No. No. 1 Jilin normal university 汉汉汉汉汉汉 09 汉 汉汉汉汉汉汉 汉汉汉 汉汉汉 ：
Jilin normal university
Jan 01, 2016
Jilin normal university. 汉语言文学系 09 级 教育实习安排. 主讲人：宁国利. 09 级教育实习是文学院汉语言文学专业教育计划的重要组成部分，是贯彻理论联系实际原则，对学生进行教育专业训练的重要环节，对于提高教育质量，保证培养合格的师资人才具有重要意义和作用。为了获得最大教学效果文学院汉语言文学专业 09 级实习拟如下进行。. 主要由五部分构成：. 第一部分 : 校内见习； 第二部分 : 实习基地集中实习； 第三部分 : 校内集中强化训练； - PowerPoint PPT Presentation
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No.No. 11No.No. 11
Jilin normal university
汉语言文学系 09级教育实习安排
主讲人：宁国利主讲人：宁国利
No.No. 22No.No. 22
09 级教育实习是文学院汉语言文学专业教育计划的重要组成部分，是贯彻理论联系实际原则，对学生进行教育专业训练的重要环节，对于提高教育质量，保证培养合格的师资人才具有重要意义和作用。为了获得最大教学效果文学院汉语言文学专业 09 级实习拟如下进行。
09 级教育实习是文学院汉语言文学专业教育计划的重要组成部分，是贯彻理论联系实际原则，对学生进行教育专业训练的重要环节，对于提高教育质量，保证培养合格的师资人才具有重要意义和作用。为了获得最大教学效果文学院汉语言文学专业 09 级实习拟如下进行。
No.No. 33No.No. 33
第一部分 : 校内见习； 第二部分 : 实习基地集中实习； 第三部分 : 校内集中强化训练； 第四部分 : 实习验收； 第五部分 : 学校抽查验收。
第一部分 : 校内见习； 第二部分 : 实习基地集中实习； 第三部分 : 校内集中强化训练； 第四部分 : 实习验收； 第五部分 : 学校抽查验收。
主要由五部分构成：主要由五部分构成：
No.No. 44No.No. 44
一、校内见习一、校内见习
内容：讲课、说课、评课时间： 11-12 学年第二学期 19 至 20 周指导教师：请参看见习分组情况任务：学生能够较好地完成 1 以上篇文章的讲
解，跟随教师指导至少 4 次
内容：讲课、说课、评课时间： 11-12 学年第二学期 19 至 20 周指导教师：请参看见习分组情况任务：学生能够较好地完成 1 以上篇文章的讲
解，跟随教师指导至少 4 次
结束时间： 2012 年 7 月 13 日结束时间： 2012 年 7 月 13 日
不准私自离校，脱离指导不准私自离校，脱离指导
No.No. 55No.No. 55
二、实习基地集中实习二、实习基地集中实习实习基地：学校统一安排时间： 12-13 学年第一学期 1 至 6 周 （具体入基地、离基地时间根据学校要求确定，
但进入基地的学生要做好提前返校的准备）形式：混合编队指导教师：学校选派专职教师要求：非考研学生原则上全部参加
实习基地：学校统一安排时间： 12-13 学年第一学期 1 至 6 周 （具体入基地、离基地时间根据学校要求确定，
但进入基地的学生要做好提前返校的准备）形式：混合编队指导教师：学校选派专职教师要求：非考研学生原则上全部参加
返校时间： 8 月 26 日（全员返校，晚 6 ： 30 分 6103 点名）
集中实习实习生下基地分散实习实习生办申请、交实习学校接受证明
考研实习生备考
返校时间： 8 月 26 日（全员返校，晚 6 ： 30 分 6103 点名）
集中实习实习生下基地分散实习实习生办申请、交实习学校接受证明
考研实习生备考
No.No. 66No.No. 66
三、校内集中强化训练三、校内集中强化训练
内容：讲课、说课、评课等时间： 12-13 学年第一学期 7 至 10 周指导教师： 请参看 12-13 学年第一学期教育实习分组情况（因考虑到就业与考研的冲突，同时也达到兼听则明的教学效果，强化
训练进行了重新分组）要求：能够较好地完成 4 篇文章的讲解（含见习的一
篇）
内容：讲课、说课、评课等时间： 12-13 学年第一学期 7 至 10 周指导教师： 请参看 12-13 学年第一学期教育实习分组情况（因考虑到就业与考研的冲突，同时也达到兼听则明的教学效果，强化
