Instrumentos Musicais com sucata
Posted on31/01/2008
PANDEIRO
Materiais:1 prato de vaso, 8 tampinhas achatadas e arame
Comofazer1- Pea para um adulto abrir quatro fendas nas laterais
do prato de vaso, usando uma serrinha manual (dando um espao de 8 a
10 cm entre uma fenda e outra).2- Com um prego, faa um furo acima e
um abaixo de cada fenda.3- Fixe um pedao de arame nos furos de cima
e perfure omeiodas tampinhas achatadas de garrafa.4- Prenda o arame
nos buracos de baixo, fixando bem as tampinhas.Como tocar Toque na
seqncia que mostra a figura: primeiro bata o dedo, depois a ponta
do dedo-mdio, o punho e a palma da mo.Como tocar:use a conveno:dedo
1ponta 2punho 3tapa 4
ZAMPONHA
Materiais:cano fino de PVC e fita-crepe
Como fazer1- Corte 2 pedaos de cano PVC, um com 30 cm, outro com
20 cm, usando uma serrinha manual.2- Tampe um buraco de cada cano
usando a fita-crepe.3- Com os buracos tampados virados para baixo,
alinhe os canos por cima e grude-os com fita-crepe.Como
tocarAssopre a parte aberta do cano, buscando a embocadura ideal, e
toque uma nota de cadavez.
FLAUTA DGUA
Materiais:30 cm de cano fino de PVC, fita-crepe e 1 bexiga
Como fazer1- Encaixe o bico da bexiga inteiro na ponta do cano e
grude com fita-crepe.2- Coloque um pouco de gua dentro da
bexiga.Como tocarEncha a bexiga de gua. Depois, assopre a parte
aberta do cano, buscando a embocadura ideal, e toque uma nota de
cada vez.Dica:puxe a bexiga enquanto toca para conseguir notas
diferentes
SAX
Materiais:40 cm de cano fino de PVC, fita-crepe e 1 garrafa de
plstico
Como fazer1- Com uma rgua, mea 3,5 cm da ponta do cano e faa uma
marca.2- Faa um corte em diagonal a partir da ponta do cano at a
sua marca.3- Use um pedacinho de garrafa de plstico no formato da
ponta cortada do cano e fixe-o com fita-crepe.Como tocarCubra a
parte de fita-crepe com a boca e assopre devagar at sair som.
BELISCOFONE
Materiais:40 cm de cano grosso de PVC, fita-crepe e 1 bexiga (se
possvel, mais resistente)
Como fazer1- Corte o bico da bexiga fora e encaixe a outra parte
na boca do cano, esticando bem.2- Grude a borda da bexiga no cano
com a fita-crepe.Como tocarPuxe e solte a bexiga dando belisces
CLAVA
Materiais: 40 cm de cano PVC com espessura mdia e 1 tampo de PVC
que encaixe na ponta do cano
Como fazerBata a ponta marrom empisoduro, cermicos ou em
pedras.Como tocarPuxe e solte a bexiga dando belisces
CHOCALHO
Materiais:1 latinha de refrigerante, pedrinhas, fita adesiva
Como fazer1- Lave a latinha de refrigerante.2- Pelo furo,
coloque muitas pedrinhas pequenas, at preencher cerca de 1/3 da
latinha.3- Tape o furo com a fita adesiva.Como tocarBalance o
chocalho no ritmo da msica.
O GRI-GRI
O GRI-GRI um brinquedo musical. Antigamente era feito em cana ou
madeira. A tcnica de construo deste instrumento faz lembrar uma
velha maneira de atar as pernas das cadeiras, quando se partiam e
eram coladas a grude, antiga cola base de gelatina de matrias
animais, que se dissolvia em gua e se aplicava aquecida em banho
maria. A maneira de atar era a seguinte: dar vrias voltas com um
cordel em torno das pernas que previamente tinham levado cola ou
grude. Para aumentar a tenso desse cordel, passava-se por ele uma
tbua que tinha a funo de o torcer.Ora o Gri-Gri construdo baseado
nesta tcnica. Alm disso no necessita de grude ou banho-maria. No
sabes o que banho-maria? Tens de perguntar l em casa.MATERIAL DE
CONSTRUOPau de gelado, dois elsticos fortes e uma caixa de fsforos
vazia.
EXECUO
Passa o elstico pelo pau de gelado dando duas voltas. Depois de
abrires a caixa de fsforos coloca-o sobre a mesma dando, ao
elstico, o nmero de voltas necessrias para que o pau fique bem
preso (o nmero de voltas depende do comprimento do elstico).
Depois, desloca o elstico juntamente com o pau para a extremidade
fechada da caixa. Assim, uma das extremidades do pau fica livre e a
outra sobre a caixa.DECORAOSabes que muitos jovens do um mau uso
aos fsforos? Refiro-me ao fumar. Que tal fazeres uma decorao bem
garrida no teu GRI-GRICOMO TOCARSegura a caixa de fsforos com a mo
esquerda e com o polegar da mo direita bate duas vezes seguidas,
duma maneira contnua. Vais ouvir um som idntico ao do grilo grigri
grigri grigri
NUM-NUM
O Num-Num um brinquedo utilizado pelas crianas, para brincarem s
orquestras ou s Bandas. Era tambm utilizado antigamente pelos
ROBERTOS (bonecreiros de feira ou de rua que utilizavam o Num-Num
para modificar a voz).MATERIAL DE CONSTRUOUm rolo de carto (onde
est enrolado o papel de cozinha)Uma garrafa de gua de 1/2 litro
(plstico)FERRAMENTAS E ACESSRIOSUm canivete ou faca, cola de
contacto e lixa n 150EXECUO
Abre-se um orifcio com cerca de 3 cm de lado, que deve ser
tapado depois com um papel de celofane (por exemplo um papel de
rebuado). Utiliza a cola de contacto, para colar bem o celofane. O
bom som do teu Num-Num est no facto de no haver fugas de ar pelo
buraco que abriste no carto. Se cortares a garrafa cerca de 5 cm
depois do gargalo e colares essa parte ao tubo de carto, crias um
pavilho sonoro igual ao dos instrumentos de sopro que tm a funo de
ampliar o som.DECORAOQuem sou eu para te aconselhar, uma bonita
decorao para o teu NUM-NUM. Usa a tua imaginao olha tua volta e
logo encontrars adornos para o instrumento que acabas de construir.
Tem em ateno que em cima da membrana de celofane (papel de
rebuado), no deves colocar nada. Ela deve ficar livre para poder
vibrar.COMO TOCAREncosta a tua boca extremidade mais prxima do
celofane e tenta cantarolar uma cano ou fala alto, fazendo voz de
ROBERTO
TRCULAS
As TRCULAS (tradicionalmente feitas de madeiras rijas) aparecem
como instrumento de percusso em ambientes festivos e romarias. Do
um colorido muito bonito msica, de parceria com outros
instrumentos, como o BOMBO ou os CHINCALHOS. As TRCULAS tomam
outros nomes, dependendo da regio onde so construdas. Em Barcelos,
chamam-lhe TABUINHAS.MATERIAL DE CONSTRUOQualquer tipo de carto,
desde que o consigas cortar com uma tesoura e uns metros de
guita.FERRAMENTAS E ACESSRIOSTesoura, cola de contacto e um furador
de escritrio.EXECUO
Cortas vrios rectngulos de carto (cerca de 25 X 3 cm no tem
medida exacta), de modo a que os possas colar. Junta-os, por
exemplo, em grupos de 2 ou 3, dependendo da grossura do carto. Numa
das extremidades fazes dois furos com o furador, que se destinam a
passar o cordel e fazeres os dois lacetes destinados colocao dos
dedos polegares de ambas as mos. Para que os cartes fiquem
separados uns dos outros necessitas de colocar entre eles um
separador, que pode ser uma tira dos rectngulos de carto j cortado.
Finalmente, basta passares a guita pelos furos de cada carto, no te
esquecendo de colocares os respectivos separadores.DECORAOComo
sempre a tua imaginao se encarregar de lhes dar um ar bem garrido.
