JARDÍN DE NIÑOS FANTASÍAS DEL GRILLITO

JARDIN DE NIÑOS FANTASIAS DEL GRILLITO

Ing. Alexander Moreno Aguilar COD.

Ing. Willinton Ijaji Carmona COD. 1090527

Ing. José Manuel Ricaurte Hurtado COD. 1090525

Ing. Carlos Andrés Cortes Ibarguen COD. 1090526

BREVE RESUMENAlicia Martínez, mujer casada de 36 años con licenciatura en ciencias de la comunicación y con maestría en administración esta en proceso de búsqueda de una escuela preescolar para su hija Mónica de 4 años.Ella se encuentra confusa por la gran oferta de escuelas publicas y privadas, sin embargo junto con su esposo Alexis han definido una serie de parámetros que desean encontrar en la escuela seleccionada.Los aspectos mas importantes que ellos consideran al momento de la elección son los idiomas, la computación, que la institución este certificada y que brinde un desarrollo integral basado en actitudes habilidades y valores de acuerdo a la religión que ellos procesan.

SITUACIÓN PLANTEADA

Actualmente en Mexico existe una gran oferta de instituciones educativas de nivel prescolar, cada una ofrece un portafolio de servicios atrayente, confundiendo a los padres que están en proceso de selección de un plantel educativo para el estudio de sus hijos. El jardín infantil fantasías del grillito es una de las opciones mas adecuadas a las necesidades de educación.

Jardin deniñosfantasias del grillito

JARDIN INFANTIL FANTASIAS DEL GRILLITOJARDIN INFANTIL FANTASIAS DEL GRILLITO

MISION:

Somos una institución que promueve el crecimiento integral de sus alumnos y padres de familia, a través de un equipo de profesionales comprometidos con el desarrollo de habilidades, actitudes y valores, quienes por su calidez humana, atención personalizada y métodos educativos de vanguardia contribuyen a elevar su calidad personal y académica, impactando positivamente su formación como personas para la construcción de un Mexico mejor.

JARDIN INFANTIL FANTASIAS DEL GRILLITOJARDIN INFANTIL FANTASIAS DEL GRILLITO

VISION:

Construir un mejor futuro basados en una visión humanística de la educación: el respeto a los procesos individuales y colectivos dentro de un clima de seguridad y confianza, llegar a ser lideres en el sector.

ANALISIS CRITICO

ANALISIS CRITICO

ANALISIS CRITICO

ANALISIS CRITICODiagnostico de necesidades en la educacion preescolarde Mexico:Este diagnostico se desarrolla en los Centros de Atención Infantil (CAI) del Distrito Federal.

Diagnostico de necesidades en la educacion preescolarde Mexico:Este diagnostico se desarrolla en los Centros de Atención Infantil (CAI) del Distrito Federal.

NÚMERO DE CAI POR DELEGACIÓN

NÚMERO DE CAI POR DELEGACIÓN

ANALISIS CRITICO

MATRÍCULA POR NIVEL DE ATENCIÓN

El 79% de los niños en edad infantil en México, se matriculan a preescolar

El 79% de los niños en edad infantil en México, se matriculan a preescolar

Perfil académico de trabajadores a cargo de los estudiantes enEdad preescolar e inferiores

Perfil académico de trabajadores a cargo de los estudiantes enEdad preescolar e inferiores                                                                                     

PERFIL ACADÉMICO DE 1,312 PERSONAS QUE ATIENDEN A PREESCOLARES.

FACTORES CLAVES DE ÉXITO O FRACASO DE UNA INSTITUCIÓN PRESCOLAR

Infraestructura fisica

Diseñar una estrategia de marketing

Realizar alianzasestrategicas

Reducción de costos

Competitividadcon el mercado y

diferenciación

Utilizar la tecnologia y los medios de comunicacion

Para lograr posicionamiento

Diseñar nuevos modelos academicos y planes de estudio

Buscar certificacionesenfocadas a la calidad

RECOMENDACIONES AL MOMENTO DE SELECCIONAR UNA INSTITUCION DE PRESCOLAR

Los padres deben tener en cuenta:1. Las características deseadas 2. El presupuesto con el que se cuenta3. La infraestructura de la institución4. Los valores y planes de enseñanza5. Ambiente, la ubicación y la seguridad

