INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA OLAYA HERRERA Aprobada según Resolución No. 5917 del 14 de Septiembre de 2015 NIT. 800.025.049-0 DANE 273504000270 ICFES 068627 Centro Poblado Olaya Herrera (Ortega – Tolima) Cel. 310 2835094 e-mail: [email protected]INFORME AUDIENCIA PÚBLICA DE RENDICIÓN DE CUENTAS PERIODO LECTIVO 2017 GESTIÓN ACADÉMICA Tema de Gestión Descripción Logros Matrícula El proceso de matrícula de estudiantes se ajusta al calendario, requisitos y demás trámites sugeridos por la SedTolima. Durante el año 2017 se sostuvo la matrícula escolar, un total de 740 estudiantes. Aumento o disminución de matrícula La fluctuación en el número de matrícula escolar se ve influenciado por factores externos como: lo económico, social, cultural y la movilidad de los habitantes. La IE ha identificado algunas variables asociadas al número de matrícula escolar, sobre los cuales ha puesto en marcha acciones para favorecer la permanencia y cobertura escolar. Deserción Escolar La cantidad de estudiantes menores de edad que abandona la vida escolar, generalmente para dedicarse a labores que generan algún tipo de lucro económico, en detrimento del logro de sus proyectos de vida. Se viene realizando seguimiento a los casos de deserción escolar, sin embargo, se han encontrado múltiples factores que favorecen la deserción, entre otros, la falta de autoridad y compromiso de los padres de familia con el proceso formativo de los menores de edad. Cantidad de Docentes El personal que conforma el talento humano institucional está integrado por 43 docentes, 3 Directivos y 5 Administrativos; todos capacitados en las áreas del conocimiento que orientan. Durante el año 2017 se mantuvo la cantidad de docentes en la IE. Tres docentes se acreditaron con Maestrías en la rama educativa. Relación de Estudiantes por Computador La IE se ha visto beneficiada por diferentes programas gubernamentales y de entidades privadas, además de los recursos propios, para la dotación de equipos de cómputo para los aprendizajes. Gracias al compromiso de docentes y estudiantes en el uso adecuado y cuidadoso de los equipos de cómputo, se dispone de un numero básico de equipos orientados al fortalecimiento de las competencias cognitivas y prácticas de los estudiantes. La IE destinó algunos recursos financieros para la adquisición de equipos de apoyo a los aprendizajes. Algunas sedes integradas no cuentan con computadores porque fueron hurtados. Durante el año 2017 la relación de computador por estudiante correspondió a 1 a 11. Jornada de Estudio Siguiendo las directrices del Ministerio de Educación Nacional, la IE ha propuesto una jornada escolar acorde a las necesidades y expectativas del contexto. La IE ha establecido la jornada escolar teniendo en cuenta las particularidades institucionales y de acuerdo a las necesidades de la población estudiantil; En el año 2017 se propuso flexibilizar el horario escolar, atendiendo a las expectativas poblacionales.
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA OLAYA HERRERA
Aprobada según Resolución No. 5917 del 14 de Septiembre de 2015
INFORME AUDIENCIA PÚBLICA DE RENDICIÓN DE CUENTAS PERIODO LECTIVO 2017
GESTIÓN ACADÉMICA
Tema de Gestión Descripción Logros
Matrícula El proceso de matrícula de estudiantes se ajusta al calendario, requisitos y demás trámites sugeridos por la SedTolima.
Durante el año 2017 se sostuvo la matrícula escolar, un total de 740 estudiantes.
Aumento o disminución de matrícula
La fluctuación en el número de matrícula escolar se ve influenciado por factores externos como: lo económico, social, cultural y la movilidad de los habitantes.
La IE ha identificado algunas variables asociadas al número de matrícula escolar, sobre los cuales ha puesto en marcha acciones para favorecer la permanencia y cobertura escolar.
