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Istituto Statale di Istruzione Secondaria Superiore
«Gian Tommaso Giordani»
Liceo Classico – Liceo Scientifico – Liceo Scienze Umane
Economico Sociale – Istituto Tecnico Economico
Via Orto Cappuccini 1 – 71037 MONTE SANT’ANGELO (FG) Tel 0884 56
49 63 / 56 11 20 Fax 0884 568070
PEO [email protected] – PEC [email protected]
– Sito Web www.giordani.edu.it
CF 83002760714 CM FGIS001004 CUU UFNNKI
1
Prot. n. 1459
Monte Sant’Angelo, 7 aprile 2020
All’ Albo on line Ai Dirigenti scolastici delle istituzioni
scolastiche
dell’Ambito Territoriale Puglia 15 per la pubblicazione sui
rispettivi albi istituzionali
Al sito web dell’Ambito Territoriale Puglia 15 Ai Docenti neo
immessi in ruolo nell’a.s. 2019/2020
tramite le proprie scuole di servizio Agli esperti facilitatori
Prof.ssa Maddalena Antonacci Prof.ssa Maria Giuseppina Vitulano Al
Direttore Ufficio Scolastico Regionale per la Puglia
[email protected] Al Dirigente dell’Ambito Territoriale
– Ufficio per la
provincia di Foggia [email protected] Oggetto: Piano
per la formazione dei docenti neo immessi in ruolo a.s. 2019/2020
dell’Ambito Puglia 15.
IL DIRIGENTE SCOLASTICO
DELLA SCUOLA POLO PER LA FORMAZIONE AMBITO PUGLIA 15
VISTO il Dl.gs 165 del 30/03/2001; VISTA la Legge 13 luglio
2015, n. 107 “Riforma del Sistema Nazionale di Istruzione e
Formazione e delega per il riordino delle disposizioni
legislative vigenti” ed in particolare l’art. 1, commi da 115 a 120
che disciplinano il periodo di formazione e di prova del personale
docente ed educativo e commi 124 e 125 relativi alla formazione in
servizio del personale docente;
VISTO il Decreto Ministeriale 27 ottobre 2015, n. 850
“Obiettivi, modalità di valutazione del personale docente in
periodo di formazione e di prova, ai sensi dell’art. 1, comma 118
del 13 luglio, 107;
VISTA la nota MIUR prot. n. 36167 del 05/11/2015, relativa a
Periodo di formazione e di prova per i docenti neo-assunti. Primi
orientamenti operativi;
mailto:[email protected]:[email protected]://www.giordani.edu.it/mailto:[email protected]:[email protected]
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VISTA la nota MIUR prot. n. 39533 del 04/09/2019 avente per
oggetto “Periodo di formazione e di prova per i docenti
neo-assunti. Indicazioni per la progettazione delle attività
formative per l'a.s. 2019-2020”;
CONSIDERATO il rinnovo delle reti tra le istituzioni scolastiche
riferite agli ambiti territoriali per le attività formative e la
conferma dell’IISS “G. T. Giordani” di Monte Sant’Angelo (FG) quale
scuola polo per la formazione dei docenti neoassunti per l’ambito
Puglia 15, avvenuta durante la Conferenza dei servizi del
29/10/2019;
CONSIDERATO che le scuole polo sono assegnatarie di
finanziamenti per l’organizzazione e la realizzazione di tutto il
percorso formativo riservato ai docenti neoassunti;
CONSIDERATO che la nota MIUR prot. n. 39533 del 04/09/2019,
indica che «La struttura dei laboratori formativi (incontri a
piccoli gruppi, con la guida operativa di un tutor-formatore)
implica complessivamente la fruizione di 12 ore di formazione» e
che «Sulla base dei contenuti offerti, del livello di
approfondimento, della dimensione operativa, potranno essere
adottate soluzioni differenziate, con durata variabile dei moduli
(di 3 ore, di 6 ore o più)»
CONSIDERATA l'opportunità, sulla base di approfondimenti emersi
nell'incontro di formazione INDIRE del 10 dicembre 2018 di Napoli e
nella conferenza di servizio dell'USR Puglia del 29 ottobre 2019,
di affidare ad un unico esperto in grado di gestire dinamiche di
gruppo e di laboratorio le 12 ore di formazione in presenza con la
possibilità di affrontare i diversi temi indicati come bisogni
formativi prioritari;
VISTE le disponibilità dei docenti esperti individuati e
convocati sulla base della graduatoria definitiva prot. n. 1404 del
24 marzo 2020;
VISTA la nota MIUR prot. n. 7304 del 27/03/2020 “Indicazioni
operative per lo svolgimento dele attività di formazione in
servizio dei docenti, nonché delle attività di formazione dei
docenti neo immessi in ruolo e dei dirigenti scolastici neoassunti,
alla luce delle misure urgenti in materia di contenimento e
gestione dell’emergenza epidemiologica da COVID-19 assunte”
VISTA la nota dell’USR per la Puglia prot. n. 7221 del 26 marzo
2020 “Attività formative per personale docente ed educativo in
periodo di formazione e prova, a.s. 2019/20. Misure di contenimento
del COVID-19.”
