Információ-technológiai alapismeretek
ECDL
Európai Számítógép-használói Jogosítvány
ECDL
Európai Számítógép-használói Jogosítvány
ECDL
Európai Számítógép-használói Jogosítvány
Bevezetés
Az Európai Számítógép-használói Jogosítvány magyarországi
megszerzésének lehetőségével alkalom nyílt arra, hogy bárki lemérje
mennyire jártas a számítógépek, ill. számítógépes programok
használatában. A sikeres vizsgázó egy olyan, európai szinten
elfogadott bizonyítványhoz jut, mellyel igazolja, hogy képes a mai
modern társadalmak működéséhez elengedhetetlen számítógépek, ill.
számítógépes programok kezelésére, képes tudását állandóan
megújítani és azt munkája során hatékonyan felhasználni.
A jogosítvány megszerzéséhez hét modulból szükséges vizsgát
tenni. A hét vizsgát az első vizsga megkezdésétől számított
legfeljebb 3 éven belül kell letenni.
A modulok lefedik a számítógép-használat általános
területeit.
1. Információ-technológiai alapismeretek
2. Operációs rendszerek és fájl-kezelés
3. Szövegszerkesztés
4. Táblázatkezelés
5. Adatbázis-kezelés
6. Prezentáció és grafika
7. Információs hálózati szolgáltatások
A Számítógép-használói Jogosítvány további jellemzői
· A modulok anyagából tetszőleges sorrendben és időpontban lehet
vizsgázni.
· Tanfolyamon részt venni nem kötelező, önálló felkészülés után
is tehető vizsga.
· Program- és gyártófüggetlenség.
· Minden vizsgaközpont a Neumann János Számítógép-tudományi
Társaság folyamatos ellenőrzése mellett működik.
· Az Európai Unió tervei szerint 2001-ig a jogosítvány érvényes
és elfogadott lesz az Unió minden országában.
Mivel egy felhasználótól gyakorlati ismereteket várnak el, azaz
hogy kezelni tudja a programokat, a vizsgák is gyakorlati
jellegűek. Nincsenek elméleti kérdések, mindent a gép mellett kell
csinálni.
Kivételt képez az első modul, mely tisztán elméleti, tehát
írásban megoldandó tesztsort tartalmaz. Olyan általános ismereteket
mér le, melyek nagyobb részben mindenki előtt ismertek már, így a
vizsgák között a legkönnyebbnek is tartható. Egyszerűen,
közérthetően megfogalmazott kérdésekre kell hosszabb-rövidebb
válaszokat adni.
A bizonyítvány megszerzésének menete
Az első vizsgára való jelentkezéskor a jelölt valamely
akkreditált vizsgaközpontban regisztráltatja magát. Ekkor kapja meg
azt a vizsgakártyát, amelyre minden sikeres vizsgát rávezetnek.
Amikor a kártya betelt, az NJSZT ECDL Irodája ez alapján állítja ki
részére az ECDL bizonyítványt.
A vizsgák
· A vizsgaközpontnak megfelelő hardvert, szoftvert és nyomtatót
kell a vizsgázó rendelkezésére bocsátani. Az eszközök működését a
vizsga előtt ellenőrizni kell.
· Minden vizsgarésznek meghatározott értékelési irányelvei
vannak. A vizsgáztató ellenőrzi a válaszokat és a nemzetközileg
meghatározott irányelveknek megfelelően pontozza őket. A válaszokat
bizonyos tűréshatárok alkalmazásával értékelik.
A vizsga befejezésekor minden feladatlapot, floppy lemezt,
választ, a piszkozatokkal együtt át kell adni a vizsgáztatónak.
Kérdések, floppy lemezek vagy kérdőívek nem maradhatnak a
vizsgázóknál.
Az ECDL feladatgyűjtemény
A feladatgyűjtemény célja, hogy a vizsgára jelentkező a vizsga
előtt képet kaphasson arról, hogy milyen ismeretekkel kell
rendelkeznie a bizonyítvány megszerzéséhez, ill. hogy a felkészülés
során önállóan is lemérhesse tudását.
Nagyon lényeges:
A vizsgán azok a kérdések és feladatok szerepelnek, amelyek
ebben a kiadványban megtalálhatók.
A vizsgakérdések a jövőben folyamatosan aktualizálásra kerülnek.
Ez nem is lehetne másképp, hiszen a számítógépek és rendszerek
fejlődésével az első modul kérdéssora elég hamar elavulttá válna. A
többi modul esetében a gyakorlati életben a számítógép használat
igényesebbé válásával, illetve a felhasználókkal szemben támasztott
követelmények változásával fog módosulni a vizsgafeladatok köre
is.
Célunk, hogy a jogosítványt megszerezni kívánók tudását mindig
az aktuálisan elvárható és elérhető ismeretekhez igazítsuk.
A könyvben tehát megtalálja minden modul minden feladatát, a
szükséges ismereteket és az értékelési irányelveket is.
Jelen kiadásban igyekeztünk kijavítani azokat a kisebb-nagyobb
hibákat, melyek az előző kiadásba akaratlanul is belekerültek.
Segítségünkre volt ebben a munkában mindenki, aki észrevételeit
eljuttatta a kiadóhoz, illetve közvetlenül az NJSZT-hez, és akiknek
ezúton is szeretnénk köszönetet mondani. Külön köszönet illeti az
alábbi ECDL vizsgaközpontok munkatársait:
ControllTraining Továbbképző Központ, Modern Üzleti Tudományok
Főiskolája, Műszertechnika Oktatás Kft.
A 2. és 3. modul feladatainak jobb átláthatóságát segítik az
ezekben a fejezetekben alkalmazott jelek:
(alapszintű műveletek. A ilyen feladatokat 90%-ban helyesen kell
megoldani.
(emelt szintű műveletek. A ilyen feladatokat legalább 50%-ban
kell teljesíteni.
(tiltott műveletek. A ilyen módon jelölt műveletek használata
sikertelen vizsgát eredményez.
(mentés floppy lemezre. Az ilyen módon jelölt feladatoknál
floppy lemezre kell mentést végezni. A mentés alapszintű feladat
(()
iinformáció. Tájékoztató adatok a feladat megoldásához.
Néhány ajánlott könyv a felkészüléshez:
Váradi Zsolt: Amit az MS-DOS-ról tudni érdemes (Műszaki
Könyvkiadó)
MS-DOS 6.22 felhasználói szemmel (ComputerBooks)
Windows 95 (ComputerBooks)
Kiss Balázs: Windows NT 4.0 (Műszaki Könyvkiadó)
Kiss Balázs: Windows NT 3.51 (Műszaki Könyvkiadó)
Váradi Zsolt: Irodai feladatok megoldása Wordben és Excelben
(Műszaki Könyvkiadó)
Váradi Zsolt: Word praktikák (Műszaki Könyvkiadó)
Rohanó embereknek: Word, Excel, Internet (Panem)
Gerő Judit-Reich Gábor: Word 6 (ComputerBooks)
Váradi Zsolt: Excel a gyakorlatban (Műszaki Könyvkiadó)
Váradi Zsolt: Az Excel fortélyai (Műszaki Könyvkiadó)
Gerő Judit: PowerPoint
A felkészülést nagyon sok további, itt fel nem sorolt könyv is
segítheti!
1. MODUL
INFORMÁCIÓ-TECHNOLÓGIAI ALAPISMERETEK
Az első modul tartalma
Ez a modul hat részből áll.
1. Az információ-technológia alapfogalmai
2. Alkalmazások és a számítógép használata
3. Az információ-technológia és a társadalom
4. Adatbiztonság, szerzői jogok, törvények
5. Hardverek és rendszerszoftverek, munkakörnyezet
6. Hálózatok
A vizsgafeladatok összeállításakor részenként egy-egy, tehát
összesen hat kérdésre kell válaszolni.
Általános irányelvek a megoldáshoz és a javításhoz
Az értékelésnél minden kérdés azonos súllyal esik latba. Az
egyes válaszok helyességét százalékosan értékelik: pl. 25%-ig
helyes vagy 100%-ig helyes. A vizsgázó akkor felel meg, ha legalább
átlagosan 60%-os eredményt ér el.
Ebben a modulban el kell fogadni az ÁLTALÁNOSSÁGBAN
megfogalmazott válaszokat, beható ismeretekre rendszerint nincs
szükség.
A rendelkezésre álló idő 45 perc.
A tesztek kitöltéséhez semmilyen segédeszköz nem
használható.
Az információ-technológia alapfogalmai
1. Milyen PC-re illik a megnevezés: multimédiás PC?
2. Soroljon fel három olyan területet, ahol a multimédia a
leggyorsabban terjedt el!
3. Mi a különbség egy PC és egy multimédiás PC (MPC) között?
4. Hogyan segíti a multimédia az oktatást és a szórakozást?
5. Barátja multimédia kitet vásárolt. Milyen eszközök találhatók
benne valószínűleg?
6. Milyen esetekben javasolná egy PC multimédiás géppé való
fejlesztését és mikor nem?
7. Milyen szempontok alapján választja ki az ún. multimédiás
hardver kiegészítőket?
8. Jellemezzen három multimédia eszközt!
9. Mennyiben segítheti egy utazási iroda munkáját a multimédia
alkalmazása?
10. Milyen érveket hozna fel egy ingatlanforgalmazó cég
vezetőjének, ha multimédiás kiegészítőket szeretne eladni neki?
11. Ön szerint a multimédiás alkalmazások futtatásához alkalmas
PC csak a plusz kiegészítő elemek tekintetében tér el egy
hagyományos géptől, vagy másban is?
12. Mennyiben más egy multimédiás játékprogram egy “normál”
játékprogramnál?
13. Milyen Ön szerint egy multimédiás újság?
14. Írja le annak a számítógépnek a konfigurációját, ami
alkalmas lehet egy CD-n lévő, filmrészleteket is tartalmazó anyag
megtekintésére!
15. Mit jelent az, hogy multimédiás anyag? Egy ilyen anyag csak
CD-n tárolható?
16. Milyen multimédiás perifériákat ismer? Csoportosítsa őket
aszerint, hogy az adott hardver elem új eszközként szerepelhet-e
egy multimédiás bővítésnél, vagy egy meglévő eszköz helyébe
lép!
17. Mennyiben más egy olyan felhasználó számítógépe, aki nem
multimédiázik és egy olyané, aki elsősorban multimédiás
alkalmazások futtatására használja gépét? Milyen alkalmazások
lehetnek ezek a “multimédiás alkalmazások”?
18. Ismerősét elkapta “multiméda láz”. Írja le, milyen
eszközökkel kell felvérteznie számítógépét, hogy multimédiás
anyagok lejátszásához maximálisan alkalmassá tegye? Milyen
alkalmazásokra illik a multimédiás jelző?
19. Milyen eszközök, programok tesznek egy számítógépet
mutimédiás számítógéppé? Indokolja meg válaszát!
20. Egy olyan előadáson kell részt vennie, ami a tájékoztató
szerint multimédiás lesz. Mire számít?
21. Mi az oka annak, hogy sokak szerint a multimédiás számítógép
elengedhetetlen része a CD-ROM?
22. Egy esetleges áramkimaradás okozhat-e adatvesztést
számítógépéből?Röviden indokolja válaszát!
23. Mutassa be pár szóval a számítógép operatív memóriáját,
vagyis a RAM-ot!
24. A RAM memória a számítógép egyik legfontosabb része. Milyen
jellemzőit ismeri?
25. A számítógépes rendszer mely részei alkalmasak
adattárolásra?
26. Szükség lehet-e a RAM nagyságának növelésére? Ha igen,
mikor, ha nem, miért nem?
27. Soroljon fel három tipikus RAM méretet! Mi az előnye a
nagyobb RAM-nak?
28. Milyen memória típusokat ismer? Mik a köztük lévő alapvető
különbségek?