Deserción Escolar
La cantidad de estudiantes menores de edad que abandona la vida escolar, generalmente para dedicarse a labores que generan algún tipo de lucro económico, en detrimento del logro de sus proyectos de vida.
Se viene realizando seguimiento a los casos de deserción escolar, sin embargo, se han encontrado múltiples factores que favorecen la deserción, entre otros, la falta de autoridad y compromiso de los padres de familia con el proceso formativo de los menores de edad.
Cantidad de Docentes
El personal que conforma el talento humano institucional está integrado por 43 docentes, 3 Directivos y 5 Administrativos; todos capacitados en las áreas del conocimiento que orientan.
Durante el año 2017 se mantuvo la cantidad de docentes en la IE. Tres docentes se acreditaron con Maestrías en la rama educativa.
Relación de Estudiantes por Computador
La IE se ha visto beneficiada por diferentes programas gubernamentales y de entidades privadas, además de los recursos propios, para la dotación de equipos de cómputo para los aprendizajes.
Gracias al compromiso de docentes y estudiantes en el uso adecuado y cuidadoso de los equipos de cómputo, se dispone de un numero básico de equipos orientados al fortalecimiento de las competencias cognitivas y prácticas de los estudiantes. La IE destinó algunos recursos financieros para la adquisición de equipos de apoyo a los aprendizajes. Algunas sedes integradas no cuentan con computadores porque fueron hurtados. Durante el año 2017 la relación de computador por estudiante correspondió a 1 a 11.
Jornada de Estudio
Siguiendo las directrices del Ministerio de Educación Nacional, la IE ha propuesto una jornada escolar acorde a las necesidades y expectativas del contexto.
La IE ha establecido la jornada escolar teniendo en cuenta las particularidades institucionales y de acuerdo a las necesidades de la población estudiantil; En el año 2017 se propuso flexibilizar el horario escolar, atendiendo a las expectativas poblacionales.
El modelo pedagógico institucional corresponde al Constructivismo, sin embargo en las sedes integradas se orientan los aprendizajes atendiendo a la Pedagogía Activa a través del modelo de Escuela Nueva y Pos primaría.
Durante el año 2017 se evidenciaron aprendizajes significativos a través de la implementación de prácticas pedagógicas innovadoras en correspondencia con el lema “aprender haciendo”, de esta manera la IE responde a la flexibilización del currículo escolar.
Resultados de las pruebas SABER 3, 5, 9 y 11
Las pruebas externas que aplica el Estado dan cuenta del nivel de desempeño logrado por los estudiantes en los diferentes niveles educativos.
La IE mantuvo los resultados de las pruebas SABER 11, mientras que en la prueba SABER 359 se evidenció deficiencias en los procesos de lectura crítica y matemáticas; se esperaba mejorar el puntaje en los procesos de matemáticas, ciencias naturales e inglés, en los cuales la IE ha reforzado desde la gestión académica.
Índice de Reprobación Histórico
La reprobación y la no promoción escolar representan un indicador que índice en la permanencia estudiantil para la IE. El seguimiento a este índice permite diseñar acciones que favorezcan el desarrollo de competencias en los estudiantes.
La IE realizó ajustes al SIEE e implementó las acciones de nivelación tendientes a facilitar la promoción de los estudiantes con deudas académicas. A pesar que durante el año 2017 se continuó aplicando estrategias para favorecer los aprendizajes y el logro de la promoción estudiantil, la tasa de reprobación durante 2017 fue del 4%.