DETERMINA
il piano e le indicazioni operative per la formazione dei
docenti neo immessi in ruolo a.s.
2019/2020 dell’Ambito Puglia 15 per l’a.s. 2019/2020.
LABORATORI FORMATIVI – AMBITI TEMATICI (art. 8 D.M. 850/2015 e
nota MIUR 7304 del 27/03/2020
I laboratori formativi saranno gestiti a distanza attraverso
tecnologie telematiche sincrone e asincrone. Rimanendo invariata la
complessiva durata di 12 ore da dedicare a tale attività, essi
sono
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organizzati in modo da consentire al partecipante di “dedicare
un tempo adeguato sia alle attività in sincrono (video lezioni,
interazione nella classe virtuale, ecc.) sia ai momenti di
preparazione, studio
personale e rielaborazione, con un feedback finale assicurato
dal formatore. Il ruolo del formatore
dovrà essere improntato a facilitare le relazioni tra i docenti
neoassunti, anche in questo nuovo
contesto formativo.” Il corso affronterà in modo dinamico e
organico i seguenti temi:
• Nuove risorse digitali e loro impatto sulla didattica •
Gestione delle classi e problematiche relazionali • Educazione allo
sviluppo sostenibile • Inclusione degli alunni con BES, DSA e
disabilità ed intercultura
I docenti neoassunti afferenti all’ambito sono suddivisi in due
gruppi, il primo costituito dai docenti del primo ciclo e il
secondo da quelli del secondo ciclo, come da allegato (allegato n.
1).
Le attività, si svolgeranno nel mese di aprile e si
concluderanno entro la prima decade di maggio e saranno utilizzati
ambienti di lavoro sincroni, quali videoconferenze, webinar, chat,
classi virtuali, …, e asicrono, responsory …. L’attività si
svolgerà prevalentemente sulla piattaforma Moodle, un sistema che
permette di verificare anche il tempo di lavoro realizzato al fine
della certificazione delle presenze. Si ricorda che la formazione
in presenza è da ritenersi valida con un massimo di assenze
giustificate pari al 25% delle 12 ore previste. Le relative
giustificazioni dovranno essere prodotte al proprio Dirigente
Scolastico, che è responsabile della verifica dell’assolvimento
degli obblighi relativi all'anno di formazione e prova.
Gli istituti che gestiscono i corsi e i corsisti ad essi
associati sono:
➢ Gruppo n. 1 – Manfredonia – Istituto Comprensivo “Ungaretti –
Madre Teresa di Calcutta”, Via Cala del Fico 3,
http://www.ungaretti-madreteresa.it Corsisti che insegnano nelle
scuole del primo ciclo (n. 35 neoassunti).
➢ Gruppo n. 2 – Manfredonia – Liceo “A. G. Roncalli”, Piazza
Europa 1, https://www.roncalliweb.edu.it/ Corsisti che insegnano
nelle scuole del secondo ciclo (n. 34 neoassunti).
I cronoprogrammi dei laboratori sono riportati in allegato
(allegato n. 2). Tutti i corsi dovranno concludersi entro e non
oltre il giorno 9 maggio 2020.
ATTIVITA’ PEER TO PEER (art. 9 D.M. 850/2015 e nota MIUR 7304
del 27/03/2020)
mailto:[email protected]:[email protected]://www.giordani.edu.it/http://www.ungaretti-madreteresa.it/https://www.roncalliweb.edu.it/
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Le 12 ore di attività di peer to peer potranno essere svolte: 1.
in forma integrata (parte in presenza e parte a distanza): nel caso
in cui l’osservazione
reciproca abbia avuto inizio in presenza prima dell’emergenza
COVID-19, l’attività sarà rimodulata in modo da riprenderla da
remoto senza dover ripetere le fasi già realizzate.
