Istituto Comprensivo di Aviano Passo dopo passo … che scoperta IL VALORE DELL’ACQUA
Istituto Comprensivo di Aviano
Passo dopo passo … che scoperta
IL VALORE DELL’ACQUA
Obiettivi• comprendere il valore dell’acqua per l’uomo• comprendere il valore dell’acqua per la vita della terra• conoscere il bisogno dell’acqua, necessità per l’uomo e per la terra• indirizzare al corretto utilizzo dell’acqua• educare al risparmio di questa risorsa• scoprire le tradizioni popolari locali
Finalità’• conoscenza e rispetto delle risorse nel territorio di appartenenza
Destinatari• tutti gli alunni della scuola
Metodologia• uscite didattiche sul territorio (Santissima e sorgenti della zona)• conversazioni spontanee e guidate per verificare e ampliare le conoscenze • dei bambini• attività di laboratorio per gruppi omogenei per età• rielaborazione delle esperienze• collaborazione con enti locali • interventi di esperti
Laboratorio 1• cos’è l’acqua.• l’acqua nell’uomo, per l’uomo e per la terra• viaggio di una piccola goccia ( il ciclo dell’acqua)
Laboratorio 2• chi ha bisogno dell’acqua? • un ingrediente per tutto e per tutti• necessità per l’uomo• quanto beve l’orto
Laboratorio 3• un patrimonio da non sprecare• come comportarsi correttamente a scuola e a casa• riduci i tuoi consumi metti una brocca intavola
INTERVENTI NEI LABORATORI
LABORATORIO 1
cos’è l’acqua
l’acqua nell’uomo, per l’uomo e per la terra
viaggio di una piccola goccia ( il ciclo dell’acqua)
L’ACQUA DEL MARE SALE …
… FA NUVOLA CHE VOLA …
… POI FA PIOGGIA CHE CADE …
… RUSCELLINO CHE SCIVOLA …
… POI FIUME CHE DISCENDE …
… E LAGO CHE SI STENDE …
… E POI RIPRENDE AD ANDARE …
… E L’ACQUA TORNA AL MARE.
LABORATORIO 2
chi ha bisogno dell’acqua?
un ingrediente per tutto e per tutti
necessità per l’uomo
quanto beve l’orto