Se puderes trabalha com carto j colorido e troca de opinio com os
teus amigos.COMO TOCARCom os dedos polegares enfiados nos lacetes,
abre e fecha as palmas da mo, para que as extremidades batam ao
ritmo da msica.
MATRACAS
As MATRACAS so instrumentos de ritmo e acompanhamento de dana e
cantares, quase sempre relacionadas com actos litrgicos em
substituio da campainha, uma vez que esta, nem sempre era permitida
em determinadas cerimnias. Existem MATRACAS de diversos tamanhos,
sendo os espanhis grandes entusiastas deste instrumento. Como
curiosidade, em Espanha existem MATRACAS to grandes, que tm de ser
tocadas mecanicamente.MATERIAL DE CONSTRUOCarto, pano ou plstico
forte e platexFERRAMENTAS E ACESSRIOSTesoura e cola de
contactoEXECUO
Essencialmente as MATRACAS so duas tbuas unidas por uma
dobradia. Se utilizares vrios rectngulos (30 X 4 cm) colados uns
aos outros, consegues uma estrutura forte e sonora. Numa das
extremidades aplicas o pano ou o plstico forte, que tem a funo da
dobradia. Se quiseres aumentar a sonoridade das MATRACAS, colas na
extremidade livre no interior, dois rectngulos de platex (4 X 3
cm). A cola de contacto deve ser dada nas duas superfcies a colar,
esperando cerca de 10 minutos, antes de efectuares a juno das duas
peas. Nunca tenhas pressa de acabares o instrumento que ests a
construir. Aprende a saborear o teu trabalho.DECORAOUma simples
sugesto utiliza autocolantes, para colorires as partes exteriores
das MATRACAS.COMO TOCARPega nas MATRACAS pela parte mdia. Agora
executa um movimento idntico ao do bater palmas ao ritmo da msica.
Vs, j ests mestre como percussionista.
CHINCALHOS
bem provvel que a expresso ir s sortes no te diga nada. As
sortes eram as inspeces militares obrigatrias. A rapaziada que
vinha do campo para a cidade, aproveitava as caricas das bebidas
para fazer este instrumento. Como curiosidade nos AORES as caricas
so substituidas por soalhas-pedaos de ferro e em vez de chincalhos
chamam-lhe SISTRO. So parecidos com uma fisga, isto , tomando
feitio de um V.MATERIAL DE CONSTRUOCarto, pregos e
caricas.FERRAMENTAS E ACESSRIOSTesoura, martelo e colaEXECUO
Ser reparares na fotografia dos chincalhos, ele tem a forma de
uma p, onde existe uma pega e um stio mais largo onde vais pregar
as caricas. Deves colar vrias tiras de carto para ficar com a
consistncia devida, de modo a aguentar os pregos. As caricas devem
ser furadas com um prego mais grosso do que aquele que vais
utilizar para as fixares ao carto. O tamanho e o nmero de caricas
que vais utilizar varivel. No te esqueas de tirar o vedante que
existe no interior da carica, porque sem ele, obtns uma melhor
sonoridade.DECORAOCom canetas de feltro podes decor-lo ao teu
gosto.COMO TOCARNada mais simples. Chincalhos ao ritmo duma
cantoria. Mas no te esqueas da expresso ir s sortes . A Msica tem
uma importncia vital, no equilbrio do teu crescimento. Com ela vais
aprender a saborear a vida. As sortes eram uma inspeco mdica. Mesmo
que no gostes, do servio militar obrigatrio, aprende a estimar a
tua sade.
SARRONCA
A SARRONCA conhecida por muitos nomes dependendo da zona onde
fabricada. RONCADEIRA, ZAMBURRA, ZURRA-BURROS ou simplesmente RONCA
nome porque conhecida na zona de Elvas. um instrumento tocado para
o acompanhamento de canes de Natal ou das Janeiras.MATERIAL DE
CONSTRUOUma lata, plstico forte, cordel e uma cana fina (de
preferncia arrancada com a raiz)FERRAMENTAS E ACESSRIOSTesoura,
canivete e lixa n 150EXECUO
Arranja uma lata com a capacidade de um litro ou maior. Ata a
cana ao plstico na parte central: se a cana tiver raiz, consegues
at-la melhor. Agora amarra o plstico lata, de modo a estic-lo
sempre que deres uma ou duas voltas com o cordel. Com a ajuda do
pai ou da me ou, porque no da irm ou de um amigo, consegues que o
plstico fique bem esticado. Se estiver bem esticado a cana fica na
perpendicular, caso contrrio a cana tomba para o lado e ters de
voltar a atar desde o incio. Nada de pressas, porque devagar que se
vai ao longe.DECORAOQue tal, hora de jantar, quando todos estiverem
sentados mesa, a decorao da tua SARRONCA ser motivo de dilogo.COMO
TOCARA SARRONCA produz um ronco que se obtm friccionando a cana em
movimentos lentos de cima para baixo e vice-versa, mas sempre com a
mo molhada. No apertes muito a cana e tem sempre a mo molhada. As
prendas de Natal, tm sempre outro sabor, acompanhadas com a
sonoridade da tua SARRONCA. A propsito de Natal. Acreditas no Pai
Natal? Muitas vezes, a histria e a imaginao, no so objectos
palpveis, como o dinheiro ou os brinquedos. O Pai Natal, faz parte
do teu imaginrio, dos teus sonhos e sonhar um processo humano de
crescer
REQUE-REQUE
So os REQUE-REQUE minhotos os mais exuberantes do nosso pas.
Muitas vezes representam figuras humanas de braos articulados e so
construdos de tbuas, muitas vezes com mais de um metro de altura.
Em outras zonas utilizam uma cana muito grossa. Se cada zona tem um
reque-reque diferente, porque no, seres tu a inventar o teu prprio.
Aqui fica uma simples ideia.MATERIAL DE CONSTRUOUma garrafa de gua
de 5 litros, uma cana, canetas de plstico que j no escrevam e uma
rolha ou a prpria tampa da garrafaFERRAMENTAS E ACESSRIOSUma
pequena serra, um canivete e cola de contactoEXECUO
Cortas as pontas das canetas e retiras o filtro onde a tinta
fica embebida (se sujares as mos nesta operao, podes utilizar um
algodo embebido em lixvia para as limpar). Com a cola de contacto
(se no sabes utilizar esta cola, no te esqueas de ler as instrues
do fabricante) faz a juno das canetas s reentrncias do garrafo de
gua. Se passares a cana dum modo ritmado pelas canetas (no te
esqueas de que a cola deve estar bem seca antes de tocares), logo
ouvirs o som do teu REQUE-REQUE. No entanto se rachares a cana numa
das extremidades o som mais claro e forte. Se colares a cana rolha
ou tampa do garrafo uma sugesto que te dou para a cana ficar
arrumada quando no utilizas o teu REQUE-REQUE.DECORAONem sempre o
que te agrada, agrada aos outros, por isso decora-o a teu gosto. Se
os outros no gostarem, pacinciahaja sade, eles que faam um e
decorem-no com as ideias que te deram.COMO TOCARJ alguma vez, uma
pulga te mordeu? A mim j! Como lgico, fiz o que no devia. Comecei a
coar, para baixo e para cima, para baixo e para cima. E assim ests
um REQUE-REQUISTA de se tirar o chapu.
ADUFE
Se puderes, um dia d um passeio at ao ALENTEJO. Se j l ests
deves-te sentir orgulhoso, pela riqueza, entre muitas coisas, dos
cantares e deste belo instrumento. O ADUFE aparece em trs zonas do
nosso pas: Alentejo, Beira Baixa e Trs-os-Montes, onde conhecido
por PANDEIRO. A tcnica de fabrico diferente. Por exemplo, no
Alentejo utilizam a bexiga de porco curtida para fazerem a pele em
Trs-os-Montes utilizam pele de cabra a que chamam de samarra. Uma
curiosidade interessante: antigamente os ADUFES, s eram tocados por
mulheres.MATERIAL DE CONSTRUODuas tampas de caixas de carto
quadran-gulares ou ento uma simples caixa de carto quadrangular.