训练进行了重新分组）要求：能够较好地完成 4 篇文章的讲解（含见习的一
篇）
返校时间： 2012 年 10 月 8 日返校时间： 2012 年 10 月 8 日
No.No. 77No.No. 77
四、实习验收四、实习验收
时间： 2012 年 11 月 10 日地点：田家炳教学楼内容：（ 1 ）汇报讲课时间为 10 分钟。 说课 2 分钟，讲课 8 分钟，说课讲课内容
为同一篇文章。（ 2 ）传统授课。（ 3 ）熟练讲解 4 篇文章。
时间： 2012 年 11 月 10 日地点：田家炳教学楼内容：（ 1 ）汇报讲课时间为 10 分钟。 说课 2 分钟，讲课 8 分钟，说课讲课内容
为同一篇文章。（ 2 ）传统授课。（ 3 ）熟练讲解 4 篇文章。
5 日至 9 日以小组为单位准备验收5 日至 9 日以小组为单位准备验收
No.No. 88No.No. 88
五、学校抽查验收五、学校抽查验收时间： 2012-2013 学年第一学期第 12 周时间： 2012-2013 学年第一学期第 12 周
（ 2012 年 11 月 12——16 日）（ 2012 年 11 月 12——16 日）
非考研学生必须在校，抽检不在校成绩为不及格非考研学生必须在校，抽检不在校成绩为不及格
形式： 4 选 1讲课时间： 15—20 分钟评价标准：一项否决制
形式： 4 选 1讲课时间： 15—20 分钟评价标准：一项否决制
No.No. 99No.No. 99
上交时间： 2012 年 10 月 10 日上交时间： 2012 年 10 月 10 日
需要上交材料：
实习生手册、实习生日记、课件、实习鉴定表、指导过程记录表
需要上交材料：
实习生手册、实习生日记、课件、实习鉴定表、指导过程记录表
负 责 人：各组组长上交地点：文学院办公室联系教师：邢欣欣老师
负 责 人：各组组长上交地点：文学院办公室联系教师：邢欣欣老师
No.No. 1010No.No. 1010
（ 1 ）实习日记： 非考研学生 30 篇以上，考研学生 10 篇以上，返校后上交，学校要评选优秀实习生日记。
（ 1 ）实习日记： 非考研学生 30 篇以上，考研学生 10 篇以上，返校后上交，学校要评选优秀实习生日记。
No.No. 1111No.No. 1111
（ 2 ）实习学校听课、讲课： 要求在实习基地听课至少 20 节，认真填写实习生手册；到了实习学校以后，要找条件登台讲课，争取当代班老师，体验教育教学实际。
（ 2 ）实习学校听课、讲课： 要求在实习基地听课至少 20 节，认真填写实习生手册；到了实习学校以后，要找条件登台讲课，争取当代班老师，体验教育教学实际。
No.No. 1212No.No. 1212
（ 3 ）拜师： 拜一位讲课好的老师为师傅，但不要忽略和本校的指导教师保持联系，通过网络、电话，到了实习学校以后要和指导教师通电话，报告行踪和地点，尤其是许多学生到实习地以后换了电话号码，必须和老师沟通，到时我们要下去检查。不向老师报告行踪的，视为没有参加实习，成绩降档处理。
（ 3 ）拜师： 拜一位讲课好的老师为师傅，但不要忽略和本校的指导教师保持联系，通过网络、电话，到了实习学校以后要和指导教师通电话，报告行踪和地点，尤其是许多学生到实习地以后换了电话号码，必须和老师沟通，到时我们要下去检查。不向老师报告行踪的，视为没有参加实习，成绩降档处理。
No.No. 1313No.No. 1313
（ 4 ）实习证明： 实习学校开具，并加盖公章（实习鉴定表，必须有一式 2份）。
（ 4 ）实习证明： 实习学校开具，并加盖公章（实习鉴定表，必须有一式 2份）。
No.No. 1414No.No. 1414
（ 5 ）调查报告： 针对实习学校进行中学语文教学现状调研，并写出调查报告和实习总结。
（ 5 ）调查报告： 针对实习学校进行中学语文教学现状调研，并写出调查报告和实习总结。
No.No. 1515No.No. 1515
（ 6 ）实习生手册： 认真填写实习生手册。要求，不能漏项，
（ 6 ）实习生手册： 认真填写实习生手册。要求，不能漏项，①在实习手册上详写两课教案，略写两课教案（每课必须两课时以上，内容篇目是不同的，尽量是不同类型的课）。
①在实习手册上详写两课教案，略写两课教案（每课必须两课时以上，内容篇目是不同的，尽量是不同类型的课）。②教育实习总结、名单、听课记录、调查报告等必须填写，写不好会被扣分。②教育实习总结、名单、听课记录、调查报告等必须填写，写不好会被扣分。
No.No. 1616No.No. 1616