29. Működőképes-e egy számítógép RAM nélkül? Röviden indokolja
válaszát!
30. Mit jelent a mentés és miért van rá szükség?
31. Ha Ön szövegszerkesztővel egy levelet ír, a levél, mint adat
hol helyezkedik el mentés előtt és hol mentés után?
32. Miért szükséges memória a számítógép működéséhez?
33. Mire jó az UPS? Mi történik áramkimaradáskor működő UPS
esetén?
34. Mi az oka annak, hogy a gép kikapcsolásakor a RAM tartalma
elveszik? Mit kell tennie akkor, ha adatát később is használni
szeretné?
35. Soroljon fel olyan eszközöket, ahol az információ huzamosabb
ideig is eltárolható! Miért nem szerepelhet ebben a listában a
RAM?
36. Hogyan értelmezi azt, hogy “ minden programnak van egy
minimális RAM igénye”?Mi történik akkor, ha a PC ennél kevesebb
vagy több RAM-ot tartalmaz?
37. Mi a különbség a memória és a háttértároló között? Legalább
három jellemzőt említsen meg!
38. Mikor érdemes fontolóra vennie a RAM bővítését? Milyen
szempontokat kell bővítéskor figyelembe vennie?
39. Ön szerint mikor szükségtelen a RAM memória bővítése?
40. Milyen jelek utalhatnak arra, hogy kevés a RAM?
41. Ha számítógépe a “Nincs elegendő memória” hibaüzenet adja,
vajon ez annak a jele, hogy elérkezett az idő plusz memória
beépítésére? Indokolja meg válaszát!
42. Mi az adat legkisebb egysége?Mit jelent a kilobyte?
43. Hogyan mérjük a memória nagyságát?Az Ön nevének tárolásához
mennyi memória szükséges?
44. Mit jelent a bit és mi a szerepe?
45. Sorolja fel az információ mértékegységeit, adja meg a
váltószámokat is!
46. Mennyi karakter tárolására elegendő 3072 byte? Mennyi ez
megabyte-ban?
47. Jelölje az alábbi állítások közül melyik igaz, melyik
hamis!a. A bit az információ legkisebb egysége, 8 különböző értéket
vehet fel.b. 16 bit egyenlő 2 byte-talc. A bit a Binary Digit
rövidítése
48. Melyik nagyobb és miért?1024 bit1 Mbyte
49. Melyik nagyobb és miért?1000 bit1 Kbyte
50. Melyik nagyobb és miért?1 Gbyte100 Mbyte
51. Melyik nagyobb és miért?72 bit9 byte
52. Melyik nagyobb és miért?1 Gbyte1000 Mbyte
53. Melyik nagyobb és miért?65537 bit1 Kbyte
54. Melyik nagyobb és miért?40 bit5 byte
55. Melyik nagyobb és miért?48 bit5 byte
56. Melyik nagyobb és miért?25 Kbyte256000 byte
57. Melyik nagyobb és miért?1 bit0,1 byte
58. Melyik nagyobb és miért?6144 byte5 Kbyte
59. Melyik nagyobb és miért?1 Mbyte10000001 byte
60. Melyik nagyobb és miért?8500 bit1 Kbyte
61. Mi az a tárolóegység, aminek értéke 0 és 1 lehet?Hány ilyen
egység tesz ki egy szót (word)?
62. Milyen főbb programtípusokat ismer? Írjon példákat is!
63. Hogyan jön létre a számítógépes program? Milyen programozási
nyelveket ismer?
64. Mi az előnye/hátránya egy egyedi programnak szemben a
milliós nagyságrendben eladott alkalmazásokkal?
65. Miként értelmezi azt, hogy programnak és hardvernek
illeszkednie kell egymáshoz?
66. Mit jelent a kompatibilitás a programok esetében?
67. Mi a program és hol kerül tárolásra?
68. Mi történik, amikor “futtat” egy programot?
69. Hogyan kerülhet fel egy program a PC-re?Mitől függ az, hogy
egy számítógép mennyi programot tárolhat?
70. Van-e különbség program és szoftver között?Mit jelent, mire
utal a program verziószáma?Nevezze meg az Ön által használt
programok verziószámát!
71. Igaz-e, hogy a számítógép program nélkül nem tudna
gondolkodni?
72. Mi a szerepe a programoknak a számítógépes rendszerben?
73. Mit jelent a program frissítése?
74. Táblázatkezelő programja hol helyezkedik el indítása előtt,
működés közben, illetve a programból való kilépés után?
75. Véleményezze az alábbi állítást:A program tulajdonképpen nem
más, mint parancsok sorozata, amely végrehajtáskor mindig a
merevlemezen, floppy lemezen vagy CD-n található.
76. Véleményezze az alábbi állítást:Program nélkül a számítógép
nem lenne használható feladatok megoldására, hiszen a program
működteti magát a gépet.
77. Mi a különbség hardver és szoftver között? Mi kettejük
kapcsolata?
78. Próbálja megmagyarázni, mit csinál a program a
számítógépben!
79. Ön szerint mennyire fontos a program szerepe a számítógépes
rendszerben? Hogyan jön létre a program?
80. Honnan tudja a számítógép, milyen utasításokat kell
végrehajtania?
81. Egy felhasználói program az esetek többségében egy, vagy
több fájlból áll? Miért?
82. Hány byte-ból állhat egy fájl minimum és maximum?
83. Milyen nagyságúak lehetnek az alábbiak ? Adjon meg egy-egy
példát!RAM:Videó kártyán lévő RAM:floppy
lemez:adatállomány:CD-ROM:
84. Milyen nagyságúak lehetnek az alábbiak byte-ban? Adjon meg
egy-egy példát!karakter:fájl:rekord:adatállomány:RAM memória:
85. Tegye növekvő sorrendbe a következőket bit szerint:1. Az
ASCII kódtábla karaktereinek száma2. 16 byte3. Pixelek száma VGA
felbontás esetén4. 1040 bit5. Az 5.25-ös HD-s lemez
tárolókapacitása6. 1300 byte
86. Mennyi byte-ban?8000 bit640 Kbyte RAM-ban tárolható
karakterek száma:Egy karakter:Egy fájl minimális nagysága:
87. Párosítsa a következőket!1. 1,44a. modem2. 256b. printer3.
28800c. monitor4. 14
d. ASCII kódtábla5. 800e. floppy lemez
88. Mondjon egy olyan esetet, amikor nem javasolna GUI
használatot. Indokolja is meg válaszát!
89. Mikor javasolná grafikus alapú programok használatát,
illetve áttérést az ilyen programokra?
90. Ön szerint könnyebb megtanulni egy új grafikus alapú
programot egy másik ismerete után, vagy nem? Miért?
91. Mit jelent az, hogy egy program Windows-os? Menyiben
különbözik egy Windows-os program egy nem-Windows-ostól?
92. A Windows milyen elemei segítik a gyorsabb parancskiadást és
tájékozódást egy programon belül?
93. Milyen ikonokat ismer a Windows alatt? Mennyiben segítik az
ikonok a számítógéppel való munkát?
94. Gyorsabb-e Ön szerint a munka egy Windows-os környezetben,
mint egy DOS-osban azonos gépet feltételezve? Indokoljon is!
95. A Word for Windows programnévben mire utal a for Windows
megjelölés? Mennyiben lesz más egy ilyen program használata, mint a
Word for DOS-os társáé?
96. Ön szerint mennyiben könnyíti meg a grafikus környezet egy
program hatékony használatát?
97. Írja le saját szavaival a GUI fogalmát?
98. Hasonlítson össze egy grafikus és egy karakteres felületű
programot!
99. Ön inkább grafikus vagy karakteres felületű programokkal
dolgozik szívesebben? Indokolja válaszát!
100. Hogyan győzné meg kollégáit a grafikus alapú programokra
történő áttérésre, ha a hardver feltételek egyébként adottak?
101. Mit jelent az, hogy a Windows alapú programok szabványos
kezelőfelülettel rendelkeznek?
102. Mennyiben könnyebb egy grafikus felületű program
megtanulása, ha már ismer egy más ilyen felületű programot?
103. Milyen előnyei vannak a karakteres felületnek a grafikussal
szemben?
104. Az alábbiak közül mely állítások igazak a grafikus és
melyek a karakteres felületre?a. A parancsok kiadása ikonokon
keresztül történik.b. Jó minőségű grafikus megjelenítő ajánlott
hozzá.c. Felbontását pixel pontban adjuk meg.d. A felhasználónak
parancsokat kell begépelnie a műveletek végrehajtásához.e. Ilyenek
voltak a legelső programok.
105. Mik lehetnek az alapvető különbségek egy karakteres és egy
grafikus felületű szövegszerkesztő program között?
106. Mik lehetnek az alapvető különbségek egy karakteres és egy
grafikus felületű adatbázis kezelő program között?
107. Mennyiben befolyásolja a számítógéppel való munkát az hogy
grafikus, vagy karakteres interfészt használ? Indokolja meg
válaszát!
108. Mi a szerepe a RAM-nak és a háttértárolóknak?
109. Hogyan kerülhet adat a memóriába és hogyan
háttértárolóra?
110. Hogyan lehet a memóriában lévő adatot törölni? Mi történik,
ha háttértárolóról töröl adatot?
111. Hasonlítsa össze a RAM-ot egy háttértárolóval, funkciójuk,
tárolókapacitásuk és gyorsaságuk tekintetében!
112. Milyen nagyságú RAM-ot és milyen tárolókapacitású
merevlemezt építenie számítógépébe és miért?
113. Mikor kerül egy program a memóriába és mikor törlődik
onnan? Mi a szerepe a háttértárolóknak?
114. Mit jelent az, hogy a floppy lemez mágneses elven működő
tároló, a RAM viszont nem? Fejtse ki bővebben válaszát!
115. Mi a szerepe a RAM-nak és a szalagegységnek az
adatfeldolgozás során?
116. Mennyire fontos a floppy meghajtó szerepe a számítógépes
rendszerben? Mire jó a RAM?
117. Hogyan “dolgozik együtt” a RAM memória és valamely mágneses
háttértároló?
118. A számítógépes rendszer működésének mely fázisában van
szükség a RAM-ra, illetve a háttértárolók valamelyikére? Indokolja
válaszát!
119. Milyen szerepe van a RAM-nak és a floppy lemeznek a
számítógépes rendszer működése során?
120. Bár mindkettő adatokat tárol, mégis alapvetően különböznek
egymástól: a RAM és a merevlemez. Fejtse ki a két eszköz szerepét,
a köztük lévő különbségeket!
121. Milyen szerepet játszik a RAM és egy Ön által választott
egyik mágneses háttértároló a tárolás és adatfeldolgozás
műveleteiben?
122. Miért fontos a RAM és miért fontosak a mágneses
háttértárolók a számítógépes rendszerben? Fejtse ki bővebben
válaszát!
123. Ön szerint működőképes-e egy számítógép RAM, illetve
mágneses háttértároló nélkül? Ha igen, mennyiben? Indokolja meg
válaszát!
124. Mi történik akkor, ha egy számítógépben csökkentjük a RAM
méretét és kisebb merevlemezt építünk bele? Válaszából derüljön ki
a két eszköz szerepe is!
125. Véleményezze a következő állítást: A RAM szerepe ugyanolyan
fontos, mint a háttértárolóké. Indokolja meg válaszát!
126. Hasonlítsa össze a RAM, a winchester és a floppy meghajtó
szerepét!
127. Az adatok mikor és hogyan kerülhetnek az operatív
memóriába, illetve a háttértárolókra? Mi történik a számítógép
kikapcsolásakor?
128. Írja le a boot folyamatot!
129. Hogyan nevezzük a számítógép bekapcsolása és az operációs
rendszer bejelentkezése közti folyamatot? Milyen hibák történhetnek
ezalatt a folyamat alatt?
