Izobraževanje na daljavo Oddelek: 8. a Datum: 23. 4. 2020 Šolsko leto: 2019/2020 MULTIMEDIJA Projektna naloga 1. Danes boš začel pisati projektno nalogo z naslovom Pandemija je zaznamovala šolsko leto 2019/2020 2. Nalogo boš izdeloval štiri tedne. 3. Z nalogo boš pridobil oceno. 4. Vsebina naloge in kriteriji ocenjevanja: Ocenjevala bom strokovnost, estetski izgled in preglednost, selekcijo podatkov, izvirnost in razumljivost. Urejena prva stran (šola, avtor, naslov, mentor, leto, naslovu primerna slika...), pravilna, razporeditev teksta ter pravilna navedba literature. Druga stran vsebuje kratek povzetek naloge, ki vsebuje kratke povedi, katerih vsebin si se dotaknil/a. Ta povzetek lahko narediš oz. popraviš na koncu. Nato sledijo vsaj tri strani glavne vsebine. Samostojno oblikuj zapis, v katerem podaš bistvo in ustrezno citiraš literaturo (splet). Projektna naloga naj bo izvirna, vsebuje naj slike – eno na stran. Uporabljaj preprost in razumljiv jezik, a strokovno ustrezen. Moj namig glede glavne vsebine (obsega naj vsaj tri strani). a) Začni s svojimi občutki, ko smo ostali doma. b) Nadaljuj z zapisom, zakaj smo ostali doma ter se malo razpiši o pojmih pandemija, virus, varnostni ukrepi, problemi v bolnišnicah in domovih za ostarele, dejavnostih, ki so bile ustavljene. Piši tudi o tem, kako je to spremenilo življenje tvoje družine. Dotakni se vsebin, kaj se trenutno glede koronavirusa dogaja v svetu.
10
Embed
Izobraževanje na daljavoos-smihel.splet.arnes.si/files/2020/04/8A_23_4_2020.pdf · 2020-04-22 · Vaša e-pošta vam bo omogočila, da boste takoj po oddaji testa dobili povratno
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Izobraževanje na daljavo
Oddelek: 8. a
Datum: 23. 4. 2020
Šolsko leto: 2019/2020
MULTIMEDIJA
Projektna naloga
1. Danes boš začel pisati projektno nalogo z naslovom Pandemija je zaznamovala
šolsko leto 2019/2020
2. Nalogo boš izdeloval štiri tedne.
3. Z nalogo boš pridobil oceno.
4. Vsebina naloge in kriteriji ocenjevanja:
Ocenjevala bom strokovnost, estetski izgled in preglednost, selekcijo podatkov, izvirnost
in razumljivost.
Urejena prva stran (šola, avtor, naslov, mentor, leto, naslovu primerna slika...), pravilna,
razporeditev teksta ter pravilna navedba literature.
Druga stran vsebuje kratek povzetek naloge, ki vsebuje kratke povedi, katerih vsebin si se
dotaknil/a. Ta povzetek lahko narediš oz. popraviš na koncu.
Nato sledijo vsaj tri strani glavne vsebine.
Samostojno oblikuj zapis, v katerem podaš bistvo in ustrezno citiraš literaturo (splet).
Projektna naloga naj bo izvirna, vsebuje naj slike – eno na stran. Uporabljaj preprost in
razumljiv jezik, a strokovno ustrezen.
Moj namig glede glavne vsebine (obsega naj vsaj tri strani).
a) Začni s svojimi občutki, ko smo ostali doma.
b) Nadaljuj z zapisom, zakaj smo ostali doma ter se malo razpiši o pojmih pandemija,
virus, varnostni ukrepi, problemi v bolnišnicah in domovih za ostarele, dejavnostih, ki
so bile ustavljene. Piši tudi o tem, kako je to spremenilo življenje tvoje družine.
Dotakni se vsebin, kaj se trenutno glede koronavirusa dogaja v svetu.
Naloga mora vsebovati eno povezavo na splet, eno povezavo na videoposnetek ter eno
gibajočo sliko.
c) V teh straneh vstavi eno sliko na stran.
d) Zadnja stran: Navajanje virov (navedena spletna stran in zapisan datum, kdaj si to
Učenci, danes bomo nadaljevali s reševanjem preverjanja, ki ste ga dobili v torek. Še enkrat preglejte navodila iz torkovega gradiva. Preden zaključite z delom, natančno preverite vaše rešitve – izračune, slike, grafe, načrtovalne naloge in nato fotografirajte – pazite, da bodo fotografije jasne in da bo vidno, kaj ste delali.
POŠLJI REŠITVE do sobote, 25. 4. 2020, do 15.00 ure. Čakam vaš odziv. Pri reševanju bodi SAMOSTOJEN, saj BO USPEŠNO! SEDAJ PA LE POGUMNO NAPREJ, ti to ZMOREŠ.
Vsem želim lepe praznike, ostanite zdravi in se spočite.
SLOVENŠČINA
Pozdravljeni, osmošolci.
Danes boste pisali preverjanje s področja jezika in književnosti. Boste videli, da bo minilo reševanje kot
za šalo. Vseeno pa k delu pristopite resno, brez pomoči zvezkov, spleta, staršev in drugih pomagal. Le
tako boste dobili realno sliko vašega znanja.
Učiteljice imamo zaupanje v vas in prepričane smo, da boste uspešni!
Učiteljice slovenščine
Pred reševanjem dobro preberite spodnja navodila. Če je potrebno, to storite večkrat!
1. Ko kliknete na spodnjo povezavo, se vam po odprlo spletno preverjanje. Pred začetkom boste
morali vpisati svoj e-naslov in vpisati ime in priimek. Brez teh podatkov vam ne bo dovoljeno
reševanje.
OGLASNA DESKA
Vaša e-pošta vam bo omogočila, da boste takoj po oddaji testa dobili povratno informacijo o rešitvah
in točkah. Tudi učiteljice bomo dobile vaš test, ga še dodatno pregledale in vam poslale dodatne
ugotovitve.
2. Ko boste reševali test, bodite pozorni na dodatna navodila in odgovore zapišite točno tako, kot je
napisano (po vrstnem redu, z veliko začetnico, vejico, piko …) Potrudite se, da boste pisali slovnično
pravilno in z ločili ter enojnimi presledki.
Če se tega ne boste držali, vam ne bo štelo, da imate pravilno rešitev. Nič hudega, ker bo povratna
informacija učiteljice tista, ki šteje, zato se ne obremenjujte.
3. Test je razdeljen na dva dela- jezik in književnost. Ko boste rešili prvi del, boste s klikom
NEXT/NAPREJ prešli na drugi del.
4. Ko boste rešili test do konca, kliknite na SUBMIT/POŠLJI. S tem boste oddali test in zaključili z
delom. Rešujte vse naenkrat, ne po delih in tudi samo enkrat.
5. Kliknite na povezavo svoje učne skupine.
1. skupina (Jenič) https://forms.gle/3yFxgdPPVfXtZvov5
2. skupina (Klobučar) https://forms.gle/42y4j99vmZpNW19Z9
3. skupina (Husu) https://forms.gle/McTMUqRDG5KtyRFo9