muatan lokal)* 3 3 32. Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan
Kesehatan (termasuk muatan lokal) 3 3 3
3. Prakarya (termasuk muatan lokal) 3 3 3Jumlah Alokasi Waktu Per Minggu 38 38 38
Struktur Kurikulum Sekolah Menengah
12
Mata PlajaranKelas
X XI XIIKelompok Wajib
Kelompok A
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3 3 32 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 2 23 Bahasa Indonesia 4 4 44 Matematika 4 4 45 Sejarah Indonesia 2 2 26 Bahasa Inggris 2 2 2
Kelompok B
7 Seni Budaya (termasuk muatan lokal) 2 2 28 Prakarya dan Kewirausahaan (termasuk muatan lokal) 2 2 29 Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan (termasuk muatan
lokal) 3 3 3
Jumlah jam pelajaran Kelompok Wajib 24 24 24
Kelompok PeminatanMatapelajaran peminatan akademik (untuk SMA) 18 20 20Matapelajaran peminatan akademik dan vokasi (untuk SMK) 26 26 26
Struktur Kurikulum Pendidikan Menengah
13
Mata PlajaranKelas
X XI XIIKelompok Wajib
Kelompok A
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3 3 32 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 2 23 Bahasa Indonesia 4 4 44 Matematika 4 4 45 Sejarah Indonesia 2 2 26 Bahasa Inggris 2 2 2
Kelompok B
7 Seni Budaya (termasuk muatan lokal) 2 2 28 Prakarya dan Kewirausahaan (termasuk muatan lokal) 2 2 29 Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan (termasuk muatan
lokal) 3 3 3
Jumlah jam pelajaran Kelompok Wajib 24 24 24
Kelompok PeminatanMatapelajaran peminatan akademik (untuk SMA) 18 20 20Matapelajaran peminatan akademik dan vokasi (untuk SMK) 26 26 26
Struktur Kurikulum Pendidikan Menengah
MATA PELAJARAN KelasX XI XII
Kelompok A dan B (Wajib) 24 24 24Peminatan Matematika dan IPA I 1 Matematika 3 4 4
2 Biologi 3 4 43 Fisika 3 4 44 Kimia 3 4 4
Peminatan Sosial II 1 Geografi 3 4 4
2 Sejarah 3 4 43 Sosiologi & Antropologi 3 4 44 Ekonomi 3 4 4
Peminatan Bahasa III 1 Bahasa dan Sastra Indonesia 3 4 4
2 Bahasa dan Sastra Inggeris 3 4 43 Bahasa dan Sastra Asing lainnya 3 4 44 Antropologi 3 4 4
Mata Pelajaran Pilihan dan Pendalaman Pilihan Pendalaman Minat atau Lintas Minat 6 4 4Jumlah Jam Pelajaran Yang Tersedia per minggu 60 72 72Jumlah Jam Pelajaran Yang harus Ditempuh per minggu 42 44 44
Struktur Kurikulum Peminatan SMA
MATA PELAJARAN KelasX XI XII
Kelompok A dan B (Wajib) 24 24 24Peminatan Matematika dan IPA I 1 Matematika 3 4 4
2 Biologi 3 4 43 Fisika 3 4 44 Kimia 3 4 4
Peminatan Sosial II 1 Geografi 3 4 4
2 Sejarah 3 4 43 Sosiologi & Antropologi 3 4 44 Ekonomi 3 4 4
Peminatan Bahasa III 1 Bahasa dan Sastra Indonesia 3 4 4
2 Bahasa dan Sastra Inggeris 3 4 43 Bahasa dan Sastra Asing lainnya 3 4 44 Antropologi 3 4 4
Mata Pelajaran Pilihan dan Pendalaman Pilihan Pendalaman Minat atau Lintas Minat 6 4 4Jumlah Jam Pelajaran Yang Tersedia per minggu 60 72 72Jumlah Jam Pelajaran Yang harus Ditempuh per minggu 42 44 44
Struktur Kurikulum Peminatan SMA
Kelas Judul Buku
KELAS X
SISWA
MAPEL
1. PPKn2. Bahasa Indonesia (Prioritas)3. Matematika (Prioritas)4. Sejarah Indonesia (Prioritas)5. Bahasa Inggris6. Penjasorkes7. Seni Budaya8. Prakarya
AGAMA
9. Agama Islam dan Budi Pekerti10. Agama Kristen dan Budi Pekerti11. Agama Katholik dan Budi Pekerti12. Agama Hindu dan Budi Pekerti13. Agama Budha dan Budi Pekerti14. Agama Khonghucu dan Budi Pekerti
GURU
Buku guru dilengkapi dengan:1.Pedoman Proses Pembelajaran2.Pedoman Penilaian3.Pedoman Pelaksanaan Remedi4.Materi Pengayaan5.Pedoman Interaksi Guru, Siswa dan Orang Tua
BUKU MAPEL WAJIB KELAS X
Catatan : Buku yang disediakan pemerintah adalah buku mapel wajib. Khusus tahun 2013 buku yang disediakan hanya Bahasa Indonesia, Matematika dan Sejarah Indonesia
Kompetensi Inti KOMPTENSI INTI KELASPendidikan Menengah X XI XII
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif) dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-aktif), menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa, serta memosisikan diri sebagai agen transformasi masyarakat dalam membangun peradaban bangsa dan dunia.
Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
SMA:
Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
SMA:
Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
SMA:
Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
SMK:
Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
SMK:
Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
SMK:
Memahami, menerapkan, dan menjelaskan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
KOMPETENSI INTI SMA DAN SMKEdisi 28 November Tim Inti
Kompetensi Inti KOMPTENSI INTI KELAS
Pendidikan Menengah KELAS X KELAS XI KELAS XII
Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
SMA:
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
SMA:
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
SMA:
Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
SMK:
Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
SMK:
Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
SMK:
Mengolah, menyaji, menalar, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung
KOMPETENSI INTI SMA DAN SMKEdisi 28 November Tim Inti
STRUKTUR KURIKULUM PENDIDIKAN MENENGAH KEJURUAN
(SMK 2013)
20
SPEKTRUM KEAHLIAN PENDIDIKAN SMK
NO BIDANG STUDIJUMLAH
PROGRAM STUDI
JUMLAHKOMPETENSI
KEAHLIAN
1 TEKNOLOGI DAN REKAYASA 18 66
2 TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
3 9
3 KESEHATAN 2 6
4 SENI, KERAJINAN, DAN PARIWISATA 7 22
5 AGROBISNIS DAN AGRITEKNOLOGI 7 14
6 BISNIS DAN MANAJEMEN 3 4
JUMLAH 40 121
BIDANG STUDI KEAHLIAN (6) PROGRAM STUDI KEAHLIAN (40) KOMPETENSI KEAHLIAN (121)
1. TEKNOLOGI DAN REKAYASA 1.1 Teknik Bangunan 1.1.1 Teknik Konstruksi Baja
1.1.2 Teknik Konstruksi Kayu
1.2 Teknik Mekanik Otomotif 1.2.1 Teknik Kendaraan Ringan
2. TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
2.1 Teknik Telekomunikasi 2.1.1 Teknik Transmisi Telekomunikasi
2.2 Teknik Komunikasi & Infor 2.2.1 Tenik Komputer & Jaringan
3. KESEHATAN 3.1 Kesehatan 3.1.1 Keperawatan
3.1.2 Keperawatan Gigi
3.2 Kefarmasian 3.2.1 Farmasi
4. SENI, KERAJINAN DAN PARIWISATA
4.1 Seni Rupa 4.1.1 Seni Lukis
4.2. Kerajinan 4.2.1 Kriya Kayu dst
4.3 Pariwisata 4.3.1 Akomodasi Perhotelan
5. AGRIBISNIS DAN AGROINDUSTRI 5.1 Agribisnis Produksi Tanaman 5.1.1 Agribisnis Tanaman Pangan dan Holtikultura
5.1.2 Pengolahan Hasil Pertanian
5.2 Agribisnis Produksi Ternak 5.2.1 Agribisnis Ternak Ruminansia
6. BISNIS DAN MANAJEMEN 6.1 Administrasi 6.1.1 Administrasi Perkantoran
6.2. Keuangan 6.1.2 Akuntasi
13/11/2012 DRAFT 22
Industry Sector
Career PathwaysIndustry Sector
Career Pathways1. Agriculture
and Natural Resources
Agricultural Mechanics Agriscience Animal Agricultural Business Science Forestry and Natural
Resources Ornamental Horticulture Plant and Soil Science
4. Finance and Business
Accounting Services Banking and Related Services Business Financial Management