Otras Gestiones
La IE adelantó otras acciones para el fortalecimiento de Gestión Académica: 1. Promoción anticipada 2. Supérate con el SABER 3. Día del orgullo tolimense 4. Dirección de Grupo 5. Semana de Saberes
1. En concordancia con el Decreto 1290 de Evaluación y el SIEE, en el 2017 se dio la promoción anticipada de 6 estudiantes. 2. Se aplicaron las pruebas Supérate con el SABER a estudiantes de los Grados 3º, 5º, 7º, 9º y 11º en los meses de abril, junio y agosto. 3. El 6 de abril de 2017 se conmemoró el “Día del orgullo Tolimense” con manifestaciones artísticas para el rescate de la cultura del Tolima. 4. La IE desarrolló cada 2 meses talleres de dirección de grupo para fortalecer los temas: Hábitos de Estudio, Proyecto de Vida, Normas de Convivencia, No al trabajo infantil y uso del tiempo libre. 5. En el mes de Octubre se desarrollaron actividades deportivas y de saberes en el marco de la Jornada Lúdico-Deportiva, Agroempresarial y Feria de Saberes “FUTURO 2025”.
Actividades de los Proyectos Integrados a las áreas
Como aporte a la formación integral de los estudiantes, la IE consolidó alianzas estratégicas con entidades adscritas al sector educativo: Las JAC, La Comisaría de Familia, La Personería Municipal, La Alcaldía Municipal, El ICBF, El SENA, Secretaría de Salud, entre otros.
A través de las alianzas estratégicas con entidades afines al sector educativo, se prestó atención a estudiantes con NEE fortaleciendo con ello la Gestión Académica desde el apoyo pedagógico, psicológico y social.
Prácticas Pedagógicas
Las propuestas de trabajo en el aula permiten más y mejores aprendizajes en los estudiantes. El desarrollo de prácticas pedagógicas significativas y contextualizadas a la realidad, fortalecen el desarrollo de competencias en los estudiantes.
En el año 2017 se invirtieron recursos para el mejoramiento de los ambientes escolares a través del proyecto de jardines ornamentales en las zonas comunes, liderado por los estudiantes de los Grado 6º y 7º; Se construyó un lago artificial como ornato; Se diseñaron dos murales con temáticas alusivas a los DDHH, proyecto articulado con la Corporación Casa Teatro; Desde el área de Educación Artística se dio continuidad al mejoramiento del entorno a través de expresiones artísticas en pintura; Prácticas Agrícolas y Pecuarias asociadas a los PPP institucionales con estudiantes de los Grados 4º, 6º, 7º, 8º y 9º;
Día E
La institucionalización de un día para la reflexión pedagógica sobre el quehacer escolar proporciona un espacio de integración comunitaria para autoevaluar la gestión educativa y proponer metas orientadas a la Excelencia a través del trabajo colectivo de los actores educativos.
El 10 de Mayo de 2017 se desarrollaron las actividades inherentes al Día E y Día E-Familia, en la que los protagonistas del proceso educativo se unieron en reflexión sobre los avances y retrocesos institucionales, y para formular estrategias de acción encaminadas al mejoramiento de la gestión educativa desde cada una de las competencias.
Día del Idioma
El 23 de Abril se conmemora el Día del Idioma Español, en homenaje al escritor español Miguel de Cervantes Saavedra, quien contribuyó al engrandecimiento de la lengua española.
La IE celebró el Día del Idioma con una propuesta innovadora liderada por el docente Fernando Andrés Murillo, quien con el apoyo y participación de los estudiantes de los Grados 10º y 11º hizo presentaciones itinerantes rescatando el valor de la lengua española y poniendo de manifiesto el talento y compromiso institucional con el rescate de la riqueza del idioma.
Jornada Deportiva
Como aporte al desarrollo integral de los educandos, la IE desarrolló el 26 de Abril de 2017 una jornada Recreativa y Deportiva con la participación de la comunidad estudiantil, en la que, a través de diferentes actividades lúdicas se fortaleció la convivencia escolar.
