INS NARCÍS MONTURIOL FÍSICA I QUÍMICA.ESO4 DEURES D’ESTIU 2014 ______________________________________________________________________ Hi ha proposats 35 exercicis dividits en tres apartats: CINEMÀTICA (1a avaluació): 17 exercicis. DINÀMICA (2a avaluació): 7 exercicis. LA MATÈRIA i ESTRUCTURA INTERNA DE LA MATÈRIA (3a avaluació): 11 exercicis. El dossier amb els enunciats cal lliurar-lo grapat junt amb els 24 exercicis de “Cinemàtica i Dinàmica (1a i 2a avaluacions)” que s’han d’afegir en fulls apart amb els exercicis resolts. No cal escriure l’enunciat, és suficient indicar el número de l’exercici . Els 11 exercicis de “La matèria i estructura de la matèria (3a avaluació)” s’han de contestar en l’espai que hi ha entre els enunciats. El dia de la recuperació de Física i química de 4t d’ESO al mes de setembre s’ha de lliurar aquest dossier junt amb el llibre que podeu venir a buscar a l’institut entre els dies 30 de juny i 4 de juliol. L’examen de setembre constarà de TRES exercicis que es podran contestar AMB consulta i TRES exercicis que s’hauran de contestar SENSE consulta. Qualificació de la recuperació: - Dossier amb els 35 exercicis proposats: 40% - Examen amb consulta: 30% - Examen sense consulta: 30%
16
Embed
INS NARCÍS MONTURIOL FÍSICA I QUÍMICA.ESO4 … · [ ] Es desplaça amb MRUA, segueix una estona amb MRU i acaba per frenar amb MRUA. [ ] Es llança verticalment cap a munt, s'atura
This document is posted to help you gain knowledge. Please leave a comment to let me know what you think about it! Share it to your friends and learn new things together.
Transcript
INS NARCÍS MONTURIOL FÍSICA I QUÍMICA.ESO4 DEURES D’ESTIU 2014
______________________________________________________________________ Hi ha proposats 35 exercicis dividits en tres apartats: CINEMÀTICA (1a avaluació): 17 exercicis. DINÀMICA (2a avaluació): 7 exercicis. LA MATÈRIA i ESTRUCTURA INTERNA DE LA MATÈRIA (3a avaluació): 11 exercicis. El dossier amb els enunciats cal lliurar-lo grapat junt amb els 24 exercicis de “Cinemàtica i Dinàmica (1a i 2a avaluacions)” que s’han d’afegir en fulls apart amb els exercicis resolts. No cal escriure l’enunciat, és suficient indicar el número de l’exercici. Els 11 exercicis de “La matèria i estructura de la matèria (3a avaluació)” s’han de contestar en l’espai que hi ha entre els enunciats. El dia de la recuperació de Física i química de 4t d’ESO al mes de setembre s’ha de lliurar aquest dossier junt amb el llibre que podeu venir a buscar a l’institut entre els dies 30 de juny i 4 de juliol. L’examen de setembre constarà de TRES exercicis que es podran contestar AMB consulta i TRES exercicis que s’hauran de contestar SENSE consulta. Qualificació de la recuperació:
- Dossier amb els 35 exercicis proposats: 40% - Examen amb consulta: 30% - Examen sense consulta: 30%
INS NARCÍS MONTURIOL FÍSICA I QUÍMICA.ESO4 DEURES D’ESTIU 2014
1. La posició d’un mòbil està descrita per l’equació: x = 20 - 5 t
a) Indiqueu quina magnitud correspon a cadascun dels valors numèrics (20 i -5) i en quina unitat es mesura.
b) Calculeu la posició del mòbil en l’instant inicial, al cap de 3 segons i al cap de 6 segons.
c) Dibuixeu la gràfica posició (x) – temps (t).
d) En quin instant (temps) passa per el punt de referència? ______________________________________________________________________
2. El moviment d’un cos està representat per la gràfica següent: X (m) 60- 45- 30- 15 - 0 · · · · · · · 2 4 6 8 10 12 15 t (s) -15 - -30 –
a) Justifiqueu que el moviment que porta és rectilini i uniforme (MRU).
b) Escriviu l’equació del moviment.
c) Quina serà la seva posició quan hagin passat 9 segons?
d) En quin instant (temps) passa per la posició 0 metres?
