Issue19

What a wonderful Tet fair we experienced last Saturday. Numerous photographs of the event can be seen in this newsletter and, of course, on our Facebook page at https://www.facebook.com/BVISVincomVillage. I was so pleased to see our school community gather together for such a colourful and enjoyable occasion.

Everybody present seemed to thoroughly enjoy themselves and I am grateful to the sta� and students who worked so hard to make this day a great success. It was also very pleasing to see so many parents in attendance – they seemed to be enjoying themselves more than the children!

As I indicated last week, I am currently in London recruiting additional teachers for the 2014/15 academic year and I have been very pleased by the potential teachers that I have met so far. Some key appointments have already been made which is very reassuring. Maintaining our high standards of teaching at BVIS VV is very important so recruiting the best teachers is something which we take very seriously.

Today was the last day before the Tet holiday and our students will return to school on Monday 10th February. However, sta� will be returning to school on �ursday, 6th February and we will have two days of professional development as I indicated to you in an earlier newsletter.

1

From Mr Anthony Rowlands - Principal of BVIS Hanoi - Vincom Village�ông điệp từ thầy Anthony Rowlands - Hiệu trưởng Trường Quốc tế BVIS Hà Nội cơ sở Vincom Village

NHỊP CẦU THẾ GIỚI

24 JANUARY 2014 | ISSUE 19

Contents

From Mr Anthony RowlandsFrom Mr Christopher ShortFrom Mrs Karen HanrattyBVIS VV Focus: Primary ICTTet FairCommunication

1-23

4-5678

TRUNG THỰCTÔN TRỌNG

CHU ĐÁO

HỌC HỎISUY NGẪM

KIÊN TRÌ

CÔ

N

G D Â N T HẾ GIỚ

I

BẢ

N S Ắ C V I Ệ T N

AM

It just remains for me to wish the whole BVIS VV community a wonderful and relaxing Tet holiday.

From a cool and windy London - Chúc Mừng Năm Mới.

NEWSLETTER

Dates to remember/Những ngày cần ghi nhớ

January/�áng 1

25th Community Action Day

27th Tet Holiday commences

Chúng ta đã cùng trải qua một sự kiện Hội Xuân thực sự thú vị vào thứ Bảy tuần trước. Quý vị có thể xem rất nhiều ảnh về sự kiện này trong tuần báo tuần này và cũng có thể xem trên trang Facebook của nhà trường tại https://www.facebook.com/BVISVincomVillage. Tôi rất vui khi thấy cộng đồng Trường chúng ta tụ họp cùng nhau trong một dịp đầy sắc màu rực rỡ và vui vẻ như vậy. Tất cả mọi người có mặt tại đó dường như đều cảm thấy rất vui thích và tôi rất cảm ơn đội ngũ nhân viên nhà trường cùng các em học sinh – những người đã làm việc rất bận rộn để sự kiện này được thành công tốt đẹp. Tôi cũng rất vui mừng khi được gặp rất nhiều các bậc Phụ huynh tại sự kiện lần này và họ dường như còn thấy thích thú hơn cả con em mình.

Như tôi đã nhắc đến trong tuần báo tuần trước, hiện giờ tôi đang ở Luân-đôn để tuyển thêm giáo viên mới cho năm học 2014/15 và cho đến nay tôi rất hài lòng với những giáo viên tiềm

năng mà tôi đã gặp. Một số vị trí đã được tuyển dụn và điều đó khiến tôi thấy yên tâm. Việc duy trì chất lượng giảng dạy cao tại Trường Quốc tế BVIS VV là vô cùng quan trọng vì thế việc tuyển dụng được những giáo viên tốt nhất là điều mà chúng tôi rất coi trọng.

Hôm nay là ngày cuối cùng trước kỳ nghỉ Tết và các em học sinh sẽ đi học trở lại vào thứ Hai ngày 10 tháng 2. Tuy nhiên, nhân viên nhà trường sẽ đi làm từ thứ Năm ngày 6 tháng 2 và nhà trường sẽ dành hai ngày để bồi dưỡng chuyên môn cho giáo viên như tôi đã đề cập đến trong số tuần báo trước đây.