130. Mi a BIOS és mi a szerepe a boot-olásban?
131. Mi a rendszerlemez, mire és mikor használható?
132. Mi a teendője akkor, ha a boot-olás során az operációs
rendszer hibájára utaló üzenet jelenik meg képernyőjén?
133. Mi történik akkor, ha egy floppy lemezt a gépben hagyva
indítja újra a rendszert? Válaszát indokolja részletesen!
134. Szükség van-e boot lemezre egy számítógép használata
során?
135. Mikor lehet szüksége egy olyan floppy lemezre, amin rajta
van a rendszer?Mikor történik meg a rendszer memóriába töltése?
136. Miért van szükség rendszerlemezre? Hogyan használható a
rendszerlemez?
137. Mi a BIOS Setup szerepe/funkciója? Mikor szükséges a
módosítása?
138. A számítógép bekapcsolása után mitől függ az, hogy melyik
lemezről történik meg az operációs rendszer betöltése? Mi történik
a rendszer betöltése előtt és utána?
139. Mi a különbség a hidegstart és a melegstart között? Mikor
lehet szüksége egy olyan floppy lemezre, amin rajta van a
rendszer?
140. Mikor játszódik le a boot-olási folyamat? Írja le mi
történik a folyamat alatt!
141. Írja le saját szavaival vagy készítsen folyamatábrát, hogy
mi történik a számítógép bekapcsolásakor!
142. Milyen folyamatok játszódnak le az operációs rendszer aktív
állapotba kerüléséig?
143. Mi a boot-olás, mikor játszódik le, mi a teendő, ha nem jár
sikerrel?
144. Mi történik akkor, ha számítógépét kikapcsolja, majd néhány
másodperc után újra bekapcsolja? Írja le részletesen a
folyamatot!
145. Számítógépe Reset gombjával a rendszer újraindítható. Mit
jelent ez egész pontosan? Írja le milyen hibalehetőségek adódhatnak
a rendszerindítás alatt és azt is, hogyan háríthatók el!
146. Hogyan és mikor kerül az operációs rendszer a memóriába?
Hogyan nevezik ezt a folyamatot? Jellemezze minél
részletesebben!
147. Mit nevezünk boot folyamatnak? Mi a szerepe a rendszer
működése szempontjából?
148. Mit jelent a hardver kompatibilitás? Mi a szerepe
bővítéskor?
149. Az alábbiak közül jelölje azokat, amelyek a számítógép
alkatrészek szabványos voltának következtében igazak:a. minden
program futtatható minden számítógépenb. a számítógép alkatrészek
viszonylag olcsókc. a számítógép teljesítményének növelése könnyen
megoldhatód. az alkalmazott szoftvernek ki kell tudni használni a
meglévő hardver feltételeket.
150. Ön szerint mikor érdemes egy számítógépet bővíteni? Mit
jelent tulajdonképpen a bővítés?
151. Ön szerint a számítógépek szabványos elemekből épülnek fel,
vagy sem? Ha igen, mit tesz ez lehetővé?
152. Milyen választási lehetőségei vannak akkor, ha azt
tapasztalja, hogy régi számítógépe teljesítménye nem elegendő, az
újabb programokat csak lassan és nehézkesen futtatja? Fejtse ki
részletesen válaszát!
153. Vajon az egyetlen lehetőség új számítógép beszerzése, ha a
régi már nem megfelelő feladatai ellátására, vagy más lehetőségei
is vannak? Indokolja meg válaszát! Ha válasza igen, fejtse ki azt
is, mi teszi ezt lehetővé?
154. Milyen hátrányai lennének annak, ha a számítógép elemei nem
lennének szabványosak?
155. Otthoni és munkahelyi számítógépe nem teljesen azonos
felépítésű. Milyen elemeket használhatna fel munkahelyi
számítógépéből egy esetleges selejtezés során? Indokolja meg
válaszát, írjon példát!
156. Sorolja fel számítógépe azon elemeit, amelyek nem
bővíthetők! Mi a szerepe a bővítésnek és melyek a korlátai?
157. Magyarázza meg a bővítés és kompatibilitás fogalmát! Ön
mikor bővítené számítógépét?
158. Mit mérlegel akkor, amikor egy új számítógép vásárlása,
vagy a régi bővítése mellett dönt? Milyen korlátai vannak a
bővítésnek?
159. Mi vezethet oda, hogy egy cég a számítógépei bővítését
kívánja elvégezni? Mit jelenthet ez konkrétan?
160. Mi a főkönyvtár és az alkönyvtár, mi a szerepük?
161. Mi a fájl, milyen fájltípusokat ismer? Soroljon fel
négyet!
162. Milyen módon tárolhatók és hogyan rendszerezhetők a
számítógépen tárolt adatok?
163. Hogyan segítik a könyvtárak az adatok és programok
rendszerezését?
164. Milyen szerepe van a könyvtárszerkezetnek az adatok
tárolásában?
165. Hogyan biztosítható az, hogy adatait gyorsan megtalálja
számítógépén?
166. Miben tér el egymástól egy programfájl és egy adatfájl? Mi
a könyvtár?
167. Miért hierarchikus rendszer a könyvtárszerkezet?
168. Milyen analógiát tudna felhozni a fájlok és könyvtárak
fogalmának megvilágítására?
169. Mit tesz lehetővé a lemezen kialakított könyvtárszerkezet?
Mi a főkönyvtár?
170. Hogyan magyarázná meg a fájl fogalmát?Mennyiben fontos egy
felhasználónak ismernie számítógépe könyvtárszerkezetét?
171. Hogyan magyarázná meg a könyvtár fogalmát?Próbálja úgy
körülírni a fájl fogalmát, hogy az egy laikus számára is érthető
legyen!
172. Mi a szerepe a fájloknak, miért van szükség
rendszerezésükre? Hogyan rendszerezhetők?
173. Hol találhatók a fájlok és hol a könyvtárak? Mit jellemez
és mire alkalmas egy könyvtárszerkezet?
174. Mi a különbség fájl és könyvtár között? Mi a különbség
egyes típusaik között?
175. Mi a kapcsolat egy program és a fájlok, könyvtárak
között?
176. Mit jelent az, hogy minden fájlnak van formátuma?
177. Írjon le három jellemzőt, amelyek egy fájlt és három
másikat, amelyek egy könyvtárat jellemeznek!
178. Milyen módon tárolja az Ön által ismert operációs rendszer
az adatokat a lemezen?
179. Mire szolgálnak a könyvtárak? Mi a kapcsolatuk a fájlokkal?
Fejtse ki röviden válaszát!
180. Soroljon fel három olyan tényezőt, melyek befolyásolják a
számítógép sebességét!
181. Az alábbiak közül melyek nem befolyásolják a számítógép
sebességét ?a. monitorb. CPUc. printerd. a RAM nagyságae.
órajel
182. Az alábbiak közül melyek nem befolyásolják a számítógép
sebességét ?a. billentyűzetb. mikroprocesszorc. merevlemez
nagyságad. a RAM nagyságae. órajel
183. Ha nem szoftveres úton szeretné növelni számítógépe
sebességét, mit cserélne, mit bővítene?
184. Gyorsabb-e egy gép, hatöbb benne a RAM?nagyobb a
merevlemeze?márkás billentyűzet tartozik hozzá?
185. Mikor gyorsabb egy gépa. ha van hozzá floppy meghajtób. ha
kevesebb memória van bennec. ha tartozik hozzá modemd. ha
multimédiáse. egyik sem a fentiek közül
186. Gyorsabb egy gépa. ha nagyobb az órajeleb. ha több RAM
tartozik hozzác. ha tartozik hozzá modemd. ha mono monitora van.e.
egyik sem a fentiek közül
187. Jelölje meg az alábbiak közül azokat, melyek a számítógép
teljesítményére hatással vannak!cache, FDD, CPU, RAM,
videokártya, a ház, a párhuzamos portok száma, a soros portok
száma
188. Melyek azon részei számítógépének, melyek
cseréjével/bővítésével a sebesség nem növekedne?
189. Milyen hardver változtatásokat javasolna annak a
felhasználónak, aki arra panaszkodik, hogy lassú a számítógépe?
190. Milyen bővítésekkel tehető gyorsabbá egy számítógép?
191. Hogyan jellemzik egy merevlemez tárolókapacitását. Írjon
példákat is!
192. Hogyan jellemezhető egy floppy lemez tárolókapacitása?
Írjon példákat is!
193. Mi a különbség a megabyte és a gigabyte között? Hány
karakter tárolására elegendő 1 gigabyte?
194. Mi a különbség a megabyte és a gigabyte között? Hány
karakter tárolására elegendő 1 megabyte?
195. Minek a jellemzésére használjuk a megabyte és gigabyte
megnevezéseket? Hány megabyte egy gigabyte?
196. Mit jelent az, hogy egy winchester 2,1 Gbyte-os? Írja le,
hogyan számítaná ki, hogy 2,1 Gb hány megabyte-tal egyenlő!
197. Mit jelent az, hogy egy winchester 850 Mbyte-os? Írja le,
hogyan számítaná ki, hogy 850 Mbyte hány gigabyte-tal egyenlő!
198. Egy megabyte hozzávetőlegesen mennyi adat tárolására
elegendő? Milyen tipikus merevlemez kapacitásokat ismer? Soroljon
fel hármat!
199. Miben mérik a videokártyán lévő RAM nagyságát? Soroljon fel
néhány jellemző RAM méretet!
200. Milyen, a kilobyte-nál nagyobb egységeit ismeri az adatnak?
Nevezzen meg kettőt és adja meg a köztük lévő eltérést is!
201. Ön szerint mennyi adat tárolása lehetséges egy átlagos
CD-ROM-on? Hányszorosa ez egy floppy lemezen tárolható adatok
mennyiségének? Indokolja meg válaszát!
202. Milyen mértékegységeit ismeri az adatnak, melyekkel egy
streamer cartridge tárolókapacitását jellemezni szokták? 1 ilyen
egységet váltson át byte-ra!
203. Hogyan adható meg a számítógép fő memóriájának nagysága?
Milyen nagyobb egységét ismeri az adatnak? Adja meg a váltószámot
is!
204. Mit jelentenek a Gb és Mb rövidítések? Hol és mire
használatosak?
205. Mi az adat mértékegysége? Melyek az Ön által ismert
legnagyobb egységei?
206. Hogyan tudná egyszerűbben kifejezni a következő
mennyiségeket:1024 Kbyte1024*1024*1024 byte
207. Hogyan tudná egyszerűbben kifejezni a 1024*1024 byte
mennyiséget? Milyen nagyobb egységre váltható át?
208. Egészítse ki a következő mondatokat!A memória nagyságát
.................... mérjük. Az adat ezt követő legnagyobb egysége
a ......................
209. Egészítse ki a következő mondatokat!8 bit tesz ki egy
byte-ot, 1024*1024 byte egyenlő egy .........................,
melyből 1024 egyenlő egy ..............
210. Egészítse ki a következő mondatokat!1024*1024*1024 byte
egyenlő egy ................................. Ez az egység
1024-szerese a ................-nak/-nek.
211. Magyarázza meg röviden, mi a különbség rekord és fájl
között?
212. Magyarázza meg röviden, mi a különbség mező és
mezőazonosító között?
213. Magyarázza meg röviden, mi a különbség mező és rekord
között?
214. Magyarázza meg röviden, mi a különbség rekord és
fejlécrekord között?
215. Magyarázza meg a röviden a következő fogalmakat:FÁJL,
KARAKTER
216. Magyarázza meg a röviden a következő fogalmakat:REKORD,
FIELD (MEZŐ)
217. Magyarázza meg a röviden a következő fogalmakat:ADATBÁZIS,
FÁJL
218. Magyarázza meg a röviden a következő fogalmakat:ADATBÁZIS,
FIELD (MEZŐ)
219. Minek a megfogalmazásai a következők:Adatállományban az egy
tételről szóló összes információ.Betű, szám vagy speciális jel.
