1 Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen Academiejaar 2010 – 2011 Eerste examenperiode Is proactief opvoeden geassocieerd met meer aanvaarding van ouderlijke regels dan reactief opvoeden? De rol van ouderlijke opvoedingsstijl bij adolescenten Masterproef neergelegd tot het behalen van de graad van master in de psychologie, afstudeerrichting Klinische Psychologie door Pieter De Troyer Promotor: Prof. Dr. Bart Soenens
78
Embed
Is proactief opvoeden geassocieerd met meer aanvaarding ...lib.ugent.be/fulltxt/RUG01/001/789/518/RUG01-001789518...proactief opvoeden geassocieerd is met meer aanvaarding van het
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
1
Faculteit Psychologie en Pedagogische Wetenschappen
Academiejaar 2010 – 2011
Eerste examenperiode
Is proactief opvoeden geassocieerd met meer
aanvaarding van ouderlijke regels dan reactief opvoeden?
De rol van ouderlijke
opvoedingsstijl bij adolescenten
Masterproef neergelegd tot het behalen van de graad van master in de psychologie, afstudeerrichting Klinische Psychologie door Pieter De Troyer
Promotor: Prof. Dr. Bart Soenens
2
Woord vooraf
Deze scriptie kwam tot stand binnen de opleiding Master Klinische Psychologie aan
de Universiteit van Gent en mag beschouwd worden als het sluitstuk van de vijf jaar durende
opleiding.
Omdat deze scriptie nooit tot een goed einde zou gekomen zijn zonder de steun van
een aantal mensen, wil ik hen hieronder even bedanken.
Vooreerst moet ik mijn grootste dank richten aan prof. Dr. Bart Soenens. Van begin
tot einde kon ik rekenen op zijn zeer goede en doortastende begeleiding. Niet alleen de tijd
die hij investeerde, maar ook de kennis die hij met veel enthousiasme wist over te brengen,
waren van onschatbare waarde voor deze scriptie.
Daarnaast wil ik ook een woordje van dank richten aan de directie en de leerlingen
van de St-Jozefschool in Mere en het St-Paulusinstituut in Herzele voor hun bereidwilligheid
om mee te werken aan het onderzoek van deze scriptie.
Tot slot had ik mijn ouders nog willen bedanken voor de kans en het vertrouwen dat
ze in me hadden om deze studie aan te vangen. Dankzij hen kon ik vijf jaar lang het
studentenleven ten volle meemaken op kot in Gent, waar ik het grootste deel van deze
child interactions: An interbehavioral model. Psychological Bulletin, 105, 116-130.
White, R. W. (1959). Motivation reconsidered: The concept of competence.
Psychological Review, 66, 297-333.
Watson, D., Clark, L. A., & Tellegen, A. (1988). Development and validation
of brief measures of Positive and Negative Affect: The PANAS Scales. Journal
of Personality and Social Psychology, 54, 1063-1070.
Bijlage 1:
Vragenlijsten Studie 1
FACULTEIT PSYCHOLOGIE EN PEDAGOGISCHE WETENSCHAPPEN UNIVERSITEIT GENT H. Dunantlaan 2 9000 Gent
Hallo,
Ik ben Pieter De Troyer, student aan de universiteit van Gent. Ik doe voor mijn thesis een onderzoek over de relatie tussen ouders en jongeren. In kader van dit onderzoek had ik graag geweten hoe het er bij jullie thuis aan toe gaat. Ik nodig jullie hierbij uit om mee te werken aan mijn onderzoek door deze vragenlijst in te vullen.
In de vragenlijst zullen jullie een aantal stellingen aangeboden krijgen. Het is van groot belang dat jullie de daaropvolgende vragen heel eerlijk beantwoorden. Er zijn geen juiste antwoorden, enkel jouw antwoord is van belang.
De stellingen in deze vragenlijst kan je beantwoorden door een cijfer te omcirkelen dat weergeeft in welke mate een stelling voor jou waar is. Neem als voorbeeld de volgende stelling: “Cola is de lekkerste frisdrank ter wereld.” Als je dat niet helemaal waar vindt dan omcirkel je het cijfer 1. Als je dat helemaal waar vindt, dan omcirkel je het cijfer 5. Voor meningen daartussenin kan je de andere cijfers van de schaal gebruiken
1 2 3 4 5
helemaal niet waar helemaal waar
Het is belangrijk dat je weet dat de vragenlijsten anoniem zullen behandeld worden. We garanderen je dat we geen antwoorden doorgeven aan anderen zoals je leraren, de school, je ouders of andere leerlingen. Gelieve eerst de volgende gegevens over jezelf in te vullen:
JONGEN OF MEISJE? Schrijf voluit:………………………………………………………….. DATUM VAN VANDAAG Dag:……… Maand:……….. Jaar:……………………… GEBOORTEDATUM Dag:………. Maand:……….. Jaar:……………………… SCHOOL:…………………………………………………………………………………………. KLAS:……………………………………………………………………………………………… STUDIERICHTING (ASO, TSO of BSO):………………………………………………………
We danken je van harte voor je medewerking!
Pieter De Troyer Prof. Dr. Bart Soenens
DE REGELS VAN MIJN MOEDER: OP VOORHAND
Je moeder voert soms regels in omtrent bepaalde zaken. Ze kan je bijvoorbeeld verbieden om bepaalde zaken te doen of juist vragen om bepaalde zaken wel te doen. We vragen je hier om te denken aan een situatie waarin je moeder OP VOORHAND een regel met jou besprak. Met OP VOORHAND bedoelen we: vooraleer jij de regel kon volgen of overtreden.
Beeld je concreet de volgende situatie in: Je vriend(inn)en vertellen je tijdens de speeltijd dat er een toffe film op tv is deze avond. ’s Avonds vraagt je moeder wat je gaat doen en je zegt dat je naar de film wilt kijken die je vriend(inn)en hebben aangeraden. Je moeder vindt de film te gewelddadig en vindt je nog te jong om de film te bekijken. Ze zegt je dat ze daarom niet wilt dat je de film bekijkt en dat ze in het algemeen niet wilt dat je naar gewelddadige films kijkt.
HOE VAAK KOMT HET VOOR DAT JE MOEDER MET JOU OP VOORHAND REGELS BESPREEKT (zoals in het voorbeeld van de gewelddadige films)? Omcirkel hieronder één van de mogelijkheden:
Nooit Zelden Soms Vaak Voortdurend
Hieronder volgen nu een aantal vragen over hoe je moeder met jou OP VOORHAND regels bespreekt. Denk concreet aan het voorbeeld van de gewelddadige film: Als je moeder OP VOORHAND met jou de regel zou bespreken om niet naar gewelddadige films te kijken, hoe zou ze dit met jou bespreken?
1 2 3 4 5
helemaal niet waar helemaal waar
1. Ze zou tegen me roepen en zeggen dat ze mij zou straffen als ik de regel niet volg
1 2 3 4 5
2. Ze zou zeggen dat ze erg ontgoocheld zou zijn in mij indien ik de regel niet volg 1 2 3 4 5
3. Ze zou een zinvolle uitleg geven waarom de regel voor mij persoonlijk belangrijk is
1 2 3 4 5
4. Ze zou mijn vrijheid inperken (bvb. GSM afnemen, mij niet meer laten uitgaan) als ik de regel niet zou volgen.
1 2 3 4 5
5. Ze zou zeggen dat ik beschaamd moet zijn over mezelf als ik de regel niet zou volgen
1 2 3 4 5
6. Ze zou andere films of andere activiteiten voorstellen en me zoveel mogelijk zelf laten kiezen wat ik doe.
1 2 3 4 5
7. Ze zou uitbarsten in woede en me verplichten om te doen wat ze zegt 1 2 3 4 5
8. Ze zou een tijd minder vriendelijk tegen me zijn als ik de regel niet volg 1 2 3 4 5
9. Ze zou mij een redelijke en duidelijke reden geven waarom ik dit niet mag doen. 1 2 3 4 5
10. Ze zou ermee dreigen om me streng te straffen (bvb. huisarrest) 1 2 3 4 5
11. Ze zou ervoor zorgen dat ik me schuldig voel als ik de regel niet zou volgen 1 2 3 4 5
12. Ze zou mijn mening hierover vragen en samen zouden we bespreken wat de nadelen kunnen zijn van het kijken naar gewelddadige films
1 2 3 4 5
13. Ze zou me dwingen door te dreigen met ernstige gevolgen indien ik de regel zou overtreden
1 2 3 4 5
14. Ze zou me niet meer aankijken zolang ik niet doe wat ze wil 1 2 3 4 5
15. Ze zou luisteren naar wat ik hierover denk en uitleggen waarom het volgens haar belangrijk is dat ik niet naar gewelddadige films kijk.
