Introducción a la Programación

Con la participación de Electronic Arts

En colaboración con la Universidad de Alcalá

Módulo 4: Creación y diseño de videojuegos móviles

Introducción a la programación

2 Introducción a la programación – Enrique López Mañas

Profesor

•  Enrique López-‐Mañas

•  Ingeniero Informá?ca UCM

•  Máster CS RWTH

•  Developer @ Sixt

•  Android & iPhone & mobile

•  [email protected]

•  www.neo-‐tech.es

•  @eenriquelopez


Planificación

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Android Android Android Android


¿Qué es la programación?

•  Diseño

•  Codificación

•  Depuración

•  Mantenimiento


Conceptos clave: lenguaje

•  Idioma ar?ficial para expresar procesos computacionales

•  Diferentes lenguajes

•  Diferentes ?pos


Conceptos clave: entorno

•  Conjunto de herramientas de desarrollo

•  No sólo programación

•  Diferentes entornos para diferentes lenguajes

•  SDK’s


Conceptos clave: programa

•  Secuencia de instrucciones


Conceptos clave: compilar

•  Compilar: conver?r el programa (código fuente) en una aplicación (fichero ejecutable)

•  Diferentes plataformas de compilación.

•  (Generalmente) código depende de la plataforma


Conceptos clave: aplicación

•  Programa (compilado) con funcionalidad


Ejercicio

•  Abrir Eclipse.

•  Escribir HelloWorld en Java y compilar



•  Variables

•  Funciones

•  Tipos de datos

•  Operadores

•  Expresiones y sentencias

•  Estructuras de control

•  Estructuras de datos

•  Excepciones

•  OO (Orientación a objetos)


Ejemplo


Ejemplo

Nombre de paquete


Ejemplo

Declaración de clase


Ejemplo

Declaración de método


Ejemplo

Declaración e inicialización de variable


Ejemplo

Declaración de variable


Ejemplo

Asignación y expresión


Ejemplo

Llamada a función con parámetros


Variables

•  Espacio reservado en memoria que puede variar su valor

•  Constante: parecido a las variables, pero no se puede modificar el valor


Tipos

•  Tipos de datos primi?vos:

short/int/long

float/double

char (String)

byte


Tipos


Tipos


Tipos


Tipos


Tipos


Funciones y métodos

•  Posibles entradas

•  Posibles salidas

•  Define un comportamiento

•  Pensar en función matemá?ca
















Ejercicio

•  Abrir Eclipse

•  Crear un método que sume dos números y los escriba con System.out.println();


Operadores

•  Establecen relaciones entre variables


Operadores


Operadores


Estructuras de control

•  Ejecutan código basándose en condiciones

•  „Si ocurre X, entonces haz Y. Si no, haz Z“

•  „Haz X hasta que ocurra Y“

•  „Haz X mientras ocurra Z“



•  „Si ocurre X, entonces haz Y. Si no, haz Z“










Ejercicio

•  Abrir Eclipse

•  Declarar una variable x con valor igual a 50.

•  Reducir su valor mediante un bucle „while“ y un bucle „for“ hasta 0.




Estructuras de Datos

•  No sólo datos primi?vos – Hay datos complejos

•  Arrays

•  Tipos complejos de Java

•  (Más adelante) Tipos definidos por el usuario



•  Matrices de N dimensiones (N al menos 1)



•  Matrices de N dimensiones (N al menos 1)


Ejercicio

•  Rellenar un array de dos dimensiones usando dos bucles for y pintar los valores por pantalla


Estructuras de datos

•  ArrayList, TreeSet, Scanner...


Ejercicio

•  Rellenar un ArrayList con los datos que teníamos en el array del ejercicio anterior.



•  Clases personalizadas (introducción muy rápida)

•  Uso de OO.

•  Creación de clases mul?-‐atributo complejas con propios métodos




Excepciones

•  Ges?ón de errores complejos


Orientación a Objetos (POO)

•  Paradigma de desarrollo básico

•  Permite representar sistemas complejos

•  Objetos: elemento con atributos y comportamiento

•  Reu?lización, conexión entre sistemas



•  Otra idea: descomponer programas en piezas más pequeñas y manejables

(un coche se compone de ruedas, volante, etc)

•  Nuestros objetos serán „Clases“













•  Relaciones de agregación


Ejercicio

•  Diseñar y programar clases para representar una empresa que con?ene trabajadores (usar array o ArrayList)



•  Conceptos:

–  Encapsulación: organización de datos y métodos

–  Herencia: creación de clases a par?r de otras ya existentes

–  Polimorfismo: (varias formas) sobrecarga de métodos con mismo nombre y dis?nta funcionalidad.


Orientación a Objetos -‐ Herencia

•  Mecanismo para extender clases a casos más par?culares.

•  Ejemplo:

–  Un edificio à Un hospital

–  Un vehículo à una furgoneta

–  Un persona à un niño



•  La clase hija hereda de la clase padre.

•  Puede sobreescribir o ampliar sus métodos.

•  Hereda todos los atributos.

•  Una „furgoneta“ es también un „vehículo“

•  Herencia simple




Ejercicio

•  Crear la clase Taxista, que hereda de persona.

•  El taxista ?ene licencia

•  El taxista ?ene un coche.

•  Crear programa de ejemplo


Orientación a objetos – Clases abstractas

•  No se pueden crear objetos de clases abstractas.

•  Se usan para representar „ideas“ o „conceptos“


Ejercicio

•  Hacer que la clase persona sea abstracta.

•  Probar a compilar


Herencia -‐ Interfaces

•  Sólo definen comportamiento

•  (especifican qué hacer, no cómo)


Herencia -‐ Interfaces


Acceso en Java

Misma clase Otra clase mismo paquete

Subclase de otro paquete

Otra clase de otro paquete

public X X X X protected X X X default X X private X


Mul?threading

•  Hasta ahora: ejecución secuencial.

•  Pero: existe ejecución de múl?ples hilos


Mul?threading -‐ Ventajas

•  Mejor ?empo de respuesta

•  Mejor aprovechamiento de la CPU


Mul?threading -‐ Ejemplo


Mul?threading


Mul?threading


Mul?threading


Mul?threading

<


Mul?threading


Mul?threading


Mul?threading


Mul?threading


Ficheros

•  Almacenamiento en Java

•  Hoy día rudimentario


Ficheros -‐ Escritura


Ficheros -‐ Lectura


UML


JavaDoc

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Gracias por su atención Contacto para dudas y sugerencias

Enrique López Mañas [email protected]

@eenriquelopez

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