DIR-171- 2011 Bogotá, D.C., 9 de agosto de 2011 Señores: Comité Internacional de la Cruz Roja La Ciudad Referencia: Presentación de Informe de la Fundación Equipo Colombiano de Investigaciones Antropológico Forenses - ECIAF. Cordial Saludo: La Fundación Equipo Colombiano de Investigaciones Antropológico Forenses - ECIAF-, quiere agradecer al Comité Internacional de la Cruz Roja – CICR - el apoyo y la confianza expresados durante el año anterior al trabajo realizado por su equipo de profesionales. Al mismo tiempo quiere dar a conocer las actividades, resultados, impactos y metodologías implementadas a través de los talleres que se realizaron durante la tercera fase de la Propuesta de acomp añami ento integral a fami liar es de perso nas desap areci das desde la perspecti va antropológico forense. Con este interés hace entrega del informe narrativ o y financiero que se realizó para dar cuenta del destino que tuvo el apoyo financiero ofrecido por el CICR. Agradecemos su atenció n. Cordial saludo, Karen Quintero DIRECTORA Fundación Equipo Colombiano de Investigaciones Antropológico Forenses – ECIAF
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7/16/2019 Informe Final Cruz Roja (Ag- Agosto) (1)
Señores:Comité Internacional de la Cruz RojaLa Ciudad
Referencia: Presentación de Informe de la Fundación EquipoColombiano de Investigaciones Antropológico Forenses - ECIAF.
Cordial Saludo:
La Fundación Equipo Colombiano de Investigaciones Antropológico Forenses - ECIAF-, quiereagradecer al Comité Internacional de la Cruz Roja – CICR - el apoyo y la confianza expresadosdurante el año anterior al trabajo realizado por su equipo de profesionales.
Al mismo tiempo quiere dar a conocer las actividades, resultados, impactos y metodologíasimplementadas a través de los talleres que se realizaron durante la tercera fase de la Propuestade acompañamiento integral a familiares de personas desaparecidas desde la perspectivaantropológico forense.
Con este interés hace entrega del informe narrativo y financiero que se realizó para dar cuenta deldestino que tuvo el apoyo financiero ofrecido por el CICR.
Agradecemos su atención.
Cordial saludo,
Karen QuinteroDIRECTORAFundación Equipo Colombiano de Investigaciones Antropológico Forenses – ECIAF
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conocen las fasesdel proceso debúsqueda depersonasdesaparecidasdesde laperspectivaantropológicoforense.
Los familiares y sus organizacionesconocen la dimensión integral del
proceso de búsqueda y cada una de susfases, al igual que el abordaje integraldel acompañamiento técnico ypsicosocial, el uso de recursospedagógicos teóricos y prácticospermitió que los asistentes se apropiarandel uso del lenguaje técnico y loincorporaran en las exposiciones y elanálisis de sus casos.La introducción de categorías dellenguaje técnico en las argumentacionesde familiares y acompañantes ubicadoscorrectamente con respecto al desarrollode las fases de la investigación técnico-científica, permite el fortalecimiento desus exigencias y la contextualización desus necesidades en un momentoespecifico del proceso. Esta posibilidadpermite la evaluación y el manejo de lasexpectativas de manera más precisaacorde con la realidad de lasnecesidades del proceso de búsquedadesde la antropología forense y elmanejo de tiempos que esto implica.
Los familiares seempoderan dellenguaje técnicopara incluirlo en suproceso deexigencia dederechos.
El acercamiento al esquema yrequerimientos del proceso de búsquedadesde la perspectiva técnico científica,aporta en la planeación y trazo de metaspara las organizaciones de familiares yacompañantes, además de laidentificación de componentes quepueden ser potenciados desde susexperticias y sus roles como familiarespara promover nuevas exigencias y elavance de las investigaciones técnicocientíficas. El conocimiento detallado deltrabajo técnico permite que losbeneficiarios identifiquen aspectos quepueden aportar desde su labor,reorientando su ejercicio en
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• Trabajo de laboratorio, en dónde a partir de técnicas y métodos
científicos, se logra la identificación fehaciente de una persona no
identificada.