Một điều nữa, tôi xin chúc toàn thể cộng đồng Trường Quốc tế BVIS VV một dịp nghỉ Tết thật tuyệt vời và vui vẻ.

CHÚC MỪNG NĂM MỚI – từ Luân-đôn gió và lạnh.

From Mr Anthony Rowlands - Principal of BVIS Hanoi - Vincom Village�ông điệp từ thầy Anthony Rowlands - Hiệu trưởng Trường Quốc tế BVIS Hà Nội cơ sở Vincom Village

2

YEAR 3 POETRY COMPETITION

3

From Mr Christopher Short - Head of Secondary�ông điệp từ thầy Christopher Short - Trưởng khối Trung học

It was brilliant to see so many students, parents and friends of the school at the Tet Fair last Saturday. Our Tet celebrations started in an excellent way with our whole school Tet Assembly the day before. �e Secondary Vietnamese department and students from several year groups gave us some poignant performances on the

importance of Tet. As Mr Rowlands said, while distributing lucky money to sta�, it is a privilege to be in Vietnam during these special festivals. Ms Marsden and 7V �nished o� our Tet celebrations at school this morning with our own Secondary Section assembly. It was a fantastic way to lead into the 2 week Tet holiday period, reminding us about the true meaning of Tet aside from lucky money and �reworks.

We had a very keenly contested inter-house Badminton competition this a�ernoon. It was heartening to everyone involved whether they were playing or o�ciating. Many thanks to our PE team for organising such a successful event.

Year 12 and the accelerated Year 10 group can now relax slightly a�er their mock examinations. �e reports and parents evenings this term will give us an opportunity to re�ect on progress so far and start to look forward to the real examinations in May.

I wish all our families the very best for the Tet celebrations and holiday.

�ật vui khi được thấy rất nhiều học sinh, Phụ huynh và bạn bè tới trường Quốc tế BVIS tham dự Hội xuân vào thứ Bảy tuần trước. Các hoạt động đón Tết của chúng tôi đã bắt đầu hết sức tuyệt vời với buổi Sinh hoạt tập thể của cả trường vào ngày trước đó. Bộ môn Tiếng Việt của Khối Trung học và các em học sinh từ một số khối lớp đã mang đến cho chúng tôi những màn biểu diễn vô cùng sâu sắc về ý nghĩa của ngày Tết. Như thầy Rowlands đã nói khi mừng tuổi cho các nhân viên, được ở Việt Nam vào ngày lễ quan trọng thế này là một điều vô cùng may mắn. Cô Marsden và học sinh lớp 7V đã khép lại các hoạt động đón Tết tại trường sáng nay trong Buổi sinh hoạt tập thể của Khối Trung học. Đây là một cách tuyệt vời để bắt đầu 2 tuần lễ nghỉ Tết, nhắc nhở chúng ta về ý nghĩa thực sự của dịp Tết ngoài phong tục nhận tiền mừng tuổi và bắn pháo hoa.

Chúng tôi đã có một cuộc thi đấu cầu lông giữa các Đội nhà vô cùng sôi động chiều nay. Tất cả mọi người đều tham gia rất nhiệt tình dù là người chơi hay những người tổ chức. Rất cám ơn bộ môn Giáo dục thể chất đã tổ chức một sự kiện thành công như vậy.

Khối 12 và nhóm Toán nâng cao lớp 10 có thể thư giãn một chút sau kì thi thử vừa qua. Bảng điểm cùng với cuộc họp Phụ huynh kì này sẽ cho chúng tôi cơ hội nhìn lại sự tiến bộ của các em và chuẩn bị cho kì thi thật vào tháng Năm.

Tôi xin chúc mọi gia đình những điều tốt đẹp nhất nhân dịp năm mới.

4

It was wonderful to welcome so many families to our fantastic Tet Fair last Saturday. One of the highlights of the fair this year was the auction of 4 pieces of art work which our Foundation Stage children had created. �ey raised an incredible 9 800 000 VND which will be used to support people who are still

a�ected by the a�ermath of the typhoon in the Philippines. �ere was also a charity sale of all the art work produced by individual children in Primary. If you would like to donate to this worthy cause and purchase your child’s plate, bowl, vase or painting please contact the Primary o�ce.

