Ioc novembre 2011

L’Institut Obert de CatalunyaNovembre 2011

IOC

“L’IOC, formació al llarg de la vida”

Model pedagògic

Tecnologies transmissives

Tecnologies interactivesTecnologies col·laboratives

Usabilitat Adaptabilitat tecnològica

Flexibilitat didàctica

Estudiants

Professorat

Pla de treball

Materials didàctics

Activitats

Tutoria Companys

Estudiants

Professorat

Pla de treball

Materials didàctics

Activitats

Tutoria Companys

Trobades presencials

Secretaria Virtual

Sistema Avaluatiu

Fons de materials i recursos

Comunitat educativa

Comunitat social, cultural i

professional

FORMADORS/ES•Ajudar a l’estudiant a identificar les seves necessitats

d’aprenentatge

•Motivar-lo per a mantenir i reforçar la constància i l’esforç que el fet d’aprendre requereix

•Oferir-li una guia i una orientació respecte al procés que ha de seguir

•Reconèixer el grau de consecució dels objectius d’aprenentatge i proposar les mesures necessàries per a millorar-lo

•Resoldre dubtes i orientar l’estudi

TUTORS/ES

•Tasques d’orientació, motivació i seguiment de l’alumne

•Tasques de resolució de dubtes, relatius a l’organització i planificació de l’estudi, al desenvolupament de l’estudiant al llarg del procés formatiu, el futur profit professional que pot treure’n dels estudis, així com de consultes de tipus administratiu o general.

Centres de suport

Docents Tutoria i orientació Administratives

Alumnat

0

7.500

15.000

22.500

30.000

2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12 (1er sem)

Evolució nombre alumnes

GES Batxillerat FP PACFGS Idiomes

0

2.250

4.500

6.750

9.000

<18 18-19 20-24 25-29 30-39 40-49 50>

Alumnat per edats

GES Batxillerat PACFGS Idiomes CFGM CFGS

Alumnat per sexe

0

3.750

7.500

11.250

15.000

GES BTX PACFGS FP Idiomes

Homes Dones

Alumnat matriculat a CFGM segons especialitat (1r semestre)

34

409

382

550

340

763

Transversals grau migSistemes microinf. i xarxes.-2201At. sociosan.-1701C.ax.infermeriaInstal. elèctriques automàtiques.-0801Gest.administr.-0201

Alumnat matriculat a CFGS segons especialitat (1r semestre)

12 397

620

517

2.456

581

1.192

626Transversals grau supèriorDesenv.ap.infor-2252Admó.s.informàt-2251Prevenc.riscos-1954Educac.infantil-1752Gest.co.Màrquet-0651Admn.i Finances-0252Secretariat-0251

12%

19%

69%

Situació laboral

Treballa AturNo treballa

Graduacions

0

1.000

2.000

3.000

4.000

GES BTX FP

943504

1076

628367

942

311

341

758

36305359

2007-08 2008-09 2009-10 2010-11

0

12.500

25.000

37.500

50.000

2006/07 2007/08 2008/09 2009/10 2010/11 2011/12

5864 7053

12200

2392528346

35000

y = 3813,3e0,3937x

Alumnes Tendència

Grau de seguiment

0%

20%

40%

60%

80%

100%

BTX PACFGS GES FP

67,05%69,91%52,95%57,70%

Avaluació

0%

20%

40%

60%

80%

100%

BTX PACFGS GES FP

89,90%91,83%78,60%

64,40%

Satisfacció de l’alumnat amb la formació

0%

20%

40%

60%

80%

100%

BTX PACFGS GES FP

80,00%89,00%

71,00%79,00%

Total alumnes per comarques

<128

129-256

257-512

512-1024

1025-2014

2015-4016

4017>

Professorat

0

86

171

257

343

429

514

600

2008/09 2009/10 2010/11 2011/12

1111

11

1145039524679

115111100101

Professorat Col·laboradors/es PAS

Professorat Col·laboradors

IOC