2. Arts, Media, and Entertainment
Media and Design Arts Performing Arts Production and Managerial
Arts
5. Health Science and Medical Technology
Biotechnology Research and Development
Diagnostic Services Health Informatics Support Services Therapeutic Services
3. Building Trades and Construction
Cabinetmaking and Wood Products
Engineering and Heavy Construction
Mechanical Construction Residential and Commercial
Construction
6. Hospitality, Tourism, and Recreation
Food Science, Dietetics, and Nutrition Food Service and Hospitality Hospitality, Tourism, and Recreation
SEKTOR INDUSTRI DAN BIDANG KERJANYA
Industry Sector Career Pathways Industry Sector Career PathwaysEnergy and Utilities
Electromechanical Installation and Maintenance
Energy and Environmental Technology
Public Utilities Residential and
Commercial Energy and Utilities
Manufacturing and Product Development
Graphic Arts Technology Integrated Graphics
Technology Machine and Forming
Technology Welding Technology
Mata PelajaranKelas
X XI XIIKelompok Wajib1 Pendidikan Agama 3 3 32 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 2 23 Bahasa Indonesia 4 4 44 Matematika 4 4 45 Sejarah Indonesia 2 2 26 Bahasa Inggris 2 2 27 Seni Budaya 2 2 28 Prakarya 2 2 29 Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan 2 2 2Jumlah jam pelajaran Kelompok A dan kelompok B 23 23 23Kelompok Peminatan
Matapelajaran peminatan akademik dan vokasi (untuk SMK) 23 23 28
46 46 51
Usulan 1 Struktur Kurikulum SMK
Mata PelajaranKelas
X XI XIIKelompok Wajib1 Pendidikan Agama 3 3 32 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 2 23 Bahasa Indonesia 4 4 44 Matematika 4 4 45 Sejarah Indonesia 2 2 26 Bahasa Inggris 2 2 27 Seni Budaya 2 2 28 Prakarya 2 2 29 Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan 2 2 2Jumlah jam pelajaran Kelompok A dan kelompok B 23 23 23Kelompok Peminatan
Matapelajaran peminatan akademik dan vokasi (untuk SMK) 23 23 23
46 46 46
Usulan 2 Struktur Kurikulum SMK
Mata PelajaranKelas
X XI XIIKelompok Wajib1 Pendidikan Agama 3 3 32 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 2 23 Bahasa Indonesia 6 6 -4 Matematika 6 6 -5 Sejarah Indonesia 2 2 26 Bahasa Inggris 3 3 -7 Seni Budaya 2 2 28 Prakarya 2 2 29 Pendidikan Jasmani, Olah Raga, dan Kesehatan 2 2 2Jumlah jam pelajaran Kelompok A dan kelompok B 28 28 13Kelompok Peminatan
Matapelajaran peminatan akademik dan vokasi (untuk SMK) 18 18 33
46 46 46
Usulan 3 Struktur Kurikulum SMK
MATA PELAJARAN
ALOKASI WAKTU MINIMAL JAM/MG
KELAS X KELAS XI KELAS XII
SM I SM II SM III
SM IV
SM V SM VI
Kelompok A dan B (Wajib) 23 23 23 23 23 23
Kelompok C (Peminatan Akademik dan Vokasi)1. Fisika Terapan 2 2 2 2 - -2. Bahasa Inggris Teknik 2 2 2 2 - -3. Keterampilan/Kejuruan 19 19 19 19 23 23