As you know, the content of our Primary school curriculum is a subtle blend of the National Curricula of England and Vietnam. �e manner in which it is delivered however, is decided by individual teachers using their ideas and creativity to inspire the children in their classes. Learning is arranged thematically and we use the International Primary Curriculum (IPC) as a framework for our topics. One of the most important things when designing a unit of teaching is to engage children’s interest and enthusiasm at an early point - generating a group of eager, excited learners, keen to �nd out more and extend their knowledge and understanding.

IPC does this through what it terms ‘Entry Points’. �ese are activities which last from a single lesson to a whole day, intended to catch children’s attention through high levels of stimulation. Over the last couple of weeks I have seen children in Year 1 presenting an assembly on the theme of ‘Celebrations’.

�ật vui khi được chào đón rất nhiều gia đình đến tham dự Hội Xuân vào �ứ Bảy tuần trước. Một trong những phần nổi bật của Hội Xuân năm nay là phiên bán đấu giá 4 bức tranh do các em khối Mầm non vẽ. Những bức tranh đã quyên được 9 800 000 đồng để hỗ trợ cho những nạn nhân vẫn còn bị ảnh hưởng của hậu quả do cơn bão ở Philippin. Tại Hội Xuân, chúng tôi cũng tổ chức một gian hàng từ thiện bán tất cả các tác phẩm của cá nhân mỗi em học sinh khối Tiểu học. Nếu Quý vị muốn ủng hộ cho mục đích tốt đẹp này vui lòng liên hệ với văn phòng khối Tiểu học để mua sản phẩm của con như: đĩa, bát, lọ hoa hoặc tranh.

Như Quý vị đã biết, nội dung chương trình giảng dạy khối Tiểu học là sự kết hợp tinh tế giữa chương trình giảng dạy của Vương quốc Anh và chương trình giảng dạy của Bộ Giáo dục Việt Nam. Tuy nhiên cách truyền đạt do mỗi giáo viên tự lựa chọn dựa trên các ý tưởng và sự sáng tạo của mình để truyền cảm hứng cho các em học sinh trong lớp. Các em học theo chủ đề và chúng tôi sử dụng Chương trình giảng dạy Quốc tế dành cho khối Tiểu học (gọi tắt là IPC) làm khung chương trình cho các chủ đề. Một trong những điều quan trọng nhất khi xây dựng bài giảng là nhằm khích lệ sự thích thú và hào hứng ngay từ đầu cho các em học sinh – tạo ra một lớp học mà các em học sinh háo hức, phấn khởi, mong muốn tìm hiểu và mở rộng kiến thức và sự kiểu biết.

IPC thực hiện điều này theo chủ đề. Các hoạt động có thể kéo dài từ một tiết đến cả ngày, nhằm mục đích thu hút sự chú ý của các em học sinh thông qua sự khuyến khích cao độ. Trong vài tuần qua tôi đã thấy các em học sinh Lớp 1 tổ chức một buổi sinh hoạt tập thể về chủ đề ‘Lễ kỷ niệm’.

From Mrs Karen Hanratty - Head of Primary�ông điệp từ cô Karen Hanratty - Trưởng khối Tiểu học

5

�is week Year 2 went on a visit to Bat Trang as part of their topic on Holidays and tourism. Year 3 met a real-life caveman (Mr. Bury!) and became pre-historic boys and girls for an a�ernoon. Year 4 had an energetic morning ‘Shaping Up’, exercising and thinking about how physical activity a�ected their bodies. Year 5 had a visit from a space academy instructor who prepared the children for their mission to mars, while Year 6 got to grips with global markets, trading commodities with di�erent countries and considering the impact of the natural resources a country has available on their economy and global standing.

In each of these sessions children were active and eager in their learning, their enthusiasm and excitement palpable. What a great way to learn!