（ 7 ）实习课件： 每名同学必须制作并上交 1 篇课件。（ 7 ）实习课件： 每名同学必须制作并上交 1 篇课件。
No.No. 1717No.No. 1717
校外实习结束后，学校要在全校范围内，评选优秀教案、优秀课件、优秀实习生报告、优秀实习生日记、实习生讲课大赛。
校外实习结束后，学校要在全校范围内，评选优秀教案、优秀课件、优秀实习生报告、优秀实习生日记、实习生讲课大赛。
院内先选拔、评奖院内先选拔、评奖
No.No. 1818No.No. 1818
优秀实习生教案评选： 优秀实习生教案评选：
参评学生的教案评选范围为本人《实习生手册》中的教案，高中教案、初中教案均可，上交教案载体为该生《实习生手册》。
参评学生的教案评选范围为本人《实习生手册》中的教案，高中教案、初中教案均可，上交教案载体为该生《实习生手册》。
No.No. 1919No.No. 1919
优秀实习生课件评选：优秀实习生课件评选：
要求参评作品包括辅助教学的多媒体课件。制作工具不限，格式不限，制作平台不限。课件的片头其他显著位置应注明规范的教材版本、课程及知识点名称。上交课件载体为电子版。
要求参评作品包括辅助教学的多媒体课件。制作工具不限，格式不限，制作平台不限。课件的片头其他显著位置应注明规范的教材版本、课程及知识点名称。上交课件载体为电子版。
No.No. 2020No.No. 2020
优秀实习生日记评选：优秀实习生日记评选：
要求参评的实习生日记数量至少在 30
篇，每篇 300字以上，必须手写（打印无效），字迹工整，装订成册。日记反映内容客观，真实记录实习期间的总结、反思、感悟、心得与体会等，可适当插入实习过程中的实景照片做辅助说明。
要求参评的实习生日记数量至少在 30
篇，每篇 300字以上，必须手写（打印无效），字迹工整，装订成册。日记反映内容客观，真实记录实习期间的总结、反思、感悟、心得与体会等，可适当插入实习过程中的实景照片做辅助说明。
No.No. 2121No.No. 2121
对考研学生的实习要求：对考研学生的实习要求：
1. 单独分组，单独安排指导教师；2.允许第七学期办理教育实习缓考申请，考生须填报《缓考审批表》，并在期末出示研究生入学考试准考证确认，并上交复印件（不上交实习成绩为不及格，没有补考机会，不能毕业），待第八学期开学系内统一安排校内集中模拟实习。3. 一经选定，实习生不得更改。4.缓考不能评优，教育实习成绩不能评定为优秀。5.所有上交材料同样填写。
1. 单独分组，单独安排指导教师；2.允许第七学期办理教育实习缓考申请，考生须填报《缓考审批表》，并在期末出示研究生入学考试准考证确认，并上交复印件（不上交实习成绩为不及格，没有补考机会，不能毕业），待第八学期开学系内统一安排校内集中模拟实习。3. 一经选定，实习生不得更改。4.缓考不能评优，教育实习成绩不能评定为优秀。5.所有上交材料同样填写。
No.No. 2222No.No. 2222
对分散实习学生的要求：对分散实习学生的要求：
1.8 月 26 日，返校办理申请、上交拟实习学校接受证明2. 保持与校内指导教师的指导沟通3. 填写好指导记录表等各项材料
1.8 月 26 日，返校办理申请、上交拟实习学校接受证明2. 保持与校内指导教师的指导沟通3. 填写好指导记录表等各项材料
No.No. 2323No.No. 2323
2012 年 11 月 11 日八点于 6103 教室召开毕业论文指导大会 2012 年 11 月 11 日八点于 6103 教室召开毕业论文指导大会
通 知 通 知
No.No. 2424No.No. 2424
以班级为单位，以学号先后为序填写考研实习生表格 以班级为单位，以学号先后为序填写考研实习生表格
步骤一步骤一
填写缓考申请表填写缓考申请表
No.No. 2525No.No. 2525
以班级为单位，以学号先后为序填写集中实习生表格 以班级为单位，以学号先后为序填写集中实习生表格
步骤二步骤二
No.No. 2626No.No. 2626
以班级为单位，以学号先后为序填写分散实习生表格 以班级为单位，以学号先后为序填写分散实习生表格
步骤三步骤三
填写分散实习生表填写分散实习生表
No.No. 2727No.No. 2727
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会议结束
谢 谢会议结束
谢 谢
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