Informacja zwrotna zza biurka - Joanna Wróblewska i Magdalena Pikula-Waseńczuk

Joanna Wróblewska

Magdalena Pikula-Waseńczuk

Jak czesto ją przekazujemy?

W czym nam pomaga?

Jak przekazywać uczniom?

Jak uzyskać ją od uczniów?

Zapraszam do krótkiej ankiety

Platforma do nauki

Łatwa w obsłudze i intuicyjna

Nauka poprzez fiszki, quizy, gry, ćwiczenie pisowni, dopasowywanie pojęć do definicji

Mozliwość zarządzania klasą

Informacja o postępach uczniów i częstotliwości jej wykorzystania

Quizlet live- praca w grupach sprawdźmy

Wejdź na stronę www.classkick.com i zaloguj się jako uczeń

Wpisz kod oraz swoje imię i pierwszą literę nazwiska

PYSFTB

Prosta w obsłudze i intuicyjna platforma

Bardzo dobry sposób na monitorowanie pracy – stały podgląd wszystkich uczniów

Idealny sposób na pracę dla uczniów o zróżnicowanym tempie pracy

Możliwość wklejania linków, zdjęć i całych kart pdf – przemycenie kart pracy

Szybka pomoc w razie problemów – ‘łapka w górę’ (zwłaszcza dla bardziej nieśmiałych uczniów)

Wygodny sposób na odpisywanie i pisanie informacji zwrotnej