2. interamente a distanza: nel caso in cui l’osservazione
reciproca non sia stata avviata prima dell’emergenza COVID-19
Sul sito web neoassunti.indire.it è reperibile un’utile griglia
di osservazione per tale attività.
FORMAZIONE ON LINE
(art. 10 D.M. 850/2015)
Restano invariate le 20 ore di attività di formazione online
sulla piattaforma dell’INDIRE previste all’art. 10 del DM
850/2015.
VISITING
È confermata la sospensione delle attività di visiting in
presenza (6 ore) per i docenti candidati e indicati nell’allegato
n. 1. Pertanto, anche questa attività sarà effettuata in modalità a
distanza e, in particolare, sarà organizzata dall’IC “Rodari –
Alighieri - Spalatro” di Vieste, scuola innovativa individuata in
sede di Conferenza di servizio del 14 febbraio 2020 come sede per
il visiting. Successiva comunicazione sullo svolgimento di tale
attività sarà data direttamente dal Dirigente del predetto istituto
ai docenti neoassunti ammessi al visiting per mezzo delle loro
scuole di servizio.
RESTITUZIONE FINALE
(art. 7 D.M. 850/2015)
Le modalità di svolgimento dell’incontro di restituzione finale
saranno concordate successivamente e comunque entro il mese di
maggio 2020.
INDICAZIONI OPERATIVE
L’esperto ha il compito di:
• partecipare all’incontro in videoconferenza, propedeutico di
organizzazione e condivisione del progetto formativo, organizzato
dalla Scuola Polo;
• organizzare l’attività laboratoriale sulla base delle
indicazioni formulate; • strutturare il corso sulla piattaforma
Moodle www.fadpuglia15.it con l’inserimento e la
gestione: dei materiali propedeutici agli incontri, dei
materiali di supporto all’attività on line, ai forum di discussione
e di partecipazione dei corsisti, delle risorse atte a raccogliere
l’attività di esercitazione e dello studio individuale dei
corsisti; delle risorse utili alla raccolta dei materiali prodotti
dai corsisti comprensiva di validazione e valutazione.
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• presentare le attività ed i contenuti ai docenti neoassunti
relativamente al laboratorio per cui è stato individuato,
organizzando gruppi di lavoro per lo svolgimento del compito;
• assegnare ai docenti neoassunti almeno un’attività conclusiva
(es. studio di caso) per la successiva validazione dell’esperienza
svolta in presenza; quindi entro il 9 maggio 2020 dovrà raccogliere
in formato digitale da ogni corsista l’attività sviluppata per la
relativa validazione e inviarla alla Scuola Polo di riferimento
secondo le modalità che la stessa Scuola Polo indicherà
successivamente agli esperti.
• sostenere i corsisti nel processo di sviluppo delle competenze
di natura culturale, disciplinare, didattico metodologico,
relazionale, ecc., supportandoli anche nell’elaborazione di
documentazione e ad attività di ricerca anche on line;
• coordinare e supportare l’attività, gestendo le interazioni
del/i gruppo/i; • sostenere i corsisti nell’attività di
progettazione e pianificazione delle attività di
documentazione degli interventi previsti dal dispositivo
formativo; • promuovere e sostenere la nascita e lo sviluppo di
comunità di pratica, finalizzate allo
sviluppo professionale; • compilare il report finale e/o
eventuali altri documenti richiesti ai fini della
documentazione
del/i percorso/i, compresi eventuali questionari; • rispettare
l’organizzazione delle attività programmate, presentando regolare
certificazione
medica in caso di assenza; • rispettare quanto previsto dal D.
L.gs. n. 196/03 in materia di privacy; • elaborare, erogare e
valutare le verifiche necessarie per la valutazione dei corsisti
e
consegnare i risultati con gli elaborati corretti entro i
termini concordati con il direttore/coordinatore scientifico di
progetto, insieme al programma svolto, alla relazione finale,
all’eventuale supporto multimediale con il materiale prodotto dai
corsisti e alle schede personali dei singoli corsisti, nelle quali
dovranno essere descritte e messe in valore le competenze raggiunte
dagli stessi.
Il corsista ha il compito di:
• Accertarsi di aver sottoscritto il Patto formativo, il
documento in cui, all’avvio dell’anno di prova e con il supporto
del tutor e del proprio Dirigente scolastico, ha indicato i
contenuti del proprio percorso formativo. È bene che nel patto
formativo vi siano elencati i laboratori formativi cui si
parteciperà.