Onde as arranjas? Sapatarias, casas de malas ou no teu
sto.FERRAMENTAS E ACESSRIOSTesoura e cola de contactoEXECUO
Na sua construo original o ADUFE no mais do que quatro tbuas
pregadas a topo forradas por uma pele cosida ou pregada. Para tapar
os pontos ou os pregos costuma ter uma faixa de tecido com
berloques nos cantos. Outros so feitos duma maneira mais
rudimentar. O teu Adufe feito de uma maneira mais simples. Colas,
bem colado as duas tampas de carto, colocas volta uma tira de pano
tambm bem colada e apertada para lhe aumentar a resistncia. Depois
de concludo, toca de arranjares na tua escola um grupo de cantares,
para abrilhantares as festas do Natal, Carnaval, etc.DECORAOSo os
ADUFES alentejanos, aqueles que mostram um maior cuidado na
decorao. No entanto, se permites um sugesto, informa-te junto dos
teus familiares mais velhos, quais as tradies na decorao deste
instrumento, que existiam na tua zona habitacional. De certeza que
vais ouvir histrias interessantes, que te vo ajudar na escolha dos
adornos.COMO TOCARO ADUFE toca-se ao alto, com um bico voltado para
cima, altura da tua cabea. A mo esquerda d o andamento da cantoria
e a esquerda tamborila, dando um colorido especial msica.
ZANGO
O Zango toma este nome pela sonoridade que produz. um brinquedo
que pode ser feito de um simples boto. Antigamente todos os
brinquedos ou instrumentos que a rapaziada (rapazes e raparigas)
fazia estavam sempre ligados ao meio ambiente e a pocas sazonais.
Assim, na Primavera, quando as abelhas comeavam a trabalhar
recolhendo o nctar das flores, para depois dentro da sua colmeia,
nos favos, o transformarem em mel, saltava a imaginao para a
construo do ZANGO.MATERIAL DE CONSTRUOCarto e um metro de cordel de
embrulhosFERRAMENTAS E ACESSRIOSTesoura e colaEXECUO
O que produz som no ZANGO o atrito do objecto que roda em relao
ao ar. Se esse objecto tiver pontas, ele ter um som mais
penetrante. Se fizeres vrios, com feitios diferentes vers a
diferena de sonoridade. A sugesto que te dou de uma estrela, obtida
pela colagem de vrios cartes. importante que os dois orifcios, que
vais fazer na parte central da estrela estejam bem perto um do
outro, caso contrrio o ZANGO no tem um movimento rotativo regular.
Passa o cordel pelos orifcios e ata as extremidades livres.DECORAOO
ZANGO o macho da abelha, mas quem manda na colmeia a abelha. Por
isso rapaz, o melhor pedires um conselho decorativo a uma rapariga,
mas se a executante for uma rapariga no ds nenhuma ferroada no
rapaz, s pelo facto dele te ter dado um palpite para a decorao.
Resumindo, sigam o exemplo das abelhas trabalhem em conjunto.COMO
TOCAREnquanto o cordel novo e no est acamado, no fcil o ZANGO
produzir som. No entanto, estica o cordel com os dedos indicadores
das mos e comea por imprimir um movimento rotativo estrela. Ela
deve ficar a igual distncia dos extremos. Logo que o cordel se
comece a entranar estica-o. Logo vers que a estrela comea a rodar e
o cordel entrana em sentido contrrio.Com o tempo apanhas-lhe o
jeito, embora ao princpio sintas uma certa dificuldade em obter
som. Depois, no queres outra coisa, at sabe a mel.
TAN-TANS
No sei sesabias, mas a primeira comunicao telefnica em Portugal
foi entre o Observatrio Meteorolgico da Escola Politcnica e o
Observatrio Astronmico da Tapada da Ajuda, em Novembro de 1877, com
uma linha telefnica de 3 km, tinha o Sr. Alexandre Bell inventado o
telefone h pouco mais de um ano. No entanto foi o tambor, ou um
tronco oco de uma rvore que serviu de meio de comunicao entre os
homens e mulheres, h muitas centenas de milhares de anos. No meu
tempo de menino e moo, falava-se ao telefone com duas latas de
graxa de sapatos e um cordel, porque namorar, no era nada
fcil.MATERIAL DE CONSTRUODuas latas com capacidades diferentes, um
cordel com cerca de dois metros, plstico forte e linha de coser das
valentes.FERRAMENTAS E ACESSRIOSUma tesouraEXECUO
Prendes e esticas bem o plstico em cada uma das latas. Esta
operao deve ser feita por duas pessoas: uma ata e a outra vai
esticando o plstico. Depois das duas latas, terem o respectivo
plstico bem esticado, atas uma lata outra, de tal modo que os
plsticos fiquem mesma altura.DECORAODe corao te digo. A arte tua,
mas no ds cabo dos ouvidos, l em casa. Tocar tambor no fazer
barulho. Aprende a tocar os teus TAN-TANS ao ritmo de uma msica do
teu agrado. No te esqueas do conselho e tem cuidado com os teus
ouvidos. A surdez uma doena terrvel e o facto de ouvires msica
muito alto, pode danificar os teus ouvidos.COMO TOCAR importante
que os teus TAN-TANS, tenham o plstico bem esticado. Com a ponta
dos dedos bate ritmadamente no tambor maior e depois no pequeno ou
vice-versa. Os TAN-TANS, seguram-se entre as pernas, para poderes
utilizar as duas mos na sua execuo. Agora tenta acompanhar o ritmo
de uma cano
MARACAS
Segundo uma classificao orgonolgica inter-nacional, os
instrumentos musicais esto divididos em cinco grupos, onde existem
ainda subdivises. Os Cordofones (como a Guitarra Portuguesa), os
Membranofones (como o Adufe), os Aerofones (como a Flauta) os
Ideofones (como as Maracas) e os Electrofones (como o rgo
Electrnico). As MARACAS so instrumentos de percusso muito
utilizados na msica latino-americana. Com o aparecimento da RDIO, a
msica popular das diversas regies comeou a misturar-se, bem como os
respectivos instrumentos musicais. Assim as MARACAS, hoje em dia,
no servem s para acompanhar msica latino-americana, mas qualquer
tipo de msica.MATERIAL DE CONSTRUOUma lata de refrigerante e cerca
de 30 cm de um cabo de vassoura (de preferncia, no serres o cabo da
vassoura l de casa).FERRAMENTAS E ACESSRIOSTesoura, serra, martelo,
prego, carto e pedrinhas.EXECUO
Arranjas uma lata de refrigerante ou outra qualquer que tenha
uma capacidade de cerca de 30 cm cbicos. Atravessas a mesma com um
pedao de pau com cerca de 30 cm de comprimento. Colocas no interior
da lata algumas pedrinhas (no coloques muitas) e com uma rodela de
carto, que tenha um furo ao meio para passar o pau, vedas a sada da
lata de modo a que as pedrinhas no saiam. Podes utilizar, vrios
cartes colados, para dares uma maior resistncia e evitares a sada
das pedrinhas quando estiveres a tocar.DECORAOAs MARACAS so sempre
instrumentos muito coloridos a base de cores quentes. Mas se tu
fores friorento, decora-o com bem te apetecer.COMO TOCARPega no
cabo, ou pega, da tua Maraca e tenta, chocalh-la ao ritmo da msica.