Lớp 2 đi tham quan Bát Tràng, là một phần của chủ đề về ‘Kỳ nghỉ và du lịch’ mà các em đang học. Lớp 3 gặp trực tiếp một người tiền sử (thầy Bury!) và hóa trang thành các cậu bé và cô bé thời tiền sử trong một buổi chiều. Lớp 4 có một buổi sáng tràn đầy năng lượng ‘Rèn luyện sức khỏe’, tập thể dục và suy nghĩ về hoạt động thể chất ảnh hưởng như thế nào đến cơ thể các em. Một thầy giáo ở học viện vũ trụ đến Lớp 5 để giúp các em học sinh chuẩn bị cho chuyến bay lên sao Hỏa, trong khi Lớp 6 phải nắm vững về thị trường toàn cầu, giao thương hàng hóa giữa các nước và xem xét ảnh hưởng của các nguồn tài nguyên thiên nhiên của quốc gia đến nền kinh tế và vị thế toàn cầu của quốc gia đó.

Trong mỗi phần, các em đã hăng hái và háo hức học tập, sự hăng hái và hứng thú của các em có thể thấy rõ. �ật là một cách học tuyệt vời!

6

In Primary ICT children have made signi�cant progress in both Key Stages since the start of the school year. Below is an outline of projects that they have been working on:

Year 1 students come into the subject and require a lot of support learning to log on to the network. Miss Cargill and Tung

believe in providing su�cient support when needed in the �rst few weeks, then encouraging the children to work independently when logging on, so that by the end of term all students can log on quickly by themselves which allows more time for teaching new skills in the lesson.

Year 2 students enjoyed programming their Beebot robots and learning how a robot requires a set of accurate sequenced instructions to control its movements.

Year 3 researched the Amazon rainforest and practised their English skills to develop a PowerPoint resource and verbal presentation. �ey went on to learn about logic programming using the ‘Crystal Rainforest’ so�ware, which is educational so�ware in the form of a game.

Year 4 created an ICT safety poster and a quiz based on their research of Christopher Columbus on the BBC Primary History website.

Year 5 are learning all about spreadsheets and how best to use them in everyday real life situations such as managing a shopping budget and a building project.

Year 6 are having an exciting time learning how to use multimedia so�ware e�ectively. �is term they will be planning and designing a lea�et on their favourite holiday destination and using persuasive language.

Ở môn Tin học khối Tiểu học, các em học sinh từ Lớp 1 đến Lớp 6 đã tiến bộ đang kể so với hồi đầu năm học. Dưới đây những thông tin cơ bản về bài học trên lớp của các em:

Ban đầu khi các em Lớp 1 đến với giờ Tin học, các em còn cần nhiều sự hỗ trợ để có thể đăng nhập được vào hệ thống của nhà trường. Cô Cargill và thầy Tùng đã nhiệt tình hỗ trợ khi các em cần trong vài tuần đầu, sau đó khuyến khích các em tự đăng nhập, vì vậy đến cuối Học kỳ tất cả các em học sinh đều có thể tự đăng nhập một cách nhanh chóng, điều này giúp Giáo viên có thêm thời gian dạy các kỹ năng mới trong tiết học.

Các em học sinh Lớp 2 thích thú khi được học với rô bốt Beebot và tìm hiểu cách thiết lập trình tự chính xác để điều khiển một con rô bốt di chuyển.

Lớp 3 tìm hiểu về rừng nhiệt đới Amazon; đồng thời luyện tập các kỹ năng tiếng Anh phục vụ sử dụng PowerPoint và thuyết trình. Các em tiếp tục phát triển tư duy logic khi được sử dụng phần mềm ‘Crystal Rainforest’ – phần mềm giáo dục dưới hình thức trò chơi.

Lớp 4 thiết kế áp phích về các quy định bảo đảm an toàn trong giờ học Tin học và chuẩn bị danh sách câu hỏi dựa trên những thông tin các em tìm được về Christopher Couumbus trên trang mạng BBC Primary History.

Lớp 5 được học sử dụng Excel và ứng dụng của Excel trong các tình huống thực tế hàng ngày như là lập bảng tính chi phí mua sắm hay xây dựng.

Lớp 6 đang thích thú học cách sử dụng hiệu quả phần mềm đa phương tiện. Học kỳ này các em sẽ được lên kế hoạch và thiết kế một tờ rơi về địa điểm du lịch yêu thích của mình và sử dụng ngôn ngữ thuyết phục.

Allison CargillICT Teacher

BVIS VV Focus

PRIMARY ICT

Hoi Xuan

7