• Partecipare ai laboratori formativi in modalità a distanza o,
per i corsisti selezionati, effettuare la visita a distanza nella
scuola innovativa e partecipare ad uno dei laboratori a scelta.
• Documentare l’esperienza dei laboratori nella piattaforma
www.neoassunti.indire.it . • Riflettere e progettare un’attività
didattica da svolgere in classe in collaborazione del tutor e
che
abbia per oggetto quanto appreso nei laboratori formativi cui
sta partecipando. La documentazione di questa attività potrà poi
essere inserita nello spazio “Attività didattica 2” della
piattaforma Indire neoassunti.
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I dirigenti delle scuole dell’ambito hanno il compito di:
• Accertarsi di aver sottoscritto il Patto formativo, il
documento in cui, all’avvio dell’anno di prova e con il supporto
del tutor e del Dirigente scolastico, il docente neo immesso in
ruolo ha indicato i contenuti del proprio percorso formativo. È
bene che nel patto formativo vi siano elencati i laboratori
formativi cui parteciperà il/la docente.
• Favorire la piena e totale partecipazione dei docenti al
percorso formativo dei laboratori, utilizzando gli strumenti
normativi e organizzativi (adattamento orario scolastico, permesso
breve, formazione in servizio, etc…) che si rendessero
necessari.
I dirigenti delle scuole che gestiscono i laboratori hanno il
compito di:
• assicurare la disponibilità degli strumenti che gli esperti
richiederanno nella riunione preliminare, nonché del personale
tecnico richiesto;
• vigilare per la corretta compilazione dei registri di
presenza/assenza da parte dei corsisti; • raccogliere tutto il
materiale prodotto (registri presenze, documentazione varia) e
inviarlo alla
scuola Polo. • mantenere la necessaria riservatezza per quanto
attiene ai dati, informazioni o conoscenze
in merito a processi produttivi e prodotti, acquisiti durante lo
svolgimento dell’attività formativa;
• seguire le indicazioni del Dirigente scolastico e/ delle
figure di sistema e fare riferimento ad essi per qualsiasi esigenza
di tipo organizzativo o altre evenienze;
• rispettare gli obblighi di cui al D.Lgs. 81/2008, art. 20.
Della presente nota viene data diffusione mediante pubblicazione
all'Albo on-line di questa Istituzione scolastica, sul sito web
dell’Istituto giordani.edu.it , sui siti web delle n. 23
Istituzioni Scolastiche della rete di ambito attraverso il feed
RSS, sulla pagina web dell’ambito Puglia15 e comunicato all’Ufficio
scolastico regionale per la Puglia e all’Ambito Territoriale –
Ufficio V per la provincia di Foggia.
Il Dirigente della Scuola Polo
per la Formazione Ambito PUGLIA 15.
Il Dirigente Scolastico Ing. Michela Granatiero
(firma autografa sostituita a mezzo stampa, ex art.3, comma 2,
D.Lgs.39/93)