1 2 3 4 5
MIJN REDENEN OM DE REGELS VAN MIJN MOEDER TE VOLGEN: OP VOORHAND
We vragen je om nog steeds te denken aan de situatie waarin je moeder OP VOORHAND een bepaalde regel (zoals het niet kijken naar gewelddadige films) heeft ingevoerd. Je kan verschillende redenen hebben om deze regel te volgen. Gelieve hieronder aan te duiden in welke mate je akkoord gaat met de volgende redenen om regels te volgen die je moeder OP VOORHAND heeft besproken.
1 2 3 4 5
helemaal niet waar helemaal waar
Ik volg de regels die mijn moeder OP VOORHAND bespreekt op omdat …
1. … ik me dan trots kan voelen over mezelf 1 2 3 4 5
2. … ik deze persoonlijk zinvol vind 1 2 3 4 5
3. … ik anders gestraft word 1 2 3 4 5
4. … ik me schuldig zou voelen als ik het niet zou doen 1 2 3 4 5
5. … dit een keuze is waar ik me volledig kan achter scharen 1 2 3 4 5
6. … ik begrijp waarom deze belangrijk zijn 1 2 3 4 5
7. … ik me onder druk gezet voel om dit te doen 1 2 3 4 5
8. … ik anders de privileges die mijn moeder me geeft dreig te verliezen 1 2 3 4 5
9. … ik vind dat ik dit aan mezelf verplicht ben 1 2 3 4 5
10. … ik mij volledig achter deze beslissing kan stellen 1 2 3 4 5
11. … ik me zou schamen als ik het niet zou doen 1 2 3 4 5
12. … deze goed aansluiten bij mijn waarden 1 2 3 4 5
13. …ik me hiertoe gedwongen voel 1 2 3 4 5
14. … ik me dan beter voel over mezelf 1 2 3 4 5
15. … deze een uitdrukking zijn van mijn persoonlijke waarden 1 2 3 4 5
16. … ik me anders slecht zou voelen over mezelf 1 2 3 4 5
17. … ik anders bekritiseerd word 1 2 3 4 5
18. … ik mijn moeder zou teleurstellen als ik het niet zou doen 1 2 3 4 5
Ook de volgende stellingen gaan over de regels die je moeder OP VOORHAND met je bespreekt. Als mijn moeder een regel op voorhand met me bespreekt …
19. … doe ik juist het omgekeerde van wat mijn moeder verwacht 1 2 3 4 5
20. … leg ik de regels van mijn moeder vierkant naast mij neer 1 2 3 4 5
21. … rebelleer ik tegen de regels van mijn moeder 1 2 3 4 5
22. … heb ik geen boodschap aan wat mijn moeder zegt: ik doe mijn eigen goesting
1 2 3 4 5
23. Ik vind het OK dat mijn moeder dit zou doen 1 2 3 4 5
24. Ik vind dat mijn moeder het recht heeft om dit te doen 1 2 3 4 5
25. Ik vind dat mijn moeder het recht niet heeft om dit te doen 1 2 3 4 5
GEDURENDE DE VOORBIJE WEEK
Hieronder vind je een lijst met gevoelens die je de voorbije week kunt gehad hebben. Duid bij elke uitspraak aan hoe vaak je je zo hebt gevoeld gedurende de voorbije week.
0 1 2 3 zelden of nooit
(minder dan 1 dag) een paar keer (1 tot 2 dagen)
nu en dan of regelmatig
(3 tot 4 dagen)
meestal of de hele tijd (5 tot 7 dagen)
Gedurende de voorbije week …
1. … voelde ik me net zo goed als anderen 0 1 2 3
2. … kon ik er moeilijk mijn gedachten bijhouden als ik met iets bezig was 0 1 2 3
3. … voelde ik me gedeprimeerd (depressief) 0 1 2 3
4. … kostte alles wat ik deed moeite 0 1 2 3
5. … had ik vertrouwen in de toekomst 0 1 2 3
6. … heb ik slecht geslapen 0 1 2 3
7. … was ik goedgezind 0 1 2 3
8. … waren de mensen onvriendelijk 0 1 2 3
9. … genoot ik van het leven 0 1 2 3
10. … had ik huilbuien 0 1 2 3
11. … had ik het gevoel dat men een hekel aan mij had 0 1 2 3
12. … geraakte ik niet op gang 0 1 2 3
HOE ZIE IK MEZELF?
De volgende uitspraken gaan over hoe je jezelf ziet en wat je van jezelf vindt. Beantwoord de vragen aan de hand van onderstaande schaal.
1 2 3 4 5
helemaal niet waar helemaal waar
1. Ik ben vaak teleurgesteld in mezelf 1 2 3 4 5
2. Ik ben niet tevreden over de manier waarop ik leef 1 2 3 4 5
3. Ik ben best tevreden met mezelf 1 2 3 4 5
4. Ik zou vaak liever iemand anders zijn 1 2 3 4 5
5. Ik ben best tevreden met hoe ik ben 1 2 3 4 5
6. Ik ben tevreden met mijn leven. 1 2 3 4 5
7. Als ik mijn leven opnieuw kon beginnen dan zou ik er bijna niets aan veranderen.
1 2 3 4 5
8. Mijn levensomstandigheden zijn voor het ogenblik ideaal 1 2 3 4 5
9. De belangrijkste zaken die ik in mijn leven wil, heb ik tot dusver gekregen 1 2 3 4 5
10. In de meeste opzichten is mijn leven ideaal voor het ogenblik 1 2 3 4 5
DE REGELS VAN MIJN MOEDER: NA DE FEITEN
Je moeder voert niet altijd op voorhand regels in omtrent bepaalde zaken. Soms worden regels ook NA DE FEITEN besproken. Met NA DE FEITEN bedoelen we: nadat jij een regel hebt gevolgd of hebt overtreden.
Denk terug aan het voorbeeld van het kijken naar gewelddadige films en beeld je concreet de volgende situatie in: je ouders waren de vorige avond niet thuis en je hebt naar een gewelddadige film gekeken die je vriend(inn)en hadden aangeraden. De volgende ochtend vertel je dit aan je moeder. Ze zegt dat ze vindt dat de film te gewelddadig is voor jou en dat je nog te jong bent om naar dergelijke films te kijken. Ze zegt dat ze wou dat je niet naar de film had gekeken en dat ze in het algemeen niet wilt dat je naar gewelddadige films kijkt.
HOE VAAK KOMT HET VOOR DAT JE MOEDER MET JOU NA DE FEITEN REGELS BESPREEKT (zoals in het voorbeeld van de gewelddadige films)? Omcirkel hieronder één van de mogelijkheden:
Nooit Zelden Soms Vaak Voortdurend
Hieronder volgen een aantal vragen over hoe je moeder met jou NA DE FEITEN regels bespreekt. Denk concreet aan het voorbeeld van de gewelddadige film: Als je moeder NA DE FEITEN met jou de regel zou bespreken om niet naar gewelddadige films te kijken, hoe zou ze dit met jou bespreken?
