1 Jednak pristup za sve: Osnaživanje socijalne dimenzije u cilju jačanja evropskog prostora visokog obrazovanja (EQUI-ED) IZVEŠTAJ O REALIZACIJI RADIONICE Prva radionica sa učenicima četvrtog razreda srednjih stručnih škola u okviru programa podrške za upis na fakultet održana je 22. decembra 2012. godine, sa početkom u 09:30h, u Centru za obrazovanje nastavnika Filozofskog fakulteta u Beogradu. U radionici su učestvovali učenici odabrani na osnovu konkursa na Univerzitetu u Beogradu i Univerzitetu umetnosti. U prvoj radionici su učestvovala 24 učenika - 21 učenik odabran za program podrške na Univerzitetu u Beogradu i 3 učenika odabrana za program podrške na Univerzitetu umetnosti. U Tabeli 1 dat je opis demografskih karakteristika učenika koje će voditi UB tim, a koji su učestvovali u prvoj radionici. Tabela 1. Demografske karakteristike učeni prisustvovali radionici (UB tim) POL NAZIV ŠKOLE KRITERIJUM PREBIVALIŠTE Ženski 16 Pravno-poslovna škola, Beograd 4 Nizak SES 18 Beograd 16 Muški 5 Prva ekonomska škola, Beograd 1 Deca sa sela 3 Ruma 1 Elektro-tehnička škola „Rade Končar“, Beograd 1 Hendikep 3 Smederevo 1 Farmaceutsko-fizioterapeutska škola, Beograd 8 Romkinja 2 Nova Pazova 2 Tehnička škola „Drvo art“, Beograd 2 Jednoroditeljske porodice 4 Mladenovac 1 Tehnička škola GSP, Beograd 1 Tehnička škola, Mladenovac 1 Tehnička škola Novi Beograd Hemijsko-prehrambena tehnološka škola, Beograd 1 Škola za slepe i slabovide učenika „Veljko Ramadanović“, Beograd 2 Radionicu je započeo rukovodilac UB tima Slobodan Cvejić predstavljajući projekat i članove UB tima, koleginice sa univerziteta u Novom Pazaru i Nišu, i sa Univerziteta umetnosti. Radionica se sastojala iz tri dela (Prilog 1). Prvi deo radionice je bio usmeren na upoznavanje učesnika i njihovih očekivanja od programa, nakon čega im je program predstavljen. Drugi deo se sastojao u popunjavanju upitnika, testa sposobnosti i testa ličnosti kao dela profesionalne orijentacije. U trećem delu susreta, mentori su učenike podelili na grupe i sa svojom grupom pojašnjavali sadržaj i dinamiku programa, ispitali prepreke koje mogu uticati na njihovo učešće i istrajavanje u programu. Naredna radionica (Dan karijera) će biti organizovana u prvoj polovini februara. Tom prilikom će se učenici, kroz prezentacije studenata različitih fakulteta Univerziteta
6
Embed
Jednak pristup za sve: Osnaživanje socijalne dimenzije u ... · 4 učenik ispred grupe dolazi do okačenog kanapa, navodi imena članova svoje grupe, i izlaže njihove kapacitete,
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
1
Jednak pristup za sve: Osnaživanje socijalne dimenzije u cilju jačanja evropskog prostora visokog obrazovanja
(EQUI-ED)
IZVEŠTAJ O REALIZACIJI RADIONICE
Prva radionica sa učenicima četvrtog razreda srednjih stručnih škola u okviru
programa podrške za upis na fakultet održana je 22. decembra 2012. godine, sa
početkom u 09:30h, u Centru za obrazovanje nastavnika Filozofskog fakulteta u
Beogradu. U radionici su učestvovali učenici odabrani na osnovu konkursa na
Univerzitetu u Beogradu i Univerzitetu umetnosti.
U prvoj radionici su učestvovala 24 učenika − 21 učenik odabran za program
podrške na Univerzitetu u Beogradu i 3 učenika odabrana za program podrške na
Univerzitetu umetnosti. U Tabeli 1 dat je opis demografskih karakteristika učenika koje
će voditi UB tim, a koji su učestvovali u prvoj radionici.