INVENTARISASI KEANEKARAGAMAN TUMBUHAN ANGIOSPERMAE DI PEKARANGAN RUMAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR BERBASIS WEB SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Mencapai derajat Sarjana S-1 Program studi Pendidikan Biologi Diajukan oleh : Burhan Mudzakir 11680021 PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA 2018
26
Embed
INVENTARISASI KEANEKARAGAMAN TUMBUHAN …digilib.uin-suka.ac.id/33224/1/11680021_BAB I_BAB...angiospermae di pekarangan rumah provinsi Yogyakarta, mengembangkan web tumbuhan angiospermae
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
INVENTARISASI KEANEKARAGAMAN TUMBUHAN
ANGIOSPERMAE DI PEKARANGAN RUMAH SEBAGAI
SUMBER BELAJAR BERBASIS WEB
SKRIPSI
Untuk memenuhi sebagian persyaratan
Mencapai derajat Sarjana S-1
Program studi Pendidikan Biologi
Diajukan oleh :
Burhan Mudzakir
11680021
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN BIOLOGI
FAKULTAS SAINS DAN TEKNOLOGI
UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA
YOGYAKARTA
2018
ii
Inventarisasi Keanekaragaman Tumbuhan Angiospermae di Pekarangan
Rumah sebagai Sumber Belajar Berbasis Web
Burhan Mudzakir
11680021
Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui keanekaragaman tumbuhan
angiospermae di pekarangan rumah provinsi Yogyakarta, mengembangkan web
tumbuhan angiospermae sebagai media pembelajaran dan mengetahui kualitas
produk yang telah disusun. Penelitian terdiri dari dua tahap yaitu penelitian
keanekaragaman tumbuhan angiospermae di pekarangan dengan metode cluster
sampling dan pengembangan web tumbuhan angiospermae menggunakan software
wordpress. Produk web tumbuhan angiospermae yang telah dikembangkan
divalidasi oleh ahli materi, ahli media, peer reviewer, guru biologi, dan diujikan
kepada beberapa siswa kelas X menggunakan instrumen penilaian berupa angket.
Data yang diperoleh berupa data ordinal. Hasil penilaian web tumbuhan
angiospermae dari ahli materi 85,00% (Sangat Baik), ahli media 83,34% (Sangat
Baik), peer reviewer 81,76% (Sangat Baik), dari guru biologi 81,76% (Sangat
Baik) dan respon siswa 82,9% (Sangat Baik).
Kata kunci: angiospermae, pekarangan rumah, cluster sampling, web, media
pembelajaran
iii
iv
v
vi
MOTTO
“Memahami diri sendiri adalah awal dari kebijaksanaan”
(Aristoteles)
“Kunci merengkuh dunia adalah kompetensi dan waktu”
(Penulis)
vii
PERSEMBAHAN
Skripsi ini penulis persembahkan untuk:
Ayahanda dan ibunda tercinta, yang tak henti -hentinya memberikan semangat,
dukungan dan doa serta kasih sayang.
Adikku terkasih yang menjadi motivasiku
Teman-teman seperjuangan Pendidikan Biologi 2011 yang telah menjadi
sahabat terbaik selama menuntut ilmu di kampus tercinta
Bapak dan Ibu Dosen pendidikan Biologi yang telah berbagi hikmah dan
keilmuannya
Almamater tercinta,
Program Studi Pendidikan Biologi
Fakultas Sains dan Teknologi
Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta
viii
KATA PENGANTAR
Puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT karena atas segala nikmat
dan karunia-Nya, skripsi ini dapat terselesaikan dengan baik. Sholawat dan salam
semoga senantiasa tercurahkan kepada Nabi Muhammad SAW.
Sebuah proses panjang dalam penyusunan skripsi ini. Berbagai pihak
tentunya telah berperan dalam penyusunan skripsi ini. Oleh karena itu, pada
kesempatan ini penulis hendak menyampaikan terima kasih sebesar-besarnya
kepada:
1. Bapak Dr. Murtono, M.Si selaku dekan Fakultas Sains dan Teknologi UIN
Sunan Kalijaga Yogyakarta.
2. Bapak Dr. Widodo, M.Pd selaku Ketua Program studi Pendidikan Biologi.
3. Ibu Dian Noviar, S.Pd., M.Pd. Si selaku Dosen Pembimbing Akademik yang
senantiasa memberikan motivasi-motivasi terbaiknya.