1 2 3 4 5
helemaal niet waar helemaal waar
1. Ze zou tegen me roepen en zeggen dat ze mij zou straffen als ik de regel niet volg
1 2 3 4 5
2. Ze zou zeggen dat ze erg ontgoocheld zou zijn in mij indien ik de regel niet volg 1 2 3 4 5
3. Ze zou een zinvolle uitleg geven waarom de regel voor mij persoonlijk belangrijk is
1 2 3 4 5
4. Ze zou mijn vrijheid inperken (bvb. GSM afnemen, mij niet meer laten uitgaan) als ik de regel niet zou volgen.
1 2 3 4 5
5. Ze zou zeggen dat ik beschaamd moet zijn over mezelf als ik de regel niet zou volgen
1 2 3 4 5
6. Ze zou andere films of andere activiteiten voorstellen en me zoveel mogelijk zelf laten kiezen wat ik doe.
1 2 3 4 5
7. Ze zou uitbarsten in woede en me verplichten om te doen wat ze zegt 1 2 3 4 5
8. Ze zou een tijd minder vriendelijk tegen me zijn als ik de regel niet volg 1 2 3 4 5
9. Ze zou mij een redelijke en duidelijke reden geven waarom ik dit niet mag doen. 1 2 3 4 5
10. Ze zou ermee dreigen om me streng te straffen (bvb. huisarrest) 1 2 3 4 5
11. Ze zou ervoor zorgen dat ik me schuldig voel als ik de regel niet zou volgen 1 2 3 4 5
12. Ze zou mijn mening hierover vragen en samen zouden we bespreken wat de nadelen kunnen zijn van het kijken naar gewelddadige films
1 2 3 4 5
13. Ze zou me dwingen door te dreigen met ernstige gevolgen indien ik de regel zou overtreden
1 2 3 4 5
14. Ze zou me niet meer aankijken zolang ik niet doe wat ze wil 1 2 3 4 5
15. Ze zou luisteren naar wat ik hierover denk en uitleggen waarom het volgens haar belangrijk is dat ik niet naar gewelddadige films kijk.
1 2 3 4 5
MIJN REDENEN OM DE REGELS VAN MIJN MOEDER TE VOLGEN: NA DE FEITEN
We vragen je om nog steeds te denken aan de situatie waarin je moeder NA DE FEITEN een bepaalde regel (zoals het niet kijken naar gewelddadige films) heeft ingevoerd. Je kan verschillende redenen hebben om deze regel te volgen. Gelieve hieronder aan te duiden in welke mate je akkoord gaat met de volgende redenen om regels te volgen die je moeder NA DE FEITEN heeft besproken.
1 2 3 4 5
helemaal niet waar helemaal waar
Ik volg de regels die mijn moeder NA DE FEITEN bespreekt op omdat …
1. … ik me dan pas trots kan voelen over mezelf 1 2 3 4 5
2. … ik deze persoonlijk zinvol vind 1 2 3 4 5
3. … ik anders gestraft word 1 2 3 4 5
4. … ik me schuldig zou voelen als ik het niet zou doen 1 2 3 4 5
5. … dit een keuze is waar ik me volledig kan achter scharen 1 2 3 4 5
6. … ik begrijp waarom deze belangrijk zijn 1 2 3 4 5
7. … ik me onder druk gezet voel om dit te doen 1 2 3 4 5
8. … ik anders de privileges die mijn moeder me geeft dreig te verliezen 1 2 3 4 5
9. … ik vind dat ik dit aan mezelf verplicht ben 1 2 3 4 5
10. … ik mij volledig achter deze beslissing kan stellen 1 2 3 4 5
11. … ik me zou schamen als ik het niet zou doen 1 2 3 4 5
12. … deze goed aansluiten bij mijn waarden 1 2 3 4 5
13. …ik me hiertoe gedwongen voel 1 2 3 4 5
14. … ik me dan beter voel over mezelf 1 2 3 4 5
15. … deze een uitdrukking zijn van mijn persoonlijke waarden 1 2 3 4 5
16. … ik me anders slecht zou voelen over mezelf 1 2 3 4 5
17. … ik anders bekritiseerd word 1 2 3 4 5
18. … ik mijn moeder zou teleurstellen als ik het niet zou doen 1 2 3 4 5
Ook de volgende stellingen gaan over de regels die je moeder NA DE FEITEN met je bespreekt. Als mijn moeder een regel na de feiten met me bespreekt …
19. … doe ik juist het omgekeerde van wat mijn moeder verwacht 1 2 3 4 5
20. … leg ik de regels van mijn moeder vierkant naast mij neer 1 2 3 4 5
21. … rebelleer ik tegen de regels van mijn moeder 1 2 3 4 5
22. … heb ik geen boodschap aan wat mijn moeder zegt: ik doe mijn eigen goesting
1 2 3 4 5
23. Ik vind het OK dat mijn moeder dit zou doen 1 2 3 4 5
24. Ik vind dat mijn moeder het recht heeft om dit te doen 1 2 3 4 5
25. Ik vind dat mijn moeder het recht niet heeft om dit te doen 1 2 3 4 5
MIJN MOEDER EN IK
Hieronder vind je een aantal stellingen of uitspraken over hoe je moeder zich in het algemeen tegenover jou gedraagt.
1 2 3 4 5
helemaal niet helemaal wel
1. Mijn moeder probeert steeds de manier waarop ik de dingen zie te veranderen 1 2 3 4 5
2. Mijn moeder laat me mijn eigen plannen maken voor de dingen die ik doe 1 2 3 4 5
3. Mijn moeder verandert van gespreksonderwerp telkens wanneer ik iets te vertellen heb
1 2 3 4 5
4. Mijn moeder is meestal bereid om de zaken vanuit mijn standpunt te bekijken 1 2 3 4 5
5. Mijn moeder onderbreekt me vaak 1 2 3 4 5
6. Mijn moeder is niet erg gevoelig voor wat ik belangrijk vind 1 2 3 4 5
7. Mijn moeder geeft mij de schuld van de problemen van andere gezinsleden 1 2 3 4 5
8. Mijn moeder laat mij kiezen wat ik doe, telkens als dat mogelijk is 1 2 3 4 5
9. Mijn moeder rakelt mijn vroegere fouten op wanneer ze mij bekritiseert 1 2 3 4 5
10. Mijn moeder laat me toe om dingen voor mezelf te beslissen 1 2 3 4 5
11. Mijn moeder is minder vriendelijk tegen me wanneer ik de dingen niet op haar manier zie
1 2 3 4 5
12. Mijn moeder staat erop om alles op haar manier te doen 1 2 3 4 5
13. Mijn moeder vermijdt me aan te kijken wanneer ik haar heb teleurgesteld 1 2 3 4 5
14. Mijn moeder laat me toe om mijn eigen richting in het leven te kiezen 1 2 3 4 5
15. Mijn moeder praat niet meer met mij als ik haar gevoelens gekwetst heb, tot ik haar weer plezier doe
1 2 3 4 5
16. Mijn moeder laat me niet toe om naar televisieprogramma’s te kijken die ze afkeurt
1 2 3 4 5
17. Mijn moeder laat me niet om met vrienden af te spreken die dingen doen die ze afkeurt
1 2 3 4 5
18. Mijn moeder laat me niet toe om op internet dingen te bekijken die ze afkeurt 1 2 3 4 5
19. Mijn moeder praat met mij over wat ik moet doen als ik op televisie iets zie dat zij zou afkeuren
1 2 3 4 5
20. Mijn moeder praat met mij over hoe ik voor mezelf kan opkomen wanneer ik bij vrienden ben die dingen doen die mijn moeder zou afkeuren
1 2 3 4 5
21. Mijn moeder praat met mij over hoe ik kan vermijden dat ik op internet dingen zie die zij zou afkeuren
1 2 3 4 5
22. Mijn moeder stelt geen regels op over wat ik bekijk op televisie 1 2 3 4 5
23. Mijn moeder stelt geen regels op over de vrienden waar ik mee omga 1 2 3 4 5
24. Mijn moeder stelt geen regels op over wat ik bekijk op internet 1 2 3 4 5
25. Mijn moeder laat me toe om naar televisieprogramma’s te kijken die zij zou kunnen afkeuren, maar ze kijkt samen met mij mee
1 2 3 4 5
26. Mijn moeder laat me toe om met vrienden af te spreken die zij zou afkeuren, maar ze zegt hoe lang we mogen afspreken
1 2 3 4 5
27. Mijn moeder laat me toe om op het internet te surfen maar ze plaatst de computer op een plaats waar ze me in de gaten kan houden
1 2 3 4 5
SINDS HET BEGIN VAN HET SCHOOLJAAR…
Omcirkel achter elke uitspraak het cijfer dat het beste weergeeft hoe vaak jij de volgende dingen gedaan hebt, SINDS HET BEGIN VAN HET SCHOOLJAAR. De betekenis van de cijfers is zoals hierboven. Al je antwoorden worden anoniem verwerkt. Je leraars of ouders komen niets te weten over je antwoorden.