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ALLEGATO N. 1
GRUPPO N. 1 - DOCENTI DEL PRIMO CICLO
Docente esperto/facilitatore: Prof.ssa Maria Giuseppina
Vitulano
N Partecipante Sede di servizio C.M. Ammesso al visiting
1 ALBANESE MARIA ROSARIA ISTITUTO COMPRENSIVO "RODARI -
ALIGHIERI - SPALATRO" FGIC878001
2 BARASSI CARLA
ISTITUTO COMPRENSIVO "PIETRO GIANNONE" - SEDI ISCHITELLA -
FOCE VARANO E RODI GARGANICO -
FGIC80700V
3 BARBONE SIPONTINA ISTITUTO COMPRENSIVO "RODARI -
ALIGHIERI - SPALATRO" FGI878001
4 CASSANO NELLA PEROTTO-ORSINI FGIC863007
5 CHIUMARULO ROSA ISTITUTO COMPRENSIVO DI
MATTINATA FGIC80800P
6 CIUFFREDA GIOVANNA ISTITUTO COMPRENSIVO "RODARI -
ALIGHIERI - SPALATRO" FGIC878001
7 CONFORTE PAOLA ISTITUTO COMPRENSIVO "G.
PASCOLI- FORGIONE" FGIC843002
8 CORZANI ANNAMARIA ISTITUTO COMPRENSIVO"LIBETTA" FGIC83300B
9 CRISCUOLI DONATA I.C. " MANICONE - FIORENTINO" FGIC84100A
10 CROCE ROSSELLA ISTITUTO COMPRENSIVO"LIBETTA" FGIC83300B
11 DE CARLO MARIA LUCIA ISTITUTO COMPRENSIVO "RODARI -
ALIGHIERI - SPALATRO" FGIC878001
12 DE CICCO FRANCESCA ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE
DANTE GALIANI FGIC84500N
13 della VELLA VINCENZA I. C. "MANICONE - FIORENTINO"
FGIC84100A
14 DURANTE LUIGINA ISTITUTO COMPRENSIVO "RODRI -
ALIGHIERI - SPALATRO" FGIC878001
15 FASANELLA MICHELE ISTITUTO COMPRENSIVO"LIBETTA"
FGIC83300B
16 GRANATIERO CRISITNA RODARI-ALIGHIERI-SPALATRO FGIC878001
17 GUERRA RITA PASQUA ISTITUO COMPRENSIVO "RODARI -
ALIGHIERI - SPALATRO" FGIC878001
18 IACCARINO SANDRA Istituto Comprensivo "Giordani - De
Sanctis" fgic864003
19 LA TORRE VALERIA ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE
DANTE GALIANI FGIC84500N
20 LANGE TERESA I.C. BALILLA-COMPAGNONE-
RIGNANO FGIC847009
21 LIBERO ISABELLA SILVANA I.C. BALILLA-COMPAGNONE-
RIGNANO FGIC847009
22 MANNA ANNAMARIA ISTITUTO COMPRENSIVO "RODARI -
ALIGHIERI - SPALATRO" FGIC878001
23 MARTINO BIANCA ISTITUTO COMPRENSIVO "RODARI -
ALIGHIERI - SPALATRO" FGIC878001 X
24 MARTUCCI MARIA ISTITUTO COMPRENSIVO"LIBETTA" FGIC83300B
25 MASSIMO LUCIA ALESSANDRO DE BONIS FGMM84401V
26 NESTA MARIA ROSARIA ISTITUTO COMPRENSIVO"LIBETTA"
FGIC83300B
27 PISCOPO LAURA ISTITUTO COMPRENSIVO"LIBETTA" FGIC83300B
mailto:[email protected]:[email protected]://www.giordani.edu.it/
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Liceo Classico – Liceo Scientifico – Liceo Scienze Umane
Economico Sociale – Istituto Tecnico Economico
Via Orto Cappuccini 1 – 71037 MONTE SANT’ANGELO (FG) Tel 0884 56
49 63 / 56 11 20 Fax 0884 568070
PEO [email protected] – PEC [email protected]
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28 PLACENTINO LUIGI ISTITUTO COMPRENSIVO "G.
PASCOLI- FORGIONE" FGIC843002
29 RUGGIERI GRAZIA ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE
"TANCREDI - AMICARELLI" FGIC83000X X
30 SALVEMINI ANNA ISTITUTO COMPRENSIVO "RODARI -
ALIGHIERI - SPALATRO" FGIC878001
31 SCANZANO SABRINA ISTITUTO COMPRENSIVO"LIBETTA" FGIC83300B
32 SCIGLIANO GRAZIA I. C. " MANICONE - FIORENTINO"
FGIC84100A
33 SEGRETO SIPONTINA ISTITUTO COMPRENSIVO "
GIOVANNI XXIII" FGIC83100Q X
34 TRIMIGNO MARIANGELA ISTITUTO COMPRENSIVO "RODARI -
ALIGHIERI - SPALATRO" FGIC878001
35 ZAFFARANO MICHELE ISTITUTO COMPRENSIVO"LIBETTA"
FGIC83300B
mailto:[email protected]:[email protected]://www.giordani.edu.it/
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Liceo Classico – Liceo Scientifico – Liceo Scienze Umane
Economico Sociale – Istituto Tecnico Economico
Via Orto Cappuccini 1 – 71037 MONTE SANT’ANGELO (FG) Tel 0884 56
49 63 / 56 11 20 Fax 0884 568070
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GRUPPO N. 2 - DOCENTI DEL SECONDO CICLO
Docente esperto/facilitatore: Prof.ssa Maddalena Antonacci
N Partecipante Sede di servizio C.M. Ammesso al visiting
1 ARMENISE CLAUDIO LICEO GALILEI-MORO FGPS20000B
2 BASTA FRANCESCO ISTITUTO DI ISTRUZIONE
SECONDARIA SUPERIORE "L. FAZZINI - V. GIULIANI"
FGIS00400G
3 BISCEGLIA DONATELLA IPEOA" M. LECCE" FGRH060003
4 BISCEGLIA ROSALIA ISTITUTO D'ISTRUZIONE
SECONDARIA SUPERIORE "GT GIORDANI"
FGIS001004
5 BISCEGLIA VITTORIO ITE G. TONIOLO FGTD04000X
6 BOCALE MARIA GIUSEPPINA I.I.S.S. MAURO DEL GIUDICE
FGIS01300A
7 CARBONE VALERIA IPSEOA ENRICO MATTEI FGRH010002
8 CARONE ANCILLA
ISTITUTO COMPRENSIVO "RODARI - ALIGHIERI -
SPALATRO"
FGIC878001
9 CLIMA AURORA IPEOA "M. LECCE" fgrh060003
10 COLAPINTO MICHELE IPSEO ENRICO MATTEI FGRH010002
11 CONOSCITORE ROSSANA ISTITUTO TECNICO "LUIGI DI
MAGGIO" FGTF17000V
12 DI BARI LEONARDA ISTITUTO TECNICO FERMI -
ROTUNDI - EUCLIDE FGTF18000D
13 DI COSMO MARIA MADDALENA
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE "L.