4. Bapak Dr. Widodo, M.Pd selaku Pembimbing Skripsi sekaligus sebagai Ahli
Materi yang telah memberikan masukan dan saran penting.
5. Bapak Dr. Muhammad Ja’far Luthfi, M.Si selaku penguji I yang telah
memberikan masukan dan perbaikan skripsi.
6. Ibu Sulistyawati S.Pd.I., M.Si selaku penguji II yang telah memberikan
masukan dan perbaikan skripsi.
7. Ibu Natalia Hasti Lumenta, M. Sn. sebagai Ahli Media yang telah memberikan
masukan dan saran berharga.
8. Ibu Dra. Sri Mulyani dan Bapak Muhammad Munawar S.Pd selaku guru
biologi Muhammadiyah 7 Yogyakarta yang telah memberikan penilaiannya
terhadap produk saya.
9. Kedua orang tua, Bapak Maksum, S.Ag dan Ibu Mas’amah serta adik
Muhammad Adam Fikri, Baihaki Subhan.
10. Segenap sahabat HanJulSik (Izzul Wafa, M. Fadlul Wasik), dan Bregas Dede
A. yang telah menjadi sahabat terbaik
ix
11. Disetia Eka Putra, Urwatul Wutsqo, dan Henik Sri Wahyuni yang telah
membantu memberikan masukan dan penilaian produk serta menyumbangkan
ide brilian.
12. M. Fajar Farid Amrulloh sebagai partner yang baik dalam menyelesaikan
Tugas Akhir
13. Teman-teman seperjuangan Pendidikan Biologi 2011 yang selalu mengiringi
setiap langkah selama perkuliahan sampai selesai
Serta semua pihak yang telah membantu penyusunan skripsi yang tidak dapat
disebutkan satu-persatu. Semoga Allah SWT membalas kebaikan dari
Bapak/Ibu/Sdr/i dengan balasan berlimpah. Penulis menyadari bahwa skripsi ini
masih jauh dari sempurna, namun penulis berharap semoga skripsi ini dapat
bermanfaat bagi penulis maupun pembaca.
x
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL ................................................................................................... i
HALAMAN PENGESAHAN .................................................................................... ii
HALAMAN PERSETUJUAN SKRIPSI/TUGAS AKHIR ................................... iii
HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI ............................................ iv
HALAMAN MOTTO ................................................................................................ v
HALAMAN PERSEMBAHAN ............................................................................... vi
KATA PENGANTAR .............................................................................................. vii
DAFTAR ISI .............................................................................................................. ix
DAFTAR TABEL ..................................................................................................... xi
DAFTAR GAMBAR ................................................................................................ xii
DAFTAR HISTOGRAM ........................................................................................ xiii
DAFTAR LAMPIRAN ........................................................................................... xiv
ABSTRAK ................................................................................................................ xv
BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................... 1
A. Latar Belakang ............................................................................................... 1
B. Identifikasi Masalah ....................................................................................... 4
C. Pembatasan Masalah ...................................................................................... 4
D. Rumusan Masalah .......................................................................................... 5
E. Tujuan Penelitian ........................................................................................... 5
F. Spesifikasi Produk yang Dikembangkan ....................................................... 5
G. Manfaat Penelitian ......................................................................................... 6
H. Asumsi dan Keterbatasan Pengembangan ..................................................... 7
BAB II TINJAUAN PUSTAKA ................................................................................ 9
A. Kajian Pustaka ............................................................................................... 9
B. Kerangka Berpikir ........................................................................................ 16
BAB III METODE PENELITIAN ......................................................................... 18
A. Inventarisasi Keanekaragaman Tumbuhan Angiospermae .......................... 18
B. Rancang Bangun Web Angiospermae .......................................................... 20
C. Validasi dan Uji Terbatas Produk ................................................................ 22
D. Teknik Analisis Data.................................................................................... 25
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN ................................................................. 28
A. Keanekaragaman Angiospermae di Pekarangan Rumah Dusun Gendeng
dan Dusun Puguh ......................................................................................... 38
B. Pengembangan Web Tumbuhan Angiospermae .......................................... 40
C. Hasil Penilaian Kelayakan Web Tumbuhan Angiospermae ........................ 45
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN ................................................................... 56
A. Kesimpulan .................................................................................................. 56
xi
B. Saran ............................................................................................................ 57
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................... 58