0 1 2 3
nooit één keer 2 of 3 keer 4 keer of meer
SINDS HET BEGIN VAN HET SCHOOLJAAR HEB IK ….
1. … heb ik sigaretten gerookt (geen joints) 0 1 2 3
2. … heb ik één of enkele glazen bier of sterke drank gedronken 0 1 2 3
3. … heb ik te veel alcohol gebruikt of ben ik dronken geweest 0 1 2 3
4. … heb ik softdrugs (joints: marihuana, hasjiesj) gerookt 0 1 2 3
5. … heb ik andere drugs dan softdrugs gebruikt (XTC, speed, enz.) 0 1 2 3
6. … heb ik huiswerk of een taak in de klas overgeschreven van een klasgenoot 0 1 2 3
7. … heb ik gespiekt bij een toets 0 1 2 3
8. … ben ik te laat op school gekomen 0 1 2 3
9. … heb ik met opzet eigendom van de school beschadigd 0 1 2 3
10. … heb ik iets waardevols van iemand anders gestolen 0 1 2 3
11. … ben ik weggelopen van thuis 0 1 2 3
12. … heb ik problemen gehad met de politie 0 1 2 3
13. … heb ik een wapen meegenomen naar school 0 1 2 3
14. … ben ik betrokken geraakt bij een vechtpartij op school 0 1 2 3
IK en DE ANDEREN
1
2
3
4
5
helemaal niet waar helemaal waar
1. Ik ben gemeen tegen anderen 1 2 3 4 5
2. Ik verniel spullen van anderen 1 2 3 4 5
3. Ik vecht veel 1 2 3 4 5
4. Ik val mensen lichamelijk aan 1 2 3 4 5
5. Ik pest anderen veel 1 2 3 4 5
6. Ik dreig mensen om hen pijn te doen 1 2 3 4 5
7. Mijn beste vriend(in) raakt op school in de problemen 1 2 3 4 5
8. Mijn beste vriend(in) raakt betrokken in vechtpartijen met andere jongeren 1 2 3 4 5
9. Mijn beste vriend(in) vloekt en gebruikt scheldwoorden 1 2 3 4 5
10. Mijn beste vriend(in) liegt tegen volwassenen 1 2 3 4 5
11. Mijn beste vriend(in) doet graag dingen die me bang of ongemakkelijk maken 1 2 3 4 5
DAT WAS HET! HARTELIJK BEDANKT VOOR JE MEDEWERKING!
Bijlage 2:
Vragenlijsten Studie 2
P
FACULTEIT PSYCHOLOGIE EN PEDAGOGISCHE WETENSCHAPPEN UNIVERSITEIT GENT H. Dunantlaan 2 9000 Gent
Hallo,
Ik ben Pieter De Troyer, student aan de universiteit van Gent. Ik doe voor mijn thesis een onderzoek over de relatie tussen ouders en jongeren. In kader van dit onderzoek had ik graag geweten hoe het er bij jullie thuis aan toe gaat. Ik nodig jullie hierbij uit om mee te werken aan mijn onderzoek door deze vragenlijst in te vullen.
In de vragenlijst zullen jullie een aantal stellingen aangeboden krijgen. Het is van groot belang dat jullie de daaropvolgende vragen heel eerlijk beantwoorden. Er zijn geen juiste antwoorden, enkel jouw antwoord is van belang.
De stellingen in deze vragenlijst kan je beantwoorden door een cijfer te omcirkelen dat weergeeft in welke mate een stelling voor jou waar is. Neem als voorbeeld de volgende stelling: “Cola is de lekkerste frisdrank ter wereld.” Als je dat niet helemaal waar vindt dan omcirkel je het cijfer 1. Als je dat helemaal waar vindt, dan omcirkel je het cijfer 5. Voor meningen daartussenin kan je de andere cijfers van de schaal gebruiken
1 2 3 4 5
helemaal niet waar helemaal waar
Het is belangrijk dat je weet dat de vragenlijsten anoniem zullen behandeld worden. We garanderen je dat we geen antwoorden doorgeven aan anderen zoals je leraren, de school, je ouders of andere leerlingen. Gelieve eerst de volgende gegevens over jezelf in te vullen:
JONGEN OF MEISJE? Schrijf voluit:………………………………………………………….. DATUM VAN VANDAAG Dag:……… Maand:……….. Jaar:……………………… GEBOORTEDATUM Dag:………. Maand:……….. Jaar:……………………… SCHOOL:…………………………………………………………………………………………. KLAS:……………………………………………………………………………………………… STUDIERICHTING (ASO, TSO of BSO):………………………………………………………
We danken je van harte voor je medewerking!
Pieter De Troyer Prof. Dr. Bart Soenens
DE REGELS VAN MIJN MOEDER: OP VOORHAND
Je moeder voert soms regels in omtrent bepaalde zaken. Ze kan je bijvoorbeeld verbieden om bepaalde zaken te doen of juist vragen om bepaalde zaken wel te doen. We vragen je hier om te denken aan een situatie waarin je moeder OP VOORHAND een regel met jou besprak. Met OP VOORHAND bedoelen we: vooraleer jij de regel kon volgen of overtreden.
Beeld je concreet de volgende situatie in: Je vriend(inn)en vertellen je tijdens de speeltijd dat er een toffe film op tv is deze avond. ’s Avonds vraagt je moeder wat je gaat doen en je zegt dat je naar de film wilt kijken die je vriend(inn)en hebben aangeraden. Je moeder vindt de film te gewelddadig en vindt je nog te jong om de film te bekijken. Ze zegt je dat ze daarom niet wilt dat je de film bekijkt en dat ze in het algemeen niet wilt dat je naar gewelddadige films kijkt.
We vragen je nu om te denken aan een situatie waarin je dit zelf meemaakte en waarin je moeder dus OP VOORHAND bepaalde regels met jouw besprak. Gelieve hieronder kort op te schrijven wat er gebeurde en waarover de regels van je moeder gingen.
Hieronder volgen nu een aantal vragen over hoe je moeder met jou OP VOORHAND regels bespreekt. Gelieve telkens het cijfer te omcirkelen dat best jouw mening weergeeft.
1 2 3 4 5
Nooit Zelden Soms Vaak Voortdurend
Hoe vaak komt het voor dat je moeder met jou op voorhand regels bespreekt? 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
helemaal niet waar helemaal waar
Als je moeder OP VOORHAND regels met jou bespreekt, in welke mate is je moeder dan … ?
1. angstig 1 2 3 4 5
2. opgewekt 1 2 3 4 5
3. vastberaden 1 2 3 4 5
4. gestresseerd 1 2 3 4 5
5. enthousiast 1 2 3 4 5
6. geïrriteerd 1 2 3 4 5
7. sterk 1 2 3 4 5
8. zenuwachtig 1 2 3 4 5
9. actief 1 2 3 4 5
10. kwaad 1 2 3 4 5
1
helemaal niet waar
2 3 4 5
helemaal waar
Als mijn moeder OP VOORHAND met mij regels zou bespreken, dan zou ze …
11. tegen me roepen en zeggen dat ze mij zou straffen als ik de regel niet volg 1 2 3 4 5
12. zeggen dat ze erg ontgoocheld zou zijn in mij indien ik de regel niet volg 1 2 3 4 5
13. een zinvolle uitleg geven waarom de regel voor mij persoonlijk belangrijk is 1 2 3 4 5
14. mijn vrijheid inperken (bvb. GSM afnemen, mij niet meer laten uitgaan) als ik de regel niet zou volgen.