220. Minek a megfogalmazásai a következők:Integrált
adatállományok és kapcsolataik együttese információ igény
kielégítésére.Adatállományban az egy tételről szóló összes
információ.
221. Melyik nagyobb és miért?FÁJL - ADATBÁZIS
222. Melyik nagyobb és miért?KARAKTER - FIELD
223. Készítsen el egy olyan táblázatot, ahol megjelöl egy
rekordot és egy mezőt!
224. Készítsen el egy olyan táblázatot, ahol megjelöl egy
rekordot és egy karaktert!
225. Készítsen el egy olyan táblázatot, ahol megjelöl egy mezőt
és egy karaktert!
226. Alkosson indokolható párokat az alábbiakból! Adja meg az
indoklást is! a. mezőb. rekordc. könyvtárd. fájl
227. Soroljon fel kettő fájl- és kettő mezőtípust! Mi a
különbség a fájl és a mező között?
228. Minek a típusai a következők? Adja meg definícióikat
is!numerikus, alfanumerikus, dátum, boolean:program, adat, kép,
hang:
229. Minek a jellemzésére használhatók a következők? Adja meg a
két definíciót is!formátum, elérési út, index:típus, hossz,
index:
230. Mikhez tartoznak az alábbi fogalmak? Adja meg a két
definíciót is!elérési út, név, formátum:fejléc, mezők:
231. Jelölje az igaz állításokat!a. A multimédia nem igényel
erős hardvert.b. A multimédia nem használható CD-ROM olvasó
nélkül.c. A multimédia elsősorban CAD tervezésre használható.d. A
hangos mozgóképeket is tartalmazó játék multimédiás játék.e.
Multimédia csak a Macintosh gépeken használható.f. Léteznek
multimédiás bemutató szoftverek is.
232. Jelölje az igaz állításokat!a. Egy videokonferencia program
multimédiás alkalmazás.b. Minden prezentációs szoftver multimédiás
alkalmazás.c. A multimédia hatékonyan alkalmazható animációs filmek
készítésénél.d. Az a számítógép a multimédiás számítógép, amiben
CD-ROM meghajtó van beépítve.e. A multiméda mozgóképes
enciklopédiát vagy látványos játékprogramokat jelent.f. Hangkártya
nem szükséges egy multimédiás anyag lejátszásához.
233. Jelölje az igaz állításokat!a. A multimédia az, amikor a
számítógépből hang jön ki.b. A prezentáció készítő programok
némelyike multimédiás lehetőségeket is biztosít.c. A multimédiás
dokumentum nem tartalmaz szöveget.d. Multimédiás programok
megjelenítéséhez multimédiás számítógépre van szükség.e. A
multimédia nemcsak CD-ROM -on tárolható, hanem más tárolón is.f. A
multimédia tipikus alkalmazásai közé tartoznak a játék-, könyvelő-
és oktatóprogramok.
234. Jelölje az igaz állításokat!a. A hangos mozgóképeket is
tartalmazó játék multimédiás játék.b. Egy videokonferencia program
multimédiás alkalmazás.c. A multimédiás dokumentum képet, hangot,
mozgóképet tartalmazhat vegyesen is, de szöveget nem. Ha
szöveget is tartalmaz, akkor az már nem multimédiás
dokumentum.d. A multimédiának fontos szerep jut az oktatásban.e.
Multimédia alkalmazásával számítógépünk sokoldalúbbá tehető.f. A
multimédiás gép egyik jellemzője, hogy tartozik hozzá modem.
235. Jelölje az igaz állításokat!a. Multimédia csak oktatásra és
szórakozásra használható.b. Egy laptop gép nem lehet multimédiás.c.
Egy számítógép elsősorban a multimédiás kiegészítőktől válik
multimédiás számítógéppé.d. A multimédiás gép egyik jellemzője,
hogy tartozik hozzá hangkártya.e. Multimédiára mindenkinek szüksége
van.f. Az a program, ami CD-ROM-on van, multimédiás.
236. Jelölje az igaz állításokat!a. A multimédiás dokumentum
képet, hangot, mozgóképet tartalmazhat vegyesen is, de szöveget
nem.b. Ha szöveget is tartalmaz, akkor az már nem multimédiás
dokumentum.c. Multimédia nemcsak oktatásra és szórakozásra
használható.d. Egy laptop gép is lehet multimédiás.e. A multimédia
tipikus alkalmazásai közé tartoznak a játék-, rendszer- és
oktatóprogramok.
237. Jelölje az igaz állításokat!a. A multimédiás gép egyik
jellemzője, hogy tartozik hozzá szkenner.b. Az operációs rendszerek
nagy része multimédiás.c. Egy multimédiás számítógéppel egy audio
CD is lejátszható.d. A multimédia az asztali gépek területe, laptop
nem szerelhető fel multimédiás kiegészítőkkel.e. A multimédiás
dokumentum nem tartalmaz szöveget.f. Az Internethez nem kell
multimédiás számítógép.
238. Jelölje az igaz állításokat!a. Multimédia nélkül ma már a
komolyabb ügyviteli alkalmazások sem használhatók.b. Az Internet
csak multimédiás géppel érhető el.c. Egy videokonferencia program
multimédiás alkalmazás.d. Multimédia használatához egy adott
operációs rendszerre van szükség.e. A multimédia hatékonyan
alkalmazható az oktatásban.f. Még egy laptop gép is lehet
multimédiás.
239. Jelölje az igaz állításokat!a. A multimédia szabvány az
operációs rendszert is előírja.b. Egy könyvelői program
messzemenőkig ki tudja használni a multimédiás lehetőségeket.c. A
multimédia erős hardvert igényel.d. A multimédiás géphez kell
tartoznia kamerának is.e. Ha egy program CD-ROM-on vásárolható meg,
akkor az multimédiás.f. A multiméda mozgóképes enciklopédiát vagy
látványos játékprogramokat jelent.
240. Jelölje az igaz állításokat!a. Multimédia alatt mindenki
mást ért, nem definiálható egyértelműen.b. Egy laptop nem tehető
utólag multimédiássá.c. Multimédia nélkül ma már a komolyabb irodai
csomagok sem használhatók.d. Multimédiára mindenkinek szüksége
van.e. A multimédiás dokumentum képet, hangot, mozgóképet
tartalmazhat vegyesen is, de szöveget nem.f. A multimédiás gép
egyik jellemzője, hogy tartozik hozzá modem.
241. Jelölje a hamis állításokat!a. A multimédia az asztali
gépek területe, laptop nem szerelhető fel multimédiás
kiegészítőkkel.b. Az Internet csak multimédiás géppel érhető el.c.
A multimédiás gép egyik jellemzője, hogy tartozik hozzá hangkártya.
d. Minden prezentációs szoftver multimédiás alkalmazás.e. A
multimédia használható CD-ROM olvasó nélkül.f. A multimédia
szabvány az operációs rendszert is előírja.
242. Jelölje a hamis állításokat!a. Egy számítógép vagy
multimédiás vagy nem; utólag már nem lehet multimédiássá tenni.b.
Léteznek multimédiás prezentáció készítők.c. A multimédiás gépek
egyik jellemzője, hogy tartozik hozzájuk egy gyors modem.d. Egy
videokonferencia program nem számít multimédiás alkalmazásnake. Egy
vérbeli multimédiás program nem tartalmaz szöveget.f. A hangos
mozgóképeket is tartalmazó játék multimédiás játék.
243. Jelölje a hamis állításokat!a. A multimédia azt jelenti,
hogy a számítógépen többféle operációs rendszer van.b. A multimédia
lehetőségeit a legtöbb program már kihasználja, még a száraz
számviteli alkalmazások is.c. A multimédia csak szórakozásra valód.
Manapság az új gépek mindegyike multimédiás.e. A kamera multimédiás
kiegészítő.f. Azoknak az alkalmazásoknak a neve, melyek nem
multimédiásak, monomédia.
244. Jelölje a hamis állításokat!a. A multimédia többnyelvű
szoftvert jelent.b. Egy multimédiás alkalmazásnak nem jellemzője a
hang.c. Multimédiás gépnek azt a számítógépet hívják, aminek a
monitora legalább 17" -es.d. A mutimédiás anyagok olyan
terjedelmesek, hogy csak CD-ROM-on tárolhatók.e. Multimédiás
szoftvereket már a 70-es években is tömegével adtak el.f. Nem igaz
az, hogy mindenkinek szüksége van multimédiára.
245. Jelölje a hamis állításokat!a. A multimédia azt jelenti,
hogy egy program többféle adattárolón is elhelyezhető, tárolható.b.
A multimédiás számítógép az a számítógép, mely MMX processzorral
van felszerelve.c. A számviteli programok nem multimédiásak.d.
Multimédiás alkalmazások futtatásához nemcsak gyors processzor,
hanem CD-ROM meghajtó is
szükséges.e. A multimédia szabvány az operációs rendszert is
előírja.f. Egy laptop gép is lehet multimédiás.
246. Jelölje a hamis állításokat!a. Multimédiás alkalmazások
csak olyan számítógépen használhatók, melyhez színes monitor
tartozik.b. Ha egy program CD-ROM-on vásárolható meg, akkor az
multimédiás.c. Egy igazi multimédiás program nem tartalmaz
szöveget.d. Az ún. videó CD-k mutimédiás anyagok.e. A multimédiás
gép egyik jellemzője, hogy tartozik hozzá modem.f. Multimédiás
anyagok csak az Interneten találhatók.
247. Jelölje a hamis állításokat!a. A multimédiás gép egyik
jellemzője, hogy képes hangok megszólaltatására, tehát van benne
hangkártya.b. Az Interneten nincsenek multimédiás anyagok.c.
Multimédia csak akkor használható egy gépen, ha legalább 16 Mb RAM
tartozik hozzá.d. Egy raktárkészlet nyilvántartó program
valószínűleg nem multimédiás.e. Modem nélkül egy multimédiás gép
nem használható.
248. Jelölje a hamis állításokat!a. A prezentációs szoftverek
jól használhatják a multimédiát.b. A multimédiás anyagok általában
CD-ROM-on férhetők hozzá.c. Egy videokonferencia program
multimédiás alkalmazás.d. A multimédia nem tartalmaz szöveget.e.
Egy számítógép utólag is multimédiássá tehető.
249. Jelölje a hamis állításokat!a. A multimédia többnyelvűséget
jelent.b. Egy számítógép akkor multimédiás, ha tartalmaz CD-ROM
olvasót, mivel a multimédia anyagok CD- ROM-on találhatók.c. A
laptop számítógép is tartalmazhat CD-ROM meghajtót, a laptop is
lehet multimédiás.d. Az e-mail programok általában kihasználják a
multimédia lehetőségit.e. Egy multimédiás gépben legalább 16 Mb
RAM-nak kell lennie.
250. Jelölje a hamis állításokat!a. A videó-klipet is tartalmazó
anyag multimédia és akár e-mail-ben is elküldhető.b. Az operációs
rendszerek általában multimédiás programok.c. Nem a modemtől lesz
egy gép multimédiás.d. Az Internetről rengeteg multimédiás anyag
tölthető le.e. A multimédia a 70-es évek elejétől kezdett el
robbanásszerűen terjedni.
251. Jelölje a helyes állítást (állításokat)!a. Operációs
rendszer nélkül más program sem használható a számítógépen.b. Az
operációs rendszer betöltését hívják boot-olásnak.c. Az operációs
rendszer meghatározza, hogy milyen programok használhatók a
számítógépen és milyenek nem.d. Az operációs rendszer végzi a
fájlok és könyvtárak kezelését.