Se fizeres duas, para que tenham sons diferentes, coloca mais
pedrinhas numa do que noutra. E agora vamos dana
GENEBRES
Tradicionalmente, o GENEBRES feito de madeira rija, que lhe d
uma sonoridade forte e aguda. Em Portugal ele aparece na zona
raiana da Lousa,(Castelo Branco). Nessa zona, os estudiosos da
matria afirmam ter sido importado de Espanha onde conhecido por
CARRASQUIA (carrasquia, l-se carrasquinha), dana popular espanhola
do sculo XVIII). No nosso pas, o GENEBRES tocado por homens, numa
festa religiosa em homenagem a NOSSA SENHORA DOS ALTOS CUS, que tem
lugar no ms de Maio. Uma curiosidade dessa dana, que os homens esto
vestidos de mulheres.MATERIAL DE CONSTRUO2,4 m de tubo plstico, 30
cm de cana seca, 2 m de cordel, canetas de feltro
velhas.FERRAMENTAS E ACESSRIOSSerra, furador, tesoura, berbequim
com broca de 3 mm e lixa n150EXECUO
Comea por cortar o tubo plstico (tipo PVC) em vrios bocados,
onde o maior tenha, por exemplo, cerca de 30 cm. Depois vai
reduzindo o tamanho em cerca de 2cm. Corta 10 tubos. Se utilizares
estas medidas, gastas cerca de 2,10 metros de tubo, mais o desgaste
da serra. Assim o maior ter 30cm e o mais pequeno 12cm. O GENEBRES
tem duas pegas: uma de pescoo (este instrumento toca-se pendurado
ao pescoo) e outra de mo, destinada a esticar o GENEBRES. Do tubo
restante, corta as duas pegas com cerca de 10cm cada. Agora,
utilizando um berbequim (cuidado se for elctrico) comeas por furar
o tubo mais pequeno. Estes furos destinam-se a passar a corda que
os vai unir. Para que os tubos no fiquem juntos uns aos outros,
tens de utilizar um separador. Corta bocadinhos de caneta de feltro
com cerca de 1cm cada. No te esqueas de tirar o feltro da caneta.
Finalmente para montares o teu GENEBRES, basta enfiares o cordel
pelos tubos, colocando um separador de cada lado, entre cada um
deles.DECORAOPodes utilizar fita plstica de vrias cores ou quem
sabe s tu.COMO TOCARPendura uma das pegas ao pescoo. Com uma das
mos pega na outra e estica-o ao longo do corpo. Com o auxlio da
cana, toca-o como se fosse um reque-reque.
CTARA
Vais construir um instrumento mgico. A CTARA um instrumento
histrico. Em Portugal foi muito tocado por senhoras, no sculo
passado. Tem a sua origem na lira de Apolo, que segundo a mitologia
foi inventada por Anfio, meio-irmo de Apolo, para o acalmar. A
caixa de ressonncia da Lira de Apolo era uma carapaa de tartaruga.
Mas, no precisas fazer mal a nenhum animal, porque a tua CTARA, tem
como caixa de ressonncia uma embalagem de carto dos sapatos.
Modernamente as CTARAS utilizam uma caixa acstica de madeira, so
baixas e tm muitas cordas. Mas como a vida est cara, a tua , s vai
ter oito cordas : D, R, MI, F, SOL, L, SI, D.MATERIAL DE
CONSTRUOCaixa de sapatos de carto forte, 2 ripas de pinho (30 x 3 x
1 cm), 8 camares, 3 ripas de pinho (30 x 1 x 1 cm), 8 parafusos de
2 cm de comprimento, 60 cm de arame e fio de nylon de 1mm e 0,5 mm
(2 metros de cada -pode ser fio de pesca).FERRAMENTAS E
ACESSRIOSSerrote cabo de faca, tesoura, furador, cola de contacto e
berbequim com broca de 1,5 mm.EXECUO
Faz um orifcio redondo na tampa da caixa de sapatos (a boca ou
abertura musical). Refora a parte debaixo da caixa de carto, com as
ripas maiores. Podes col-las ou preg-las. Estas servem de reforo
aos furos que vais fazer para aplicares os parafusos e camares.
Para aumentar a resistncia da estrutura cola a tampa parte de
baixo. Fazes agora 8 furos equidistantes nos topos da caixa de
carto, que devem furar tambm a madeira. Neles enroscas, dum lado os
parafusos e do outro os camares. Na parte superior da CTARA, o
tampo nos cordofones, tens de colocar dois apoios de cordas e um
cavalete mvel, que fica no meio destes. Os pontos de apoio de uma
corda devem ser finos e duros. Por esse facto, deves colocar sobre
estes, um arame. A tcnica simples: com um serrote, fazes um rasgo
ao correr da madeira, que serve de sulco para que o arame no se
desloque. Finalmente vais colocar as cordas de nylon. As mais
grossas, para as notas mais graves e as mais finas para as outras.
O cavalete do meio deve ter uma inclinao de cerca de 60 graus e
ficar o mais prximo possvel dos carrilhes (os camares). Deves
afinar a tua CTARA, comparando as notas com as de outro
instrumento, como um Orgo Electrnico ou uma Flauta de
Bisel.DECORAOComo sempre, a tua imaginao quem manda. No entanto
deixo-te uma simples sugesto. Antes de iniciares a construo, forra
a caixa de sapatos com um papel a teu gosto.COMO TOCARAs cordas na
CTARA so beliscadas com uma palheta, igual das violas elctricas. A
palheta, normalmente, um pequeno tringulo de plstico. Procura no
teu livro de msica, modinhas simples, que tenham a extenso de uma
oitava. No te esquecendo de tocar todos os dias. Os grandes msicos,
quando comearam, precisaram de trabalhar muito, para conseguirem a
preciso desejada. Trabalha e vencers.
FLAUTA DE MBOLO
Existem vrios tipos de flautas. Talvez a mais conhecida, seja a
Flauta de Bisel. Os diversos orifcios que tem ao longo do tubo,
definem as notas quando tu sopras, no bocal da flauta. A FLAUTA DE
MBOLO, no tem orifcios para dar diferentes notas, mas sim um mbolo
que se ajusta ao interior do tubo. O seu movimento, de vai-vm no
interior deste, faz com apaream um conjunto de notas ditas no
temperadas. Quer isto dizer, que alm das notas principais (d, r,
mi, f, sol, l, si e dos acidentes de 5 delas as teclas pretas do
piano no total 12 notas), tu podes obter, mais sons. Por exemplo,
se fizeres um movimento rpido com o mbolo podes imitar o chilriar
dum pssaro. Se tiveres em casa, piriquitos ou canrios, exprimenta
tocar esta flauta junto deles. No acredito que saibas linguagem de
pssaro, no entanto vais ouvir uma resposta ao som da tua FLAUTA DE
MBOLO.MATERIAL DE CONSTRUOTubo plstico (do tipo PVC, 20 cm de
dimetro) e barrinha de madeiraFERRAMENTAS E ACESSRIOSSerrote cabo
de faca, canivete, lixa n 150 e colaCONSTRUO
Para poderes fazer uma boa flauta, importante que a barrinha
entre justa no interior do tubo de plstico. Vais necessitar deste
pormenor para fazeres o bisel. A cerca de 2 cm de uma das
extremidades, fazes um corte no tubo. Cerca de 1 cm frente, com o
serrote bem inclinado fazes um segundo corte, destinado a abrir a
janela do bisel. No faas fora ao serrar. Quanto mais fora, menos o
serrote corta. Para que esta operao seja feita com cuidado, deves
prender o tubo a uma prensa e pegar corretamente no serrote.
Cuidado com os dedos, nada de pressas. Com o auxlio do canivete
vais aperfeioar a janela, retirando os bocadinhos de plstico, que
sempre ficam quando se serra um tubo. Da barrinha de madeira ou de
uma pequena rolha vais fazer o BUJO. a pea que vai ser colocada
dentro do tubo. Tem cerca de 2 cm de comprimento. Vai da
extremidade at entrada da janela. Com o canivete fazes um corte, na
parte redonda, destinada a permitir a passagem do ar, quando tu
sopras. O BUJO deve ser colado ao interior do tubo. Depois de bem
seco, fazes uma rampa, com o serrote, na parte contrria janela e
com a lixa ds-lhe o acabamento final. A barrinha de madeira pode
ser substituida por uma caneta velha desde que, numa das
extremidades, lhe coloques fita-cola, de modo a engross-la, para
que ela se ajuste bem ao interior do tubo.DECORAOO que costumas
fazer aos papeis de embrulho quando te do uma prenda? Eu costumava
utiliz-los para forrar os livros da escola. Se tiveres algum
guardado, podes fazer tirinhas e enrol-las volta do tubo. Como
sempre, estou a dar-te uma sugesto. Dizem que gostos no se discutem
embora eu no concorde.COMO TOCARA tcnica de soprar numa flauta, a
seguinte: tenta soprar dizendo tu. Ao movimentares o mbolo vais
obtendo uma sequncia de notas musicais. Quanto mais dentro estiver
o tubo, mais aguda a nota. Normalmente os adultos, no acham muita
graa a estes dilogos com os pssaros. No te importes quando o fores,
vai reagir da mesma maneira. Dizem que so os conflitos de geraes.
