Les outils numériques dans l'éducation populaire et l'animation
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Les outils numériques dans l'éducation populaire
et l'animation
La Bêta-Pi
CSTEduc Pop
ScienceTechnique
EEDDNumérique
- Enfants et jeunesSéjoursAPSLoisirs
- Grand publicAteliersConférencesAnimations
- ProfessionnelsFormationAccompagnementProduction de supports
Une histoire de numérique
PC
NA
Mars 2014
Dec 2016
Avr 2012
79
Juin 2012
2013
2015
2017
Des compétences informatiques
Recherche d’outils pour optimiser le travail nomade
Logiciels libres : un choix pragmatique
Pas de vision sur les enjeux globaux
PC
Assises régionalesAssises départementalesCollectif Educpop2.0.79
CartoGouvernanceFormation anim
FabLab ?FSELocal – Mairie de MelleCCI79Région – CC - Pays
Ecosystème numériquede la Bêta-Pi
EducPopNum
FEJ
EducPop2.0.79
Deux-Sèvres
FabLabs
Changement de paradigme
Le numérique est là… installé dans nos vies !
Il modifie ;
- notre rapport au savoir, à la culture,- notre vision du monde,- nos modes de relation,- nos organisations de travail,- nos manières de consommer, de produire,- notre rapport au temps,-…
FEJ
Fond d’expérimentation pour la Jeunesse
CRAJEP : CSC / MJC // Petits Deb / La Bêta-Pi
Accompagnement de 8 structures en PC
79 : Bressuire et Ménigoute
Actions du collectif Educpop2.0
Formation des animateurs
Gouvernance associative
CartoPop
FabLab
Un lieu ouvert
Fabrication numérique
Imp 3DDécoupe
laserFraiseusenumérique
...
DesFabLab
ENTREPRISEInnovation
prototypage
ASSOCIATIONsensibilisation
éducationproduction
AR
TIS
TE
SC
réation
PA
RT
ICU
LIE
RS
Inve
nti
on
Rép
arat
ion
Les FabLabdans une galaxie
hackerspace
makerspace
Coworking
Tiers-Lieux
HackLab
DIY
Comment faire ?
●Se former ?
●Faire !
●Tester-échanger
●Prolonger les questionnements
Actions éducatives
Actions éducatives
●Accompagner / faire avec → prévenir●Accompagner / faire avec → donner du sens●Questionner la complexité
Education populaire
Education populaire
●Tester, faire (à sa mesure) → comprendre●Accompagner / faire avec → questionner●Choisir, militer (cf changement de paradigme)
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