252. Jelölje a helyes állítást (állításokat)!a. Egy számítógépen
csak egy operációs rendszer lehet betölthető.b. Az operációs
rendszernek nem feladata a fájlkezelés, azt mindig egy célprogram
végzi.c. Az operációs rendszer esetenként floppy lemezről is a
memóriába tölthető.d. Minden operációs rendszer képes egyidejűleg
több program futtatására is.
253. Jelölje a helyes állítást (állításokat)!a. Minden
számítógépen kell lennie operációs rendszernek.b. Az operációs
rendszer nem ugyanaz, mint a rendszer szoftver.c. Az operációs
rendszer kezeli a csatlakoztatott perifériákat.d. Az operációs
rendszer feladatai közé nem tartozik a könyvtárszerkezet
karbantartása is.
254. Jelölje a helyes állítást (állításokat)!a. A számítógép
működése során az operációs rendszer mindvégig a memóriában van.b.
Operációs rendszer nélkül még egy szövegszerkesztő programot sem
lehetne használni.c. Azt a lemezt, amin megtalálható az operációs
rendszer, illetve annak egy része, rendszer-lemeznek hívjuk.d. Az
operációs rendszer kezeli a lemezeket, fájlokat és könyvtárakat, de
a perifériák többségének kezelése nem az ő feladata.
255. Jelölje a helyes állítást (állításokat)!a. Az operációs
rendszer nem program.b. Az operációs rendszer a gép bekapcsolásakor
automatikusan a RAM-ba töltődik, mégpedig mindig valamelyik
merevlemezről.c. Az operációs rendszer kezeli a csatlakoztatott
perifériákat.d. Több operációs rendszer is létezik és ezek
egymással kompatibilisek.
256. Jelölje a helyes állítást (állításokat)!a. Operációs
rendszer nélkül nem minden program futtatható, csak a kisebb
erőforrásokat igénylő alkalmazások.b. Az operációs rendszer a
rendszer szoftverek kategóriájába tartozik.c. Az operációs rendszer
végzi a floppy lemezen lévő fájlok kezelését.d. Az operációs
rendszer felelős a perifériák kezeléséért.
257. Jelölje a helyes állítást (állításokat)!a. Az operációs
rendszer teremt kapcsolatot a felhasználó és a számítógép között.b.
Az operációs rendszer futtatja a programokat, alkalmazásokat.c. Az,
hogy milyen operációs rendszert választunk tökéletesen mindegy, a
meglévő programjainkat mindegyiknek kell tudni futtatnia.d. Ha a
gép bekapcsolása után nem kerül fel az operációs rendszer a
memóriába, a további munka sem
lehetséges.
258. Jelölje a helyes állítást (állításokat)!a. Az operációs
rendszer feladatai közé tartozik a könyvtárszerkezet karbantartása
is.b. Egy operációs rendszernek nincs hardver igénye, bármilyen
konfiguráción kell működnie.c. Az operációs rendszer meghatározza,
milyen alkalmazásokat használhatunk majd a számítógépen.d. A
számítógép bekapcsolásakor az operációs rendszer valamilyen
háttértárolóról automatikusan a operatív memóriába kerül.
259. Jelölje a helyes állítást (állításokat)!a. Az operációs
rendszer mindig elvégzi a floppy lemez ellenőrzését, vírusokat
keresve.b. Az operációs rendszer általában a legelső program, ami
betöltésre kerül.c. Ha az operációs rendszer betöltése nem sikeres,
a gép hibaüzenet ír ki, de a munka tovább folytatható.d. Az
operációs rendszer feladata a perifériák kezelése is.
260. Jelölje a helyes állítást (állításokat)!a. Az operációs
rendszer nem cserélhető le egy másikra, csak speciális
számítógépeken.b. A gép bekapcsolásakor a felhasználónak olyan
parancsokat kell kiadni, amik betöltik az operációs rendszert a
memóriába (boot-olás).c. Az operációs rendszer csak a fájl és
könyvtárkezelést végzi.d. Az operációs rendszer a gép
bekapcsolásakor automatikusan a RAM-ba töltődik, mégpedig általában
a merevlemezről.
261. Jelölje a hamis állítást (állításokat)!a. Az operációs
rendszer a gép bekapcsolásakor automatikusan a RAM-ba töltődik,
mégpedig mindig
valamelyik merevlemezről.b. Egy operációs rendszernek nincs
hardver igénye, bármilyen konfiguráción kell működnie.c. Az
operációs rendszer floppy lemezről nem tölthető a memóriába.d. Az
operációs rendszer végzi a fájlok és könyvtárak kezelését.
262. Jelölje a hamis állítást (állításokat)!a. Az operációs
rendszer a gép bekapcsolásakor automatikusan a ROM-ba töltődik.b.
Az operációs rendszernek is van hardver igénye, nem minden
konfiguráción kell működnie.c. Nem minden operációs rendszer képes
egyidejűleg több program futtatására is.d. Az operációs rendszer
teremt kapcsolatot a számítógép és a felhasználó között.
263. Jelölje a hamis állítást (állításokat)!a. Az operációs
rendszer program, ő futtatja a programokat.b. Minden operációs
rendszer egyforma, vagy legalábbis hasonló.c. Az operációs rendszer
végzi a gép környezetének beállítását.d. Az operációs rendszer
végzi a lemezek könyvtárszerkezetének kezelését.
264. Jelölje a hamis állítást (állításokat)!a. Az operációs
rendszernek nem feladat a memória kezelése.b. Az operációs rendszer
egy olyan alap program, amely nélkül a számítógép nem lenne
használható.c. Az operációs rendszer működése közben a RAM-ban
foglal helyet.d. Több operációs rendszer is létezik, de egy
számítógépen csak egy lehet belőlük betölthető.
265. Jelölje a hamis állítást (állításokat)!a. Az operációs
rendszer kommunikál a számítógép perifériáival.b. Az operációs
rendszer felelős a memória kezeléséért, illetve optimális
kihasználásáért.c. Operációs rendszerből nem létezik többféle, mint
például egy szövegszerkesztő programból.d. Operációs rendszer
nélkül a számítógép nem használható.
266. Jelölje a hamis állítást (állításokat)!a. A számítógép
bekapcsolásakor az operációs rendszer valamilyen háttértárolóról
automatikusan a RAM-ba kerül.b. A felhasználónak lehetősége van
megadni azt, hogy melyik háttértárolóról történjen meg az
operációs
rendszer betöltése a memóriába.c. Az operációs rendszer fontos
része a számítógépes rendszernek, hiszen meghatározza, hogy
milyen
alkalmazások futtatathatók majd a számítógépen.d. Ha az
operációs rendszer összeomlik, szükséges a számítógép
újraindítása.
267. Jelölje a hamis állítást (állításokat)!a. Az operációs
rendszernek nem a perifériák, hanem a fájlok kezelése a feladata.b.
Az operációs rendszer betöltése tiltható, így több memória marad az
alkalmazói szoftverek számára.c. Minden operációs rendszernek van
hardver igénye, ami alatt nem telepíthető, illetve nem
működőképes.d. Az operációs rendszer futtatja a programokat,
optimalizálja a memóriát, kezeli a könyvtárakat és fájlokat.
268. Jelölje a hamis állítást (állításokat)!a. Az operációs
rendszer a gép bekapcsolása előtt az operatív memóriában, vagyis a
RAM-ban helyezkedik el.b. Az operációs rendszer végzi a fájlok és
könyvtárak kezelését.c. Semmilyen alkalmazói program nem
használható önmagában, mindig szükség van operációs rendszerre
is.d. Az operációs rendszer rendszer, de nem program.
269. Jelölje a hamis állítást (állításokat)!a. Az operációs
rendszer nemcsak a fájl és könyvtárkezelést végzi.b. A számítógép
bekapcsolásakor minden program közül az operációs rendszer töltődik
be először.c. Operációs rendszer nélkül még egy egyszerű
játékprogram sem használható.d. Ha az operációs rendszer
összeomlik, a számítógépet újra kell indítani.
270. Jelölje a hamis állítást (állításokat)!a. Az operációs
rendszer nem feltétlenül szükséges a számítógép működéséhez.b. A
fájl, könyvtár és lemezkezelést az operációs rendszer végzi.c. Az
operációs rendszer a rendszerlemezről a RAM-ba kerül a gép
bekapcsolásakor.d. Az operációs rendszer milyensége kulcsfontosságú
a számítógépes rendszer szempontjából, mivel ez
határozza meg, milyen alkalmazások használhatók majd a
számítógépen és milyenek nem.
271. Jelölje az igaz állítást (állításokat)!a. A RAM memóriában
található a futó program.b. A RAM memóriában lévő adat elérése
gyorsabb, mint a floppy lemezről történő elérés.c. A floppy lemez
tárolókapacitása nagyobb, mint a memória tárolókapacitása.d. Floppy
lemezen csak programok tárolhatók.e. A RAM-ban kizárólag programok
tárolhatók.
272. Jelölje az igaz állítást (állításokat)!a. Floppy meghajtó
nélkül a számítógép még használható, de RAM nélkül már nem.b. Egy
program, futása közben mind a floppy lemezre, mind a RAM memóriába
írhat adatot.c. A RAM elérése gyorsabb, mint a floppy lemezé.d. A
RAM memóriában találhatók a végrehajtandó utasítások, míg az adatok
valamelyik háttértárolón, pl.
a floppy lemezen vannak.e. A számítógép operatív memóriájának és
a floppy meghajtónak a funkciója teljesen azonos: adatok
tárolását végzik.
273. Jelölje az igaz állítást (állításokat)!a. Egy program
futása közben előfordulhat, hogy olyan ideiglenesen létrejövő
adatok kerülnek a floppy
lemezen tárolásra, amik a programból való kilépéskor
automatikusan törlésre kerülnek.b. Egy program csak a floppy
lemezről töltődhet be a RAM memóriába, így minden számítógépnek
tartalmaznia kell legalább egy floppy meghajtót.c. A RAM memória
elérése nagyjából ugyanolyan gyors, mint a floppy lemezen lévő adat
elérése.d. A számítógép kikapcsolásakor a RAM-ban lévő adatok közül
a program utasítások kerülnek törlésre.
274. Jelölje az igaz állítást (állításokat)!a. A merevlemez
adatokat és programokat egyaránt tartalmazhat, nem úgy mint a RAM
memória.b. A floppy lemez elérése általában gyorsabb, mint a
merevlemezé.c. Az adat nem lehet egyidejűleg a memóriában és a
merevlemezen.d. A merevlemez tárolókapacitása általában
nagyságrendekkel nagyobb, mint a RAM memóriáé.e. A merevlemezen
lévő adatok elérése nagyságrendekkel gyorsabb, mint a memóriában
lévő adatok elérése.
275. Jelölje az igaz állítást (állításokat)!a. A memória
nagysága kisebb, mint a merevlemezé.b. A merevlemez elérése
lassabb, mint a floppy lemezé, de a memória elérése a
leggyorsabb.c. A számítógép kikapcsolásakor a merevlemezen lévő
adat a memóriába kerül.d. A memóriában legalább annyi adat
tárolható, mint a merevlemezen.e. A programok futás közben a
merevlemezen vannak, az adatok automatikusan a memóriába
kerülnek.
276. Jelölje az igaz állítást (állításokat)!a. Egy program
futása közben esetlegesen létrejövő ideiglenes adatok a
merevlemezre kerülhetnek.b. A számítógép kikapcsolásakor az el nem
mentett fájlok a memóriából automatikusan a merevlemezre
kerülnek.c. A RAM memória elérése gyors, gyorsabb mint bármilyen
más háttértárolóé.d. Ha a merevlemez megtelik, a számítógép a RAM
memóriát használja a további tárolásra.e. A RAM, a merevlemez és a
floppy lemez közül az utóbbin lévő adat elérése tart a leghosszabb
ideig.
