ความรู้พื ้นฐานเกี ่ยวกับ นวัตกรรมการศึกษา Introduction to Educational Innovation part II Asst.Prof.Dr.Tawee Sranamkam Faculty of Education Khon Kaen University
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
ความรพนฐานเกยวกบนวตกรรมการศกษาIntroduction to Educational Innovation part II
Asst.Prof.Dr.Tawee SranamkamFaculty of EducationKhon Kaen University
นวตกรรมการศกษา (Educational Innovation)
จ าแนกได 4 ประการ•ความแตกตางระหวางบคคล (Individual Different)•ความพรอม (Readiness)•การใชเวลาเพอการศกษา•การขยายตวทางวชาการ และการเปลยนแปลงของสงคม
แนวคดพนฐานเพอพฒนานวตกรรมการศกษา
นวตกรรมทเกดขน ไดแก•การเรยนแบบไมแบงชน (Non-Graded School)•แบบเรยนส าเรจรป (Programmed Text Book) •การสอนเปนคณะ (Team Teaching) •การจดโรงเรยนในโรงเรยน (School within School) •คอมพวเตอรชวยสอน (Computer Assisted Instruction)•บทเรยนบนเวบ (Web-Based Instruction: WBI)•การเรยนอเลกทรอนกส (e-Learning)
ความแตกตางระหวางบคคล (Individual Different)
• แนวคดเดมเชอกนวา เดกจะเรมเรยนไดกตองมความพรอมซงเปนพฒนาการตามธรรมชาต • ปจจบนการวจยทางดานจตวทยาการเรยนร ชใหเหนวาความพรอมในการเรยน
เปนสงทสรางขนได ถาหากสามารถจดบทเรยนใหพอเหมาะกบระดบความสามารถของเดกแตละคน วชาทเคยเชอวายาก และไมเหมาะสมส าหรบเดกเลก กสามารถน ามาใหศกษาได• นวตกรรมทเกดขน ไดแก•ศนยการเรยน (Learning Center) • การจดโรงเรยนในโรงเรยน (School within School) • การปรบปรงการสอนสามชน (Instructional Development in 3 Phases)
ความพรอม (Readiness)
•การจดเวลาเพอการสอน หรอตารางสอนในรปแบบเกา มกจดโดยอาศยความสะดวกเปนเกณฑ เชน ถอหนวยเวลาเปนชวโมง เทากนทกวชาทกวน และจดเวลาเรยนเอาไวแนนอน•นวตกรรมทเกดขน ไดแก•การจดตารางสอนแบบยดหยน (Flexible Scheduling) •มหาวทยาลยเปด (Open University) •แบบเรยนส าเรจรป (Programmed Text Book) •การเรยนทางไปรษณย
การใชเวลาเพอการศกษา
•ท าใหมสงตาง ๆ ทคนจะตองเรยนรเพมขนมาก แตการจดระบบการศกษาในปจจบนยงไมมประสทธภาพเพยงพอจงจ าเปนตองแสวงหาวธการใหมทมประสทธภาพสงขน ทงในดานปจจยเกยวกบตวผเรยน และปจจยภายนอก•นวตกรรมทเกดขน ไดแก•มหาวทยาลยเปด•การเรยนทางทางไกล•แบบเรยนส าเรจรป• ชดการเรยน
การขยายตวทางวชาการและการเปลยนแปลงของสงคม
•ความเจรญในดานตางๆ ทปรากฏใหเหนอยในปจจบน เปนผลมาจาก
การศกษาคนควาทดลองประดษฐคดคนสงตาง ๆ โดยอาศยความร
ทางวทยาศาสตร เมอศกษาคนพบและทดลองใชไดผลแลว กน า
ออกเผยแพรใชในกจการดานตาง ๆ สงผลใหเกดการเปลยนแปลง
พฒนาคณภาพ และประสทธภาพในกจการตาง ๆ เหลานน
• วชาการทวาดวยการน าความรทางวทยาศาสตร มาใชในกจการ
ดานตาง ๆ จงเรยกกนวา "วทยาศาสตรประยกต" หรอนยมเรยก
กนทวไปวา "เทคโนโลย" (Technology)
ความหมายของ “เทคโนโลย”