Las instituciones de prescolar deben tener en cuenta:6. Su sector de mercado7. Su portafolio de servicios8. La diferenciación con la competencia9. Los costos ofrecidos10. Su estrategia de marketing11. La calidad del servicio

Los padres deben tener en cuenta:1. Las características deseadas 2. El presupuesto con el que se cuenta3. La infraestructura de la institución4. Los valores y planes de enseñanza5. Ambiente, la ubicación y la seguridad

Las instituciones de prescolar deben tener en cuenta:6. Su sector de mercado7. Su portafolio de servicios8. La diferenciación con la competencia9. Los costos ofrecidos10. Su estrategia de marketing11. La calidad del servicio

Pregunta 1: Que información secundaria debe contemplar Alicia en su proceso de decisión de compra?

INFORMACION SECUNDARIA

1 TransporteTransporte

2 HorariosHorarios

3 AlimentaciónAlimentación

4 ActividadesActividades

5 UniformesUniformes

Pregunta 2: Elabora el diagrama sobre el proceso de decisión de compra de Alicia y los factores de decisión de comprar que influyan en su decisión. Inscribiría a Mónica en el Jardín de Niños Fantasías del Grillito? Explica.

R/ Nuestro grupo considera que Alicia optaría por elegir al colegio fantasías del grillito porque es el que mas se ajusta a sus necesidades

Participación de Mercado

Proceso de decisión de compra de Alicia

INFORMACION

Todos los colegios de educación preescolar del sector, su publicidad y marketing

PROCESO DE DECISIÓNDE COMPRA

Su hija debe entrar a preescolar II

Identificaciónde las escuelas del sector

Evaluación deAlternativas de acuerdo a sus

necesidades

Decide ingresar a su hija al colegio fantasías del Grillito

Evalúa el servicio de la institución después de ingresar

FACTORESSITUACIONA-LES (O DESITUACION)

En el momento Alicia y su esposo están en capacidad de pagar una buena institución para su hija.

FUERZAS SOCIALES YDE GRUPO

Ella tuvo estudió en muy buenas instituciones y su sector social es la educación, su religión es Laica.

FUERZAS PSICOLÓGICAS

Angelica quiere lo mejor para su hija, que tenga un gran aprendizaje, dejar una herencia.

Pregunta 3: Quienes son o pueden ser los influenciadores en este proceso de decisión de compra?

Participación de Mercado

Pregunta 4: De acuerdo con los 5 criterios de segmentación a que segmento pertenece Alicia?

R/Segmentación psicográfica

Pregunta 5: Para una escuela de tu localidad, Indica y explica los criterios, así como los factores de decisión de compra que podría influir en tu decisión de una escuela para preescolar de acuerdo con tu experiencia personal. Organiza un cuadro comparativo entre escuelas incluir escuelas publicas

R/ en nuestro medio entre los factores a tener en cuenta serían:• Nivel socio económico de los alumnos que asisten• Nivel de formación educativa• Religión o valores• Desarrollo Integral• Desempeño de los profesores• Costos• Tecnología e instalaciones

Participación de Mercado

COMPARATIVOS DEL SECTOR EN CALI

Participación de Mercado

Pregunta 6: Realiza una Investigación de mercado del tipo exploratorio (grupos focales o entrevistas profundas) con mujeres que tengan características similares a las de Alicia sobre cual seria el proceso de decisión de compra ¿Qué tipo de escuela decidirían o decidieron y por qué?R/ Se realizó encuesta a 20 mujeres del perfil de Alicia, se encontró lo siguiente:

Ponderado tenido en cuenta al momento de seleccionar una institución preescolar

Según la encuesta y el cuadro comparativo de las instituciones del sector, las encuestadas eligirían al colegio Diana Oese o a Canguritos para la educación de sus hijos.

CONCLUSIONES

Las instituciones educativas deben mantener su competitividad y diferenciación de su competencia.

Deben definir una clara estrategia de Marketing Deben elegir su sector de mercadoPueden incluir un marketing mix dentro de la

estrategia Los padres al momento de la elección deben tener

unas necesidades claras Buscar información de las posibles ofertasSeleccionar la adecuada de acuerdo a sus

requerimientos

Gracias!!!