277. Jelölje az igaz állítást (állításokat)!a. A RAM memória egy
olyan háttértároló, aminek a tartalma a gép kikapcsolásakor
elvész.b. A merevlemezen lévő adatok elérése általában gyorsabb,
mint a memóriában lévő adat elérése.c. Mind a RAM, mind a
háttértárolók tárolókapacitását megabyte-ban adják meg.d. A floppy
lemezen lévő adat elérése gyorsabb, mint a merevlemezen lévő adaté,
hiszen a floppy lemezen
lényegesen kevesebb adat tárolására van lehetőség.e. Mind a
merevlemez, mind a floppy lemez képes programok tárolására.
278. Jelölje az igaz állítást (állításokat)!a. A RAM memóriában
találhatók az éppen futó programok.b. A RAM memória működési elve
ugyanaz, mint a háttértárolóké.c. A RAM jellemző nagyságai közé
tartozik 520, 850 Mbyte, a merevlemez általában 8, 16 Mbyte.d. A
felhasználó a RAM-ba nem, csak a háttértárolókra írhat adatot.e. A
floppy lemez elérése lassabb, mint a merevlemezé.
279. Jelölje az igaz állítást (állításokat)!a. A RAM-ból nem
vihető információ a merevlemezre.b. A merevlemezen lévő adatok
elérése gyorsabb, mint a RAM-on lévőké.c. A floppy lemezen lévő
adat a gép kikapcsolása után elveszhet, ha a meghajtóban marad.d.
Ha a RAM nagysága nem elegendő, előfordulhat, hogy egy program nem
lesz futtatható.e. A RAM a Read-only Access Memory rövidítése.
280. Jelölje az igaz állítást (állításokat)!a. A HDD a
merevlemezt jelenti.b. A merevlemezen általában több adat
tárolható, mint a RAM memóriában.c. A RAM tartalma szabadon
módosítható, csakúgy, mint a merevlemezé.d. A floppy lemezen lévő
adatok elérése ugyanolyan lassú, mint a winchesteren lévő adatok
elérése; a
leggyorsabb a RAM.e. Egy program használhatja a lemezt a memória
szimulálására.
281. Jelölje az igaz állítást (állításokat)!a. Mentéskor az adat
a memóriába kerül.b. A számítógép fő memóriája a RAM.c. Egy floppy
lemezen százszor annyi adat tárolható, mint az operatív
memóriában.d. A merevlemez az egyik leglassabb háttértároló.e. A
lemezen lévő adatok sorosan érhetők el.
282. Jelölje az igaz állítást (állításokat)!a. A RAM kapacitását
gigabyte-ban adják meg.b. Mentéskor az adat háttértárolóra kerül.c.
A mágneses szalagon lévő adatok tárolása szekvenciális.d. A HDD egy
memória típust jelent és a High Density Data storage rövidítése.e.
Egy CD-ROM meghajtó általában gyorsabb eszköz, mint a
merevlemez.
283. Jelölje az igaz állítást (állításokat)!a. A CD-ROM
tárolókapacitása több száz terabyte is lehet.b. A RAM tartalma
szabadon módosítható, nem úgy mint a merevlemezé.c. A merevlemez,
mint a számítógép fő memóriája, tárolja a programokat és
adatokat.d. A számítógép kikapcsolásakor a RAM tartalma elvész,
hiszen elektronikus elven működő tároló.e. A memória nagyobb, mint
a RAM.
284. Jelölje az igaz állítást (állításokat)!a. Mentéskor a
memóriában lévő adat háttértárolóra kerül.b. A RAM a Rarely
Accessed Memory rövidítése.c. A floppy lemezre történő írás/olvasás
művelete lényegesen gyorsabb, mint a memória kezelése.d. A
winchester mágneses elven működő adattároló, így tartalma a gép
kikapcsolásakor megmarad.e. A floppy meghajtó egység lehet külső
is, csakúgy mint a RAM.
285. Jelölje az igaz állítást (állításokat)!a. A floppy lemezen
lévő adat elérése gyorsabb, mint a merevlemezen lévő adaté, hiszen
a floppy lemezen
lényegesen kevesebb adat tárolására van lehetőség.b. Ha a
merevlemezen már nincs elég hely, a számítógép a RAM memóriát
használja a további tárolásra.c. A merevlemez tárolókapacitása
befolyásolja a számítógép sebességét.d. A ROM tartalma a számítógép
kikapcsolásakor automatikusan elvész, hiszen nem mágneses elven
működő tároló.e. Az éppen futó program a memóriában van.
286. Jelölje a hamis állítás (állításokat)!a. A floppy lemez
alkalmas programok tárolására.b. A winchester memória tárolhatja a
legtöbb adatot és programot.c. A 16 Mbyte egy tipikus RAM méret.d.
Minél kisebb a merevlemez, annál gyorsabb a programok
végrehajtása.e. A RAM-ot általában lehet bővíteni.
287. Jelölje az hamis állítást (állításokat)!a. Merevlemez
nélkül a számítógép még üzemképes, RAM nélkül azonban már nem.b. Az
operációs rendszer lemezt is használhat a memória szimulálására.c.
A 4Gbyte egy lehetséges winchester méret.d. A programok általában
nem távolíthatók el a RAM memóriából, csak a gép kikapcsolásával.e.
A RAM nagysága befolyásolhatja a számítógép sebességét.
288. Jelölje az hamis állítást (állításokat)!a. A ROM a
számítógép operatív memóriája, tartalma a gép kikapcsolásakor
elveszik.b. A számítógép kikapcsolásakor nemcsak a ROM, hanem a RAM
tartalma is elveszik.c. A floppy lemezen lévő programok közvetlenül
betölthetők a memóriába.d. A merevlemez tárolókapacitása
befolyásolja a számítógép sebességét.e. A floppy lemez elérése
lassabb, mint a merevlemezé.
289. Jelölje az hamis állítást (állításokat)!a. Egy program,
futása közben mind a floppy lemezre, mind a RAM memóriába írhat
adatot.b. A merevlemez tárolókapacitása nem befolyásolja a
számítógép sebességét.c. Merevlemez nélkül a számítógép nem lenne
használható, hiszen itt kerülnek tárolásra a programok.d. A RAM
memória működési elve ugyanaz, mint a háttértárolók működési
elve.e. A RAM, a merevlemez és a floppy lemez közül az utóbbin lévő
adat elérése tart a leghosszabb ideig.
Alkalmazások és a számítógép használata
1. Milyen érvek szólnak amellett, hogy egy már működő irodát
számítógépesítsen? Vegye számba a beszerzendő hardvereket és
szoftvereket és készítsen róluk listát, röviden indokolva
választásait!
2. Milyennek képzel el egy számítógépes “álom irodát”? Írja le a
gépeket, a programokat és azt, hogy milyen tevékenységek segítését
teszik lehetővé!
3. Tegyük fel, hogy saját vállalkozást szeretne indítani! Mivel
maximálisan ki szeretné használni az elérhető információs
technológiát, költséget nem kímélve kíván számítógépet, illetve
kiegészítő eszközöket és természetesen programokat is beszerezni.
Miben és hogyan tud segíteni Önnek a számítógép? Milyen lesz az Ön
által választott számítógép, milyenek a kiegészítő eszközök?
4. Készítsen egy olyan listát, ahol egy kisvállalkozás
tevékenységei mellett az azt segítő számítógépes programokat
sorolja fel! Jellemezze azt a számítógépet, amit egy kisvállalkozás
számára ideálisnak tart és indokolja is meg válaszát! Hogyan
segíthetnek egy vállalkozást az információs hálózatok?
5. Barátja új vállalkozásba kíván kezdeni. Tisztában van azzal,
hogy szüksége lesz számítógépre és programokra is. A számítógép és
a programok kiválasztásához az Ön segítségét kéri! Készítsen tehát
egy listát, ami az Ön szerint szükséges programokat tartalmazza! A
programok mellé minden esetben írja le, miben segítik majd a
vállalkozást. Ismertessen egy Ön által optimálisnak tartott
konfigurációt is, röviden indokolva választását!
6. Hogyan győzné meg egy vállalkozás vezetőjét a
számítógépesítésről? Milyen feladatok elvégzését könnyítené meg egy
átlagos iroda számára? Soroljon fel programokat és írja le, milyen
számítógépet ajánlana! Fejtse ki azt is, milyen konkrét előnyökkel
jár az információs hálózatokra történő csatlakozás és hogy ez
milyen további hardver, szoftver beszerzéseket kíván!
7. Vegye számba milyen számítógépre és milyen kiegészítő
eszközökre lehet szükség egy új vállalkozás beindításához. Soroljon
fel olyan tevékenységeket, amiben a számítógép segíthet, nevezze
meg a szükséges programokat is!
8. Vannak olyan vélemények, melyek szerint a papírmentes iroda
az igazi iroda. Mi szükséges egy ilyen iroda megteremtéséhez?
Részletesen kifejtett válaszában térjen ki a számítógépre, a
programokra és az információs hálózatokra is!
9. Milyen várakozásokkal tekinthetnek egy irodában dolgozó
alkalmazottak a “teljes számítógépesítés” programja elé? Mennyiben
fog megváltozni mindennapi munkájuk? Milyen szerephez juthatnak az
elérhető információs hálózatok?
10. Milyen hátrányokkal járhat egy egyébként megfelelően működő
vállalkozás számára, ha számítógépekre áll át? Soroljon fel minél
több buktatót!
11. Milyen azonnali és milyen hosszú távú előnyökre számíthat az
a vállalkozás, ahol számítógépes rendszert vezetnek be? Indokolja
meg válaszát!
12. Kiknek az életét könnyítheti meg az irodai számítástechnika
és miért? Válaszában soroljon fel konkrét eszközöket is
(hardver/szoftver)!
13. Miért egyértelmű Ön szerint, hogy egy vállalkozás nem lehet
meg számítógépek, illetve számítógépes rendszer nélkül? Indokolja
meg válaszát, térjen ki arra is milyen hardver és szoftver
eszközökből épülhet fel egy rendszer?
14. Megtérül-e Ön szerint az a befektetés, amit egy vállalkozás
irodáinak számítógépesítése jelent? Indokolja meg válaszát!
Elemezze azt is, hogyan segíthetik az egyes programok és az
információs hálózatok a munkát!
15. Ön szerint milyen hardver és szoftver feltételei vannak
annak, hogy egy vállalkozásnak hatékony segítséget nyújtson a
számítógép? Indokolja meg válaszát!
16. Fejtse ki röviden, hogyan segítheti az információs
technológia a kis és középvállalkozásokat! Milyen programok a
legáltalánosabban használtak?
17. Milyennek képzel el egy olyan irodát, ami kihasználja az
információs technológia előnyeit? Milyen a hardver és a szoftver
oldal?
18. Vajon jó befektetés-e egy vállalkozás számára, ha irodáit
számítógépesíti? Fejtse ki bővebben válaszát, térjen ki arra is
milyen programok hogyan segíthetik a munkát!
19. A helyi önkormányzatnál számítógépes rendszert vezettek be.
Milyen változásokat jelent ez az ügyfelek és az ott dolgozók
számára?
20. Egy biztosító társaságnál számítógépes rendszer bevezetését
tervezik. Milyen változásokat hozhat egy ilyen rendszer a társaság
napi munkájában? Milyen változásokat fog az ügyfél észrevenni?
21. Egy középiskolában számítógépes rendszert vezettek be.
Mennyiben segíti ez majd az iskola működését? Vizsgálja meg a
kérdést a tanárok, a diákok és az adminisztráció szempontjából!
22. Egy turisztikai információs irodában számítógépes rendszert
vezettek be. Milyen változásokat hoz majd ez az iroda életében?
Vizsgálja meg a változásokat az információért betérő turista és az
ott dolgozók szempontjából!