FAZZINI - V. GIULIANI"
FGIS00400G
14 DI FONZO ROCCO LICEO GALILEI-MORO FGPS20000B
15 DI TATA CARMINE
ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO "PADRE GIULIO CASTELLI"
CARPINO - LICEO SCIENTIFICO "CASTELLI"
CARPINO
FGIS057004
16 DILEO RACHELE RONCALLI fgpm010009
17 GIOVE NADINE ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE "LIBETTA"
FGIS05800X
18 GIULIANO FRANCESCA
ISTITUTO OMNICOMPRENSIVO "PADRE GIULIO CASTELLI" -
LICEO SCIENTIFICO "CASTELLI" - CARPINO
FGIS057004
19 KOMORNICKA JOANNA CELINA ISTITUTO ISTRUZIONE
SUPERIORE "PUBLIO VIRGILIO MARONE"
FGIS052001
mailto:[email protected]:[email protected]://www.giordani.edu.it/
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«Gian Tommaso Giordani»
Liceo Classico – Liceo Scientifico – Liceo Scienze Umane
Economico Sociale – Istituto Tecnico Economico
Via Orto Cappuccini 1 – 71037 MONTE SANT’ANGELO (FG) Tel 0884 56
49 63 / 56 11 20 Fax 0884 568070
PEO [email protected] – PEC [email protected]
– Sito Web www.giordani.edu.it
CF 83002760714 CM FGIS001004 CUU UFNNKI
4
20 LA PORTA MICHELE I.P.E.O.A MICHELE LECCE FGRH060003
21 LEO PAOLA
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE "P.
GIANNONE"
FGIS021009
22 MASTRANGELO PIER FRANCESCO ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE
"LIBETTA"
FGIS05800X
X
23 MISCHITELLI GIANMARCO IPEOA "M. LECCE" FGRH060003
24 MORGANELLA NICOLANGELO ISTITUTO D'ISTRUZIONE
SECONDARIA SUPERIORE "G.T. GIORDANI"
FGIS001004
25 MUSTI FRANCESCA LICEO STATALE "M.
IMMACOLATA" FGPM05000Q
26 NANNA VITO ITE G. TONIOLO FGTD04000X
27 NARDELLA LUIGI LICEO STATALE "M.
IMMACOLATA" FGPM05000Q
28 NARDELLA TONIA ISTITUTO TECNICO "L. DI
MAGGIO" FGTF17000V
29 PALUMBO FRANCA MARIA INCORONATA
ISTITUTO DI ISTRUZIONE SECONDARIA SUPERIORE "L.