3. Un avió vola a una velocitat constant de 900 km/h. a) Expresseu la velocitat en m/s. b) Quina serà la durada del vol en línia recta entre dues ciutats separades 2200
5. L’entrenador d’un equip de rem controla el temps d’una cursa de K-2 (piragua amb dos
tripulants) i obté la taula següent:
x (m) 0 100 200 400 600 1000
t (s) 0 15 30 60 90 150
a) Calculeu la velocitat mitjana que ha portat la piragua durant la cursa. b) Ha portat un moviment uniforme? Justifiqueu la resposta. c) Dibuixeu la gràfica posició – temps d'aquest moviment. d) Escriviu l'equació del moviment. e) Quin temps marcava el cronòmetre de l’entrenador quan va passar pels 750 m? f) Quina distància havia fet en 40 s?
6. Una noia agafa la bicicleta i es desplaça 700 m en 70 segons per anar a comprar una
revista. Durant 100 segons està en el quiosc xafardejant les revistes i acaba
comprant-ne una. Per tornar a casa tarda 80 segons.
a) Dibuixeu la gràfica posició(x) – temps(t) de tot el recorregut. b) Calculeu la velocitat en cada tram. c) Dibuixeu la gràfica velocitat(v) – temps(t) de tot el recorregut.
7. La gràfica següent representa dos mòbils (A i B) que en un moment donat es creuen en
un punt de la seva trajectòria rectilínia.
a) Quina distància separa els dos mòbils en l’instant inicial? b) Calculeu la velocitat de cada un dels mòbils. c) Quan el mòbil A està en la posició 0, quina és la posició del mòbil B? d) Esbrineu la posició i el temps de l’encreuament.
8. Indiqueu i justifiqueu mitjançant una explicació o un càlcul la resposta que considereu
correcta.
A) Una persona va d’un punt A a un altre punt B situat a 600 m a la dreta d’A i, tot seguit, retrocedeix fins a un punt C situat a 300 m a l’esquerra d’A. Quin ha estat el seu desplaçament?
a) 1500 m b) -300 m c) 900 m d) 300 m
B) Un mòbil M avança cap a la dreta a una velocitat de 30 km/h i un altre mòbil P
ho fa cap a l’esquerra a 40 km/h. a) La velocitat del mòbil P és més gran que la velocitat del mòbil M. b) El mòbil M és més ràpid que el mòbil P. c) El mòbil P és més ràpid que el mòbil M. d) La velocitat del mòbil M és més petita que la velocitat del mòbil P.
C) L’equació d’un MRU és x = 25 + 10·t. Segons això: a) La velocitat és 10 m/s i la posició inicial 25 m. b) La posició inicial és 10 m i la velocitat 25 m/s. c) En l’instant 10 segons la posició és 25 m. d) En l’instant 2 segons la posició és 35·2=70 m.
D) En una gràfica posició – temps d’un MRU: a) El pendent de la recta ens indica si la velocitat varia molt o poc respecte
del temps. b) Si el mòbil està aturat la gràfica és una recta vertical. c) El pendent de la recta ens indica el signe (positiu o negatiu) de la
velocitat. d) Si la gràfica és una recta horitzontal indica que la posició canvia a
9. Indiqueu i justifiqueu mitjançant una explicació o un càlcul la resposta que
considereu correcta.
