- 1. IsangmalikhaingPagtuturongWika
2. Layunin:
Matalakayangmgabatayangkonseptong may kaugnayansapagtuturo at
pagkatutongwika.
Maipaliwanagangmgabatayangkonseptosakomunikatibongpagtuturongwika
Matukoyangpapelngguro at estudyantesaisangklasrumpangwika
Makapagbahagingilangestratehiyasamabisangpagtuturongwika
Magamitangmgatinalakaynaestratehiyasapagtuturongwika.
3. Batayang Sanligan/Konsepto sa Pagtuturo at Pagkatuto
4. Paanosilamatututo?
Anoangituturoko?
5. Klasrum
6. Angmgamakabagongteknolohiya at kalakaranngkapaligiransangayon ay
hindimaituturingna BANTA saisangepektibongpagtuturobagkusito ay
magsisilbing HAMON saisangguro
MalikhaingGuro
MalikhaingEstudyante
MalikhaingKlasrumPangwika
7. AyonsamgaekspertongsinaStevick, Curran
Angsusingtagumpaysagawaingpagtuturo at pagkatutosaloobngklasrum ay
nakasalalaysarelasyonngmgaguro at estudyante.
8. Mga Teorya/Konseptong Batayanng Komunikatibong Pagtuturo ng
Wika
9. BatayangEdukasyonsa Level Sekondaring Department of
Education
Angisangmabisangkomunikeytorsa Filipino ay
yaongnagtataglayngkasanayangmakro angpagbasa, pagsulat, pagsasalita
at pagkikinig. Bukoddito, may kabatiran at kasanayan din
siyasaapatnakomponent o
sangkapngkasanayanagkomunikatibogayanggramatikal, sosyo-lingwistik,
diskorsal at estratijik.
10. Kasanayanggramatikal
Kasanayangdiskorsal
Kasanayangestratijik
Kasanayangsosyo-lingwistik
11. S- setting
P -participants
E - ends
A -act sequence
K-keys
I -instrumentalities
N -norms
G -genre
12. Naniniwalanamansi Dr. Fe Otanes (2002) na:
Matutuhanangwikaupangsila ay makapaghanapbuhay,
makipamuhaysakanilangkapwa at
mapahalagahannanglubusanangkagandahanngbuhaynakanilangginagalawan.Sa
kabuuan,
pangunahingmithiinsapagtuturongwikanamakabuongisangpamayanangmarunong,
mapanuri, kritikal at kapaki-pakinabang.
13. Binibigyang-halagaangpangangailangan, tunguhin at
estilosapag-aaral o pagkatutongmgaestudyante
Ang Pagtuturong Nakapokus saEstudyante (LeanerCentered
Teaching)
14. 15. Ang Kooperatibo at Kolaboratibong Pagkatuto
Angmgagawainsaloobngklasrum ay nakatuonsasama-sama at
tulung-tulongnapagsisikapngguro
atestudyanteupangmatamoangitinakdanggawain.
16. Bungangkooperatibongpag-aaralsamgaestudyante
a. Na
malakimaitutulongngkooperatibongpag-aaralsapaghubogngmagandangpag-uugali
at pakikipagkapwangmgaestudyante.
Napatataas din angkanilangpagpapahalaga at
pagtinginsakanilangsarilingkakayahan.
Mataasnapagsulongsapagkatuto.
Malilinangangmatalino at mapanuringpag-iisip.
Nagkakaroonngpositibongatityudsapag-aaral, mataasnamotibasyon
Masmabutingrelasyonngguro at estudyante;
estudyantesakapwaestudyante.
17. Mungkahing Gawainsa Iba't Ibang Aralin
18. 1. Tayutay at Idyoma -Charade
GamitngPandiwa
MgaPangungusap
2. Song Analysis
PaglinangsaKasanayangsaPakikinig
PagpapalawakngTalasalitaan
PagsusurisaKawastuangPanggramatika
Blind Walk
PagsunodsaDireksyon
GamitngPandiwa
KawastuangPanggramatika
Message Relay
Di-Verbal at Verbal naKomunikasyon
Pasalita at PasulatnaKomunikasyon
19. 5. Solving Problem Situation
PaglinangsaMapanuringPag-iisip
Paglalarawan
Pagbuongmgapangungusap
6. MgaLarongPangwika
7.KwentongDugtungan
Pagbuongmgapangungusap
Pagsasalaysay
8. Animal Sound
Ponema
9. Picture Games Hanapinang Mali
10.KawastuangPanggramatikal
20. Nakasalalaysaatingmgakamay kung
magigingbuhay o patayangmgatalakayan atpag-aaral
saloobngating
klasrum!