Jumlah Alokasi Waktu per Minggu 46 46 46 46 46 46
USULAN STRUKTUR KURIKULUM SMK BIDANG STUDI KEAHLIAN TEKNOLOGI DAN REKAYASA
Keterangan :1. Fisika Dasar di berikan pada Kelas X2. Fisika Terapan diberikan pada kelas XI
MATA PELAJARAN
ALOKASI WAKTU MINIMAL JAM/MG
KELAS X KELAS XI KELAS XII
SM I SM II SM III
SM IV
SM V SM VI
Kelompok A dan B (Wajib) 28 28 28 28 13 13
Kelompok C (Peminatan Akademik dan Vokasi)1. Fisika Terapan 2 2 2 2 - -2. Bahasa Inggris Teknik - - - - 2 23. Keterampilan/Kejuruan 16 16 16 16 31 31
Jumlah Alokasi Waktu per Minggu 46 46 46 46 46 46
USULAN STRUKTUR KURIKULUM SMK BIDANG STUDI KEAHLIAN TEKNOLOGI DAN REKAYASA
Alternatif UN di Kelas XI
Keterangan :1. Fisika Dasar di berikan pada Kelas X2. Fisika Terapan diberikan pada kelas XI
MATA PELAJARAN
ALOKASI WAKTU MINIMAL JAM/MG
KELAS X KELAS XI KELAS XII
SM I
SM II
SM III
SM IV
SM V SM VI
Kelompok A dan B (Wajib) 23 23 23 23 23 23
Kelompok C (Peminatan Akademik dan Vokasi) 23 231. Fisika Dasar dan Fisika Terapan 2 2 2 2 - -2. Bahasa Inggris teknik (lanjutan) 2 2 2 2 - -3 Keterampilan Kejuruan :
1. Teknologi Dasar Otomotif 3 3 - -2. Pekerjaan Dasar kelistrikan Alat Berat 3 3 4 43. Pekerjaan Dasar Power Train 4 4 4 44. Pekerjaan Dasar Engine Alat Berat 4 4 4 45. Product Line dan Perawatan Unit Alat Berat 3 3 4 4 -6. Project Work (Karya Produktif) 2 2 3 37. Praktek Kerja Industri (Prakerin) - - - - 23 23
Jumlah Alokasi Waktu per Minggu 46 46 46 46 46 46
USULAN STRUKTUR KURIKULUM SMK USULAN STRUKTUR KURIKULUM SMK BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASAPROGRAM STUDI KEAHLIAN : TEKNIK OTOMOTIFPAKET KEAHLIAN : TEKNIK ALAT BERAT
MATA PELAJARAN
ALOKASI WAKTU MINIMAL JAM/MG
KELAS X KELAS XI KELAS XII
SM I SM II SM III
SM IV
SM V SM VI
Kelompok A dan B (Wajib) 23 23 23 23 23 23
Kelompok C (Peminatan Akademik dan Vokasi)1. Fisika Terapan 4 4 4 4 - -2. Bahasa Inggris teknik (lanjutan) 2 2 2 2 - -3. Keterampilan/Kejuruan 17 17 17 17 23 23
Jumlah Alokasi Waktu per Minggu 46 46 46 46 46 46
USULAN STRUKTUR KURIKULUM SMK BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI INFORMASI DAN JARINGANPAKET KEAHLIAN :
MATA PELAJARAN
ALOKASI WAKTU MINIMAL JAM/MGKELAS X KELAS XI KELAS XII
SM I SM II SM III SM IV SM V SM VIKelompok A dan B (Wajib) 23 23 23 23 23 23Kelompok C (Peminatan Akademik dan Vokasi)
1 Fisika Dasar dan Fisika Terapan 2 2 2 2 - -2 Bahasa Inggris teknik (lanjutan) 2 2 2 2 - -3 Keterampilan Kejuruan :
1. Teknik Elektronika 4 42. K3LH 2 23. Perakitan PC 4 44. Sistem Operasi Dasar 4 45. Algoritma Pemrograman 3 3 4 46. Pemrograman Web - - 4 47. Jaringan Komputer Lokal (LAN) - - 3 3 3 38. Sistem Operasi Lanjut - - 2 2 2 29. Administrasi dan Keamanan Jaringan - - 2 2 2 210. Jaringan Komputer Luas (WAN) - - - - 4 411. Pengelolaan Database - - - - 2 212. Manajemen Proyek 2 2 4 4 - -13. Prakerin - - - - 10 10