Para el desarrollo de este modulo de capacitación se incorporaron
modificaciones en el contenido a partir de las solicitudes de los familiares y las
valoraciones del Equipo.
Sobre el aspecto técnico forense, las reformas se orientaron particularmente a la
ampliación de los conceptos de causa, manera y mecanismo de muerte,
traumatismos óseos de interés forense, paleopatologías y rasgos
individualizantes observables en el tejido óseo. De la misma manera, sobre el
trabajo psicojurídico se incluyó una presentación sobre los diferentes tipos de
hechos violentos, los tipos de impactos y los niveles de afectación; para facilitar
la comprensión de estos conceptos, se elaboraron diagramas que permitieran
visualizar de manera integral la relación entre cada uno de las categorías de
análisis.
Como un contenido temático adicional, se incorporó una presentación sobre eltrabajo de la construcción colectiva de la memoria. Para dar inicio a la discusión,
se incorporó una ruta que permitiera la construcción grupal del concepto de
memoria y posteriormente el reconocimiento de vías para promover el desarrollo
de esta perspectiva de trabajo, a partir de la socialización de experiencias
cercanas a nivel de Colombia y el cono sur.
Luego de la ubicación de los (las) participantes en este marco conceptual se dio
inicio a la presentación de la metodología para la documentación de casos
elaborada por el ECIAF.
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segundo plano su cuidado y auto cuidado. Tras la comprensión de esta situación
y luego de reflexionar colectivamente sobre la prioridad de un acompañamiento
integral, el ECIAF diseñó una metodología de acompañamiento, que vincula el
tema de formación conceptual de lo técnico y forense con lo psicosocial,
orientado hacia el cuidado y auto cuidado emocional y físico de los familiares y
acompañantes.
Para abordar esta dimensión identificamos que el cuerpo sufre los impactos de
los hechos violentos; que la guerra se aplica sobre los cuerpos; que las
emociones se instalan en el cuerpo generando malestar y enfermedades de no
darse un manejo adecuado en procesos traumáticos como los generados por la
desaparición forzada de un ser querido.
Con el fin de concientizar a los y las asistentes sobre la necesidad de identificar
y trabajar a propósito de estos impactos, evidenciados en un deterioro de la
salud física, en la somatización de angustias, miedos y tristezas, entre otros,
(enfermedades respiratorias, dolores corporales y afectaciones en órganos
internos), implementamos una metodología que le permitiera a los y las
asistentes identificar cada uno de los niveles de daño e impacto del hechoviolento, con el objetivo de dilucidar la necesidad de un trabajo de cuidado y
autocuidado para el proceso de búsqueda de las personas desaparecidas.
En consecuencia, cada taller contó con un espacio para el trabajo de auto
cuidado que iniciaba con secuencias básicas de respiración, masajes colectivos,
ejercicios corporales y reflexología. De esta manera, el trabajo integral se
impulsó a partir del componente de capacitación sobre los aspectos técnicos y
psicosociales, vinculando un trabajo permanente con el cuerpo, a partir de una
serie de ejercicios físicos que dotaran a los asistentes de herramientas básicas
de auto cuidado, para que ellos las utilicen en cualquier momento, bien sea con
ellos mismo o con otras personas, evitando la asistencia permanente de un
profesional en el área psicosocial que guíe estas actividades.
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El abordaje de los impactos psicosociales se desarrolló a partir de una
explicación sobre qué es la violencia sociopolítica, qué es la desaparición
forzada, así como los impactos posteriores a la desaparición de un ser querido,
desarrollando un análisis colectivo de las diversas afectaciones en los diferentes
subsistemas de los que hacía parte la o las personas victimizadas, familia,
organización social o comunitaria.
Con el fin de concientizar a los y las asistentes sobre la necesidad de identificar
y trabajar a propósito de estos impactos, evidenciados en un deterioro de la
salud física, en la somatización de angustias, miedos y tristezas, entre otros,
(enfermedades respiratorias, dolores corporales y afectaciones en órganos
internos), implementamos una metodología que le permitiera a los y las
asistentes identificar cada uno de los niveles de daño e impacto del hecho
violento, con el objetivo de dilucidar la necesidad de un trabajo de cuidado y
autocuidado para el proceso de búsqueda de las personas desaparecidas.
