Intelligenzdiagnostik - tu-dresden.de · Definition Intelligenztests An intelligence test is a standardized series of problems intended to test the relative intelligence of an individual.

INTELLIGENZDIAGNOSTIK

Intelligenzmessung - Tatjana Koepernik 2

Gliederung

■ Einführung

■ Gütekriterien

■ WISC-IV

■ Verbaler Kreativitäts-Test

■ Flynn-Effekt

■ Kritik und Diskussion

Intelligenzmessung - Tatjana Koepernik 3

Definition Intelligenztests

An intelligence test is a standardized

series of problems intended to test the

relative intelligence of an individual.

Intelligenzmessung - Tatjana Koepernik 4

Entwicklung

Galton

Binet ‚mentales Alter‘

Stern 𝐼𝑄 =𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙𝑒𝑠 𝐴𝑙𝑡𝑒𝑟

𝑐ℎ𝑟𝑜𝑛𝑜𝑙𝑜𝑔𝑖𝑠𝑐ℎ𝑒𝑠 𝐴𝑙𝑡𝑒𝑟𝑥 100

Terman und Yerkes

Spearman‘s ‚g‘ Raven und Wechsler

𝐼𝑄 =𝑒𝑟𝑟𝑒𝑖𝑐ℎ𝑡𝑒𝑟 𝑇𝑒𝑠𝑡 − 𝑠𝑐𝑜𝑟𝑒

𝑓ü𝑟 𝐴𝑙𝑡𝑒𝑟 𝑒𝑟𝑤𝑎𝑟𝑡𝑒𝑡𝑒𝑟 𝑇𝑒𝑠𝑡 − 𝑠𝑐𝑜𝑟𝑒𝑥 100

Eigenschaften eines IQ-Tests

• Subtests

Facetten der Intelligenz

• Steigender Schwierigkeitsgrad

• Massentestung

• Kulturunabhängigkeit

• Zeitbegrenzung

• Standardisierung Gütekriterien

• Administration

• Normierung IQ

1869

1906

1912

1917

1904

1927

5

Entwicklung

𝐼𝑄 =𝑒𝑟𝑟𝑒𝑖𝑐ℎ𝑡𝑒𝑟 𝑇𝑒𝑠𝑡 − 𝑠𝑐𝑜𝑟𝑒

𝑀𝑖𝑡𝑡𝑒𝑙𝑤𝑒𝑟𝑡 𝑑𝑒𝑟 𝑁𝑜𝑟𝑚 − 𝑆𝑃𝑥 100

Eigenschaften eines IQ-Tests

• Subtests

Facetten der Intelligenz

• Steigender Schwierigkeitsgrad

• Massentestung

• Kulturunabhängigkeit

• Zeitbegrenzung

• Standardisierung Gütekriterien

• Administration

• Normierung IQ

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Übersicht

Psychometrische Tests

Spezifischer Test: Markiertest: Umfassender IQ-Test: Mehrfachwortschatztest Ravens Progressive Matrizen IST-2000-R

Biologische und Physiologische Messmethoden

■ Gehirngröße ( r ~ 0.33 – 0.43)

■ ‚Elementary cognitive tasks‘ (ECTs) ( r ~ 0.50 – 0.70)

Oher – Ohr – Ehr – Ereh - HorSukiff - Fasek – Siuke - Fiskus - Fuske

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Einsatzfelder

DIAGNOSE SELEKTION EVALUATION

Schule (Problemdiagnose) Schule (Klassenzuteilung) Therapiefortschritt

Hochbegabung und

Intelligenzminderung

Job, Stipendium,

(Auswahlverfahren)

Militär (Aufgabenzuordnung)

Intelligenz ist ein guter Prädiktor für…

• Academic/school achievement: r ~ 0.4 – 0.67

• Job performance: r ~ 0.5 – 0.6

• Andere Lebensbereiche: Cardiovascular Disease, Tod, Gefängnisaufenthalte

Intelligenzmessung - Tatjana Koepernik 9

Gütekriterien

Objektivität

Validität

Reliabilität

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Gütekriterien

Objektivität?

Validität?

Reliabilität?

Intelligenzmessung - Tatjana Koepernik 11

WISC IVWechsler Intelligence Scale for

Children IV

31.05.2017 Intelligenzmessung - Dörte Brandinghttps://www.testzentrale.de/shop/wechsler-intelligence-scale-for-children-deutsche-ausgabe-fourth-edition.html

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Ziele

■ Was misst der Test & wann wird er angewendet?

■ Wie wird der Test durchgeführt?

■ Sind die Gütekriterien erfüllt?