Jumlah Alokasi Waktu per Minggu 46 46 46 46 46 46
USULAN STRUKTUR KURIKULUM SMK BIDANG STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PROGRAM STUDI KEAHLIAN : TEKNOLOGI KOMPUTER DAN INFORMATIKAPAKET KEAHLIAN : TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN (TKJ)
MATA PELAJARAN
ALOKASI WAKTU MINIMAL JAM/MG
KELAS X KELAS XI KELAS XII
SM I SM II SM III
SM IV
SM V SM VI
Kelompok A dan B (Wajib) 23 23 23 23 23 23
Kelompok C (Peminatan Akademik dan Vokasi)1. Biologi Terapan 2 2 2 2 - -2. Kimia Terapan 2 2 2 2 - -3. Bahasa Inggris ilmu kesehatan
(lanjutan)2 2 2 2 - -
4. Keterampilan/Kejuruan 17 17 17 17 23 23Jumlah Alokasi Waktu per Minggu 46 46 46 46 51 51
USULAN STRUKTUR KURIKULUM SMK BIDANG STUDI KEAHLIAN KESEHATAN
MATA PELAJARAN
ALOKASI WAKTU MINIMAL JAM/MGKELAS X KELAS XI KELAS XII
SM I
SM II
SM III SM IV SM V SM VI
Kelompok A dan B (Wajib) 23 23 23 23 23 23Kelompok C (Peminatan Akademik dan Vokasi)
1 Biologi Terapan 2 2 2 2 - -2 Kimia Terapan 2 2 2 2 - -3 Bahasa Inggris ilmu kesehatan (lanjutan) 2 2 2 2 - -4 Keterampilan Kejuruan :
1. Anatomi Fisiologi 4 42. Pengantar konsep dasar keperawatan 4 43. Pemeriksaan Penunjang Diagnostik 2 2 2 24. Farmakologi Keperawatan 3 3 4 45. P3D 2 2 3 36. Kebutuhan Dasar Manusia - - 2 2 2 27. Ilmu Penyakit dan Keperawatannya - - 4 4 4 48. Project Work 2 2 2 2 - -9. Prakerin - - - - 17 17
Jumlah Alokasi Waktu per Minggu 46 46 46 46 46 46
USULAN STRUKTUR KURIKULUM SMK BIDANG STUDI KEAHLIAN : KESEHATAN PROGRAM STUDI KEAHLIAN : KESEHATANPAKET KEAHLIAN : KEPERAWATAN
MATA PELAJARAN
ALOKASI WAKTU MINIMAL JAM/MG
KELAS X KELAS XI KELAS XII
SM I SM II SM III
SM IV
SM V SM VI
Kelompok A dan B (Wajib) 23 23 23 23 23 23
Kelompok C (Peminatan Akademik dan Vokasi)1. Ekonomi Kreatif 2 2 2 2 - -2. Promosi dan Manajemen Pertunjukan 2 2 2 2 - -3. Bahasa Inggris pariwisata (lanjutan) 2 2 2 2 - -4. Keterampilan/Kejuruan 17 17 17 17 23 23
Jumlah Alokasi Waktu per Minggu 46 46 46 46 46 46
USULAN STRUKTUR KURIKULUM SMK BIDANG STUDI KEAHLIAN SENI DAN PARIWISATA
MATA PELAJARAN
ALOKASI WAKTU MINIMAL JAM/MGKELAS X KELAS XI KELAS XII
SM I
SM II
SM III SM IV SM V SM VI
Kelompok A dan B (Wajib) 23 23 23 23 23 23Kelompok C (Peminatan Akademik dan Vokasi)
1 Ekonomi Kreatif 2 2 2 2 - -2 Manajemen Pemasaran 2 2 2 2 - -3 Bahasa Inggris pariwisata (lanjutan) 2 2 2 2 - -4 Keterampilan Kejuruan :
1. K3LH 2 2 - -2. Pengetahuan Industri Pariwisata 3 3 - -3. Back of the House 2 2 4 44. Front Liner 2 2 4 45. Pembersihan area umum hotel 2 2 3 36. Mengatur Kamar Tamu 2 2 2 27. Lena, Uniform dan Binatu 2 2 2 28. Project Work 2 2 2 2 - -9. Prakerin - - - - 23 23
Jumlah Alokasi Waktu per Minggu 46 46 46 46 46 46
USULAN STRUKTUR KURIKULUM SMK BIDANG STUDI KEAHLIAN : SENI, KERAJINAN DAN PARIWISATAPROGRAM STUDI KEAHLIAN : AKOMODASI PERHOTELANPAKET KEAHLIAN : AKOMODASI PERHOTELAN
