Institutionen för språk och litteraturer. BUDGET 2010 UPPDRAG. Lökebergskonferensen 22-23 oktober 2009. Institutionen för språk och litteraturer Institutionskonferens • Lökeberg 22-23 oktober 2009. 1. MÖTES- OCH ORGANISATIONSSTRUKTUR 2. ROLLBESKRIVNING 3. ARBETSTIDSFÖRDELNING. - PowerPoint PPT Presentation
Welcome message from author
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
Institutionen för språk och litteraturer
HST TKR
Ämne 2010 2009 2010 2009
Afrikanska 2 2 59 53
Arabiska 40 32 1177 847
Engelska 360 380 10256 9831
Franska 210 210 6300 5764
Grekiska 7 10 411 322
Hebreiska 30 25 821 644
Italienska 90 100 2641 2464
Japanska 120 100 3888 3253
Kinesiska 50 40 1766 1369
Latin 35 35 966 893
Slaviska 123 123 4367 3370
Spanska 170 170 5174 4647
Tyska/nederländska 155 155 4771 4477
Summa 1392 1380 42538 37940
Ökning 12 4598
Lärarutbildningen 129 111
Ökning 18
BUDGET 2010 UPPDRAG
Institutionen för språk och litteraturerInstitutionskonferens • Lökeberg 22-23 oktober 2009
1. MÖTES- OCH ORGANISATIONSSTRUKTUR
2. ROLLBESKRIVNING
3. ARBETSTIDSFÖRDELNING
1. GRUNDUTBILDNINGEN
2. AVANCERAD NIVÅ
3. FORSKARNIVÅ
Lökebergskonferensen 22-23 oktober 2009
STRATEGISKA PLANEN
Institutionen för språk och litteraturerInstitutionskonferens • Lökeberg 22-23 oktober 2009
1. ORGANISATIONS- OCH MÖTESSTRUKTUR
Institutionen för språk och litteraturerInstitutionskonferens • Lökeberg 22-23 oktober 2009
• Uppdatera ”vem gör vad”• Lägga till ”vem beslutar vad”• Beslutslogg från IS läggs på hemsidan• Kalendarium över gemensamma möten
eller externa möten där institutionen representeras
• Korgar utanför rummen för post mellan kollegor
ÅTGÄRDER
Institutionen för språk och litteraturerInstitutionskonferens • Lökeberg 22-23 oktober 2009
Institutionen för språk och litteraturerInstitutionskonferens • Lökeberg 22-23 oktober 2009
2. ROLLBESKRIVNINGAR
Bakgrund: kartläggning
Deskriptivt - preskriptivt
Åtgärder: Pågående arbete med ämnessamordnarna
Prioritering av uppgifterna Klargörande av dokumentens status
Roll - individ
Institutionen för språk och litteraturerInstitutionskonferens • Lökeberg 22-23 oktober 2009
3. ARBETSTIDSFÖRDELNING
• Bra att arbetsuppgifter synliggörs, men tidsberäkningen svår
- Tiden för uppsatshandledning snålt tilltagen
- Tiden för ämnessamordnare räcker inte till
- Studentkontakt och e-mail tar en massa tid
- För lite tid för kursutveckling
- Förstår inte rättningsfaktorn
Institutionen för språk och litteraturerInstitutionskonferens • Lökeberg 22-23 oktober 2009
Se över och förtydliga fördelningsnyckeln Mer tid för uppsatshandledning Mer tid för kursutveckling Mer tid för studentkontakt
ÅTGÄRDER
Se över ämnessamordnarstrukturenGe mer utrymme för strategiska satsningar i ett ämne Forskningstid schemaläggs sammanhängande Regler för doktoranders undervisning
Konsekvensanalys nya arbetstidsfördelningen
Institutionen för språk och litteraturerInstitutionskonferens • Lökeberg 22-23 oktober 2009
1. GRUNDUTBILDNING
• ämnesbredd ett strategiskt mål• språklig och kulturell kompetens • utbildning i och om språk • kunskap om språkets betydelse • forskningsanknytning i utbildningen• samverkan med omvärlden• användbarhet / anställningsbarhet• ämnesövergripande kurser och seminarier • skalprogram med flexibilitet i valen
Institutionen för språk och litteraturerInstitutionskonferens • Lökeberg 22-23 oktober 2009
• ta upp egen och andras forskning i grundkurs• professorer undervisar på grundnivå• gemensamma moment ges ämnesövergripande• utforma skalprogram på grund- och avancerad nivå• tätare kontakt med näringsliv och gymnasieskolor • arbeta vidare med alumnverksamhet• gemensamma kursvärderingar
ÅTGÄRDER
Institutionen för språk och litteraturerInstitutionskonferens • Lökeberg 22-23 oktober 2009
2. UTBILDNING PÅ AVANCERAD NIVÅ3. FORSKARNIVÅ SAMT FORSKNING
• Många bra idéer men blygsamma resurser • Språk på avancerad nivå som grund för all utbildning med fokus på ’världen’ (internationellt perspektiv) • Kulturprogram utan fokus på språkfärdighet • Mångfald en styrka: ”Spetsa bredden” • AN som rekryteringsbas för blivande forskare dock kvar! • Knyta samman utbutbildning AN, FN och forskning
- starka miljöer- god forskningsmiljö för doktorander (FA) och potentiella doktorander (MA)
• Fakultetsanslag som gemensam finansieringsgrund för forskning och utbildning på de högre nivåerna
Institutionen för språk och litteraturerInstitutionskonferens • Lökeberg 22-23 oktober 2009
FORSKNINGSDAG internt SPL:
”På spaning efter profiler”
Torsdagen den 28 januari
Anmälan till Ken senast 8/1DOKTORANDDAG (februari)
Institutionen för språk och litteraturerInstitutionskonferens • Lökeberg 22-23 oktober 2009
Forskningsdag v. 8 (prel. 19/2)
Nya forskningsprojekt vid SPL presenteras:
• Antoaneta Granberg. Digitaliserade beskrivningar av slaviska kyrilliska handskrifter och äldre tryckta böcker vid svenska bibliotek och arkiv. (RJ)• Maria Plaza. Gott och ont. Bilder av den litterära utformningen av moral hos Caesar och Sallustius (VR)• Marcus Nordlund. Shakespeares sidorepliker: en systematisk studie av ett dramatiskt redskap. (VR)• Mikael Johansson. Regler är till att följas - Retorik och språk i Libanios deklamationer 17-23 (VR)
Institutionen för språk och litteraturerInstitutionskonferens • Lökeberg 22-23 oktober 2009
Red 10Research evaluation for developmentUtvärdering av forskning vid GUmed 21 paneler (internationella sakkunniga)varav 3 i humaniora och en särskild för SPL
• Processplanering december 2009• Självvärdering februari-april 2010• Utskick sakkunniga maj 2010• Platsbesök sakkunniga november 2010• Rapport klar 2011
Institutionen för språk och litteraturerInstitutionskonferens • Lökeberg 22-23 oktober 2009