23. Egy lóverseny fogadó irodában számítógépes rendszert
vezettek be. Mit jelent ez a fogadók számára? Milyen változásokat
figyelhetnek meg az alkalmazottak?
24. Egy kórházban számítógépes rendszert vezettek be. Milyen
változásokat hoz ez majd a kórház működésében? Vizsgálja meg a
kérdést az ott dolgozó orvosok, nővérek, személyzet és a betegek
szempontjából!
25. Egy gondozó központban számítógépes rendszert vezettek be.
Könnyebb lesz-e a gondozottak, illetve az ott dolgozók élete?
Indokolja meg válaszát!
26. Egy motellánc országos számítógépes rendszert épített ki.
Mennyiben segíti majd a rendszer a vendégeket? Milyen változásokat
jelent ez az ügymenet, illetve az alkalmazottak számára?
27. Könyvelője számítógépes rendszert épített ki. Mennyiben lesz
más ezentúl a munkája? Milyen változásokat jelent majd ez az Ön,
illetve a könyvelő más ügyfelei számára?
28. Egy virág nagykereskedés számítógépes rendszert vezetett be.
Mennyiben lesz más a kereskedés működése. Mit vesznek ebből észre a
kereskedők és az alkalmazottak?
29. Egy autókölcsönző cégnél számítógépes rendszert vezettek be.
Milyen változásokat hoz ez majd a cég ügymenetében és vajon
elégedettebbek lesznek-e az ügyfelek. indokolja válaszát!
30. Egy fogorvosi rendelő számítógépes rendszert vezetett be. Ez
milyen előnyökkel, illetve esetleges hátrá-nyokkal jár majd?
Vizsgálja meg a kérdést az orvosok, az adminisztráció és az betegek
szempontjából is!
31. Egy autóalkatrész forgalmazónál számítógépes rendszer
bevezetését tervezik az üzlet fellendítése céljából. Valósak-e ezek
a várakozások? Vizsgálja meg milyen változások várhatók a rendszer
bevezetésével a vevők, az eladók, beszállítók és a raktár
szempontjából.
32. Egy videotéka számítógépes rendszert vezetett be. Mit jelent
ez a filmeket kölcsönzők számára és mit a téka dolgozóinak? Fejtse
ki bővebben válaszát!
33. Egy ügyvédi iroda számítógépes rendszert vezetett be. Milyen
változást tapasztalnak majd az ügyvédek és az ügyfelek? Soroljon
fel minden olyan előnyt, ami eszébe jut!
34. Egy számos megrendelővel rendelkező pékség számítógépes
rendszert telepített. Milyen változások lesznek érzékelhetők a
pékség, a megrendelők és az üzlet általános vezetése
szempontjából!
35. Egy könyvesbolt hálózat számítógépes rendszert vezetett be.
A változást gyorsan megszokták mind az alkalmazottak, mind a vevők.
Milyen változások lehettek ezek?
36. Egy városi gyógyszertár számítógépes rendszert telepített. A
rendszer várakozáson felül teljesített, sokkal több mindenben nyújt
segítséget, mint remélték. Ön szerint miben nyújt segítséget a
rendszer? Vizsgálja meg a kérdést több szempontból is és fejtse ki
válaszát!
37. Egy művelődési ház, ahol minden évben rendezvények,
társadalmi események és tanfolyamok sorát tartják, számítógépes
rendszert telepített. Mi fog változni Ön szerint a rendszertől?
Mennyiben lesz más a tájékoztatás, beiratkozás, programajánlat
készítés?
38. Egy humanitárius szervezet számítógépesítése mennyiben
változtathatja meg az ott folyó munkát? Hogyan történik Ön szerint
ezentúl a hazai és nemzetközi társszervezetekkel való
kapcsolattartás?
39. Hogyan segítheti a számítógép az önálló tanulást és
ismeretszerzést? Indokolja meg válaszát!
40. Hogyan segítheti a számítógép a rendőrség munkáját?
Indokolja meg válaszát!
41. Milyen szerepe lehet a számítógépnek egy építő vállalatnál?
Indokolja meg válaszát!
42. Hogyan segítheti a számítógép egy titkárnő munkáját?
Indokolja meg válaszát!
43. Hogyan segítheti a számítógép egy tanár munkáját? Indokolja
meg válaszát!
44. Hogyan segítheti a számítógép egy menedzser munkáját?
Indokolja meg válaszát!
45. Hogyan segítheti a számítógép egy könyvelő munkáját?
Indokolja meg válaszát!
46. Hogyan segítheti a számítógép egy üzletkötő munkáját?
Indokolja meg válaszát!
47. Hogyan segítheti a számítógép egy orvos munkáját? Indokolja
meg válaszát!
48. Hogyan segítheti a számítógép egy ügyvéd munkáját? Indokolja
meg válaszát!
49. Hogyan segítheti a számítógép egy író munkáját? Indokolja
meg válaszát!
50. Hogyan segítheti a számítógép egy köztisztviselő munkáját?
Indokolja meg válaszát!
51. Hogyan segítheti a számítógép egy raktáros munkáját?
Indokolja meg válaszát!
52. Hogyan segítheti a számítógép egy hajózási társaság
munkáját? Indokolja meg válaszát!
53. Hogyan segítheti a számítógép egy piackutató cég munkáját?
Indokolja meg válaszát!
54. Hogyan segítheti a számítógép egy autógyár munkáját?
Indokolja meg válaszát!
55. Hogyan segítheti a számítógép egy reklámcég munkáját?
Indokolja meg válaszát!
56. Hogyan segítheti a számítógép egy szálloda munkáját?
Indokolja meg válaszát!
57. Hogyan segítheti a számítógép egy könyvtár munkáját?
Indokolja meg válaszát!
58. Hogyan segítheti a számítógép egy riporter munkáját?
Indokolja meg válaszát!
59. Mennyiben segítheti a csoportmunka Ön szerint egy iroda
életét? Indokolja meg válaszát!
60. Milyen tevékenységek/folyamatok igénylik több ember közös
munkáját, a csoportmunkát? Fejtse ki bővebben válaszát!
61. Mit jelent a “csoportmunka” és mikor lehet rá szükség?
Soroljon fel olyan eszközöket, amik a hatékony csoportmunkát
támogatják!
62. Mikor lehet szükség csoportmunkát támogató eszközökre?
Soroljon fel ilyen hardver és szoftver elemeket!
63. Milyen segítséget nyújthat a számítógép, illetve a
számítógépes rendszer ott, ahol több embernek kell folyamatosan
együtt dolgoznia?
64. Ön szerint mennyivel növelheti a munka hatékonyságát, ha a
meglévő számítógépeket hálózatba kapcsolják? Írjon minél több
példát!
65. Egy piackutatással foglalkozó cég felismerte, hogy helyi
hálózat kiépítésével növelheti a munka hatékonyságát. Mennyiben
lesz más az irodában folyó munka mostantól?
66. Soroljon fel olyan munkahelyi tevékenységeket, melyek több
ember szoros együttműködését kívánják és ahol a számítógép
segítheti a közös munkát! Fejtse ki miben nyújthat a számítógép
segítséget! Sorolja a szükséges programokat is!
67. Hasonlítson össze egy olyan irodát, illetve az ott folyó
munkát, ahol csoportmunkát támogató eszközök is rendelkezésre
állnak a munka segítésére és egy olyat, ahol nem. Tulajdonképpen
mik ezek az eszközök? Adjon példát hardverre, szoftverre
egyaránt!
68. Miként oldható meg, hogy az egy cégnél dolgozó alkalmazottak
gyorsan és hatékonyan tudjanak információkat cserélni, esetenként
közösen dolgozni bizonyos projekteken? A problémát több szempontból
is vizsgálja meg!
69. Fejtse ki részletesen véleményét a következő állításról:A
jelenlegi trend a csoportmunka egyre nagyobb arányú térnyerése és
ez magával hozza a csoportmunkát támogató eszközök piacának
fellendülését is.Válaszából derüljön ki a csoportmunka lényege
is.
70. Milyen beruházásokat igényel egy vállalat részéről, ha -az
új trendekre figyelve- a csoportmunka támogatásának
figyelembevételével kívánja átalakítani számítógépes
rendszerét?
71. Milyen változásokat figyelhet meg az a hosszabb idő után
szabadságáról visszatérő alkalmazott, akinek irodájában időközben
csoportmunka alapú számítógépes fejlesztést hajtottak végre?
72. Milyen változásokat hozott az információs technológia a team
munkában? Indokolja meg válaszát!
73. Mennyiben más a számítógéppel támogatott csoportmunka és az
ahol nincs meg ez a támogatás? Indokolja meg röviden válaszát!
74. Egy cég “számítógépesítésénél” sokszor az egyik fő szempont
a csoportmunka hatékonyabbá tétele. Mit jelent ez Ön szerint
konkrétan? Indokolja meg válaszát!
75. Hogyan értelmezi azt, hogy a csoportmunka egyre nagyobb
szerepet játszik a hatékony számítógépes rendszerrel rendelkező
szervezetekben? Miért fontos a csoportmunka?
76. Milyen fejlesztéseket hajtana végre egy irodában, ahol a
csoportmunka támogatására még nem használták ki a számítógépeket?
Indokolja meg válaszát!
77. Milyen várakozással tekint egy cég számítógépes
továbbfejlesztését megvalósítani kívánó rendszergazdája a
csoportmunkát támogató eszközök/programok beszerzésével és
használatba vételével bekövetkező változások elé? Indokolja meg
válaszát!
78. Mire gondol Ön, amikor azt hallja: számítógéppel támogatott
csoportmunka? Fejtse ki bővebben válaszát!
79. Írja le mi történik akkor, amikor hitelkártyájával fizet!
Hogyan történik az azonosítás, milyen számítógépes kapcsolatoknak
kell létrejönniük?
80. Kedvenc benzinkútjánál a kutat üzemeltető társaság által
kibocsátott fizetőkártyával fizet. Írja le, mi történik a kártyával
való fizetéskor!
81. Munkahelyén kártyás beléptető rendszert helyeztek üzembe,
amely a munkahelyen eltöltött időt is figyeli. Sorolja fel azokat
lépéseket, amik végrehajtásra kerülnek a kártya használatakor!
82. Egy szupermarket olyan mágneskártyát bocsátott ki, ami
figyeli a vásárlások összegét és bizonyos értékek elérésekor egyre
nagyobb mértékű kedvezményt ad. Mi történik akkor, amikor egy vevő
a kártyáját használja?
83. Európa egyik legforgalmasabb repülőterén üzemben van egy
olyan rendszer, ahol nem papírok szolgálnak útlevél gyanánt, hanem
egy mágneskártya és az ujjlenyomat. Hogyan működik Ön szerint egy
ilyen rendszer?
84. Fizető autópályákat gyakran használók kártyával is
fizethetnek. Írja le hogyan működhet egy ilyen rendszer!
85. Több japán városban olyan kerékpártárolókat vezettek be,
amiket mágneskártyával lehet igénybe venni. A kerékpár szállítását
gépek végzik a szabad helyekre. Milyen fázisai vannak egy ilyen
rendszernek, hogyan működik?
86. Hogyan segítheti az információs technológia egy vállalat
felsővezetését?
87. Milyen szerepe lehet a számítógépnek, illetve a számítógépes
rendszereknek egy vállalat számára a tervezés, a trendek kimutatása
és más elemzések területén?
88. Mennyiben könnyíti meg kritikus döntések meghozatalát, ha
megfelelően kiépített és üzemben tartott számítógépes rendszer áll
a vezetők rendelkezésére? Minél több konkrétumot igyekezzen
felsorolni!
89. Milyen szerep juthat a számítógépnek ott, ahol egy termék
forgalomba hozatalának időpontjáról vagy a gyártás leállításáról
kell dönteni? Indokolja meg válaszát!