A. Un cotxe parteix del repòs i es mou en línia recta amb un MRUA com el representat en el gràfic.
La seva acceleració és de:
[ ] 12 m/s2
[ ] 2 m/s2
[ ] 0,5 m/s2
v (m/s)
12- - - 6- - 2-
0- 1 2 3 4 5 6 t(s)
B. Si llancem un objecte verticalment cap amunt, en el punt d'altura màxima es compleix que:
[ ] No té acceleració
[ ] Té acceleració però no velocitat
[ ] Té velocitat i acceleració
C. El gràfic velocitat - temps d'un cos que es deixa caure des d'una certa altura és:
[ ] [ ] [ ]
D. El gràfic següent representa el moviment d'un mòbil que:
[ ] Es desplaça amb MRU, s'atura una estona i torna a la posició
inicial amb MRU.
[ ] Es desplaça amb MRUA, segueix una estona amb MRU i acaba
per frenar amb MRUA.
[ ] Es llança verticalment cap a munt, s'atura un instant i torna a
caure.
10. Un cotxe parteix del repòs amb una acceleració constant de 3 m/s². Calculeu per a un temps de 8 s: a) La seva velocitat. b) El desplaçament que ha fet.
14. Es deixa caure un objecte des d’una certa altura i tarda 5 segons en arribar al terra. Calculeu: a) L’altura des d’on s’ha deixat caure. b) La velocitat amb que arriba al terra.
16. Llancem verticalment i cap amunt una pedra que arriba a una altura màxima de 10 metres. Calculeu: a) La velocitat amb la que cal llançar-la. b) El temps que tarda en arribar-hi.
18. Dues forces, F1 de 9 N i F2 de 12 N s’apliquen sobre un cos. Dibuixeu i calculeu la força resultant (F) en cada un dels casos següents:
a) Les dues forces tenen la mateixa direcció i sentit. b) Les dues forces tenen la mateixa direcció i sentits oposats. c) Les dues forces són perpendiculars.
19. De les dues forces que s’apliquen sobre un cos una d’elles (F1) té una intensitat de 5 N i l’altra (F2) de 8 N. La primera és horitzontal en sentit positiu (cap a la dreta, sentit +X, est) i la segona forma un angle de 45o amb la primera. Trobeu gràficament la intensitat, direcció i sentit de la força resultant (F).
20. La força resultant d’aplicar dues forces de la mateixa intensitat sobre un cos val
10 N. Esbrineu el valor de cada una d’aquestes forces en els casos següents:
a) Les dues forces tenen la mateixa direcció i sentit.
b) Les dues forces tenen la mateixa direcció i sentits oposats.
c) Les dues forces són perpendiculars. _______________________________________________________________
21. A l’arribada a la meta d’una cursa ciclista els corredors van a una velocitat de 12 m/s. En l’esprint final el ciclista que assolirà la victòria augmenta la seva velocitat durant 5 segons fins aconseguir anar a 16 m/s quan creua la línea de meta. Calculeu:
a) La distància abans de la línea de meta on ha començat a esprintar.
b) La força que ha fet el guanyador de la cursa durant l’esprint, sabent que la
massa de ciclista i bicicleta és de 60 kg i que ha tingut una força contrària de 20 N a causa del vent que feia.
22. Als voltants de Barcelona s’aplica la limitació variable de velocitat segons la densitat del tràfic. En un moment determinat cal disminuir la velocitat de 80 a 60 km/h en un tram de 100 metres. Calculeu:
a) L’acceleració que cal per a fer-ho. Recordeu que cal passar les velocitats de km/h a m/s.
b) La força que cal aplicar sobre un cotxe de 1200 kg de massa. c) El temps que es tarda.
24. Una grua puja un contenidor de 1000 kg de massa. Sobre el contenidor actuen dues forces: el pes (P) que fa la gravetat i la tensió (T) del cable que l’aguanta.
a) Dibuixeu les dues forces aplicades sobre el contenidor.
Calculeu la tensió (T) que fa el cable quan:
b) La grua comença a pujar el contenidor amb una acceleració d’1,5 m/s2. c) La grua puja el contenidor a velocitat constant.
29. La solubilitat d’una substància a 20oC és de 22,5 g en 100 mL d’aigua. a) Expliqueu que passarà si afegim 20 g d’aquesta substància en 100 mL d’aigua.