Padres de familia Participación en los diferentes estamentos, Atención oportuna y eficaz solicitudes
Representación y respuesta
Actas de reunión, seguimiento y formato PQRF
Autoridades educativas
Utolima, Sedtolima, Alcaldía, Hospital, Twala, Comunidades sedes
Intercambio de información fluida y atención y seguimeinto oportuno
Reuniones, visitas, seminarios, conferencias
Otras instituciones
Parroquia del Perpetuo Socorro, SENA Espinal, UnIbague, DIAN, DANE, CDGRD, ENCOSALUD, SIMATOL, ARCOTOL, SINTRANAL
Convenios, estrategias interinstitucionales, gestión de planes
Articulación, Campañas, Eventos departamentales
Sector Productivo Proveedores, personal de servicios especializados,
Asesoría especilaizada Gestión Documental, Pedagógica, Bienes y Servicios
Contratos de Gestión en Archivo, Contador, Asesoría en Gestión, Sistematización de Planillas y Boletines, Mejoramiento. Adquisición de suministros deportivos, ferretería, papelería, aseo y material didáctico
GESTIÓN ADMINISTRATIVA Y FINANCIERA
INGRESOS ENERO DICIEMBRE 2017
CERTIFICADOS 360.000
VENTA CERDOS 2.056.800
VENTA PECES 2.220.000
VENTA LECHE 360.000
VENTA BOVINOS 2.900.000
VENTA POLLOS 2.240.000
VENTA DE CACAO 36.000
TOTAL OTROS INGRESOS 10.172.800
GRATUIDAD 79.021.413
TOTAL INGRESOS 89.194.213
CONTRATACION 2017 CONTRATO 01 JULIO HERNANDO BARRIGA $ 13’800.000 Suministro de insumos agropecuarios para el sostenimiento y evolución positiva de proyectos productivos para la vigencia de 2017 de la instrucción como concentrados melaza, sal mineralizada para los diferentes proyectos (cerdos, pollos, peces), drogas, venenos, fertilizantes, abonos CONTRATO 02 TELNET WIRELESS $ 2’460.000 Servicio Internet. CONTRATO 03 ALBEIRO BOHORQUEZ DELGADO $ 2’850.000 Servicio de adecuación y mantenimiento de tanques y medios de filtrantes ubica dos en zona de agroindustria y tanque bloque nuevo
CONTRATO 04 LUIS RICARDO CORTES M $ 4’000.000 Prestación de servicios profesionales como contador público para la vigencia 2017. CONTRATO 05 LUIS CARLOS ARROYO A $ 4’000.000 Prestación de servicios de apoyo a la gestión de contratación de la institución. CONTRATO 06 JOHANNA MARCELA ROCHA PENAGOS $ 4’875.000 Servicio de la plataforma de notas en línea y recibe todo el material impreso no necesita hacer ningún tipo de inversión adicional para el proceso de sistematización de notas. CONTRATO 07 JORGE EDUARDO RAMIREZ PENAGOS $ 220.000 Elaboración de 200 sobres y tarjetas control de biblioteca y 500 sobres documentación alumnos. CONTRATO 08 ARTESCO S.A. $ 8’462.311 Adquisición de materiales y suministros para la institución. compra cinta enmascarar, lapiceros, tinta edding bt-100ml, tinta sello onix, libros de actas, marcadores borrables edding diferentes colores, marcadores borrables, papel fotocopia carta y oficio, sobres manila diferentes tamaños tóner para fotocopiadoras e impresoras, pegante fomy líquido, block iris carta, fomy pliego, cinta transparente, gancho legajar, chinches, tijeras, cartulina escolar, papel periódico, cartulina Bristol pinceles diferentes cajas de archivo, borrador tablero, vinilo parche tamaños, cosedoras, perforadoras, hojas kimberly, papel seda, contac, rótulos sito, gancho cosedora, papel silueta, escarcha surtida, fomy tamaño carta, colores, silicona creyones, papel crepe, papel kraf, cartulina de grade ,archivador cds distribuidos así:
Sede Central 4.465.369
Sede Maco 1.214.065
Sede Guaipa 962.577
Sede Maquito 328.762
Sede Peralonso 494.800
Sede Balsillas 172.831
