Journal Reading Stase Anak (Farida)

8/18/2019 Journal Reading Stase Anak (Farida)

1/21

TELAAH JURNAL

“Antibiotik Sebagai Bagian dari Manajemen

Malnutrisi Akut Berat“

FARIDA FIDIYANINGRUM

1102011099

Pembimbing :

Dr. Christina K. Ngrahani! MKes! "#.A$et%&'. C%m (K) * NRP.+29,1

-AGIAN I$MU K"/AAN ANAK

RUMA/ "AKI RIDAN MURAK"A

PRID 29 F-RUARI 3 , MI 2014 5AKARA PU"A


2/21

PNDA/U$UAN

K&ntribsi ma'ntrisi

a%t berat #a6am&rbi6itas 6anm&rta'itas ana%7ana%sangat besar! 6engan

'ebih 6ari 20 8ta ana%7ana% 6engan sa%it#arah 6ise'rh 6nia


3/21

-ana% #ene'itian! te'ah menn8%%an#rea'ensi tinggi in;e%si %'inis angsigni


4/21

Pene6iaan Antibi&ti% sebagai

tambahan RUF

• Men8a6i%anmasa'ah 'ebih

%&m#'e%s• A6ana tambahan

biaa

• i6a% #er'

• -erbahaa


5/21

MD

"t6i P'asi 6an Persaratan

• Desember 2009 7 5anari 2011 6i 1, #sat#em'ihan gi>i 6i #e6esaan Ma'a=i! A;ri%a.

• -erat ba6an! tinggi ba6an! 6an#ertengahan 'engan atas masing7masingana% 6i%r.

•

Ana%7ana% sia 47?9 b'an! 6engan e6ema(in6i%asi %=ashi&r%&r)! berat 6an tinggi s%&r> %rang 6ari 7+ (in6i%asi marasms)! ata%e6ana (marasms %=ashi&r%&r)


6/21

Desain 6an Interensi "t6i

• Penga@a%an! Pembtaan Da Arah! 6anK&ntr&' P'aseb&

• RUF : 1? %%a' #er %i'&gram berat ba6an

#er hari• Am&%sisi'in : ,0790 mg*%g--*hari 6ibagi

6a'am 2 6&sis

• Ce;6inir : 1Bmg*%g--*hari 6ibagi 6a'am 2

6&sis• Diberi%an se'ama hari besama 6engan

RUF


7/21

Pr&se6r Pene'itian :

• Ana%7ana% 6iangga# te'ah #'ih %eti%amere%a tan#a e6ema 6an s%&r > 72 ata'ebih tinggi.

•Ana%7ana% ang menari% 6iri 6ari#ene'itian! masih %e%rangan gi>i sete'ahenam %n8ngan ;&''&=7#! 6ira=at 6irmah sa%it nt% a'asan a#a#n se'ama

#ene'itian! ata meningga' 6iangga#memi'i%i %egaga'an #eng&batan.


8/21

/A"I$

"ebana% +212 ana%7ana% 6enganma'ntrisi a%t berat 6ii6enti


9/21


10/21

INRN"I "UDI DAN FK "AMPING

• i6a% a6a %ass a'ergi #arah ata ana


11/21

ANGKA PR-AIKAN GIEI DANKMAIAN

•

ing%at #em'ihan ang 'ebih tinggi6an ting%at %ematian 'ebih ren6ah 6iantara ana%7ana% ang menerimaantibi&ti% 6iban6ing%an mere%a ang

menerima #'aseb&


12/21


13/21

/asi' "e%n6er

•

Ana%7ana% 6engan %=ashi&r%&r marasms #'ihse@ara signi


14/21


15/21


16/21


17/21

KARAKRI"IK DA"AR YANG -R/U-UNGANDNGAN PMU$I/AN

• "ebah m&6e' m'ti#'e regresi '&gisti% nt%6asar 6an %ara%teristi% interensi ter%ait

6engan #em'ihan gi>i menn8%%an bah=asia ang 'ebih m6a! marasms%=ashi&r%&r! #enger6i'an 'ebih besar!#a#aran /I ata in;e%si! 6an bat% sebe'm

#en6a;taran 6i%ait%an 6engan #ening%atanrisi%& %egaga'an #eng&batan (abe' B).


18/21


19/21

DI"KU"I

• ana%7ana% ti6a% se@ara %hss menn8%%antan6a7tan6a se#sis #a6a saat #en6a;taran!antibi&ti% ang e;e%ti; 6a'am menrn%an risi%&%&m#'i%asi tersebt se'ama #eng&batan gi>i.

Mes%i#n mening%atna an@aman resistensiantimi%r&ba 6i6nia ber%embang ti6a% 6a#at6iabai%an 6an @&nt&h ba%teri ang sangat tahante'ah 6iamati #a6a ana%7ana% ang %e%rangan

gi>i! %ami #er@aa bah=a #enggnaan antibi&ti@rtin a6a'ah #ertimbangan seris 'aa% %arenaman;aat 6iamati #em'ihan gi>i 6an #enrnan

risi%& %ematian #a6a #'asi risi%& tinggi.


20/21

K"IMPU$AN

Pene'itain menn8%%an bah=a ana%7ana% 6engan ma'ntrisi a%tberat tan#a %&m#'i%asi ang memenhi sarat nt% tera#i ra=at

8a'an teta# berisi%& nt% terin;e%si ba%teri 6an bah=a#engnaan antibi&ti% sebagai bagian 6ari tera#i ntrisi mere%a

6ibenar%an.


21/21

Journal Reading Stase Anak (Farida)

Documents