1 2 3 4 5
15. zeggen dat ik beschaamd moet zijn over mezelf als ik de regel niet zou volgen 1 2 3 4 5
16. andere films of andere activiteiten voorstellen en me zoveel mogelijk zelf laten kiezen wat ik doe.
1 2 3 4 5
17. uitbarsten in woede en me verplichten om te doen wat ze zegt 1 2 3 4 5
18. een tijd minder vriendelijk tegen me zijn als ik de regel niet volg 1 2 3 4 5
19. mij een redelijke en duidelijke reden geven waarom ik dit niet mag doen. 1 2 3 4 5
20. ermee dreigen om me streng te straffen (bvb. huisarrest) 1 2 3 4 5
21. ervoor zorgen dat ik me schuldig voel als ik de regel niet zou volgen 1 2 3 4 5
22. mijn mening hierover vragen en samen zouden we bespreken wat de nadelen kunnen zijn van het kijken naar gewelddadige films
1 2 3 4 5
23. me dwingen door te dreigen met ernstige gevolgen indien ik de regel zou overtreden
1 2 3 4 5
24. me niet meer aankijken zolang ik niet doe wat ze wil 1 2 3 4 5
25. luisteren naar wat ik hierover denk en uitleggen waarom het volgens haar belangrijk is dat ik de regel volg.
1 2 3 4 5
MIJN REDENEN OM DE REGELS VAN MIJN MOEDER TE VOLGEN: OP VOORHAND
We vragen je om nog steeds te denken aan een situatie waarin je moeder OP VOORHAND een bepaalde regel invoert. Je kan verschillende redenen hebben om deze regel te volgen. Gelieve hieronder aan te duiden in welke mate je akkoord gaat met de volgende redenen om regels te volgen die je moeder OP VOORHAND heeft besproken.
1 2 3 4 5
helemaal niet waar helemaal waar
Ik volg de regels die mijn moeder OP VOORHAND bespreekt op omdat …
1. … ik me dan trots kan voelen over mezelf 1 2 3 4 5
2. … ik deze persoonlijk zinvol vind 1 2 3 4 5
3. … ik anders gestraft word 1 2 3 4 5
4. … ik me schuldig zou voelen als ik het niet zou doen 1 2 3 4 5
5. … dit een keuze is waar ik me volledig kan achter scharen 1 2 3 4 5
6. … ik begrijp waarom deze belangrijk zijn 1 2 3 4 5
7. … ik me onder druk gezet voel om dit te doen 1 2 3 4 5
1
helemaal niet waar
2 3 4 5
helemaal waar
Ik volg de regels die mijn moeder OP VOORHAND bespreekt op omdat …
8. … ik anders de privileges die mijn moeder me geeft dreig te verliezen 1 2 3 4 5
9. … ik vind dat ik dit aan mezelf verplicht ben 1 2 3 4 5
10. … ik mij volledig achter deze beslissing kan stellen 1 2 3 4 5
11. … ik me zou schamen als ik het niet zou doen 1 2 3 4 5
12. … deze goed aansluiten bij mijn waarden 1 2 3 4 5
13. …ik me hiertoe gedwongen voel 1 2 3 4 5
14. … ik me dan beter voel over mezelf 1 2 3 4 5
15. … deze een uitdrukking zijn van mijn persoonlijke waarden 1 2 3 4 5
16. … ik me anders slecht zou voelen over mezelf 1 2 3 4 5
17. … ik anders bekritiseerd word 1 2 3 4 5
18. … ik mijn moeder zou teleurstellen als ik het niet zou doen 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
helemaal niet waar helemaal waar
Ook de volgende stellingen gaan over de regels die je moeder OP VOORHAND met je bespreekt. Als mijn moeder een regel op voorhand met me bespreekt …
19. … doe ik juist het omgekeerde van wat mijn moeder verwacht 1 2 3 4 5
20. … leg ik de regels van mijn moeder vierkant naast mij neer 1 2 3 4 5
21. … rebelleer ik tegen de regels van mijn moeder 1 2 3 4 5
22. … heb ik geen boodschap aan wat mijn moeder zegt: ik doe mijn eigen goesting
1 2 3 4 5
23. Ik vind het OK dat mijn moeder dit zou doen 1 2 3 4 5
24. Ik vind dat mijn moeder het recht heeft om dit te doen 1 2 3 4 5
25. Ik vind dat mijn moeder het recht niet heeft om dit te doen 1 2 3 4 5
GEDURENDE DE VOORBIJE WEEK
Hieronder vind je een lijst met gevoelens die je de voorbije week kunt gehad hebben. Duid bij elke
uitspraak aan hoe vaak je je zo hebt gevoeld gedurende de voorbije week.
0 1 2 3 zelden of nooit
(minder dan 1 dag) een paar keer (1 tot 2 dagen)
nu en dan of regelmatig
(3 tot 4 dagen)
meestal of de hele tijd (5 tot 7 dagen)
Gedurende de voorbije week …
1. … voelde ik me net zo goed als anderen 0 1 2 3
2. … kon ik er moeilijk mijn gedachten bijhouden als ik met iets bezig was 0 1 2 3
3. … voelde ik me gedeprimeerd (depressief) 0 1 2 3
4. … kostte alles wat ik deed moeite 0 1 2 3
5. … had ik vertrouwen in de toekomst 0 1 2 3
6. … heb ik slecht geslapen 0 1 2 3
7. … was ik goedgezind 0 1 2 3
8. … waren de mensen onvriendelijk 0 1 2 3
9. … genoot ik van het leven 0 1 2 3
10. … had ik huilbuien 0 1 2 3
11. … had ik het gevoel dat men een hekel aan mij had 0 1 2 3
12. … geraakte ik niet op gang 0 1 2 3
HOE ZIE IK MEZELF?
De volgende uitspraken gaan over hoe je jezelf ziet en wat je van jezelf vindt. Beantwoord de vragen aan de hand van onderstaande schaal.
1 2 3 4 5
helemaal niet waar helemaal waar
1. Ik ben vaak teleurgesteld in mezelf 1 2 3 4 5
2. Ik ben niet tevreden over de manier waarop ik leef 1 2 3 4 5
3. Ik ben best tevreden met mezelf 1 2 3 4 5
4. Ik zou vaak liever iemand anders zijn 1 2 3 4 5
5. Ik ben best tevreden met hoe ik ben 1 2 3 4 5
6. Ik ben tevreden met mijn leven. 1 2 3 4 5
7. Als ik mijn leven opnieuw kon beginnen dan zou ik er bijna niets aan veranderen.
1 2 3 4 5
8. Mijn levensomstandigheden zijn voor het ogenblik ideaal 1 2 3 4 5
9. De belangrijkste zaken die ik in mijn leven wil, heb ik tot dusver gekregen 1 2 3 4 5
10. In de meeste opzichten is mijn leven ideaal voor het ogenblik 1 2 3 4 5
MIJN MOEDER EN IK
Hieronder vind je een aantal stellingen of uitspraken over hoe je moeder zich in het algemeen tegenover jou gedraagt.