90. Ön szerint miben segítheti a számítógép egy vállalat
vezetését, hogy kritikus döntéseiket minél nagyobb biztonsággal
hozzák meg?
91. Mennyiben dönthetnek jobban fontos kérdésekben egy vállalat
vezetői, ha igénybe veszik az információs technológiát? Indokolja
meg válaszát!
92. Hogyan befolyásolta az információs technológia fejlődése a
vállalatok döntés előkészítő folyamatát? Indokolja meg röviden
válaszát!
93. Egy multinacionális vállalat vezetője azt nyilatkozta az
egyik gazdasági szaklapnak, hogy fontos döntéseik meghozatalánál
létfontosságú a számítógépek munkájának igénybevétele. Hogyan
értelmezi ezt az állítást?
94. Hogyan segítheti az információs technológia üzleti tervek
készítését?
95. Vajon jobb döntéseket hoz majd egy vállalat vezetése, ha a
döntések meghozatala előtt igénybe veszi a számítógép munkáját?
Válaszából derüljön ki, milyen segítséget jelenthet konkrétan a
számítógép!
96. Válasszon a következő szervezeti egységek közül egyet és
soroljon fel hozzá olyan programokat, amik ott a leginkább
használhatók!
munkaügyi osztály, pénzügyi osztály, titkárság
97. Válasszon a következő területek közül egyet és soroljon fel
hozzá olyan programokat, amik ezen a területen leginkább
használhatók!
export-import, eladás támogatás, hitel elbírálás
98. Válasszon a szervezeti egységek közül egyet és soroljon fel
hozzá olyan programokat, amik ott a leginkább
használhatók!értékesítési osztály, kereskedelmi osztály, marketing
osztály,
99. Válasszon a következő területek közül egyet és soroljon fel
hozzá olyan programokat, amik ezen a területen leginkább
használhatók!tanulás, kereskedelem, régészet
100. Válasszon a következő területek közül egyet és soroljon fel
hozzá olyan programokat, amik ezen a területen leginkább
használhatók!bűnüldözés, szállítmányozás, oktatás
101. Válasszon a következő területek közül egyet és soroljon fel
hozzá olyan programokat, amik ezen a területen leginkább
használhatók!marketing, pénzügy, fuvarozás
102. Válasszon a szervezeti egységek közül egyet és soroljon fel
hozzá olyan programokat, amik ezen a területen leginkább
használhatók!ügyfélszolgálat, levéltár, munkaügyi osztály
103. Válasszon a következő területek közül egyet és soroljon fel
hozzá olyan programokat, amik ezen a területen leginkább
használhatók!turisztika, oktatás, tőzsde
104. Válasszon a következő területek közül egyet és soroljon fel
hozzá olyan programokat, amik ezen a területen leginkább
használhatók!filmgyártás, kereskedelem, munkaerő közvetítés
105. Válasszon a következő területek közül egyet és soroljon fel
hozzá olyan programokat, amik ezen a területen leginkább
használhatók! autókölcsönzés, reklám, oktatás
106. Válasszon a következő területek közül egyet és soroljon fel
hozzá olyan programokat, amik ezen a területen leginkább
használhatók! környezetvédelem, irodai adminisztráció,
egészségügy
107. Válasszon a következő szervezi egységek közül egyet és
soroljon fel hozzá olyan programokat, amik ezen a területen
leginkább használhatók! beruházási osztály, ügyfélkapcsolati
osztály, titkárság
108. Válasszon a következő területek közül egyet és soroljon fel
hozzá olyan programokat, amik ezen a területen leginkább
használhatók! szállítás, divattervezés, újságírás
109. Válasszon a következő területek közül egyet és soroljon fel
hozzá olyan programokat, amik ezen a területen leginkább
használhatók! filmgyártás, egészségügy, képzőművészetek
110. Válasszon a következő területek közül egyet és soroljon fel
hozzá olyan programokat, amik ezen a területen leginkább
használhatók! kémia oktatás, formatervezés, általános ügyvitel
111. Válasszon a következő területek közül egyet és soroljon fel
hozzá olyan programokat, amik ezen a területen leginkább
használhatók! marketing, színház, autók szervizelése
112. Válasszon a következő területek közül egyet és soroljon fel
hozzá olyan programokat, amik ezen a területen leginkább
használhatók! egészségügy, turisztika, idegen nyelv oktatás
113. Válasszon a következő területek közül egyet és soroljon fel
hozzá olyan programokat, amik ezen a területen leginkább
használhatók! régészet, egészségügy, film
114. Válasszon a következő területek közül egyet és soroljon fel
hozzá olyan programokat, amik ezen a területen leginkább
használhatók! nyelvoktatás, zene, autók szervizelése
115. Válasszon a következő területek közül egyet és soroljon fel
hozzá olyan programokat, amik ezen a területen leginkább
használhatók! marketing, export, újságírás
116. Mit jelent és mi a célja az irodaautomatizálásnak? Soroljon
fel ezt segítő eszközöket!
117. Milyen irodai eszközök vesznek, vehetnek részt egy
irodaautomatizálási rendszerben? Elemezze a lehetséges
telekommunikációs lehetőségeket!
118. Milyen számítógépes programokat, illetve
programrendszereket ismer, melyek részt kaphatnak egy
irodaautomatizálási feladatban? Mik ezek előnyei?
119. Mi változik meg egy automatizált irodában? Fejtse ki
bővebben válaszát!
120. Hasonlítson össze egy “normál” és egy automatizált irodát!
Mik a fő különbségek?
121. Milyen hardver elemekkel és milyen szoftverekkel oldható
meg Ön szerint egy iroda automatizálása? Indokolja meg
válaszát!
122. Milyen változások lesznek megfigyelhetők Ön szerint abban
az irodában, ahol irodaautomatizálási rendszert vezettek be? Fejtse
ki bővebben válaszát!
123. Mit biztosít az irodaautomatizálás? Milyen részekből épül
fel?
124. Milyen kártya az írható olvasható kártya, ami processzort
és memóriát tartalmaz? Hol használható?
125. Soroljon fel három olyan jellemzőt, ami egy smart card-ot
jellemez, majd három olyan területet, ahol ezek a kártyák
használhatók!
126. Mi az előnye az integrált szoftvereknek?
127. Milyen “részekből” áll egy integrált szoftver?
128. Javasolná-e integrált szoftver használatát? Indokolja meg
válaszát!
129. Mi a különbség az integrált szoftverek és az ún. irodai
programcsomagok között?
130. Ön szerint mennyire terjedtek el az ún. integrált
programok? Indokolja meg válaszát!
131. Milyen szempontokat mérlegel akkor, amikor a között kell
döntenie, hogy egy integrált szoftvert használ-e vagy több
különálló programot? Indokolja is meg választását!
132. Saját vállalkozásához egy integrált szoftvert választana,
vagy nem? Indokolja meg válaszát!
133. Soroljon fel olyan programokat, amikkel kiváltható egy
integrált program! Ön használna-e integrált programot? Indokolja
meg válaszát!
134. Milyen esetekben javasolná integrált program használatát?
Indokolja meg röviden válaszát!
135. Milyen megfontolások vezették azt az office managert, aki
integrált szoftver bevezetését javasolta? Indokolja meg
válaszát!
136. Ha választania kellene a között, hogy az integrált
szoftvereket kedvelők, vagy az azt ellenzők pártjára áll, mit
választana. Indokolja meg választását!
137. Mi lehet az oka annak, ha egy cégnél integrált szoftvert
kívánnak használni? Fejtse ki röviden válaszát!
138. Mit várhatnak a számítógéppel dolgozó alkalmazottak az
integrált szoftverektől? Indokolja meg válaszát!
139. Mire alkalmas egy kiadványszerkesztő program és mire
nem?
140. Soroljon fel olyan eseteket, amikor inkább
kiadványszerkesztő programot használna szövegszerkesztő program
helyett!
141. Mi a különbség egy kiadványszerkesztő és egy
szövegszerkesztő program között?
142. Soroljon fel olyan funkciókat, amik egy kiadványszerkesztő
programban jellemzően megvannak, egy szövegszerkesztő programban
pedig valószínűleg nem!
143. Soroljon fel három olyan műveletet, amit egy
szövegszerkesztővel és kiadványszerkesztővel is el lehet végezni,
majd három olyat, amit általában csak kiadványszerkesztővel!
144. Mire alkalmas egy CAD program?
145. Soroljon fel olyan területeket, ahol CAD programokat
használnak!
146. Milyen programok tartoznak a CAD/CAM programok
kategóriájába?
147. Ön szerint milyen programokat és mire használnak egy
újságszerkesztőségben?
148. Milyen programra és milyen számítógépre lesz szüksége annak
a felhasználónak, aki otthon szeretne tördelési munkát végezni?
Indokolja meg válaszát!
149. Egy könyvkiadó sokféle számítógépes programot használ. Ezek
egyike egy olyan program, amivel a nyomdai előkészítést végzik.
Nevezze meg ezt a programtípust és írja le röviden pontosan mire
alkalmas!
150. Ön szerint miért nem alkalmas egy szövegszerkesztő program
kiadványszerkesztésre? Indokolja meg részletesen válaszát!
151. A kiadványszerkesztő programok viszonylag erős hardvert
igényelnek. Milyen feladatok elvégzésére használhatók ezek az
alkalmazások? Felsorolásában olyan speciális funkciók is
szerepeljenek, amiket egy átlagos szövegszerkesztő nem képes
elvégezni!
152. Mit jelent a DTP rövidítés? Adjon egy rövid jellemzést
is!
153. Ismerőse kis példányszámú helyi információs lapot kíván
kiadni. Mit tanácsolna neki, szövegszerkesztő vagy
kiadványszerkesztő programot használjon inkább? Indokolja meg
részletesen válaszát!
154. Hogyan győzné meg ügyfelét arról, hogy egy hírlevél
készítéséhez vásároljon DTP programot és ne régi
szövegszerkesztőjét használja?
155. Miben hasonlít egymáshoz egy DTP és egy szövegszerkesztő
program? Mik az alapvető különbségeik?
156. Vannak-e olyan feladatok, amiket egy szövegszerkesztő
programmal ugyanúgy el lehet végezni, mint egy DTP programmal?
Soroljon fel olyanokat is, amiket viszont nem lehet!
157. Hasonlítsa össze a kiadványszerkesztést a
szövegszerkesztéssel!
158. Milyen közös pontjai vannak egy szövegszerkesztő és egy
kiadványszerkesztő programnak? Mik a köztük lévő alapvető
különbségek?
159. Milyen egyedi alkalmazásokat ismer? Soroljon fel legalább
négyet!
160. Milyen problémák számítógépes megoldására készíttetne
programot, amelyet szövegszerkesztő, táblázatkezelő, adatbázis
kezelő, grafikai programjával nem tud vagy nem kíván megoldani?
161. Ön szerint mi lehet az oka annak, hogy az egyedi programok
készítésére specializálódott cégek folyamatosan kapnak
megrendeléseket? Milyen feladatok megoldására adna Ön megbízást és
miért?
162. Egy táblázatkezelő program pénzügyi-számviteli feladatok
megoldását segíti. Miért dönthet úgy egy cég vezetése, hogy külön
programot készíttet egy ilyen probléma megoldására?
163. Egy vállalat állóeszköz nyilvántartását számítógéppel
kívánja megoldani. Milyen érveket hozna fel egy táblázatkezelő
program mellett és milyeneket egy egyedi megbízásra elkészülő
alkalmazás mellett?
164. Ha Ön saját vállalkozást indítana, milyen feladatokra
készítene/készíttetne saját programot? Indokolja meg válaszát!
165. Vizsgálja meg és írja le azokat az előnyöket, amik egy
egyedi program és egy táblázatkezelő program mellett szólnak egy
számlázási feladat esetén!
166. Soroljon fel három általános előnyt, ami az egyedi
alkalmazások mellett sz