FAZZINI - V. GIULIANI"
fgis00400g
30 PRENCIPE MARIA GRAZIA ITE TONIOLO FGTD04000X
31 RENDINA ROSALBA ISTITUTO TECNICO "LUIGI DI
MAGGIO" FGTF17000V
32 TAVAGLIONE CAMILLA ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE
"LIBETTA"
FGIS05800X
33 TRICARICO ANTONIETTA ISTITUTO D'ISTRUZIONE SUPERIORE
"LIBETTA"
FGIS05800X
34 ZENO CIRO IPEOA "M. LECCE" FGRH060003
mailto:[email protected]:[email protected]://www.giordani.edu.it/
-
Istituto Statale di Istruzione Secondaria Superiore
«Gian Tommaso Giordani»
Liceo Classico – Liceo Scientifico – Liceo Scienze Umane
Economico Sociale – Istituto Tecnico Economico
Via Orto Cappuccini 1 – 71037 MONTE SANT’ANGELO (FG) Tel 0884 56
49 63 / 56 11 20 Fax 0884 568070
PEO [email protected] – PEC [email protected]
– Sito Web www.giordani.edu.it
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1
ALLEGATO N. 2
GRUPPO N. 1 – DOCENTI DEL PRIMO CICLO Fase Dettaglio delle
attività Giorno Orario Impegno
I
In modalità sincrona, per salutare e conoscere i docenti,
presentare il formatore, gli obiettivi del laboratorio, le
indicazioni di lavoro, il calendario delle attività, le modalità di
interazione successive tra i partecipanti e con il formatore.
Giovedì
16 aprile 2020
15.30 - 16.15 45’
In modalità asincrona, attraverso la condivisione, sulla
piattaforma Moodle, di un video e di slide precedentemente
predisposte
16.15 – 16.45 30’
I corsisti possono prenotarsi, attraverso la chat della
piattaforma, oppure via mail, direttamente al formatore, che sarà a
disposizione per il tempo indicato, si prediligeranno gruppi di
lavoro al fine di poter rendere più proficua l’attività. La
modalità potrà essere sincrona.
16.45 - 17.15
30’
Le attività previste saranno illustrate attraverso la modalità
sincrona, caricando in piattaforma dei video e slide illustrative
delle attività da svolgere e il formatore sarà a disposizione
prenotandosi via chat o via mail attraverso la piattaforma Moodle
ad intervenire in modo sincrono per piccoli gruppi.
17.15 - 18.30 1 h 15’
TOTALE 3 h
II
In modalità asincrona, attraverso la condivisione, sulla
piattaforma Moodle, di un video e di slide precedentemente
predisposte.
Giovedì 23 aprile 2020
15.30 - 16.00 30’
I corsisti possono prenotarsi, attraverso la chat della
piattaforma, oppure via mail, direttamente al formatore, che sarà a
disposizione per il tempo indicato, si prediligeranno gruppi di
lavoro al fine di poter rendere più proficua l’attività. La
modalità potrà essere sincrona.
16.00 - 16.30 30’
mailto:[email protected]:[email protected]://www.giordani.edu.it/
-
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«Gian Tommaso Giordani»
Liceo Classico – Liceo Scientifico – Liceo Scienze Umane
Economico Sociale – Istituto Tecnico Economico
Via Orto Cappuccini 1 – 71037 MONTE SANT’ANGELO (FG) Tel 0884 56
49 63 / 56 11 20 Fax 0884 568070
PEO [email protected] – PEC [email protected]
– Sito Web www.giordani.edu.it
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2
Le attività previste saranno illustrate attraverso la modalità
sincrona, caricando in piattaforma dei video e slide illustrative
delle attività da svolgere e il formatore sarà a disposizione
prenotandosi via chat o via mail attraverso la piattaforma Moodle
ad intervenire in modo sincrono per piccoli gruppi.
16.30 - 18.30 2 h
TOTALE 3 h
III
In modalità asincrona, attraverso la condivisione, sulla
piattaforma Moodle, di un video e di slide precedentemente
predisposte
Giovedì 30 aprile 2020
15.30 - 16.00 30’
I corsisti possono prenotarsi, attraverso la chat della
piattaforma, oppure via mail, direttamente al formatore, che sarà a
disposizione per il tempo indicato, si prediligeranno gruppi di
lavoro al fine di poter rendere più proficua l’attività. La
modalità potrà essere sincrona.
16.00 - 16.30 30’
Le attività previste saranno illustrate attraverso la modalità
sincrona, caricando in piattaforma dei video e slide illustrative
delle attività da svolgere e il formatore sarà a disposizione
prenotandosi via chat o via mail attraverso la piattaforma Moodle
ad intervenire in modo sincrono per piccoli gruppi.
16.30 - 17.30 1 h
L’autovalutazione avverrà in modalità sincrona al fine di
fornire, per quanto possibile, la possibilità di intervenire,
mentre la valutazione avverrà in maniera individuale, attraverso le
modalità della piattaforma Moodle, dopo la consegna degli elaborati
stessi
17.30 - 18.30 1 h
TOTALE 3 h
IV
I corsisti possono prenotarsi, attraverso la chat della
piattaforma, oppure via mail, direttamente al formatore, che sarà a
disposizione per il tempo indicato, si prediligeranno gruppi di
lavoro al fine di poter rendere più proficua l’attività. La
modalità potrà essere sincrona.