1 2 3 4 5
helemaal niet helemaal wel
1. Mijn moeder probeert steeds de manier waarop ik de dingen zie te veranderen 1 2 3 4 5
2. Mijn moeder laat me mijn eigen plannen maken voor de dingen die ik doe 1 2 3 4 5
3. Mijn moeder verandert van gespreksonderwerp telkens wanneer ik iets te vertellen heb
1 2 3 4 5
4. Mijn moeder is meestal bereid om de zaken vanuit mijn standpunt te bekijken 1 2 3 4 5
5. Mijn moeder onderbreekt me vaak 1 2 3 4 5
6. Mijn moeder is niet erg gevoelig voor wat ik belangrijk vind 1 2 3 4 5
7. Mijn moeder geeft mij de schuld van de problemen van andere gezinsleden 1 2 3 4 5
8. Mijn moeder laat mij kiezen wat ik doe, telkens als dat mogelijk is 1 2 3 4 5
9. Mijn moeder rakelt mijn vroegere fouten op wanneer ze mij bekritiseert 1 2 3 4 5
10. Mijn moeder laat me toe om dingen voor mezelf te beslissen 1 2 3 4 5
11. Mijn moeder is minder vriendelijk tegen me wanneer ik de dingen niet op haar manier zie
1 2 3 4 5
12. Mijn moeder staat erop om alles op haar manier te doen 1 2 3 4 5
13. Mijn moeder vermijdt me aan te kijken wanneer ik haar heb teleurgesteld 1 2 3 4 5
14. Mijn moeder laat me toe om mijn eigen richting in het leven te kiezen 1 2 3 4 5
15. Mijn moeder praat niet meer met mij als ik haar gevoelens gekwetst heb, tot ik haar weer plezier doe
1 2 3 4 5
16. Mijn moeder laat me niet toe om naar televisieprogramma’s te kijken die ze afkeurt
1 2 3 4 5
17. Mijn moeder laat me niet om met vrienden af te spreken die dingen doen die ze afkeurt
1 2 3 4 5
18. Mijn moeder laat me niet toe om op internet dingen te bekijken die ze afkeurt 1 2 3 4 5
19. Mijn moeder praat met mij over wat ik moet doen als ik op televisie iets zie dat zij zou afkeuren
1 2 3 4 5
20. Mijn moeder praat met mij over hoe ik voor mezelf kan opkomen wanneer ik bij vrienden ben die dingen doen die mijn moeder zou afkeuren
1 2 3 4 5
21. Mijn moeder praat met mij over hoe ik kan vermijden dat ik op internet dingen zie die zij zou afkeuren
1 2 3 4 5
22. Mijn moeder stelt geen regels op over wat ik bekijk op televisie 1 2 3 4 5
23. Mijn moeder stelt geen regels op over de vrienden waar ik mee omga 1 2 3 4 5
24. Mijn moeder stelt geen regels op over wat ik bekijk op internet 1 2 3 4 5
25. Mijn moeder laat me toe om naar televisieprogramma’s te kijken die zij zou kunnen afkeuren, maar ze kijkt samen met mij mee
1 2 3 4 5
26. Mijn moeder laat me toe om met vrienden af te spreken die zij zou afkeuren, maar ze zegt hoe lang we mogen afspreken
1 2 3 4 5
27. Mijn moeder laat me toe om op het internet te surfen maar ze plaatst de computer op een plaats waar ze me in de gaten kan houden
1 2 3 4 5
IK en DE ANDEREN
1
2
3
4
5
helemaal niet waar helemaal waar
1. Ik ben gemeen tegen anderen 1 2 3 4 5
2. Ik verniel spullen van anderen 1 2 3 4 5
3. Ik vecht veel 1 2 3 4 5
4. Ik val mensen lichamelijk aan 1 2 3 4 5
5. Ik pest anderen veel 1 2 3 4 5
6. Ik dreig mensen om hen pijn te doen 1 2 3 4 5
7. Mijn beste vriend(in) raakt op school in de problemen 1 2 3 4 5
8. Mijn beste vriend(in) raakt betrokken in vechtpartijen met andere jongeren 1 2 3 4 5
9. Mijn beste vriend(in) vloekt en gebruikt scheldwoorden 1 2 3 4 5
10. Mijn beste vriend(in) liegt tegen volwassenen 1 2 3 4 5
11. Mijn beste vriend(in) doet graag dingen die me bang of ongemakkelijk maken 1 2 3 4 5
SINDS HET BEGIN VAN HET SCHOOLJAAR…
Omcirkel achter elke uitspraak het cijfer dat het beste weergeeft hoe vaak jij de volgende dingen gedaan hebt, SINDS HET BEGIN VAN HET SCHOOLJAAR. De betekenis van de cijfers is zoals hierboven. Al je antwoorden worden anoniem verwerkt. Je leraars of ouders komen niets te weten over je antwoorden.
0 1 2 3
nooit één keer 2 of 3 keer 4 keer of meer
SINDS HET BEGIN VAN HET SCHOOLJAAR HEB IK ….
1. … heb ik sigaretten gerookt (geen joints) 0 1 2 3
2. … heb ik één of enkele glazen bier of sterke drank gedronken 0 1 2 3
3. … heb ik te veel alcohol gebruikt of ben ik dronken geweest 0 1 2 3
4. … heb ik softdrugs (joints: marihuana, hasjiesj) gerookt 0 1 2 3
5. … heb ik andere drugs dan softdrugs gebruikt (XTC, speed, enz.) 0 1 2 3
6. … heb ik huiswerk of een taak in de klas overgeschreven van een klasgenoot 0 1 2 3
7. … heb ik gespiekt bij een toets 0 1 2 3
8. … ben ik te laat op school gekomen 0 1 2 3
9. … heb ik met opzet eigendom van de school beschadigd 0 1 2 3
10. … heb ik iets waardevols van iemand anders gestolen 0 1 2 3
11. … ben ik weggelopen van thuis 0 1 2 3
12. … heb ik problemen gehad met de politie 0 1 2 3
13. … heb ik een wapen meegenomen naar school 0 1 2 3
14. … ben ik betrokken geraakt bij een vechtpartij op school 0 1 2 3
DAT WAS HET! HARTELIJK BEDANKT VOOR JE MEDEWERKING!
R
FACULTEIT PSYCHOLOGIE EN PEDAGOGISCHE WETENSCHAPPEN UNIVERSITEIT GENT H. Dunantlaan 2 9000 Gent
Hallo,
Ik ben Pieter De Troyer, student aan de universiteit van Gent. Ik doe voor mijn thesis een onderzoek over de relatie tussen ouders en jongeren. In kader van dit onderzoek had ik graag geweten hoe het er bij jullie thuis aan toe gaat. Ik nodig jullie hierbij uit om mee te werken aan mijn onderzoek door deze vragenlijst in te vullen.
In de vragenlijst zullen jullie een aantal stellingen aangeboden krijgen. Het is van groot belang dat jullie de daaropvolgende vragen heel eerlijk beantwoorden. Er zijn geen juiste antwoorden, enkel jouw antwoord is van belang.
De stellingen in deze vragenlijst kan je beantwoorden door een cijfer te omcirkelen dat weergeeft in welke mate een stelling voor jou waar is. Neem als voorbeeld de volgende stelling: “Cola is de lekkerste frisdrank ter wereld.” Als je dat niet helemaal waar vindt dan omcirkel je het cijfer 1. Als je dat helemaal waar vindt, dan omcirkel je het cijfer 5. Voor meningen daartussenin kan je de andere cijfers van de schaal gebruiken
1 2 3 4 5
helemaal niet waar helemaal waar
Het is belangrijk dat je weet dat de vragenlijsten anoniem zullen behandeld worden. We garanderen je dat we geen antwoorden doorgeven aan anderen zoals je leraren, de school, je ouders of andere leerlingen. Gelieve eerst de volgende gegevens over jezelf in te vullen:
JONGEN OF MEISJE? Schrijf voluit:………………………………………………………….. DATUM VAN VANDAAG Dag:……… Maand:……….. Jaar:……………………… GEBOORTEDATUM Dag:………. Maand:……….. Jaar:……………………… SCHOOL:…………………………………………………………………………………………. KLAS:……………………………………………………………………………………………… STUDIERICHTING (ASO, TSO of BSO):………………………………………………………
We danken je van harte voor je medewerking!
