5 Inhalt Wolfgang Hackl (Innsbruck) / Ulrike Tanzer (Salzburg): Zu diesem Heft .......... 7 Wendelin Schmidt-Dengler-Preis 2010 Matthias Mansky (Wien): Cornelius von Ayrenhoff: Ein josephinischer Literat zwischen zeitgenössischem Bühnenerfolg und literaturwissen- schaftlicher Kritik ..............................................................................................10 Plenarvortrag Peter Tremp (Zürich): Universitäres Fachstudium: Wissenschaftliche Kompetenzen – modularisierte Strukturen – forschungsorientierte Lehre .......14 Beiträge Árpád Bernáth (Szeged): Bologna – eine Herausforderung an das Germa- nistikstudium: was müssen wir tun? ................................................................ 34 Sigurd Paul Scheichl (Innsbruck): Einheit der Germanistik: Chimäre, Addition oder mehr? ........................................................................................ 42 Cordula Schwarze (Innsbruck): Kompetenzorientierung im Bachelor- und Masterstudium: Was wollen wir, was können wir? .......................................... 54 Wolfgang Hackl (Innsbruck): Unterrichtsfach Deutsch – Universitätsfach Germanistik. Ein Dilemma? ............................................................................. 78 Werner Wintersteiner (Klagenfurt): Literarische Bildung – noch immer? Schon wieder? Warum? Literaturunterricht in Zeiten der Standardisierung und Kompetenzorientierung ............................................................................. 94 Podiumsdiskussion Árpád Bernáth (Szeged): Bologna – ein Schritt in die falsche Richtung ....... 116 Peter J. Brenner (München): Ist Bologna denn wirklich an allem schuld? Stellungnahme aus der Sicht eines ehemaligen deutschen Germanistik- Professors ....................................................................................................... 120