31.05.2017 Intelligenzmessung - Dörte Branding 13

1. WISC IV

31.05.2017 Intelligenzmessung - Dörte Brandinghttps://www.testzentrale.de/shop/wechsler-intelligence-scale-for-children-deutsche-ausgabe-fourth-edition.html

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1.1 Anwendungsbereiche

■ Bewertung allgemeiner kognitiver Funktionen

– Hochbegabung

– Intelligenzminderung

– Individuelle Stärken & Schwächen

■ Behandlungsplanung &

Platzierungsentscheidungen

■ Forschungszwecke

31.05.2017 Intelligenzmessung - Dörte Branding

https://www.kinder.de/fileadmin/bilder/themen/schulkind/erziehung/Hochbegabt.jpg

17

1.2 Intelligenz nach Wechsler

„Fähigkeit des Individuums,

zweckvoll zu handeln,

vernünftig zu denken

und sich mit seiner Umgebung wirkungsvoll

auseinander zu setzen.“

(Wechsler, 1994)

31.05.2017 Intelligenzmessung - Dörte Branding 18

2. Struktur des WISC

31.05.2017 Intelligenzmessung - Dörte Branding

SPRACHVERSTÄNDNIS

ARBEITSGEDÄCHTNIS VERARBEITUNGS-

GESCHWINDIGKEIT

WAHRNEHMUNGSGEBUNDENES

LOGISCHES DENKEN

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3. Durchführung des WISC 4

31.05.2017 Intelligenzmessung - Dörte Branding 20

3.1 Beispielitem

31.05.2017 Intelligenzmessung - Dörte Branding 21

3.1 Beispielitem

31.05.2017 Intelligenzmessung - Dörte Branding 22

3.1 Beispielitem

31.05.2017 Intelligenzmessung - Dörte Branding

■ Was haben Apfel & Banane gemeinsam?

➢ 2 Punkte: Früchte, Obst

1 Punkt: Nahrungsmittel; Dinge, die man isst; essbar,

Wachsen auf Bäumen

gesund; nahrhaft

haben Samen

0 Punkte: gut für Menschen

gleiche Farbe; gelb

Gemüse

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3.1 Beispielitem

31.05.2017 Intelligenzmessung - Dörte Branding

■ Was haben Erlaubnis & Einschränkung gemeinsam?

➢ 2 Punkte: Methoden der Kontrolle; Arten, das Verhalten zu kontrollieren

Regeln; Gesetze; Vorschriften; Freiheitsgrade

1 Punkt: disziplinarische Maßnahmen

haben mit Autorität zu tun

Normen

0 Punkte: notwendig für Gesellschaft

etwas, was einem gewährt wird

Dinge, die man tun kann / nicht tun kann

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4. GÜTEKRITERIEN

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4.1 Objektivität

31.05.2017 Intelligenzmessung - Dörte Branding

Durchführungsobjektivität

Auswertungsobjektivität

Interpretationsobjektivität

https://encryptedtbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTwRMhbzXwZQrBOPnfWojefas8_67npmQcz52Fswn37T_33K_eWow

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4.2 RELIABILTÄT

■ Mit Split-Half-Methode erfasst

nach geraden / ungeraden Aufgaben geteilt

■ Wenn nicht möglich

-> Retest-Reliabilität

Abstand der Testungen: MW 18 Tage, Intervall 4-60 Tage

31.05.2017 Intelligenzmessung - Dörte Branding

Einzelne UTs Index-Werte Gesamt-IQ

.76

-

.91

-.87

(Verarbeitungsg.)

–

.94

(Sprachverständnis)

.97

http

://p

ow

lsp

syc

ho

plo

g.d

e/w

p-c

on

ten

t/u

plo

ad

s/2

01

6/0

2/V

alid

e-3

00

x24

0.p

ng

28

4.3 Interne StrukturFaktorenanalytische Studien

31.05.2017 Intelligenzmessung - Dörte Branding

SV WLD AG VG

Gemeinsam-

keiten finden

-

Wortschatz-

Test

-

Allgemeines

Verständnis

Mosaik-Test

-

Bildkonzepte

-

Matrizen-

Test

Zahlen

nachsprechen

–

Buchstaben-

Zahlen-Folgen

Zahlen-

Symbol-Test

-

Symbol-

Suche

.62 - .70.47 - .57 .64 ; .67 .74 ; .75

30

4.3

31.05.2017 Intelligenzmessung

https://http://www.webresourcesdepot.com/wp-content/uploads/jquery-validity.gif

KRITERIUMS-

VALIDITÄT

- Hochbegabung

- Intelligenzminderung

- Lebertransplantation

KONSTRUKT-

VALIDITÄT

- HAWIK III & WPPSI-III

31

5. Kritik

31.05.2017 Intelligenzmessung

https://t3.ftcdn.net/jpg/00/63/49/94/240_F_63499408_FBZ9kncEUcAsp6UC4R4YwqHSE35FmrPs.jpg

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Verbaler Kreativitäts-Test

Kreativität?

Kreativität wird definiert als Fähigkeit zu originellen ( = nicht häufigen),

produktiven und nützlichen ( = zweckdienlichen) Leistungen.

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Verbaler Kreativitäts-Test

Kreativität?