De esta manera, se inició identificando los impactos en el individuo, tanto
psicológicos como las emociones asociadas al acto de desaparición forzada,entre ellas referimos: el aislamiento, la angustia, la desorientación, la pérdida
del sentido vital. En el subsistema familiar suele presentarse la ruptura de la
familia, cambio de roles, relaciones con un mayor nivel de conflictos
intrafamiliares, cambio en la condición socioeconómica de la familia; en el
subsistema referente al colectivo, las organizaciones, comunidades, iglesias etc.,
se presentan situaciones de ruptura de redes sociales, estigmatización,
desconfianza; En cuanto al subsistema psicosomático, se relacionan
circunstancias que tienen viva expresión sintomática corporal de sentimientos
relacionados con la experiencia traumática.
Posteriormente, se abordaron los impactos en la familia, tales como la disolución
de los núcleos familiares, la ruptura de la comunicación y las posibilidades de
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7.1. Componentes para el análisis de los impactos psicosociales
Individual: se identifican todos los cambios causados en relación con el proyecto
de vida de cada uno de los integrantes de la familia de la persona desaparecida,
así como las emociones asociadas a este hecho violento, tales como miedo,
tristeza, deterioro en la salud física, cuadros médicos de enfermedades
relacionadas a partir de la ocurrencia de la desaparición forzada, aislamiento,
duelo, entre otros.
Familiar: se identifican los cambios de los vínculos y las relaciones familiares, así
como la reacomodación de roles, es decir, los cambios en la estructura de la
familia, por ejemplo, si alguno de los hijos e hijas asume el rol de padre o madre,cambios socioeconómicos de la familia, etcétera.
Colectivo: en la valoración se parte por describir los impactos del grupo humano
a partir del hecho violento, las emociones como el miedo en las comunidades
ante la presencia de actores armados, el desplazamiento el cambio de proyectos
y acciones políticas de comunidades victimizadas, el cambio de estructuras y
liderazgo de las organizaciones. En este subnivel se registran los hechosconcretos en los que se produjo la victimización, así como los beneficiarios, entre
otros, con el fin de ubicar el hecho violento en un contexto de violencia
sociopolítica.
Luego de visualizar y ubicar las manifestaciones sintomáticas de los impactos
biopsicosociales en cada uno de los niveles de afectación, se identificaron los
factores que las atraviesan; esto permite aterrizar y analizar en un marco
histórico los impactos, haciendo concreto el sentido causal de cada uno de ellos.
Ejes de contextualización de los impactos psicosociales a nivel individual,
familiar y colectivo
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Igualmente, la solicitud de respuestas sobre información biológica de una
persona y sobre las circunstancias de un hecho delictivo, se hacen vanas al no
ejemplificar a través de vivencias cercanas los datos solicitados. La posibilidad
de manejar de manera general los conceptos técnicos y una perspectiva integral
sobre el proceso de búsqueda, permite que los familiares le den sentido a estas
preguntas técnicas y activen más hábilmente los recuerdos que buscan los
investigadores judiciales.
El acompañamiento a nivel integral con componentes técnicos y psicosociales ha
permitido que el ECIAF identifique necesidades adicionales, las cuales demandan
un acompañamiento a largo plazo, con el fin de potencializar las capacidades
locales de organizaciones de familiares y acompañantes para el trabajo sobre
delitos de desaparición forzada y ejecuciones extrajudiciales.