Sede Chicala Canali 155.672
Sede Calera 183.687
Sede San Diego 148.022
Sede Santa Lucia 149.691
Sede Rincon Canali 186.835
CONTRATO 09 LUZ EMILSE BARBOSA $ 8’000.000 Prestación de servicios profesionales en la implementación del sistema integrado gestión documental y programa de gestión documental fase I vigencia 2017. CONTRATO 10 LINA ALEJANDRA RODRIGUEZ $ 703.600 Compra unidad de imagen. Compra unidad de imagen kiosera fs1035 para la fotocopiadora sede central. $ 543.600 Mantenimiento fotocopiadoras sede MACO $ 160.000 CONTRATO 11 NESTOR HERNANDO ZUBIETA $ 4’718.899 Para aseo general de la Institución. Compra de jabón liquido en cuñetes y galones, blanqueador en cuñetes y galones escobas, trapeadores, baldes, rastrillos plásticos, ambientador, ácido muriático, canecas plásticas, creolina, desinfectante, guantes plásticos, churruscos baños, bolsas plásticas 90*115*12 bombillo ahorrador económico cepillo industrial, limpia telarañas, cepillo alambre mango.
IMPLEMENTOS ORGANIZACIÓN ARCHIVO $ 360.781 Cajas tapabocas, bayetilla blanca, batas desechables manga corta, batas desechables manga larga, guante nitrilo, gorros desechables. CONTRATO 12 OLGA TORRES PEÑA $ 6’024.400 Compra cable trifilar, carretillas, uniones, rollos de cinta aislante, soldadura pvc, tarros de grasa, hojas desegueta, kilos de grapa, martillo, cinta teflón llaves de paso, aceite dos tiempos, bultos alambre púa, alambre dulce, rollos de fibra, lías, kilos de puntilla, amarres, tejas de eternit, anticorrosivo rojo y negro, bultos de cemento gris, malla zaranta, thiner, brochas, bloques ,varilla de media, cemento blanco, enchape pared, kilos boquilla, bolsas pegante, tanques de agua de 1000 litros, 2 sanitarios completos, llave para orinal, griferías completas grival. CONTRATO 13 JULIO ERNESTO BAEZ $ 3’000.000 Mejoramiento de la gestión escolar y académica dirigida a directivos, docentes y administrativos de la institución durante el año 2017, enmarcadas en los planes de mejoramiento institucional, la propuesta hace parte integral del contrato. CONTRATO 14 MIGUEL ANGEL ROA TORRES $ 5’956.000 Compra balones de futbol, microfútbol, balón de baloncesto, voleybol, balones de fundamentación de futbol y voleybol, silvatos fox 40, mayas de microfútbol y voleybol, cuerda para salto, ajedrez dominós y ulas ulas para la sede cetral y demás sedes así:
una nevera centrales de 230 litros sin escarcha control interno, dispensador de agua, sede la Calera 1.390.000
mantenimiento y recarga de extintores solkoflan y ABC de la sede central y sedes, compra de 4 extintores y 40 rutas de evacuación. 1.414.000
CONTRATO 16 LUIS JACINTO REYES $ 3’727.000
Compra material didáctico para la sede Maco mapas de Asia, Europa, África, América y Oceanía 2.456.000
material didáctico para preescolar para 781.000
Matematicas sede central 490.000
CONTRATO 17 GLORIA ESPERANZA RODRIGUEZ $ 5’468.000 Mantenimiento unidad sanitaria de hombres y mujeres de la sede central, mantenimiento de tubería de agua, pintura paredes y puertas, cambio llaves de paso, cambio y reparación de puertas cambio de accesorios, instalación de dos tasas, cambio de cubierta y tejas, instalación de dos tanques de agua de 1000 litros c/u a todo costo CONTRATO 18 JORGE EDUARDO RAMIREZ $ 1’036.000
Adquisición de42 kits de diplomas de bachiller con carpeta durados cuerpos cordón tricolor no acolchadas color azul timbre plateado con escudo, diploma en papel pergamino con orla dorada con dos actas individuales y 5 medallas con estuche marcadas