•นวตกรรม และ เทคโนโลย มกจะเขยนคกนเสมอ• ใชรวมเปนค าเดยวคอ Innotech•นวตกรรม และ เทคโนโลย มความสมพนธกนอยางใกลชด •นวตกรรม เปนเรองของการกระท าสงใหม ซงอยในขนทดลอง ยงไมเปนทยอมรบในสงคม• เทคโนโลย เปนเรองของการน าเอาสงตาง ๆ มาประยกตใชอยางมประสทธภาพ•การน าเอานวตกรรมมาประยกตใช เรยกวาเปน เทคโนโลย•การใชเทคโนโลยเพอใหเกดสงใหม เรยกสงใหมวา นวตกรรม
นวตกรรม และ เทคโนโลย
นวตกรรมและเทคโนโลย คอ INNOTECHการใชนวตกรรม (Innovation) และเทคโนโลย (Technology) ในการจดการศกษาคอใชในการเรยนการสอนถาใชทง2อยางรวมกนดวยการน าเอาเทคนคและสงประดษฐใหม ๆ ทางวทยาศาสตรมาใชเรยกวา INNOTECH ซงมาจากค าเตมวา Innovation Technologyเปนการน าเอาค านวตกรรมและเทคโนโลยเขาดวยกน
นวตกรรม และ เทคโนโลย
เทคโนโลย นวตกรรม
เทคโนโลยการพฒนา(ปรบปรงเปลยนแปลง)
เผยแพรนวตกรรม
• เพมประสทธภาพในการท างาน•ส านกงาน• อตสาหกรรม•การเงนและการพาณชย•การบรการการสอสาร•สาธารณสข•ฝกอบรมและการศกษา
การประยกตใชเทคโนโลยสารสนเทศกอใหเกดนวตกรรม
•ดานวถการด าเนนชวต
•ดานสงคมเมองและชนบท
•ดานการด าเนนธรกจ
•ดานสงคมและเศรษฐกจ
•ดานศลธรรมและจรยธรรม
•ดานสขภาพ
•ดานการศกษา
ผลกระทบจากเทคโนโลยสารสนเทศ ทสงผลตอการใชนวตกรรม
การเปลยนแปลงนวตกรรมการศกษา สงผลตอ
ทางดานบวก สรางความเจรญเตบโตใหสงคมในทกๆดาน เชน • ดานการศกษา • ดานเศรษฐกจ • ดานสอสารมวลชน • ดานคมนาคม • ดานการแพทย ฯลฯ
ทางดานลบผลกระทบตอชมชน
• ผลกระทบตอเศรษฐกจ • ผลกระทบดานจตวทยา • ผลกระทบทางดานสงแวดลอม • ผลกระทบทางดานการศกษา
การน านวตกรรมและเทคโนโลยทนสมยมาใชในการเรยนการสอน
ในปจจบนการเรยนการสอนไดน าทฤษฏการเรยนร และหลกการมาใช เพอใหเกดคณภาพของการสอน การใชวสดอปกรณเขาชวยในการจดการเรยนการสอนกเปนวธการทท าใหบทเรยนมประสทธภาพ 4 ประการ คอ
1. ใหผเรยนไดมสวนรวมในการเรยนร2. ใหผเรยนไดรบขอมลยอนกลบอยางฉบพลน 3. ใหผเรยนไดรบการเสรมแรง4. ใหผเรยนไดเรยนรเปนขนตอนทละนอย
การใชนวตกรรมและเทคโนโลยเสรมการเรยนการสอน
นวตกรรมประเภทสอการเรยนการสอน• บทเรยนอเลกทรอนกส (Courseware)• เนอหาดจตอล (Digital Content)• สอมลตมเดยระบบเรยนรดวยตนเอง• สอการสอนลกษณะ PowerPoint• คอมพวเตอรชวยสอน• บทเรยนบนเวบหรอบทเรยนออนไลน• ระบบจดการเรยนการสอน• การศกษาทางไกลผานระบบเครอขาย ฯลฯ
Homework #02
ใหนกศกษาคนควาหารายละเอยดพรอมรปภาพประกอบของนวตกรรมการศกษาตอไปน
นกศกษา 2 คนตอ 1 นวตกรรม จดท าเปน PDF ความยาว 1-2 หนา สงในกลม FB1. CAI 16. Courseware2. WBI 17. Cloud Computing3. Multimedia 18. Collaborative Learning4. E-Learning 19. Active Learning5. WWW. 20. Hypermedia6. E-Book 21. Mind Map7. VCD 22. LMS8. DVD 23. Smart Device9. HD 24. m-Learning10. Digital TV 25. Adaptive Learning11. Game Learning12. Social Media Learning13. Flip Classroom14. Backward Design15. Learning Center
Related Documents