- Intelligenz + Kreativität prognostische Qualität

- Intelligenzmodelle von Guilford und Jäger

Kreativität wird definiert als Fähigkeit zu originellen ( = nicht häufigen),

produktiven und nützlichen ( = zweckdienlichen) Leistungen.

D = Divergente Produktion 36

Verbaler Kreativitäts-Test

Vorannahmen

■ Basiert auf Jäger und Guilford

■ Zielgruppe: ab 14 Jahren

■ ‚schriftliches Brainstorming‘ rein verbal

Durchführung

1975

Intelligenzmessung - Tatjana Koepernik 37

Intelligenzmessung - Tatjana Koepernik 38

Verbaler Kreativitäts-Test

AUSWERTUNG KRITIK

• Norm SP

• Eindimensionales Kreativitätskonzept

• Rein verbal

• (stark kulturabhängig)

• Kreativität, Motivation und Zeit

Eher kein universelles Messverfahren,

misst einen Teilbereich der Kreativität

… ?40

Auswahltest der Studienstiftung

Zum zu Hause ausprobieren

Demo-Version im Internet:

http://studienstiftung.itb-demotest.de/webtrainer-

assistent/DemoPruefungsordnung.aspxIntelligenzmessung - Tatjana Koepernik 41

Flynn-Effekt

■ Anstieg IQ-MW im Vergleich zu älteren Tests

Werden wir immer schlauer?

31.05.2017 Intelligenzmessung - Kleo Kulicke 42

Flynn-Effekt

■ Anstieg IQ-MW im Vergleich zu älteren Tests

Werden wir immer schlauer?

■ Gründe:

- Ernährung

- Erziehung

- Medizinischer Fortschritt

- Schulbildung

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Kritik

■ Konstrukt Intelligenz (+Schwerpunkt akademische Intelligenz)

■ Externe Validierung

■ Schwankung der Ergebnisse (zw. Tests/Testtheorie)

Daryl Atkins

■ Körperliche + psychische Nebenbefunde/Vorbelastung

31.05.2017 Intelligenzmessung - Kleo Kulicke 45

DiskussionInwiefern sind IQ-Tests sinnvoll?

Denkanstöße:

■ Steht ein hoher IQ-Wert für Intelligenz und intelligentes Verhalten?

■ Beherrsche ich meine Sprache gut, wenn meine verbale Intelligenz

sehr hoch ist?

■ Sagt ein hoher IQ-Wert Erfolg im Leben voraus?

■ Wie viel bringt mir ein hoher IQ-Wert?

31.05.2017 Intelligenzmessung - Kleo Kulicke

LiteraturText:

■ Seminarskript – Intelligenztest: Chapter 13 – The Use of Intelligence Tests

■ http://www.bdp-verband.org/psychologie/testrezensionen/WISC-IV.pdf

■ http://www.schulberatung.bayern.de/imperia/md/content/schulberatung/pdfmuc/verschiedenes/einfuehrung_in_hawik_iv_roethlingshoefer_2010.pdf

■ Nachname, Vorname(n) bzw. Initiale(n), Haupttitel, Untertitel, Verlagsort und Jahr der Veröffentlichung

■ Petermann, Franz; Petermann, Ulrike; Wchsler Intelligence Scale For Children – Fourth Edition (WISC-IV); Frankfurt/M.; 2014

■ http://lexikon.stangl.eu/542/kreativitaet/

■ http://dictionnaire.sensagent.leparisien.fr/Todesstrafe%20in%20den%20Vereinigten%20Staaten/de-de/#Hinrichtung_geistig_Behinderter

Bild:

■ http://debeste.de/upload/18e374a2fa86600fca446ee4ad0bb4172575.jpg

■ https://1.f.ix.de/scale/geometry/350/q75/tp/imgs/89/1/9/7/1/6/0/1/3d082003c15a9b0e.jpg

■ http://www.eisenmangel.de/_up/eisenmangel_de/images/nahrungsergaenzung.jpg

■ http://cdn4.spiegel.de/images/image-31797-breitwandaufmacher-cpwq-31797.jpg

■ http://ostfriesisches-klinik-journal.org/wp-content/uploads/2016/01/nachdenken.jpg

■ http://static.woxikon.com/images/zitate/127.gif

Schlagzeilen

■ http://www.faz.net/aktuell/wirtschaft/wirtschaftswissen/erfolg-intelligenz-ist-nicht-alles-1697.html

■http://www.spiegel.de/quiztool/quiztool-60705.html

■ http://www.spiegel.de/karriere/intelligenz-mythen-im-check-zwischen-klischee-und-wahrheit-a-897751.html

■ http://www.zeit.de/1965/47/intelligenztest-fuer-nervoese

■ http://www.sz-online.de/nachrichten/intelligenztest-fuer-auslaender-stoesst-auf-heftige-kritik-210350.html

31.05.2017 Intelligenzmessung 48