Giovedì 7 maggio 2020
15.30 - 16.00 30’
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Liceo Classico – Liceo Scientifico – Liceo Scienze Umane
Economico Sociale – Istituto Tecnico Economico
Via Orto Cappuccini 1 – 71037 MONTE SANT’ANGELO (FG) Tel 0884 56
49 63 / 56 11 20 Fax 0884 568070
PEO [email protected] – PEC [email protected]
– Sito Web www.giordani.edu.it
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3
Le attività previste saranno illustrate attraverso la modalità
sincrona, caricando in piattaforma dei video e slide illustrative
delle attività da svolgere e il formatore sarà a disposizione
prenotandosi via chat o via mail attraverso la piattaforma Moodle
ad intervenire in modo sincrono per piccoli gruppi
16.00 - 17.30 1 h 30’
L’autovalutazione avverrà in modalità sincrona al fine di
fornire, per quanto possibile, la possibilità di intervenire,
mentre la valutazione avverrà in maniera individuale, attraverso le
modalità della piattaforma Moodle, dopo la consegna degli elaborati
stessi
17.30 - 18.30 1 h
TOTALE 3 h
TOTALE 12 h
mailto:[email protected]:[email protected]://www.giordani.edu.it/
-
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«Gian Tommaso Giordani»
Liceo Classico – Liceo Scientifico – Liceo Scienze Umane
Economico Sociale – Istituto Tecnico Economico
Via Orto Cappuccini 1 – 71037 MONTE SANT’ANGELO (FG) Tel 0884 56
49 63 / 56 11 20 Fax 0884 568070
PEO [email protected] – PEC [email protected]
– Sito Web www.giordani.edu.it
CF 83002760714 CM FGIS001004 CUU UFNNKI
4
GRUPPO N. 2 – DOCENTI DEL SECONDO CICLO Fase Dettaglio delle
attività Giorno Orario Impegno
I
In modalità sincrona, per salutare e conoscere i docenti,
presentare il formatore, per descrivere obiettivi, indicazioni di
lavoro, successione delle attività, modalità di interazione tra
partecipanti, stimolo iniziale. Individuazione gruppi.
Mercoledì
15 aprile 2020
17.00 – 17.40 40’
In modalità asincrona, per implementare il questionario iniziale
di rilevazione dei bisogni e finale di rilevazione del grado di
soddisfazione da sottoporre agli alunni
1 h
Sottoporre i questionari iniziali ai propri alunni entro
l’incontro sincrono successivo (lavoro autonomo)
40’
TOTALE 2 h 20’
II
In modalità sincrona, restituire il lavoro svolto in autonomia:
feedback somministrazione test.
Mercoledì 22 aprile 2020
17.00 – 17.40 40’
In modalità asincrona, confrontare, raggruppare e analizzare
risposte e dati Progettare l’intervento
2 h
Attuare, verificare e valutare l’intervento didattico.
Somministrare il questionario finale ai propri alunni entro il
successivo incontro sincrono (lavoro autonomo)
3 h
TOTALE 5 h 40’
III
In modalità sincrona, restituire il lavoro svolto in autonomia:
feedback e confronto
Lunedì 4 maggio 2020
17.00 – 17.40 40’
In modalità asincrona, confrontare, raggruppare e analizzare i
dati sia in termini di rendimento scolastico che di soddisfazione
degli alunni
2 h
TOTALE 2 h 40’
mailto:[email protected]:[email protected]://www.giordani.edu.it/
-
Istituto Statale di Istruzione Secondaria Superiore
«Gian Tommaso Giordani»
Liceo Classico – Liceo Scientifico – Liceo Scienze Umane
Economico Sociale – Istituto Tecnico Economico
Via Orto Cappuccini 1 – 71037 MONTE SANT’ANGELO (FG) Tel 0884 56
49 63 / 56 11 20 Fax 0884 568070
PEO [email protected] – PEC [email protected]
– Sito Web www.giordani.edu.it
CF 83002760714 CM FGIS001004 CUU UFNNKI
5
IV In modalità sincrona, restituzione finale e autovalutazione 8
maggio 2020 17.00 – 18.20 1 h 20’
TOTALE 1 h 20’
TOTALE 12 h
mailto:[email protected]:[email protected]://www.giordani.edu.it/