La posibilidad de trabajar en grupos pequeños permitió pedagógicamente una
eficaz la asimilación de los conceptos, gracias a la participación activa de los y
las asistentes. En este sentido los recursos pedagógicos, utilizados por los y las
facilitadoras del taller tales como la excavación arqueológica, la visita al
laboratorio de antropología física, los insumos fotográficos, fílmicos y musicales,permitieron hacer más tangible el lenguaje técnico, referenciado por la
antropología forense. Lo anterior, posibilitó socializar las vivencias de los
familiares en el proceso de búsqueda, a partir del conocimiento de las
experiencias de otros y otras, lo que motivó la participación de los familiares, en
cuanto a los conceptos técnicos relativos a la identificación de sus vivencias en
algunos de los momentos del desarrollo de las fases técnicas de investigación.
La posibilidad de que los familiares conozcan en qué consiste y cómo se valora
la información técnica para que aporte en la identificación de personas, ha
permitido que ellos activen recuerdos que no habían sido estimulados antes,
ante el desconocimiento de su utilidad para la búsqueda de sus seres queridos.
Aquí hacemos referencia específicamente a la posibilidad de poder conocer qué
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después de una exhumación, permite a los familiares manejar sus emociones
sobre lo que verán en ese momento.
La elaboración teórica previa a la visita al Cementerio se desarrolló con el fin de
preparar a los familiares para el contacto con los cuerpos de la excavación
arqueológica; sin embargo, esta práctica se evalúa como un procedimiento que
debería incorporarse a los protocolos de procedimiento de las entidades
estatales, como parte del acompañamiento en aquellos casos, en los que los
familiares sean notificados para asistir a la posible exhumación de sus seres
queridos.
El desconocimiento de los procedimientos técnicos y de las fases de desarrollo
del proceso de investigación antropológico forense, pueden llegar a generar
incertidumbres, angustias y múltiples interrogantes a los familiares; no contar
con la posibilidad de un diálogo con personal experto, impide a las familias la
resolución sus preguntas y la participación activa en el proceso de búsqueda.
La posibilidad brindada en los espacios de trabajo del ECIAF, tanto en el
cementerio como en el laboratorio, motivó que los familiares que habían tenidoexperiencias previas de participación en procesos de búsqueda, socializaran sus
experiencias en relación con las buenas prácticas y recomendaciones hechas por
el ECIAF. Fue importante compartir las vivencias de algunos familiares que
habían logrado participar en el proceso de exhumación sin preparación previa y
sin conocimiento de los procedimientos técnicos en el desarrollo de estas
diligencias, en paralelo con los familiares que no habían sido informados sobre
este tipo de acciones para sus casos.
Respecto a aquellos familiares en los que hay ausencia de información técnica y
testimonial, aun no se ha programado una acción de búsqueda, lo que permitió
una valiosa discusión sobre cuáles deberían ser las condiciones que se deben
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12. OTRAS INSTITUCIONES U ORGANIZACIONES QUE APOYARON ESTE
PROYECTO
• El Programa de derechos Humanos de MSD Colombia de la USAID aportó
un total de 65´000.000 (sesenta y cinco millones de pesos) y el Fondo de
Canadá para Iniciativas Locales aporto 30’000.000 (treinta millones de
pesos) para la ejecución de 6 talleres en Bogotá y 6 talleres en campo
para la preparación metodológica de los talleres y la construcción de la
herramienta de memoria que posteriormente se implementó en las
actividades apoyadas por el CICR.
13. PROYECCIONES
El año anterior hicimos posible realizar tres fases de la propuesta de
acompañamiento integral a familiares de personas desaparecidas desde la
perspectiva antropológico forense.
Evaluamos como positiva la construcción de una herramienta de memoria y su
implementación gracias a que pudimos continuar con la experiencias. Por lo
tanto, esperamos continuar adelantando procesos y acciones que puedan tenerdesarrollo con las personas con las que estuvimos trabajando durante el año con
el objetivo de:
- Reforzar el conocimiento transmitido durante el primer año.
- Continuar con la elaboración de los cuadernos de memoria.
- Definir en medio del trabajo en red, el uso y los destinos que puede tener el
material de reconstrucción de memoria propuesto.
- Realizar acciones de acompañamiento técnico en escenarios de exhumación.
- Seguir apoyando acciones para hacer visible la desaparición forzada en
Colombia.
- Provocar sinergías para adelantar procesos de acompañamiento más