Pieter De Troyer Prof. Dr. Bart Soenens
DE REGELS VAN MIJN MOEDER: NA DE FEITEN
Je moeder voert soms regels in omtrent bepaalde zaken. Ze kan je bijvoorbeeld verbieden om bepaalde zaken te doen of juist vragen om bepaalde zaken wel te doen. We vragen je hier om te denken aan een situatie waarin je moeder NA DE FEITEN een regel met jou besprak. Met NA DE FEITEN bedoelen we: nadat jij een regel hebt gevolgd of hebt overtreden.
Beeld je concreet de volgende situatie in: Je ouders waren de vorige avond niet thuis en je hebt naar een gewelddadige film gekeken die je vriend(inn)en hadden aangeraden. De volgende ochtend vertel je dit aan je moeder. Ze zegt dat ze vindt dat de film te gewelddadig is voor jou en dat je nog te jong bent om naar dergelijke films te kijken. Ze zegt dat ze wou dat je niet naar de film had gekeken en dat ze in het algemeen niet wilt dat je naar gewelddadige films kijkt.
We vragen je nu om te denken aan een situatie waarin je dit zelf meemaakte en waarin je moeder dus NA DE FEITEN bepaalde regels met jouw besprak. Gelieve hieronder kort op te schrijven wat er gebeurde en waarover de regels van je moeder gingen.
Hieronder volgen nu een aantal vragen over hoe je moeder met jou NA DE FEITEN regels bespreekt. Gelieve telkens het cijfer te omcirkelen dat best jouw mening weergeeft.
1 2 3 4 5
Nooit Zelden Soms Vaak Voortdurend
Hoe vaak komt het voor dat je moeder met jou na de feiten regels bespreekt? 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
helemaal niet waar helemaal waar
Als je moeder NA DE FEITEN regels met jou bespreekt, in welke mate is je moeder dan … ?
1. angstig 1 2 3 4 5
2. opgewekt 1 2 3 4 5
3. vastberaden 1 2 3 4 5
4. gestresseerd 1 2 3 4 5
5. enthousiast 1 2 3 4 5
6. geïrriteerd 1 2 3 4 5
7. sterk 1 2 3 4 5
8. zenuwachtig 1 2 3 4 5
9. actief 1 2 3 4 5
10. kwaad 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
helemaal niet waar helemaal waar
Als mijn moeder NA DE FEITEN met mij regels zou bespreken, dan zou ze …
1. tegen me roepen en zeggen dat ze mij zou straffen als ik de regel niet volg 1 2 3 4 5
2. zeggen dat ze erg ontgoocheld zou zijn in mij indien ik de regel niet volg 1 2 3 4 5
3. een zinvolle uitleg geven waarom de regel voor mij persoonlijk belangrijk is 1 2 3 4 5
4. mijn vrijheid inperken (bvb. GSM afnemen, mij niet meer laten uitgaan) als ik de regel niet zou volgen.
1 2 3 4 5
5. zeggen dat ik beschaamd moet zijn over mezelf als ik de regel niet zou volgen 1 2 3 4 5
6. andere films of andere activiteiten voorstellen en me zoveel mogelijk zelf laten kiezen wat ik doe.
1 2 3 4 5
7. uitbarsten in woede en me verplichten om te doen wat ze zegt 1 2 3 4 5
8. een tijd minder vriendelijk tegen me zijn als ik de regel niet volg 1 2 3 4 5
9. mij een redelijke en duidelijke reden geven waarom ik dit niet mag doen. 1 2 3 4 5
10. ermee dreigen om me streng te straffen (bvb. huisarrest) 1 2 3 4 5
11. ervoor zorgen dat ik me schuldig voel als ik de regel niet zou volgen 1 2 3 4 5
12. mijn mening hierover vragen en samen zouden we bespreken wat de nadelen kunnen zijn van het kijken naar gewelddadige films
1 2 3 4 5
13. me dwingen door te dreigen met ernstige gevolgen indien ik de regel zou overtreden
1 2 3 4 5
14. me niet meer aankijken zolang ik niet doe wat ze wil 1 2 3 4 5
15. luisteren naar wat ik hierover denk en uitleggen waarom het volgens haar belangrijk is dat ik de regel volg.
1 2 3 4 5
MIJN REDENEN OM DE REGELS VAN MIJN MOEDER TE VOLGEN: NA DE FEITEN
We vragen je om nog steeds te denken aan een situatie waarin je moeder NA DE FEITEN een bepaalde regel invoert. Je kan verschillende redenen hebben om deze regel te volgen. Gelieve hieronder aan te duiden in welke mate je akkoord gaat met de volgende redenen om regels te volgen die je moeder NA DE FEITEN heeft besproken.
1 2 3 4 5
helemaal niet waar helemaal waar
Ik volg de regels die mijn moeder NA DE FEITEN bespreekt op omdat …
1. … ik me dan trots kan voelen over mezelf 1 2 3 4 5
2. … ik deze persoonlijk zinvol vind 1 2 3 4 5
3. … ik anders gestraft word 1 2 3 4 5
4. … ik me schuldig zou voelen als ik het niet zou doen 1 2 3 4 5
5. … dit een keuze is waar ik me volledig kan achter scharen 1 2 3 4 5
6. … ik begrijp waarom deze belangrijk zijn 1 2 3 4 5
7. … ik me onder druk gezet voel om dit te doen 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
helemaal niet waar helemaal waar
Ik volg de regels die mijn moeder NA DE FEITEN bespreekt op omdat …
8. … ik anders de privileges die mijn moeder me geeft dreig te verliezen 1 2 3 4 5
9. … ik vind dat ik dit aan mezelf verplicht ben 1 2 3 4 5
10. … ik mij volledig achter deze beslissing kan stellen 1 2 3 4 5
11. … ik me zou schamen als ik het niet zou doen 1 2 3 4 5
12. … deze goed aansluiten bij mijn waarden 1 2 3 4 5
13. …ik me hiertoe gedwongen voel 1 2 3 4 5
14. … ik me dan beter voel over mezelf 1 2 3 4 5
15. … deze een uitdrukking zijn van mijn persoonlijke waarden 1 2 3 4 5
16. … ik me anders slecht zou voelen over mezelf 1 2 3 4 5
17. … ik anders bekritiseerd word 1 2 3 4 5
18. … ik mijn moeder zou teleurstellen als ik het niet zou doen 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5
helemaal niet waar helemaal waar
Ook de volgende stellingen gaan over de regels die je moeder NA DE FEITEN met je bespreekt. Als mijn moeder na de feiten een regel met me bespreekt …
19. … doe ik juist het omgekeerde van wat mijn moeder verwacht 1 2 3 4 5
20. … leg ik de regels van mijn moeder vierkant naast mij neer 1 2 3 4 5
21. … rebelleer ik tegen de regels van mijn moeder 1 2 3 4 5
22. … heb ik geen boodschap aan wat mijn moeder zegt: ik doe mijn eigen goesting
1 2 3 4 5
23. Ik vind het OK dat mijn moeder dit zou doen 1 2 3 4 5
24. Ik vind dat mijn moeder het recht heeft om dit te doen 1 2 3 4 5
25. Ik vind dat mijn moeder het recht niet heeft om dit te doen 1 2 3 4 5
GEDURENDE DE VOORBIJE WEEK
Hieronder vind je een lijst met gevoelens die je de voorbije week kunt gehad hebben. Duid bij elke uitspraak aan hoe vaak je je zo hebt gevoeld gedurende de voorbije week.
0 1 2 3 zelden of nooit
(minder dan 1 dag) een paar keer (1 tot 2 dagen)
nu en dan of regelmatig
(3 tot 4 dagen)
meestal of de hele tijd (5 tot 7 dagen)
Gedurende de voorbije week …
1. … voelde ik me net zo goed als anderen 0 1 2 3
2. … kon ik er moeilijk mijn gedachten bijhouden als ik met iets bezig was 0 1 2 3
3. … voelde ik me gedeprimeerd (depressief) 0 1 2 3
4. … kostte alles wat ik deed moeite 0 1 2 3
5. … had ik vertrouwen in de toekomst 0 1 2 3
6. … heb ik slecht geslapen 0 1 2 3
7. … was ik goedgezind 0 1 2 3
8. … waren de mensen onvriendelijk 0 1 2 3
9. … genoot ik van het leven 0 1 2 3
10. … had ik huilbuien 0 1 2 3
11. … had ik het gevoel dat men een hekel aan mij had 0 1 2 3
12. … geraakte ik niet op gang 0 1 2 3
HOE ZIE IK MEZELF?
