JUAN JOSE BAQUERO LANDAZABAL TA PERIODO 1 F-PPF-19 AÑO 2013 ÁREAS/ASIGNATURAS FA IH P1° P2° P3° P4° Página: 1 DIMENSION COGNOSITIVA S Matematicas. 1 4 S - Comprende y utiliza palabras para describir las relaciones espaciales que observa en su entorno (detrás, lejos, debajo, encima, arriba) y agrupa, separa y clasifica objetos, por categoría y por sus características. - Identifica y escribe los números de 1 a 9 pero debe mejorar su direccionalidad, porque en ocasiones los escribe al revés. Ciencias Naturales. 1 2 S - Asocia los hábitos de higiene y cuidado personal a la prevención de enfermedades. - Identifica la importancia de alimentarse saludablemente, reconoce la importancia de los hábitos de higiene y del cuidado del medio ambiente pero debe mejorar en la presentación de sus trabajos y participación en clase. Ciencias Sociales. 1 4 S - Enumera e identifica las actividades cotidianas que se realizan en el colegio e identifica a sus compañeros pero se le dificulta relacionar el nombre de las personas que trabajan en el colegio con su función. - Tecnologia e Informatica. 2 E - SUPERIOR: Reconoce con facilidad las partes del computador, sus elementos tanto en español como en inglés y los relaciona con las partes de su cuerpo, estableciendo ventajas y desventajas. DIMENSION COMUNICATIVA S Lecto-Escritura. 6 A - Realiza sin dificultad los ejercicios de aprestamiento propuestos y Ejecuta sin dificultad tareas de grafo motricidad: rellena puntos, repasa líneas, completa modelos y maneja correctamente el renglón. - Realiza el grafismo de las vocales y de las letras m,p,l pero se le dificulta relacionarla con su fonema se recomienda refuerzo en casa realizar por lo menos un dictado de cinco palabras a diario. Lectores Competentes. 2 E - Manifiesta habilidad para memorizar coplas, rimas, trabalenguas e interpretar con facilidad cuentos sencillos e identifica el personaje principal y los personajes secundarios. - Trabaja en el libro y participa activamente en clase. Ingles. 4 E - Reconoce y nombra en ingles los objetos del salón, los colores primarios, las figuras geométricas, y los números del 1 al 10 - Comprende y responde a preguntas simples utilizando estructuras gramaticales básicas y comandos de la vida cotidiana ejemplo: What is your name? My name is ... How old are you? ... Sit down/ Stand up/ Open your book. DIMENSION CORPORAL S Educacion Fisica, Recreacion y Deportes. 2 S - Valora las partes de su cuerpo dándole un uso adecuado, realiza juegos de acuerdo a su edad, reconoce los juegos de relaciones temporo espaciales y de coordinación y participa en los juegos grupales con sus compañeros. - Corre sin dificultad, sube y baja escaleras alternando los pies . Danzas. 2 E - Escucha è identifica sonidos de las danzas folklóricas. - Se expresa libremente a través de la danza. - Tiene facilidad para la captación y retención de las diversas coreografías. DIMENSION ESTETICA E Artes 2 S - Modela, dibuja y pinta imágenes de su entorno relacionando situaciones de su vida cotidiana en forma libre y guiada pero debe mejorar la presentación de sus trabajos. Musica. 2 E - Desarrolla a la perfección actividades prácticas y teóricas musicales. COMPORTAMIENTO SOCIAL S Comportamiento del Estudiante 1 E - Demuestra confianza en si mismo al realizar tareas de mayor dificultad. - Toma decisiones para resolver situaciones cotidianas (selecciona el área de trabajo, intercambia juegos). - Expresa frases de respeto cuando es necesario (por favor, gracias, etc.).