INFORME SOBRE LOS PROYECTOS PEDAGÓGICOS PRODUCTIVOS REALIZADOS EN EL AÑO 2017
Pollo de engorde Abril 21/17 Llegaron 120 pollos. Julio 23/17 Se sacrificaron 114 pollos (murieron durante el proceso 6 pollos) Septiembre 18/17 Llegaron 65 pollos Noviembre 3/17 Se sacrificaron 60 pollos (murieron durante el proceso 5 pollos) Se programó para 2018 el engorde de 210 pollos. Pescado Marzo 30/17 Se sembraron 700 alevinos (600 cachamas y 100 carpas). Junio 20/17 Se murieron 250 cachamas con un peso de 150 gramos cada una. Causas:
tratamiento del agua con cloro y falta de oxígeno. Se aprovecharon 50 libras. Agosto 6/17 Se vendió 34 libras de carpa. Septiembre 5/17 Se vendió 235 libras de cachama. El proyecto sufrió muertes continuas de peces
por tratamiento del agua, por ser del acueducto. Se ha proyectado la siembra de 800 alevinos para el año de 2018. Cerdos Enero 6/17 Se vendieron 8 cerdos destetos. Marzo 24/17 Se vendió una cerda de cría con peso de 79 Kg. Marzo 21/17 Se vendió cerda de cría con peso de 69 Kg. Marzo 18/17 Se murió el cerdo reproductor, causas enfermedad. Las instalaciones de la
porqueriza quedaron en cuarentena. Para el año 2018 se programó compra de 3 cerdas y un reproductor como pie de cría, compra que se hará después de la ley de garantías. Se ha pensado por el momento en la compra de dos (2) cerdos para la ceba y hacer las prácticas con los estudiantes. Ganadería Abril 3/17 Se vendió 2 terneros destetos Abril 11/17 Se vendió 1 ternero desteto y 1 ternera por despaje. Venta de leche 663 botellas,
en el año. Por el momento hay los siguientes semovientes pastando en las praderas de la Institución.
PROYECTO DE GANADERIA
Hay 10 bovinos: dos (2) crías hembras, un (1) macho de levante, una (1) novilla de levante, 5 vacas horas (posiblemente en gestación) y un toro reproductor.
Los proyectos sociales y comunitarios se desarrollan desde las visitas a las diferentes sedes, con el fin de fortalecer la comunicación y participación de los padres y madres de familia, escuchando la voz de la comunidad educativa, identificando fortalezas, debilidades y estrategias de solución en aras a brindar un mejor servicio educativo.
Se visitaron en el segundo semestre cinco sedes; dándose cumplimiento a las visitas programadas a las diez sedes que integran la Institución Educativa Técnica Olaya Herrera
SERVICIO SOCIAL
El servicio Social Estudiantil Obligatorio se lleva a cabo por los estudiantes del grado undécimo con la participación de algunos estudiantes del grado décimo; quienes cuentan con la asesoría y acompañamiento de los docentes; mediante los diferentes proyectos pedagógicos los estudiantes fortalecen las competencias laborales y llevan a cabo una labor formativa con la comunidad
Se socializó la ejecución de diez proyectos, los cuales fueron retroalimentados por directivos, docentes y administrativos
ESCUELA DE PADRES
La escuela para padres, madres y acudientes, se convierte en un espacio privilegiado para continuar ofreciendo un proceso de formación continua en temas relacionados con la crianza, educación y acompañamiento permanente que deben realizar los padres frente a los hijos en los diferentes ciclos del desarrollo.
desarrollo del proyecto de formación a padres, madres y acudientes en todas las sedes; con el acompañamiento focalizado a la sede Principal, Rincón de Canalí, Chicalá Canalí y Boca de Peralonso, contando con la participación de un buen número de padres.