Enquanto puderes, brinca. No queiras ser um adulto, feito
pressa.
ROUXINOL
Tradicionalmente, o ROUXINOL de barro e est relacionado com a
indstria oleira de Barcelos. No entanto, ele aparece em
Trs-os-Montes e nas Beiras. Um facto curioso o aparecimento deste
instrumento nas Festas de Junho em Lisboa, venda em mercados
nocturnos, juntamente com manjericos. Tambm conhecidos por ASSOBIOS
DE GUA, eram e ainda so pintados com cores garridas. Como levam gua
no interior, o silvo produzido pelo apito faz agitar a gua,
modulando a nota, lembrando o gorjear de um pssaro.MATERIAL DE
CONSTRUOGarrafa de plstico com tampa de rosca, tubo de plstico (do
tipo PVC) e uma pequena rolhaFERRAMENTAS E ACESSRIOSSerrote cabo de
faca, canivete e lixa n 150CONSTRUO
Se j construste a flauta de mbolo, com facilidade vais fazer o
assobio feito em tubo de plstico. O comprimento deste, depende da
altura da garrafa. No entanto fica com uma ideia aproximada, de que
o tubo deve sair cerca de 5 cm fora da rolha e o final deve ficar a
cerca de 1 cm do fundo. A garrafa deve ter um orifcio, com cerca de
1 cm de dimetro junto ao gargalo destinado sada do ar, quando
sopras. Se colocares na garrafa cerca de 5 cm de altura de gua,
quando soprares no apito, ouvirs um som muito parecido ao chilrear
de um pssaro. Quando com o canivete fizeres um furo na rolha da
garrafa, para que nele possa entrar o apito, tem o cuidado de o
fazeres bem justo ao tubo. O ar sai por a e o silvo no to
bonito.DECORAOTradicionalmente o ROUXINOL era pintado com cores
garridas, como o amarelo, o verde e o vermelho. Mas tenho a certeza
de que tu vais tratar bem o teu ROUXINOL. Sabes, muito feio tratar
mal os animais. At h adultos que abandonam os ces e os gatos, s
porque querem ter frias, sem tratar deles.COMO TOCARFazer barulho
com o teu rouxinol fcil, mas imitar um bom chilreado, tem a sua
arte. Porque o saber est no soprar. Quando fores passear, com os
teus pais ou amigos, presta ateno aos sons que te rodeiam e logo
encontrars o chilrear de um pssaro. Se alm do passeio, houver
pic-nic, no te esqueas, de que o lixo no para l ficar
FLAUTA DE P
FLAUTA DE P ou Flauta de Amolador um instrumento com grandes
tradies em Portugal. O amolador fazia-se anunciar ao som da sua
flauta, correndo a escala musical, do grave para o agudo e
vice-versa, com uns floreados pelo meio. Era a publicidade da poca.
Porque alm de amolar facas, tisoiras e consertar panelas, ele tambm
arranjava guarda-chuvas. O povo da aldeia, quando ouvia ao longe o
som da sua FLAUTA DE P, dizia vai chover! um instrumento muito
antigo. J os Romanos e os Gregos o fabricavam e tocavam. Ainda hoje
esta Flauta conhecida em todo o Mundo. Na Birmnia um dos
instrumentos populares mais importantes, onde conhecido por NARE e
no Peru existem Flautas de P com 2 metros de altura. Para que no
tenhas de comprar um escadote, aquela que vais construir muito mais
pequena.MATERIAL DE CONSTRUO1 metro de tubo PVC, 8 rolhas de
cortia, cerca de 20 cm de cana e 2 metros de fio de lFERRAMENTAS E
ACESSRIOSSerrote para ferro, lima paralela para ferro, canivete e
lixa n 150EXECUO
As canas, so o material escolhido para o fabrico deste
instrumento. Em Portugal, no fcil encontrar boas canas, para a sua
construo. A alternativa que te deixo, a do tubo de plstico. Para
iniciares a construo, vais cortar o tubo em 8 bocados com alturas
diferentes. Ao fazeres estes cortes, no confundas o ar da serra ,
com os cuidados ao serrar. Os tubos maiores produzem um som mais
grave e os menores mais agudo. Para que tenham uma sonoridade
bonita e cristalina, eles devem ser bem fechados num dos lados. A
altura dos oito tubos : 16,5;15;14;13;12;11;10;9 cm. A operao de
corte deve ser seguida do bolear do tubo, com a lima e depois com a
lixa, uma vez que para tocares esta flauta vais ter de encostar o
tubo, aos lbios e se o tubo estiver rugoso podes aleijar-te. Agora
coloca uma rolha em cada um dos tubos. Pede auxlio ao teu professor
de msica para afinares correctamente estas notas. A afinao faz-se
subindo ou descendo a rolha no interior do tubo; depois de teres as
8 notas afinadas vais junt-los, com o auxlio de tiras de cana e
corda ou fio de l.DECORAOO atar dos tubos com l de vrias cores d um
aspecto alegre FLAUTA DE P. Mas alegria vais tu sentir, quando
comeares a tocar as tuas modinhas. Diz um provrbio chins, que casa
onde exista msica, a famlia alegre e tranquila.COMO TOCARAo
princpio pode parecer-te complicado, mas logo lhe apanhas o jeito.
Encosta os lbios a um s tubo e sopra com fora. Primeiro comea por
fazer escalas ascendentes (d,r,mi,f,sol,l,si,d) e depois
descendentes (do agudo para o grave). Passados poucos dias, vais
ser capaz de tocar algumas modinhas. Saber tocar bem esta flauta,
treinar todos os dias, porque ningum nasce ensinado. A propsito de
ensinar: no te esqueas de ensinar os teus amigos a construir uma
FLAUTA DE P, depois da tua estar pronta . Se a unio faz a fora, faz
um conjunto de flautas com os teus amigos.