MATA PELAJARAN
ALOKASI WAKTU MINIMAL JAM/MG
KELAS X KELAS XI KELAS XII
SM I SM II SM III
SM IV
SM V SM VI
Kelompok A dan B (Wajib) 23 23 23 23 23 23
Kelompok C (Peminatan Akademik dan Vokasi)1. Fisika Terapan 2 2 2 2 - -2. Kimia Terapan 2 2 2 2 - -3 Biologi Terapan 2 2 2 24. Bahasa Inggris Vokasi 2 2 2 2 - -6. Keterampilan/Kejuruan 15 15 15 15 23 23
Jumlah Alokasi Waktu per Minggu 46 46 46 46 46 46
USULAN STRUKTUR KURIKULUM SMK BIDANG STUDI KEAHLIAN AGRIBISNIS DAN AGRITEKNOLOGI
MATA PELAJARAN
ALOKASI WAKTU MINIMAL JAM/MGKELAS X KELAS XI KELAS XII
SM I
SM II
SM III SM IV SM V SM VI
Kelompok A dan B (Wajib) 23 23 23 23 23 23Kelompok C (Peminatan Akademik dan Vokasi)
1 Fisika Terapan 2 2 2 2 - -2 Kimia Terapan 2 2 2 23 Biologi Terapan 2 2 2 2 - -4 Bahasa Inggris pertanian (lanjutan) 2 2 2 2 - -5 Keterampilan Kejuruan :
1. Dasar-dasar budidaya tanaman 2 2 - -2. Alat mesin pertanian 2 2 2 23. Tanah dan Pupuk 3 3 - -4. Perlindungan Tanaman 2 2 2 25. Teknologi Produksi Tanaman Pangan 2 2 2 26. Teknologi Produksi Tanaman Hortikultura 2 2 2 27. Teknologi Pasca Panen 2 2 2 28. Penyuluhan Pertanian 2 2 2 29. Project Work 2 2 3 3 - -10. Prakerin - - - - 19 19
Jumlah Alokasi Waktu per Minggu 46 46 46 46 46 46
USULAN STRUKTUR KURIKULUM SMK BIDANG STUDI KEAHLIAN : AGRIBISNIS DAN AGROINDUSTRIPROGRAM STUDI KEAHLIAN : AGRIBISNIS PRODUKSI TANAMANPAKET KEAHLIAN : AGRIBISNIS TANAMAN PANGAN DAN HORTIKULTURA
MATA PELAJARAN
ALOKASI WAKTU MINIMAL JAM/MG
KELAS X KELAS XI KELAS XII
SM I SM II SM III
SM IV
SM V SM VI
Kelompok A dan B (Wajib) 23 23 23 23 23 23
Kelompok C (Peminatan Akademik dan Vokasi)1. Ekonomi Terapan 2 2 2 2 - -2. Pemasaran Terapan 2 2 2 2 - -3. Bahasa Inggris Vokasi 2 2 2 2 - -4. Keterampilan/Kejuruan 17 17 17 17 23 23
Jumlah Alokasi Waktu per Minggu 46 46 46 46 46 46
USULAN STRUKTUR KURIKULUM SMK BIDANG STUDI KEAHLIAN BISNIS DAN MANAJEMEN
MATA PELAJARAN
ALOKASI WAKTU MINIMAL JAM/MGKELAS X KELAS XI KELAS XII
SM I
SM II
SM III SM IV SM V SM VI
Kelompok A dan B (Wajib) 23 23 23 23 23 23Kelompok C (Peminatan Akademik dan Vokasi)
1 Ekonomi Terapan 2 2 2 2 - -2 Pemasaran Terapan 2 2 2 23 Bahasa Inggris keuangan (lanjutan) 2 2 2 2 - -4 Keterampilan Kejuruan : 17 17 17 17
1. Dasar-dasar bisnis 3 3 - -2. Dasar keprofesionalan kerja 2 23. Dokumen Transaksi 2 24. Dana kas kecil dan kas bank 2 2 2 25. Jurnal dan Buku Besar 4 4 4 46. Pengelolaan Kartu 2 2 2 27. Penyusunan dan Penyajian Laporan 2 28. Surat Pemberitahuan Pajak 2 2 2 29. Program aplikasi komputer 2 2 4 410. Project Work 2 2 3 3 - -11. Prakerin - - - - 17 17
Jumlah Alokasi Waktu per Minggu 46 46 46 46 46 46
USULAN STRUKTUR KURIKULUM SMK BIDANG STUDI KEAHLIAN : BISNIS DAN MANAJEMENPROGRAM STUDI KEAHLIAN : KEUANGANPAKET KEAHLIAN : AKUNTANSI