Para el fortalecimiento de los vínculos con otros actores educativos, la IE desarrolló diferentes actividades con estudiantes, padres de familia y docentes.
Día de la familia (25 de Mayo), Rosario de la Virgen (Mayo), Izadas de bandera, Carteleras, Periódico Mural (Mensual), Día del estudiante (Junio 8), participación en el Folclorito Municipal (15 de junio), Supérate con el Deporte Intercolegiados (Julio 24 a 28), Festival de cometas Agosto 18
PREVENCIÓN FRENTE A RIESGOS NATURALES
Generar espacios de sensibilización, prevención y autocuidado frente a los continuos riesgos naturales a los que está expuesta la comunidad educativa; mediante la participación en un Simulacro organizado y ejecutado por voluntarios de la defensa civil del municipio de Ortega (Bomberos).
Se llevó a cabo el simulacro de evacuación por parte de estudiantes de básica primaria, secundaria y media técnica, docentes, administrativos y directivos.
CONVIVENCIA ESCOLAR
Mitigación de la violencia escolar y fortalecimiento de los Derechos Humanos Sexuales y Reproductivos; mediante el trabajo interinstitucional con Salud Pública, Comisaría de Familia y Policía de Infancia y Adolescencia través del mes de la PREVENCION.
Sensibilización a todos los estudiantes de preescolar, básica primaria, básica secundaria y media en temas relacionados con Derechos Humanos, Prevención de la violencia Escolar; Equidad de Género, Embarazo en Adolescentes, Consumo de Sustancias Psicoactivas.
PROYECTOS FUTUROS
Nombre del Proyecto Descripción Gestión a Impactar
Propuesta de construcción de un kiosco ancestral en la sede principal
Con el apoyo de la comunidad educativa y las comunidades indígenas se pretende para el año 2018 la construcción de un kiosco ancestral contiguo a la adecuación para la construcción de la tienda escolar, para el beneficio de la comunidad educativa de la I.E.T.O.H y fortalecer la identidad cultural de las comunidades indígenas que confluyen a la institución; este proyecto contará con techo en palma, columnas y estructura en madera (iguá), piso en cemento y un perímetro octagonal.
Comunitaria, Académica
Proyecto de adecuación para la Cafetería
Con recursos propios adecuar un espacio en el antiguo galpón de gallinas ponedoras para la tienda escolar, que constara de dos cuartos, para la atención (barra) y almacenamiento, un espacio amplio con bancas en concreto alrededor (sobre muros) y el mirador a la cancha de futbol de la institución, pisos en cemento rustico(actual), cubierta en eternit y estructura metálica reforzada; los muros y paredes serán reforzados con viguetas y columnas suficientes.
Articulación SENA técnico agroindustrial (matricula)
Matrícula para estudiantes del grado 10° 2018 en el SENA. Proceso de sensibilización del SENA para la articulación (Coord. Omaira Pamo Instructora Ingeniera PAOLA PARRA grados 10°-2017)
Académica, Comunitaria y Directiva
Mejoramiento de proyectos agropecuarios de la institución con la participación del Servicio Social Estudiantil obligatorio del grado once
A través de la implementación de actividades desarrolladas en el SSEO del grado once se pretende mejorar todas las prácticas tecnológicas y técnicas de manejo de proyectos agropecuarios en beneficio de la comunidad educativa a la que se capacita, logrando una mayor eficiencia y eficacia en los procesos de proyectos productivos, para lograr la sostenibilidad, competitividad y productividad.
Académica, Comunitaria, Administrativa y Financiera
Implementación de un parque infantil en la zona del preescolar de sede principal
Parque donado por la Alcaldía Municipal en madera con diversos juegos para niños de preescolar hasta el grado primero.