METALOFONE
Sabes por que chamei a este instrumento musical METALOFONE e no
XILOFONE? que num xilofone o material vibrante a madeira. A palavra
xilofone vem do grego (xylon, madeira e phone, som). Os xilofones
africanos so muito bonitos, tanto na sonoridade como no aspecto. So
conhecidos por MARIMBAS. Alm do elemento vibratrio, rguas de
madeira rija, o som ampliado por cabaas, que funcionam como caixas
de ressonncia. O seu pas de origem o Oriente. Durante as cruzadas,
espalharam-se por todo o Mundo. Como cabaas e madeira rija, no
abundam e so caras o melhor procurar garrafas de plstico, que vo
funcionar como caixas de ressonncia e um bocado de tubo de ferro de
um carrinho de beb, abandonado por falta de espao ou porque o seu
ocupante cresceu e agora quer um carro com motor.MATERIAL DE
CONSTRUOUma garrafa de gua de 1,5 litros, 2 mais pequenas, espuma
de nylon, tubo de ferro e pau de vassoura velhaFERRAMENTAS E
ACESSRIOSSerra para ferro, canivete, lima paralela para ferro e
cola de contactoEXECUO
Comea por construir o suporte dos diversos tubos (no total
oito). Na garrafa maior abre uma fenda longitudinal, ou seja ao
correr da garrafa, com a largura de 6 cm. Cola por baixo desta, as
duas mais pequenas. Junto abertura da garrafa maior, cola
bocadinhos de espuma de nylon, que tm por funo segurar e separar os
tubos de metal. Vamos agora serrar os 8 tubos. Comea por serrar um
com 10 cm de comprimento e verifica qual a nota mais prxima do som
que d quando percutido. Como na flauta quanto maiores, mais grave o
som. Assim para afinares uma nota tens de cortar pequenos anis, com
cerca de 1mm, at obteres uma afinao exacta. O cabo de uma vassoura
velha serve muito bem de baqueta. As garrafas pequenas servem para
guardar os tubos, quando transportares o METALOFONE. Se quiseres
que o METALOFONE afine bem, conta com umas boas horas a cortar
tubos.DECORAOL porque demoraste muito tempo nas afinaes, aprende a
terminar aquilo que comeas. Se tens acompanhado o livro, j tens uma
coleco de 22 instrumentos. Esmera-te na decorao deste.COMO
TOCARSegue os exemplos da FLAUTA DE P. Primeiro escalas, depois
pequenas melodias que possam ser tocadas com a extino de uma
oitava
VIOLO
Se sabes o que um violo e olhares para a fotografia anexa, logo
chegars concluso, que as semelhanas so poucas. Mas no dizer do
poeta, o sonho uma constante da vida. Tinha cerca de 11 anos,
quando o meu pai me ofereceu a primeira viola. Em breve, formei um
conjunto, onde a imaginao e a falta de dinheiro, davam asas minha
criatividade. Tudo servia para ser transformado em instrumento
musical. Como curiosidade, a palavra VIOLO, aparece em portugus,
para distinguir a guitarra clssica (violo) das violas mais
pequenas, conhecidas por violas de arame, como a BRAGUESA,
CAMPANIA, etc.. O documento mais importante escrito, sobre o
antepassado mais directo do violo, a vihuela, data de 1555 e foi
escrito por Juan Bermudo.MATERIAL DE CONSTRUOUma grande caixa de
carto, ripa de pinho com 1x 0,4 x 0,2 metro, 2 m de arame, 3
camares, 3 pregos, uma carica, uma caneta de feltro velha e arame
de ao ou 3 mi de ao para violo.FERRAMENTAS E ACESSRIOSSerrote cabo
de faca, canivete, compasso, martelo, alicate, furador, grosa de
meia cana, lixa n150 e cola de contacto.CONSTRUO
Primeiro comeas por preparar a tampa da caixa. Com um compasso
desenhas duas circunferncias e com o auxlio do canivete, abres os
buracos. O teu violo tem duas bocas, de muito alimento. Depois
fazes o aperfeioamento com a grosa e a lixa. Cola e prega a ripa de
madeira, bem na parte central da tampa. Espalma uma carica e
prega-a no fundo onde encosta a ripa. Cola toda esta estrutura
parte de baixo da caixa de carto. Coloca na parte superior da tbua
os 3 camares destinados a esticarem as cordas. Se pretendes que o
teu violo tenha uma ESCALA TEMPERADA, (uma escala dividida em meios
tons), que obtida pelas barrinhas de metal, chamados trastos ou
trastes, ento precisas de arranjar uma bitola. Tiras uma fotocpia
escala de um violo. A ESCALA uma parte do VIOLO, onde se colocam as
barrinhas de metal os trastos sobre a qual passam as cordas.
Recortas essa escala, que vai servir de bitola para, com o serrote
cabo de faca, fazeres pequenos rasgos, que vo servir de guia ao
arame. A funo deste arame dividir a escala (a ripa de pinho ) em
meios tons, isto servir de trastos. Finalmente colocas as 3 cordas
de ao. O VIOLO afina do agudo para o grave da seguinte maneira: MI,
SI, SOL, R, L, MI (bordo). Como o teu violo j tem duas bocas, tem
menos cordas. Assim, podes utilizar s as trs primeiras notas da
afinao MI, SI, SOL. As cordas devem passar por cima do cavalete
(caneta de feltro cortada ao meio), sendo rigorosa a posio deste
sobre o tampo da caixa de carto. A distncia da pestana (primeiro
arame onde a corda se apoia) ao 12 traste tem que ser rigorosamente
igual, distncia do 12 traste ao cavalete. Nos violes, a pestana de
plstico ou osso.DECORAOMuitos so os guitarristas (no teu caso
violistas) que personalizam o instrumento, inclusive dando-lhe um
nome humano. Um famoso guitarrista, tem uma viola elctrica, com o
nome de Lucille. Se observares com ateno as revistas de msica, logo
encontrars ideias para a decorao do VIOLO.COMO TOCARO VIOLO
toca-se, pisando as cordas com a ponta dos dedos da mo esquerda e
com uma palheta (pequeno tringulo de plstico), na mo direita bates
a respectiva corda. Se fores canhoto, inverte tudo o que acabaste
de ler. Se a experincia te agradou, passa da brincadeira aco. Se
puderes, inscreve-te numa escola de msica ou tenta aprender com um
amigo. Nunca foi o dinheiro que impediu algum de aprender, porque a
fora de vontade arrasa montanhas.
VIDROFONE
A primeira vez que vi e ouvi tocar, um instrumento parecido com
este, foi num CIRCO, ainda usava cales e a tbua onde estava
sentado, devia ser ortopdica, devido dureza que imprimia ao meu
rabiosque. Tinha um grande suporte em ferro cromado e, penso eu,
uma extenso cromtica de duas oitavas ou seja 24 notas. Uma escala
cromtica tem 12 notas, as 7 naturais de D a Si e os acidentes,
vulgarmente conhecidos por sustenidos, que so 5 (as teclas pretas
do piano, numa oitava). Nem queiras saber a confuso que me fez o
facto de garrafas iguais darem sons diferentes. Depois toda elas
eram muito coloridas e reflectiam as luzes dos projectores,
dando-lhe um ar mgico. E pensando para com os meus botes mgico deve
ser isso, isto , mais um truque de ilusionismo. Mas no era, mais
tarde, descobri o segredo que vou partilhar contigo.MATERIAL DE
CONSTRUORguas de madeira, para o suporte, 5 garrafas de vidro,
cordel, 5 rolhas novas, 5 camares e um martelo de
brincar.FERRAMENTAS E ACESSRIOSUma tesoura, um furador, um
canivete, um berbequim com broca de 3 mm, um martelo e cola de
contacto.CONSTRUO
Este vidrofone pode ter ou no as garrafas apoiadas. Se quiseres
podes imaginar um suporte de madeira, baseado na figura anexa. Para
isso tens de furar as rolhas com a broca de 3mm (cuidado se
utilizares um berbequim elctrico, porque as rolhas esfarelam-se com
muita facilidade. Se puderes utiliza um berbequim manual ( menos
perigoso e no esfarela tanto a rolha). Este furo destina-se
passagem do cordel, para que possas pendurar a garrafa, depois de
colocares a rolha no gargalo. Vamos agora deslindar o truque de
afinar as garrafas. Colocas gua da torneira em todas elas. Com um
martelo de brincar ou simplesmente com um pau, bates numa delas e
tenta ouvir a nota obtida. Para isso necessitas de ter um
instrumento correctamente afinado que te vai servir de termo de
comparao. Se tiveres um afinador electrnico, mais correcta fica a
afinao. Outra ideia pedires ajuda ao teu professor de msica ou a um
amigo (amiga) teu que tenha um ouvido musical j educado. Depois com
o auxlio de uma palhinha vais retirando gua at obteres a nota
desejada. aqui que est o truque. Quanto menos gua, mais aguda a
nota. Se quiseres dar cor gua, utiliza anilinas. Depois de cada uma
das garrafas afinada, vais colocar as rolhas, para que o lquido no
saia. Perder lquido quer dizer que essa garrafa ficou desafinada.
Se utilizares rolhas atravessadas por um cordel, depois de as
colocares nas garrafas, aplica um pouco de cola de contacto sobre a
rolha, que vai ter a funo de vedante, para que o lquido no
saia.DECORAONo coloques autocolantes nas garrafas. Eles vo tirar o
brilho das notas musicais. No entanto se construres um suporte de
madeira, podes dar asas tua imaginao. Este instrumento em grande,
era tocado pelos palhaos do circo. Aqui est uma maneira, de
prestares uma homenagem a estes homens, que tm como profisso,
fazer-te rir. E a eles, ser que lhes apetece rir? As pessoas gostam
muito de ir ao circo, durante a poca natalcia. Ser que o palhao, no
come durante o resto do ano?COMO TOCAREste instrumento no
aconselhado a nervosos, caso contrrio, em vez de notas musicais
temos cacos de vidro. Como s tem 5 notas, as melodias mais
complicadas no podero ser executadas neste instrumento. Mas se
assim o desejares, podes aumentar o nmero de garrafas e como lgico,
as notas musicais.Se conseguiste fazer todos os instrumentos,
parabns. Portugal precisa de msicos que defendam o nosso patrimnio
musical. Aprende a ter garbo naquilo que portugus. Afinal ests a
proteger aquilo que tambm te pertence. Se gostaste de ler este
livro e de fazer todos estes instrumentos, obrigado, ele foi
elaborado especificamente para ti. Mas se puderes, no te esqueas de
partilhar os teus conhecimentos, com os teus amigos e amigas.