De volgende uitspraken gaan over hoe je jezelf ziet en wat je van jezelf vindt. Beantwoord de vragen aan de hand van onderstaande schaal.
1 2 3 4 5
helemaal niet waar helemaal waar
1. Ik ben vaak teleurgesteld in mezelf 1 2 3 4 5
2. Ik ben niet tevreden over de manier waarop ik leef 1 2 3 4 5
3. Ik ben best tevreden met mezelf 1 2 3 4 5
4. Ik zou vaak liever iemand anders zijn 1 2 3 4 5
5. Ik ben best tevreden met hoe ik ben 1 2 3 4 5
6. Ik ben tevreden met mijn leven. 1 2 3 4 5
7. Als ik mijn leven opnieuw kon beginnen dan zou ik er bijna niets aan veranderen.
1 2 3 4 5
8. Mijn levensomstandigheden zijn voor het ogenblik ideaal 1 2 3 4 5
9. De belangrijkste zaken die ik in mijn leven wil, heb ik tot dusver gekregen 1 2 3 4 5
10. In de meeste opzichten is mijn leven ideaal voor het ogenblik 1 2 3 4 5
MIJN MOEDER EN IK
Hieronder vind je een aantal stellingen of uitspraken over hoe je moeder zich in het algemeen tegenover jou gedraagt.
1 2 3 4 5
helemaal niet helemaal wel
1. Mijn moeder probeert steeds de manier waarop ik de dingen zie te veranderen 1 2 3 4 5
2. Mijn moeder laat me mijn eigen plannen maken voor de dingen die ik doe 1 2 3 4 5
3. Mijn moeder verandert van gespreksonderwerp telkens wanneer ik iets te vertellen heb
1 2 3 4 5
4. Mijn moeder is meestal bereid om de zaken vanuit mijn standpunt te bekijken 1 2 3 4 5
5. Mijn moeder onderbreekt me vaak 1 2 3 4 5
6. Mijn moeder is niet erg gevoelig voor wat ik belangrijk vind 1 2 3 4 5
7. Mijn moeder geeft mij de schuld van de problemen van andere gezinsleden 1 2 3 4 5
8. Mijn moeder laat mij kiezen wat ik doe, telkens als dat mogelijk is 1 2 3 4 5
9. Mijn moeder rakelt mijn vroegere fouten op wanneer ze mij bekritiseert 1 2 3 4 5
10. Mijn moeder laat me toe om dingen voor mezelf te beslissen 1 2 3 4 5
11. Mijn moeder is minder vriendelijk tegen me wanneer ik de dingen niet op haar manier zie
1 2 3 4 5
12. Mijn moeder staat erop om alles op haar manier te doen 1 2 3 4 5
13. Mijn moeder vermijdt me aan te kijken wanneer ik haar heb teleurgesteld 1 2 3 4 5
14. Mijn moeder laat me toe om mijn eigen richting in het leven te kiezen 1 2 3 4 5
15. Mijn moeder praat niet meer met mij als ik haar gevoelens gekwetst heb, tot ik haar weer plezier doe
1 2 3 4 5
16. Mijn moeder laat me niet toe om naar televisieprogramma’s te kijken die ze afkeurt
1 2 3 4 5
17. Mijn moeder laat me niet om met vrienden af te spreken die dingen doen die ze afkeurt
1 2 3 4 5
18. Mijn moeder laat me niet toe om op internet dingen te bekijken die ze afkeurt 1 2 3 4 5
19. Mijn moeder praat met mij over wat ik moet doen als ik op televisie iets zie dat zij zou afkeuren
1 2 3 4 5
20. Mijn moeder praat met mij over hoe ik voor mezelf kan opkomen wanneer ik bij vrienden ben die dingen doen die mijn moeder zou afkeuren
1 2 3 4 5
21. Mijn moeder praat met mij over hoe ik kan vermijden dat ik op internet dingen zie die zij zou afkeuren
1 2 3 4 5
22. Mijn moeder stelt geen regels op over wat ik bekijk op televisie 1 2 3 4 5
23. Mijn moeder stelt geen regels op over de vrienden waar ik mee omga 1 2 3 4 5
24. Mijn moeder stelt geen regels op over wat ik bekijk op internet 1 2 3 4 5
25. Mijn moeder laat me toe om naar televisieprogramma’s te kijken die zij zou kunnen afkeuren, maar ze kijkt samen met mij mee
1 2 3 4 5
26. Mijn moeder laat me toe om met vrienden af te spreken die zij zou afkeuren, maar ze zegt hoe lang we mogen afspreken
1 2 3 4 5
27. Mijn moeder laat me toe om op het internet te surfen maar ze plaatst de computer op een plaats waar ze me in de gaten kan houden
1 2 3 4 5
IK en DE ANDEREN
1
2
3
4
5
helemaal niet waar helemaal waar
1. Ik ben gemeen tegen anderen 1 2 3 4 5
2. Ik verniel spullen van anderen 1 2 3 4 5
3. Ik vecht veel 1 2 3 4 5
4. Ik val mensen lichamelijk aan 1 2 3 4 5
5. Ik pest anderen veel 1 2 3 4 5
6. Ik dreig mensen om hen pijn te doen 1 2 3 4 5
7. Mijn beste vriend(in) raakt op school in de problemen 1 2 3 4 5
8. Mijn beste vriend(in) raakt betrokken in vechtpartijen met andere jongeren 1 2 3 4 5
9. Mijn beste vriend(in) vloekt en gebruikt scheldwoorden 1 2 3 4 5
10. Mijn beste vriend(in) liegt tegen volwassenen 1 2 3 4 5
11. Mijn beste vriend(in) doet graag dingen die me bang of ongemakkelijk maken 1 2 3 4 5
SINDS HET BEGIN VAN HET SCHOOLJAAR…
Omcirkel achter elke uitspraak het cijfer dat het beste weergeeft hoe vaak jij de volgende dingen gedaan hebt, SINDS HET BEGIN VAN HET SCHOOLJAAR. De betekenis van de cijfers is zoals hierboven. Al je antwoorden worden anoniem verwerkt. Je leraars of ouders komen niets te weten over je antwoorden.
0 1 2 3
nooit één keer 2 of 3 keer 4 keer of meer
SINDS HET BEGIN VAN HET SCHOOLJAAR HEB IK ….
1. … heb ik sigaretten gerookt (geen joints) 0 1 2 3
2. … heb ik één of enkele glazen bier of sterke drank gedronken 0 1 2 3
3. … heb ik te veel alcohol gebruikt of ben ik dronken geweest 0 1 2 3
4. … heb ik softdrugs (joints: marihuana, hasjiesj) gerookt 0 1 2 3
5. … heb ik andere drugs dan softdrugs gebruikt (XTC, speed, enz.) 0 1 2 3
6. … heb ik huiswerk of een taak in de klas overgeschreven van een klasgenoot 0 1 2 3
7. … heb ik gespiekt bij een toets 0 1 2 3
8. … ben ik te laat op school gekomen 0 1 2 3
9. … heb ik met opzet eigendom van de school beschadigd 0 1 2 3
10. … heb ik iets waardevols van iemand anders gestolen 0 1 2 3
11. … ben ik weggelopen van thuis 0 1 2 3
12. … heb ik problemen gehad met de politie 0 1 2 3
13. … heb ik een wapen meegenomen naar school 0 1 2 3
14. … ben ik betrokken geraakt bij een vechtpartij op school 0 1 2 3
DAT WAS HET! HARTELIJK BEDANKT VOOR JE MEDEWERKING!