UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADORFACULTAD DE FILOSOFA LETRAS Y
CIENCIAS DE LA EDUCACIN
CARRERA CIENCIAS NATURALES Y DEL AMBIENTE BIOLOGA Y QUMICA
MATERIA: BOTNICA
INFORME DE BOTANICATEMA VISITA AL JARDIN BOTANICOCURSO: SEGUNDO
SEMESTRE A
ALUMNO:Lanchimba Wilfrido
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INTRODUCCIN. El siguiente informe, est basado en la exposicin se
aprendi en el jardn
botnico que tiene el parque la carolina de la ciudad de quitoal
poder contar con un jardn botnico que en este mes de mayo hubo una
exposicin y se lo lamo ptalo locura. Estejardn botnico es un
elemento necesario y fue fundamental para los estudiantes, del
carrera ciencias naturales y de ambiente biologa y qumica y la
materia de Botnica de la Universidad Central del Ecuador es
importante saber que contamos con un jardn importante.
UNIVERSIDA CENTRAL DEL ECUADORFACULTAD DE FILOSOFIA LETRAS Y
CIENCIAS DE LA EDUCACION CARRERA CIENCIAS NATURALES Y DEL AMBIENTE
BIOLOGIA Y QUIMICA BOTANICA II INFORME N- 1 TEMA:VISTA AL JARDIN
BOTANICO OBJETIVOS: GENERALES: apreciar las orqudeas, bromelias,
aroides y rosas,y las variables floras y el ecosistema que existen
en el Ecuador convirtindolo en el pas de la Ruta de las Flores.
Apreciar el espacio del jardn botnico e incrementar el conocimiento
y aprecio por el mundo de las plantas
-
ESPECIFICOS: Conocer las diferentes clases y tipos de las
Orqudeas, el ecosistema del lugar en donde vivimos eso lo podemos
encontrar en el Jardn Botnico de Quito.
MATERIALES: El jardn botnico Cuaderno Lpiz Cmara Expositor
Las flores se modificaron Las flores se modificaron durante el
transcurso de los tiemposLas orqudeas son las ms abundantes del
reino vegetal, una de cada diez plantas existentes en el mundo.es
una orqudea. Especialmente las bromelias y orqudeas. Al ver el
video me he puesto a pensar que tengo en mi patio unas verdaderas
tramposas...unas reinas del engao y la seduccin. Casi todas las
plantas y su polinizador se benefician mutuamente pero las orqudeas
son egostas no le dan casi nada a sus polinizadores...los seducen y
engaan slo para utilizarlos.
Estas fascinantes plantas no slo engaan a aves,
insectos,murcilagos y todos sus polinizadores sino que tambin
engaan al ser humano con su encanto y colorido. LAS SEMILLAS Las
semillas son trasladas sea por agentes como el viento las lluvias y
el ser humano. Por el viento son las plantas como el diente de len
que tienes las semillas en la flor y cuando se seca se va con el
viento porque estn frgil.
Las semillasque se trasladan son las que se encuentran en los
frutos Y el ser humano al comer cualquier fruto que tenga las
semillas y lo arrojan al suelo. Eso si la semilla se cae en buena
tierra apta para aquella semilla.
EL ECOSISTEMA DEL ECUADOR El pramo En la sierra o interandina
existen diferentes tipos de plantas que estn situados en la
cordillera de los andes, y esto es reconocido por su flora y su
fauna que existe en el lugar como la
Juncusacutus L sspacutus
Nombre cientfico: Cinchona succirubra Guanto: Lo utilizan para
curar el espanto, mal de ojo,
Planta de Agave o Penco. Esta planta se lo utiliza para obtener
la chicha El bosque hmedo Esta selva amaznica es el bosque tropical
ms extenso. Se considera que su extensin es muy importante en el
ecuador ya que el pas tiene la selva amaznica en ella contiene la
flora y la fauna. Existen arboles de hasta 80m de altura y hojas
muy grandes. La flora es en cuantas a las orqudeas que se lo
encuentra en el lugar.
Bosque seco Los bosques secos de Ecuador se encuentran ubicados
en dos reas: sobre la costa pacfica en la Cordillera de la Costa y
al sur en la regin de TumbesPiura que se extiende hasta el norte de
Per. Los bosques secos ecuatorianos albergan remanentes de
importancia global para la conservacin con especies y hbitats nicos
y se constituye como un ecosistema clave que sostiene la vida
productiva de ms de 65.000 habitantes, especialmente como fuente
generadora de agua.
Nombre cientfico: Opuntia ficus indica (L.) Miller. Familia:
Cactcea. LOS HUMEDALES Un humedal es una zona de tierras,
generalmente planas, en la que la superficie se inunda de manera
permanente o intermitentemente. Al cubrirse regularmente de agua,
el suelo se satura, quedando desprovisto de oxgeno y dando lugar a
un ecosistema hbrido entre los puramente acuticos y los terrestres.
La categora biolgica de humedal comprende zonas de propiedades
geolgicas diversas: cinagas, esteros, marismas, pantanos,turberas,
as como las zonas de costa martima que presentan anegacin peridica
por el rgimen de mareas (manglares). Un humedal es una zona de la
superficie terrestre que est temporal o permanentemente inundada,
regulada por factores climticos y en constante interrelacin con los
seres vivos que la habitan.
Platas carnvoras Una planta carnvora, tambin llamada planta
insectvora, es una planta que obtiene parte o la mayora de sus
necesidades nutricionales (pero no de energa) mediante la captura y
el consumo de animales y protozoos, normalmente insectos (adems de
otros artrpodos). Estas plantas crecen generalmente en lugares
donde el suelo es pobre, en especial en nitrgeno, como las tierras
cidas pantanosas y los farallones rocosos. Charles Darwin escribi
el primer tratado conocido sobre estas plantas en 1875. Los
investigadores piensan que el hbito carnvoro ha evolucionado en, al
menos, 10 linajes separados que se encuentran representados por ms
de una docena de gneros en cinco familias. stas incluyen alrededor
de 625 especies que atraen y atrapan a sus presas, producen enzimas
o bacterias digestivas y absorben los nutrientes resultantes.
Adems, ms de 300 especies de plantas protocarnvoras en varios
gneros muestran algunas, aunque no todas, de estas
caractersticas.
Nombre cientfico o latino: Heliamphora spp. Nombre comn o
vulgar: Heliamphora Familia: Sarraceniaceae.
Anexos
CONCLUCIONES: Para tener una conclusin, es importante tener una
idea clara de lo que estaba escuchando al expositor, es decir,
mientras ms con cuidado es la observacin es ms clara.Adems las
observaciones y la vista al jardn botnico me facilito un
aprendizaje y un mejor en atendimiento de la materia y con esto me
permite sustentar la teora de la clase. OBSERVACIONES La observacin
es muy importante mientras se trabaja con las plantas que se
consiga o se puede observar. RECOMENDACIONES: Es muy importante las
recomendaciones y es importante la visita al jardn botnico, y
seguir las instrucciones del gua y as obtener un entendimiento
mejor muy interesante y buena.