Chocalho de lata de alumnioVoc vai precisar:01 lata de
alumnioSemente de feijo, milho, arroz ou pedrinhasFita adesivaModo
de fazer:Voc pode enfeitar seu chocalho com figuras que voc imprime
e cola. Ou pode pintar sua lata com tinta plstica.Encha sua lata
com a semente que voc tiver ou pedrinhas.Cada semente far um
barulho diferente e voc pode fazer vrios chocalhos conseguir
diversos sons.Vede o buraco da latinha com fita adesiva e cole uma
figura por cima para dar um acabamento legal.
Flauta de PapeloVoc vai precisar:01 tubo grande de papelo use o
tubo vazio de papel alumnio ou tubo de filme de PVC aqueles de
embrulhar comida.Um pedao de papel vegetalElstico ou fita
adesivaModo de fazer:Fure o tubo com lpis ou recorte os furos, mas
cuidado: se for usar alguma coisa que corte, pea ajuda para um
adulto, ok?Prenda o pedao de papel vegetal em uma das extremidades
com elstico ou fita adesiva.Toque a flauta soprando pelo lado que
ficou aberto e fechando e abrindo os furos com os dedos
Violo de Caixa de SapatosVoc vai precisar:01 caixa de sapatos06
elsticosFita adesivaModo de fazer:Recorte uma abertura na tampa da
caixa de sapatos.Prenda a tampa com fita adesiva.Coloque os 06
elsticos no centro da caixa, sobre o buraco, conforme a figura
acima e divirta-se!
Tambor de Pote Plstico ou LataVoc vai precisar:01 pote plstico
ou 01 lata com tampa plsticaBarbante ou CordaModo de fazer:Enfeite
seu pote ou lata. Voc pode imprimir um desenhode seu personagem
preferido e colar.Faa 2 furos no pote ou lata, passe o barbante e
amarre por dentro.Pendure no pescoo e toque com uma colher oupedao
de pau (use um rashi talher de comida japonesa).
As MaracasMaterial para a construo:
. 1 garrafa de iogurte com tampa;. Massa, arroz, areia seca,
feijo, gro (qualquer um destes materiais).Modo de construo:1. Lava
e seca a garrafa de iogurte;2. Coloca l dentro a massa ou qualquer
um dos outros materiais;3. Coloca-lhe a tampa.. A tens a tua
maraca.Material para a decorao:
. Copo de iogurte de plstico;. Cartolinas de vrias cores;.
Marcadores de vrias cores;. Cola e fita-isoladora;. (1
tesoura).Proposta de decorao:
1. Lava e seca o copo de iogurte;2. Corta um rectngulo de
cartolina com o comprimento um bocadinho maior do que o permetro do
copo e a largura igual altura;3. Pe cola num dos lados do
rectngulo;4. Cola-o volta do copo de iogurte, unindo as
extremidades;5. Passa a fita-isoladora volta das extremidades da
cartolina para a fixares aos lados do copo;6. Desenha na cartolina
um crculo com a base do copo;7. Corta-o e cola-o na base do copo;8.
Corta outro rectngulo de cartolina com o comprimento um bocadinho
maior do que o permetro da garrafa e a largura igual altura;9. Pe
cola num dos lados do rectngulo;10. Cola-o volta da garrafa de
iogurte, unindo as extremidades;11. Passa a fita-isoladora na base
volta das extremidades da cartolina para a fixares aos lados da
garrafa;12. Desenha, com os marcadores, nesta ltima parte que
colaste, uma cara.
Os chincalhosMaterial para a construo:
. 6 caricas;. 2 pregos;. 1 tbua de madeira;. (1 martelo).Modo de
construo:1. Tira o plstico das caricas;2. Pede a um adulto que as
espalme;3. Volta a pedir-lhe que, com um prego, faa um furo no
centro de cada carica;4. Enfia trs caricas em cada prego;5. Pede
novamente a um adulto que pregue os dois pregos numa das
extremidades da tbua, um por baixo do outro.. A tens o teu
chincalho.Material para a decorao:
. Fita-isoladora de vrias cores;Proposta de decorao:1. Passa
duas ou trs tiras de fita-isoladora volta da tbua em forma de
espiral;2. Passa uma tira de fita-isoladora doutra cor volta de
cada uma das extremidades da tbua para fixares as outras tiras em
espiral.
Os tambores com baquetasMaterial para a construo:
. 1 copo de iogurte de vidro;. 1 balo;. 2 paus de espetada;. 1
pedacinho de pano de veludo ou l;. Cola e fita-isoladora;. (1
tesoura).Material para a decorao:. Fita-isoladora de vrias
cores;Proposta de decorao:1. Passa uma ou duas tiras de
fita-isoladora volta de cada uma das extremidades do copo.Modo de
construo:1. Lava e seca o copo de iogurte;2. Corta o balo ao
meio;3. Coloca a parte que enche na boca do copo;4. Passa a
fita-isoladora na extremidade do balo para o fixares aos lados do
copo.. A tens o teu tambor.
5. Corta duas tiras de pano em forma de tringulo;6. Pe cola num
dos lados das tiras de pano;7. Enrola a tira de pano no pau de
espetada;8. Faz a mesma coisa no outro pau.. A tens as tuas
baquetas.
As flautas de PMaterial para a construo:
. 4 ou 5 pedacinhos de tubo PVC;. 2 pedacinhos de cartolina;. 1
ou 2 rolhas de cortia;. Cola e fita-cola;. (1 x-acto).Material para
a decorao:. Fita-isoladora de vrias cores;Proposta de decorao:1.
Antes de colocares os tubos uns ao lado dos outros e de lhes
colares as cartolinas, passa volta de cada um deles duas os trs
tiras de fita-isoladora em forma de espiral.Modo de construo:1.
Pede a um adulto que com um X-acto corte as rolhas de cortia com o
dimetro do interior do tubo;2. Coloca uma em cada pedacinho de
tubo;3. Coloca os pedacinhos de tubo ao lado uns dos outros;.4. Pe
cola num dos lados das cartolinas;5. Cola-as aos tubos;6. Passa a
fita-cola volta das cartolinas e dos tubos para estes no se
soltarem.. A tens a tua flauta.
As clavasMaterial para a construo:
. 1 cabo de vassoura;. (1 serra).Modo de construo:1. Pede a um
adulto que serre dois pedacinhos do cabo de vassoura.. A tens as
tuas clavas.Material para a decorao:
. Fita-isoladora de vrias cores;. 2 pionaises;. Alguma l;. (1
tesoura).Proposta de decorao:1. Passa duas ou trs tiras de
fita-isoladora volta de cada um dos pedacinhos do cabo da vassoura
em forma de espiral;2. Corta um fio com cerca de 5/10 cm. de
comprimento e coloca-o na tua mesa de trabalho;3. Volta a pegar na
l e enrola uma parte volta da mo de forma a cobrires completamente
os dedos;4. Antes de tirares a l da mo corta com a tesoura a parte
junto ao dedo mnimo, segurando com o polegar a parte oposta junto
ao dedo indicador;5. Pega no fio que cortaste antes e ata os outros
fios que seguras na mo (no meio dos fios, ou seja, na parte entre o
polegar e o indicador);6. Pega agora num pionaise e aplica-o na
base de um dos pedacinhos do cabo da vassoura, passando pelo n que
deste para atar a l;7. Faz a mesma coisa no outro pedacinho do cabo
da vassoura.
PROJETO Paul Klee
1)A msica e a pintura sempre estiveram ao lado de Paul Klee.
Dessa maneira, torna-se impossvel ler as suas obras sem
relacion-las com a msica. Ela embalava suas fantasias, sendo seu
surrealismo voltado para seus sonhos poticos, no se integrando
contemporaneidade musical da poca (velocidade).A) Proposta em sala
de aulaO arte-educador poder selecionar trechos do desenho animado
Fantasia, de Walt Disney, em que aparecem representaes visuais de
obras musicais de compositores como Bach, Tchaikovsky, Ducas,
Stravinsky, Beethoven, Schubert e outros. Ao passar esses trechos
do filme, o professor estar sensibilizando o aluno quanto ao plano
em que Klee trabalhava suas emoes, juntando a audio com o processo
visual. O professor conduzir seus alunos a perceber a harmonia e a
atmosfera que compem a musicalidade e a ingenuidade pueril das
obras de Klee.B) Vivenciando a proposta em sala de aulaNessa etapa
do trabalho, o professor colocar como fundo musical trechos
selecionados das composies musicais que apareceram na etapa
anterior e pedir aos alunos que, ao ouvi-los, identifiquem no livro
sobre Paul Klee obras que apresentem uma maior musicalidade. O
professor poder estabelecer alguns critrios com seus alunos e
trabalhar com a livre associao de idias, tentando fazer uma
listagem de palavras que o aluno extrair da observao das obras
selecionadas (como por exemplo leveza, harmonia, linha, cor, forma,
magia, fantasia etc.) dando um maior enfoque s palavras que
traduzirem o sonho imaginrio e o realismo mgico encontrados na
personalidade artstica de Klee.C) Concluso da propostaSugesto de
material:papel cansonaquarelapincisO arte-educador poder pedir a
seus alunos que elaborem uma composio visual por meio de
ressonncias musicais ecos de sons musicais gravados na memria
aplicando apenas o sentido de associao com os objetos e trabalhando
com as reservas da imaginao e das lembranas (subconsciente).
2)No somente Klee utilizava as cores do crculo cromtico, como
todas as nuanas, todas as analogias meldicas imaginveis, mas ainda
faz voltar sua paleta as tonalidades marrom quente e cinza frio. E
eis a a forma geomtrica simples tambm justificada pela cor: os
contornos geomtricos simples do cor uma sonoridade mais pura ainda
mais, para se poderem organizar melodicamente,as cores exigem um
ritmo de superfcies geomtricas simples(Schmidt, p. 108).A) Proposta
em sala de aulaO professor dever pedir a seus alunos que selecionem
todos os ttulos das obras de Klee contidos no livro. Aps essa
seleo, que dever ser feita por escrito, o arte-educador dever pedir
a seus alunos que criem um poema utilizando a sonoridade e os
sentimentos contidos nas palavras encontradas. importante lembrar a
influncia de Freud na obra de Klee.B) Vivenciando a proposta em
sala de aulaPara tornar essa proposta mais ldica, o arte-educador
poder usar a receita do poema dadasta, ou utilizar a linha potica
do prprio aluno.Receita do Poema Dadasta- Pegue um jornal.- Pegue a
tesoura.- Escolha no jornal um artigo do tamanho que voc deseja dar
a seu poema.- Recorte o artigo.- Recorte em seguida com ateno
algumas palavras que formam esse artigo e coloque-as num saco.-
Agite suavemente.- Tire em seguida cada pedao, um aps o outro.-
Copie conscienciosamente na ordem em que as palavras so tiradas do
saco.- O poema se parecer com voc.- E ei-lo um escritor
infinitamente original e de uma sensibilidade graciosa, ainda que
incompreendido do pblico.
C) Produo plsticaO professor dever pedir a seus alunos que
selecionem as tcnicas utilizadas por Klee e que adaptem uma delas
para ilustrar o seu trabalho.Sugesto de materiais:carto, tela,
papel de carta, papis em geral (para suporte)Tcnicas:aquarela, leo,
lpis, nanquim, gesso, tecido (musselina), malha de arame,
linoleogravura.
3)O professor poder trabalhar com a obra de Klee Ad Parnassum (o
ttulo indica morada de Apolo e das musas), de Joseph Fux, em que,
por meio da msica, o aluno liberar suas emoes e sentimentos e criar
desenhos pela elaborao de sons variados.A) Desenvolvimento da
atividade prticaO arte-educador poder colocar uma msica de fundo
para criar uma atmosfera mais envolvente. Sugerimos que o professor
escolha uma das msicas do disco (fita cassete ou CD) Concerto para
uma voz (Saint-Preux).a)Etapa de sensibilizaoNo primeiro momento
poder pedir a seus alunos que anotem suas idias, emoes e sensaes,
aps observao da obra.b)Etapa de descrioPor meio da observao, o
aluno responder se a obra contm:
( ) linhas ( ) ngulos ( ) transparncia( ) cores ( ) formas ( )
nmero( ) manchas ( ) planos ( ) letras( ) figuras ( ) movimento ( )
texturas
c)Etapa de anlise linear e figurativaPassado o processo de
descrio:- anlise da obra na sua estrutura linear:
( ) retas ( ) horizontais ( ) intercaladas( ) contnuas ( )
verticais ( ) interrompidas( ) inclinadas ( ) curvas ( ) grossas( )
sobrepostas
- anlise da obra quanto forma:
( ) crculo ( ) quadrado ( ) retngulo( ) tringulo ( ) oval ( )
trapzio
d)Etapa de finalizaoAproveitando as sensaes e o envolvimento dos
alunos com a pintura de Klee, o arte-educador poder propor-lhes a
elaborao de uma bandinha, dividindo entre os alunos a tarefa de
fazer instrumentos musicais com sucata (Jeandot: 1990). Depois, a
classe ser dividida em duas turmas: num primeiro momento, uma turma
tocar a sua composio musical e a outra far um desenho ilustrando os
sons apresentados. Depois o professor inverter os papis dos
grupos.B)Concluso da atividade prticaSugestes de atividades:Fazer
um desenho utilizando elementos visuais que descobriu na obra
analisada durante a atividade.Escrever um pequeno texto ou um poema
sobre a obra ou sobre Paul Klee.Fazer uma composio plstica
utilizando a colagem de vrios materiais como letras, palavras,
nmeros etc.
4)O professor pode fazer a interpretao da obra O peixe douradoA)
Proposta em sala de aulaNum primeiro momento, o arte-educador poder
pedir a seus alunos que anotem suas idias, emoes e sensaes, aps
observao da obra O peixe dourado (se houver a possibilidade de
mostrar aos alunos uma reproduo maior que a do livro, o resultado
do trabalho ser melhor).B) Interpretando a obra O peixe douradoO
aluno j sentiu, descreveu e analisou a obra. Para se fazer a
interpretao, pode-se colocar na lousa algumas perguntas, para que
ele escolha apenas uma, respondendo-a por escrito.C) Concluso da
propostaPassadas as etapas A e B, o aluno j ter condies de
interferir na obra. Pela observao de seu mundo, o aluno ser o
criador de uma nova obra por meio da ressonncia de suas emoes e
idias, que fruram durante as etapas anteriores, elaborando um
desenho que utiliza os elementos visuais que descobriu na obra
analisada.5)O professor poder sugerir a seus alunos que leiam o
livro Som, de Brenda Walpole, Melhoramentos.6)Num trabalho conjunto
com a disciplina Arte-Educao, os alunos podero ouvir a obra Pedro e
o lobo, do compositor russo Sergei Prokofiev, cujas personagens so
instrumentos, e ilustrar, isto , fazer um livro desenhando os
personagens e o cenrio pelas imagens visuais que a msica
sugeriu.7)Juntamente com o professor de Arte-Educao, o professor de
Cincias poder fazer a bandinha proposta no exerccio 3. fig 27
Refernciahttp://pwp.netcabo.pt/jose-lucio/Pagina2/Pag2.htmhttp://literatura.moderna.com.br/literatura/arte/icones/klee/ativihttp://www.ecoviver.com.br/default.asp?id=6ahttp://ecoamigos.wordpress.com/2007/11/02/sucata-que-vira-brinquedo-recicloteca-e-outras-ideias-legais/http://clientes.netvisao.pt/fmm65b/textos/construcao.htm#maracas
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